珍藏感動作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的珍藏感動作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
珍藏感動作文 篇1
生命是獨特的,生命是珍貴的,生命是時間綻放出的最美的花朵,每一朵生命的綻放和凋零,使人歡喜使人憂,生命的魅力使我感動。
記得有一位教授演講時拿出20美元,他問學生:“你們誰要這20美元?”臺下的人紛紛舉手。教授用手將錢狠狠地揉了揉,又問誰要。臺下仍然有人舉著手。然后教授將錢扔到地上用腳碾過,又問誰要,臺下依舊有人舉手。教授說:“我如此對待這張錢幣,你們依舊想要,是因為它沒有因為我的踐踏而貶值,人生亦是如此。生命的價值不在于他人的贊賞或批評,不在于他人的貶低,而是取決于我們自身的努力!”
我永遠忘不了汶川地震感人的救援場面。救援隊在一塊巨大的水泥板下發(fā)現(xiàn)了一名女子,她已停止呼吸,正準備放棄救援她時,隊長以他豐富的經(jīng)驗,感覺她的姿勢十分怪異,她跪在地上,雙手沒有本能地護著頭部,而是支撐著身體,像在保護著什么。大家移開了她已僵硬的身體,發(fā)現(xiàn)她的身下有一名嬰兒。嬰兒熟睡著,吸吮著拇指,睡得那樣甜美,小小的她不知道已經(jīng)永久地失去了母親。救援人員被這一幕感動了,默默地抱起嬰兒,卻發(fā)現(xiàn)嬰兒小衣服內(nèi)有一部手機,手機上有一條未發(fā)送的短信,內(nèi)容是:孩子如果你還活著,請記住,媽媽愛你!人們呆住了,母親為了保住孩子的生命,用脊背做保護傘,直到生命的最后一刻!昂⒆尤绻氵活著,請記住,媽媽愛你!”短短的一句話令全國人民為之動容;短短的一句話,寄托著無限的母愛,多么偉大,多么感人!母愛,直到生命的終結(jié)也不會改變。這就是生命的偉大,生命的魅力!
人類無私的奉獻讓我感動,動物之間也同樣演繹著風采。
森林中發(fā)生了火災,動物們都紛紛開始逃跑。螞蟻得知這個消息后,非常著急。就在這千鈞一發(fā)之際,它們想出了一個主意:大家抱成團滾下山去。很快,它們以蟻王為中心,圍成了一個巨大的蟻球。蟻球以飛快的速度朝山下滾去,它們超過了一只又一只逃命的動物。雖然有無數(shù)只螞蟻英勇地犧牲了,但是又有一群螞蟻接受了這個任務。終于,蟻球在一個池塘邊停了下來,此時,蟻球上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了。而蟻王,卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護著。
生活中還有太多的美麗被我們匆忙的腳步錯過:墻角的一束梅花,石頭下頑強的幼苗,樹上知知不休的知了,一個個鮮活的生命,它們雖然不引人注目,但也時刻展現(xiàn)著博大的生命精神,令我們?yōu)橹畡尤,為之感動…?/p>
珍藏感動作文 篇2
天,灰蒙蒙的;雨被天空無情地甩落到地上。濕漉漉的馬路上不時響起刺耳的鳴笛……
我蹲坐在一棵樹下,淚水早已滲透我的褲子。為什么?!我有什么錯!怎么可以如此對待我!
媽媽偷看了我的日記,知道我不想上四高而想去二高后,竟把日記本甩到了我的臉上。我很惱怒,便大聲嚷道:“你憑什么偷看我的日記,我寫的本來就是我真實的感受。四高有什么好的!二高才是我最理想的學校!這是我的自由,你管不著!”“啪”的一聲,媽媽的手已在我臉上留下了深深的印記。我怒氣沖沖地瞪著她,她的眼中竟是驚恐之色!皩Σ黄,我……”媽媽解釋著,我的淚水已止不住了。真的好傷心好難受!淚水不斷的涌出……
我在樹下呆久了,渾身已淋透,很冷?上啾戎拢业男谋任疑砩系臏囟雀。我緊閉著眼回想著剛才的情景……
不知怎么的,突然感到頭上的雨已停住了,抬頭一看,竟是媽媽再為我撐著傘!我忽地站起來,想扭頭就走。突然被媽媽拉住,“女兒,都是媽媽不好,剛才太沖動,你別生氣,對身體不好。你不想上四高,那就算了,媽媽只是想讓你有一個更好的學習環(huán)境,有個更好的前程。如果你想上二高的話,那我也不會再多說,我還是一如既往支持你!
我呆住了,扭頭看著媽媽那流著淚紅腫的眼,還有那已泛白的雙鬢,心中升起了一股從未有過的感動!我抱住了母親,心情久久不能平息。
那是一份滲透了偉大母愛的感動呵,一份值得珍藏的感動!
珍藏感動作文 篇3
感動,來源于心底最真摯的情感,珍藏每一次的感動,記錄每一滴的淚水,而我,將會把這份感動永遠藏在心中,一直一直的記住這份感動給我?guī)淼拿篮谩?/p>
還記得那是一個雨天,我一只手撐著傘走在回家的路上,另一只手正無力的拽著一份考得極差的數(shù)學卷,不僅僅如此,還因為退步的太快被老師罰抄了一篇很長的語文課文。我的心情就像是那時下著的蒙蒙細雨一樣,也像那縹緲陰沉的天空一樣,盡管惶恐與無奈。我想著今天的作業(yè)數(shù)量,只能用四個字來形容——堆積如山。就這么沒頭沒腦的想這想那,一抬起頭,到了家。
推開家門,家里是昏暗的,沒有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間,“砰”的一下關上房間的門,一頭栽在了床上,只有這樣內(nèi)心的疲勞與不安才能稍稍的平復。接著我坐了起來,習慣性的打開電腦,像和平常一樣玩一下游戲,希望能讓自己開心起來,但是也不知道為什么,平時讓我開懷大笑的幽默笑話在今天對我一點都沒有用,我一點也笑不出來。而在平時令人眼花繚亂的游戲也提不起我的一絲興趣,似乎看到的只有黯淡。
這時,我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發(fā)的消息:你今天可真是夠慘的啊,在大家的“密切關注”之下被老師訓得這么慘,還被罰抄了那么長的一篇課文,我還真的有點擔憂你啊。如果換做是平時的話,我一定會狠狠的`回他,但是我現(xiàn)在連一點回復他的精力都沒有。
我沒有回復他,準備要關機了,然后我就又看見了他發(fā)過來一條消息:你也不要太傷心了,我也是有一些“經(jīng)歷”的人,沒什么好擔心的,而且老師不說讓你在周五之前上交嗎?今天才周二,你有的是時間,所以一點都不用操心啦!看見他第一次發(fā)這么暖心的消息,我的內(nèi)心也禁不住溫暖了起來,似乎那些不快和郁悶也隨著他的這些話慢慢消散了去,剩下的盡是感動。
我至今都無法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動與欣慰,我將會感動收藏在心底,永遠的珍藏。
珍藏感動作文 篇4
你有一個平凡而偉大的號稱——父親。
可我討厭你總是在房里把煙抽得吧嗒吧嗒響,討厭你說話的嗓門像喇叭,討厭……
但是你是我的父親吶!我們終將在人生的長河里結(jié)一段塵緣。
七歲,偷別人家的涼薯被發(fā)現(xiàn),我悻悻地走回家,聽你苦苦向別人求情,我打心眼里瞧不起你?赡阏f的那句話,我至今記得,你說:“我的女兒,我一定會好好管教,她將來一定是有出息的人!”
十歲,我私自下河游泳,被你發(fā)現(xiàn)。你像別人家的父母一樣先用柳條狠狠抽了我一頓,我的心里已經(jīng)開始記恨,可你眼中的淚水,我忘不了。
十三歲,曠課被叫家長。你穿著工作服灰塵仆仆地趕來。你問老師是不是我生病了?是不是我零花錢不夠了?你問……可當你得知情形后,你的臉先是一沉,像包公。隨后額頭上的三條線就黑壓壓地顯現(xiàn)了,你拍拍我的腦袋,說:“長高了,該懂事了!蔽铱粗悴紳M血絲的雙眼,花白的頭發(fā),微駝的背……
我的心里莫名的刺痛。
而今,我十五歲了。我摸摸我的肩,寬了,壯了,結(jié)實了。而你,挑不起年輕時挑的擔子了。我比比我的身高已到你肩頭了,小時候坐在你肩上的時光,遠了,消逝了……
我忘了,你在春天里播撒種子為養(yǎng)育我。
忘了,你在夏日里辛勤澆水為養(yǎng)育我。
忘了,你在秋天里收割糧食為養(yǎng)育我。
忘了,你在冬日里默默為我祈禱。
我忘了,你深深的把鋤頭扛,忘了,你灑在紅色土地上的汗水……
我試著頂嘴,說你沒本事?晌野l(fā)現(xiàn),你已經(jīng)老了,再不跟我杠在一起,走路時你有點顫巍。你老了,而我越來越強壯,我挑得起你挑起來有點吃力的擔子了。我能比你跑得更快,更遠,可你不在強悍,你不時捶捶患有風濕病的腿,在我身后輕輕地咳嗽。
我突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)不再是青春年華了,你的整個青春年華都奉獻給了我,你不再把我高高舉過頭頂,不再拿棍子向我掄過來,你不再……你在冬日的深夜為我蓋被子,在炎炎夏日為我涼席,在秋日雨夜陪我一起度過黑暗的時光,在春日里為我買一件件新衣服,這一個個個一些些小小的舉動,我至今記得。
我想,你給我的感動需用我一生去參悟,此生有你就是我最大的感動。
這一切都只因為你——我的父親。
珍藏感動作文 篇5
有一種關愛叫“蛋香四溢”,有一種守護叫“不近人情”,有一種友誼叫“大汗淋漓”。當溫暖拂過心靈,這些故事中暗藏的那份感動在我的心間久久留存。
王師傅是學校食堂的“掌門人”,六十多歲的他精瘦精瘦的,但他總是那么干凈利落、精神抖擻。王師傅為給全校師生做上可口的飯菜,每天五點多鐘就要從家里出發(fā),早早地來到學校,點上第一盞燈,開始一天的忙碌。王師傅愛說愛笑,總能和老師孩子們打成一片。他常來到我們學生當中,看看我們愛吃什么、不愛吃什么。有一次我發(fā)熱,沒胃口,王師傅二話沒說給我炒了碗蛋炒飯。他端著蛋炒飯笑瞇瞇地對我說:“這個,你肯定喜歡”。我想王師傅怎么知道我愛吃蛋炒飯呢?王師傅猜透了我的心思,樂呵呵地說:“有一次中餐吃蛋炒飯,我發(fā)現(xiàn)你吃了兩大碗”。就這樣,這碗飄著蛋香、裹著關愛的蛋炒飯讓我至今難以忘懷。
學校的保安師傅個子高、嗓門也大,每天早晨上學的時候,總能看到他頭帶鋼盔、手握電棒、全副武裝地站在校園門口。他不愛說笑,但身上透著一股正氣,給我們一種安全感。保安師傅是個“行動派”,每逢學校有大活動搬運道具時總能看到他忙碌的身影;每當老師有需要幫忙時,他從不拒絕總是滿口答應。但有時他給別人的感覺又有點“不近人情”。有一次我在校門口值周,一位老伯伯要進校園上廁所,只見他禮貌地拒絕道:“您好,學校旁邊的公園有公共廁所,您可以去那兒”。老伯伯嘀咕著表示對保安的不滿,但保安師傅不以為然,沒放在心上。過了一會,一個家長模樣的中年人說要到學校里接孩子,但他沒帶身份證也說不清孩子的信息,保安師傅說什么也不放他進去。中年人很生氣,要興師問罪,但保安師傅仍然堅持著他的原則。站在一旁值周的我目睹著剛才的一幕幕,我覺得學校有這樣“不近人情”的保安師傅真好,因為這樣的“不近人情”才能確保校園的安全。
我的同桌是一個花見花開、人見人愛的男孩。他長得陽光、性格開朗、關鍵是熱心腸,我稱他為“中國好同桌”。每周四我們的校級社團有訓練,每當我回到教室時,值日生們都開始擦黑板了,所以我常常遭遇黑板上作業(yè)被擦掉的尷尬。每當遇到這種情況,我的同桌總能暖心地拿出一張小紙條,“嗨,同桌,作業(yè)我?guī)湍愠昧!”有一次我們排練,眼看快放學了,我想這下糟糕了,同桌放學回家了我的作業(yè)可怎么辦?這不,說到曹操曹操到,只見同桌背著我的書包呼哧呼哧地向我跑來。只見他滿頭大汗地將書包遞給我,氣喘吁吁地說:“書包我?guī)湍阏昧,回家作業(yè)的便條在書包里哦,明天見!边沒等我說聲謝謝,他已一溜煙地跑走了。這就是我的好同桌,我們的桌子上沒有三八線,我們的相處沒有爭吵和計較,彼此間有的是相互關心和幫助。
校園的每一天都會有很多新鮮的故事,校園的每一個角落都藏著許多讓人不經(jīng)意的感動。有些
事兒很小,但總讓人難以忘懷;有些故事很溫柔,但帶來的卻是珍藏于心的感動!
珍藏感動作文 篇6
今天正好是“5.12”大地震x周年紀念日。此時,我不由自主地打開了珍藏記憶的匣子,再次想起那件十分令人感動的事。
那是“5.12”地震的當天傍晚,我們單元樓里的幾家人在黃河廣場搭了一個簡易帳篷。旁邊也到處都搭著有帳篷。大人們都在議論下午發(fā)生的大地震,有的人還在聽收音機播放的關于地震的新聞。天漸漸暗下來,夜色朦朧中,天空漸漸下起了小雨,大家都感覺冷颼颼的。
晚上9點鐘左右,我模模糊糊地看見遠處有一個人快步朝我們走來。他離我們較近時,我才看清:那人一手拿著電筒,一手拿著便攜式高音喇叭。突然,他停了下來,舉起喇叭對著這一片人喊道:“東方電機廠的男職工,請馬上自愿報名到東方汽輪機廠救人。待會兒在電機廠北大門集合,廠里安排車送過去!”說完,便朝廣場的另一邊跑去。
那一刻,大家都沉默了。幾秒鐘以后,簡叔叔、陳叔叔等人站了起來,對自己的家屬說了一句:“我們走了!”他們的家人也沒有多說什么,只是叮囑了一句:“注意安全,早點回來!”然后,他們就騎著摩托車,很快地消失在夜色之中……
這一晚,我們所有的人都懷著一顆忐忑不安的心。
直到第二天下午,簡叔叔他們終于回來了?蛇@些人的樣子讓我大吃一驚——瞧,他們的雙眼布滿了血絲,雙手磨出了血,衣服和褲子上還增加了幾個破洞。整個人沒有了往日的精神,個個都拖著疲憊的身子倒在簡易床上,很快就睡著了。我們知道,他們真的是累壞了。
叔叔休息好以后,給我們描述了當時的情景:當天晚上十二點左右,他們就趕到了東汽廠區(qū),那兒到處都是廢墟,境況慘不忍睹,不時還能聞到一股肉腐爛的氣味,讓人忍不住想吐。而那時,由于沒有電,手電筒又不夠,晚上根本看不清楚?墒,為了救人,大家只好把開來的摩托車、汽車車燈都打開照明救人。同時,由于沒有適宜的救援工具,好多人只有用手搬、用手挖,大家的手都磨出了血。時間久了,每個人都又累又餓,食物也供應不足?蓵r間就是生命,救援人員多休息一分鐘,有可能一條生命就因為沒有得到及時救援而消失……為了及時挽救垂危的生命,他們堅持到了第二天下午才回來休息。
這看似樸素的語言,體現(xiàn)了一種對他人生命的尊重。這種平凡的付出,正是我們中華民族“一方有難,八方支援”的人間大愛的真實寫照。那一刻,我被深深地感動了!
今天,當我回想起這件事,仍然被它感動著,心里久久不能平靜……
珍藏感動作文 篇7
在所有人的身邊都珍藏著無窮感人的故事,我也是如此。爸爸無法無天的寵愛令我感動;爺爺奶奶在星期天時,留給我們豐盛的飯菜,令我感動;媽媽在我生病的時候會連忙帶我去醫(yī)院看病,那無微不至的照顧令我感動;老師那無私關愛令我感動;同學的幫助,也令我感動……
有一次,我在跳長繩的時候,腳崴了。就去醫(yī)院看了看,醫(yī)生說:“你只能用一只腳走路了,另一只腳是千萬不能下地了!卑Γ瑳]辦法。于是我的好同學簡寧就每天來背我去食堂吃飯,再背我回教室。每次上美術課她還要背我到四樓,下課再背我下來。上音樂課,也是同樣的道理,背我上二樓,下課再背我下來。一直到我的腳好為止,簡寧卻沒有一句怨言。這件事令非常非常我感動:雖然我不是很重,可從一樓到三樓,我光自己走走都覺得累的很,跟別說還要背一個人了。
讓我感動的還有那一次,在上語文課的時候,在那小小的一瞬間內(nèi),王弘毅把早上吃的東西吐了個精光。我立馬就聞到了:哇!真臭啊!臭的不得不了!那個氣味撲鼻而來,似乎每個同學都用手捂著鼻子,再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來開水,給他喝,并用手撫摸他的背。這個小小的舉動帶動了全班,全班都開始忙活起來,丁允拿著桶,去取了沙子,不過一會,他就拿著桶上來了,他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上,在把沙子和嘔出來的東西一起掃了進去,到下面去把臟污扔進垃圾箱里。緊接著另一位同學拿起拖把地拖了個干凈……我們?nèi)喑两诒舜藥椭目臻g里,那一刻,我很感動。
每個人只要用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),你身邊有許許多多令你感動的事情。同時,請你懷著一顆感恩的心,去幫助你身邊的每個人,那你也一定會感動別人。這樣的你,一定是時間人最幸福的人!
珍藏感動作文 篇8
感動無任何華麗裝飾,因為感動深深的蕩漾整個生命,賦予心靈沐浴,我心已悠然,心也已隨晚風吹拂到每一個墻角落,瞬間,絲絲感動無聲地涌上心間。那次,也就是那次,讓我感觸到了感動其實就這么簡單。
我也將一頂壓鵝帽擺的低低的,手隨意地插在口袋中,風蕩漾于心中,街上沒有人去領會這一番奇特,漫步于街上,無意走向綠蔭,縷縷日光在綠葉中穿梭,在路上留下點點斑痕,風燭殘年的老太太,弓著背半蹲在那里著,白發(fā)雜亂地垂在背間,衣服上參次不齊的補丁顯得如此的刺眼,簡單的背包在她背上挎著,留下一股淡淡清香,顯得風塵仆仆,嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從干裂的口中喊出:“賣――橘子――嘍,賣……
”不斷縈繞于我耳邊,不經(jīng)呆住,汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久,耳邊不再有那嘶啞喊聲,只是連續(xù)不斷的咳嗽聲。再一會,她便雙手艱難的撐起,側(cè)著腰,將竹籃扛起,橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃,緩緩地起身,她的腿在顫抖,我不住地向前邁了一步腳。
她艱難地挪了幾步,突然,她終究承受不住,身體猛的向下,就在那一瞬間我暗自喊了一句,腳快速向前,兩手一撐,免受了一災,許久她也穩(wěn)住了身,暗暗松了口氣,搶之提過竹籃,她緩緩轉(zhuǎn)過身,激動地看著我,眼中似乎閃爍著光芒,我自然知道她想要說什么,我搶在她先向她笑了笑,因為我只是扶了一下,時間已晚,我看了看手表也將回去。
向她搖了搖手,隨之走出樹蔭。再次轉(zhuǎn)頭看去,只見她將眼中的淚輕輕擦拭,但仍在樹蔭下堅持著,我不經(jīng)吸了吸鼻子,我被她那堅持所感動,她或許也被我那一瞬間的動作所感動!傲餍,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過!逼鋵嵏袆泳褪沁@么簡單,它源于感動,卻蔓延于整個生命,就是那點滴的一刻,那可貴的堅持,使之飄揚在世界各個角落回蕩于心中。
感動,其實就那么簡單。
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