【精品】描寫感動的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫感動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫感動的作文 篇1
她說：“第一次感動的的味道：苦苦的，澀澀的"。
——題記
十四歲的少女如同煙花般美麗，可這美麗如果不抓緊，美好的歲月便如煙花般稍縱即逝。
她正處于煙花般的年齡，可是她的世界除了沉默還是沉默，她的成績很不錯，所以班主任特別關心她。班主任曾問她為什么喜歡沉默，她沉思了一會，搖了搖頭。班主任沒有發(fā)現(xiàn)，她的額頭已布滿了汗珠，只是被她長長的劉海擋住了。此時她的腦海中滿滿的全是她爺爺出車禍時的殘酷和血腥，她閉上了眼睛，手心里全是汗，她知道那次車禍后，她的心就似裹了一層冰，冷冷的。
每天凌晨，她會早早的起了床，然后就拿著書本獨自在花間小道上看書。這天，她見天空漸漸有了些臉色，便整理好自己，拿著書匆匆出了門。她一個人倚在樹上，突然一個男孩沖向正在看書的她，而她卻毫不知覺，男孩撞倒了她，連一聲對不起都沒說就跑掉了，她揉著蹭了點皮的小腿，望著男孩那遠去的背影，她站了起來，拍了拍屁股上的土，撇了撇嘴，小聲的抱怨著：真倒霉��！她彎下腰撿起了被撞掉的書，拿出紙巾將書擦干凈，便回了家。
到了家門口，她將書遮住了自己受傷的腿，還檢查了身上是否還有土，便扭扭捏捏的走了進去。她媽媽見她回來了便說：“回來了��！洗洗手吃飯了’’。她忙說：“媽，我不吃了，我去學校了’’。說著就拿著書包跑了出去，媽媽追出了門，嘴里念叨著；‘‘還有東西給你��！就走了”！
她匆匆到了學校，卻發(fā)現(xiàn)教室的門還沒開，便從窗戶翻了進去，打開書包，突然她想起夾在筆記本中的一百元錢，那是她偷偷攢的零花錢，她想要給媽媽買一個保溫瓶，便急忙拿出了本子，可她翻遍了本子，卻找不著，她急出了汗，翻遍了書包，還是找不著，她忙跑了出去，沿著走過的路找了回去······最后她趴在了桌上，悄悄掉了幾滴淚······
回到家中，看到了媽媽留的紙條：我和你爸爸去外地工作幾天，自己好好照顧自己！她隨便弄了些飯，吃過后，就出去散步，她突然想到早上撞自己的那個男孩，心中的的疑惑便來了她忙跑到那個事發(fā)地點，轉(zhuǎn)悠了一會，等了幾個小時，卻依舊不見那個男孩，她生氣的跺了跺腳便離開了······
她不知道，有一個男孩每天早晨都在那個事發(fā)地點等待著她······
直到有一天，她拿著書出了門，走著走著，竟然又到了那個事發(fā)地點，遠遠地，她看見了一個男生倚在樹上，她望著那有些熟悉的背影，她快步走了上去，看著男孩，確定就是那天撞她的男孩，男孩竟睡著了，她用手拍了拍男孩，男孩被驚醒，男孩用手撓了撓頭發(fā)，說：“你是誰�。俊睆奈丛庥鲞^這樣場面的的她臉竟紅了，她伸出手說：“那天你撞到了我，我的錢丟了，拿來好嗎？”男孩想了一會，恍然大悟的樣子說：“是你�。≈绬�？那天我被我繼母追著打，不小心撞到了你，真對不起！”“繼母！”她好奇的問，男孩咧開嘴說：“我媽走了，哎，命不好唄！遇上這樣的后媽！”男孩的眼睛劃過一絲悲傷，她低下了頭，正準備轉(zhuǎn)身離開時。男孩拉住了她，從褲袋里拿出一張皺皺巴巴的鈔票出來，然后轉(zhuǎn)身跑了，她久久站在那，很久，很久。
她回到家，見媽媽回來了，她媽媽從兜里拿出一百元錢說：“女兒，那天在你床下?lián)斓降��！彼蹲×�，突然跑了出去，很久，她失魂落魄的回到家，媽媽慌張的的問她怎么了，良久，她說：：“第一次感動的味道：苦苦的，澀澀的�！�
從此，那個事發(fā)地點又多了一個女孩的身影，一天又一天······
描寫感動的作文 篇2
在我的記憶中,有許許多多件令我感動的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。
童年時的我，又貪玩又好動。記得有一次我跑到工地上去玩。覺得好奇，東瞧瞧，西看看。一會摸摸這兒，一會拍拍那兒，外公叫我不要亂跑，我也不聽。突然，我一不小心踩到了一根釘子上，釘子穿透了鞋底，在我的腳上扎出了一個洞，鮮血流了出來，我坐在地上哇哇大哭。外公聞聲趕來，看見我腳上流血，急忙用餐巾紙給我簡單止血，把我背回了家。
回到家里，外公讓我在家里等著爸爸媽媽，把我安排好后他就急忙去買藥了。這時天公不作美，天上下起了小雨，不一會小雨就變成了傾盆大雨，我很著急，心想：這么大的雨，外公匆忙出去也沒有帶傘，怎么辦？。這時門鈴響了，我急忙去開門，看見外公回來了，全身濕漉漉的變成了一只“落湯雞”。看見外公淋濕的樣子我心里很不是滋味，都是自己不聽話，亂跑造成的。只見外公小心翼翼地把藥水涂在我的傷口上，我立刻感覺好多了。接著外公又冒雨帶我到醫(yī)院去打破傷風針。整整忙了一個下午都沒顧上休息。
這件事讓我感動、讓我難忘，我要把它永遠珍藏在記憶里。
描寫感動的作文 篇3
成長里的微感動
時間：20xx-11-24 11:36:53 | 作者：耿金迪
年輕的我們沒有避風港，只有激流搏擊的少年狂氣。
——題記
一路走來沒有經(jīng)歷太多的挫折和坎坷，因為有父母為我遮風擋雨。現(xiàn)在已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班的一員，好像就是在一瞬間我們就長大了。
現(xiàn)在的我在成長的過程中，我才更多的有了自己的體驗，也想和大家分享�；镜腵我們，人生之旅不可能永遠是一帆風順的，總要接受風雨的洗禮，收獲成長的旅途中伴隨這成長的感動。
曾記得，當初中的大門為我們緩緩打開，曉冉老師在門口笑著迎接我們時，天空是碧藍碧藍的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結識新朋友。上課了，同學們都睜大好奇求知的眼睛，去發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記得，初二那年，我們班運動會沒有奪冠，同學們個個垂頭喪氣，默不作聲，老師開導我們：“同學們，雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利�！蓖瑢W們拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，感動與拼搏的相伴，成長與挫折并生。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動地淚水，還是憧憬成功的淚水，彌漫了我的眼睛。
感謝您一路走來陪伴在我們的身邊，盡管初三路上沒有您的相伴。
但最美留給了我們最美的記憶沉淀：九月十六日，最特別的一天——您的生日，特別的日子，也要有特別的禮物。上學路上，看見幾個同學提著生日蛋糕，頂上還刻著“姐姐老師”的字樣。我們商量著第一節(jié)快下課時，給老師過生日，跑操的時候，大家都想時間過得快點。體育老師喊了聲：“解散”，大家忙手忙腳的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等著老師到來。老師踩著高跟鞋，被同學捂著眼睛，一首生日快樂歌開嗓唱來，優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風，飄蕩在綠茵場上、藍天下，飄蕩在每個人的心中……
驀然回首，兩年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在成長中，我們感受知識的無比魅力，感受歲月的饋贈，感受無法比擬的感動。
如果說成長是一棵大樹，我就是樹上羽翼漸豐的鳥兒，我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍天，去尋找成長給予的感動。
描寫感動的作文 篇4
感動是一朵鮮花，能點綴人們的靈魂，感動是一縷清泉，能滋潤人們的心田，感動是一縷陽光，能溫暖人們的心靈。感動，無處不在，無時不有。要用心去看別人，用愛去讀別人，你才會明白，感動——原來是那么地簡單。
學習累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，同學幫你倒一杯水，是感動；傷心時，得到一句安慰的話語，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
然而，我今天說的卻是教師。她是我的數(shù)學老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅持到底的力量。愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。在寒冷的冬天里，老師用親切的話語對我說：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼�！敝徊贿^就這一句話，就讓我感受到了溫暖。
此時此刻，我已經(jīng)感動了。她對待每個孩子都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點！從沒有聽她大聲訓斥過學生，聽到的總是她對孩子的真誠贊揚和諄諄鼓勵。在我的眼里，老師總是默默無聞地教學。對待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對家長負責任的感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿了她對孩子那真誠的愛，對教育事業(yè)的無悔熱情。從她的身上，我明白了什么叫堅守。堅守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動，只要用眼睛去觀察，用心靈去體會。記住，感動就在身邊浩瀚的時空里。
描寫感動的作文 篇5
平平凡凡，簡簡單單，他們詮釋著什么是愛，什么是真情，什么是感動。平凡中的感動有時比驚天動地的大事更能感人至深。
于千萬之中，他們也許再平凡不過；于千萬之中，他們或許微不足道，但野百合也有自己的春天，如野百合的他們用自己的雙手與辛苦裝扮著祖國的的春天，感動著中國，感動著世界�；蛟S是上天的安排，也或許是造物主的耐心，便有了一個又一個讓人畏驚的人物，他們頂天立地，他們不求回報！用“神話”一詞來形容他們絲毫不夸張。
張海迪，長期坐在輪椅上，比起平凡人來說，上帝似乎對她的眷戀太少了，但是她憑借著頑強的毅力，那股不服輸?shù)母蓜�，克服了種種困難，自學成才。她不僅精通多種語言，還出版了很多作品。與此同時，她還經(jīng)常擠出時間去福利院，去看我那些孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去家人般的喜愛，讓他們感受大家庭的溫暖。她那自強不息的精神已成為我戰(zhàn)勝未來一切困難的原動力，她那種不向命運低頭，要“扼住命運咽喉”的精神震憾了我的心靈。
譚老師，一位平凡的老師，卻感動著世人。20xx年，四川發(fā)生大地震，當時，譚千秋老師正在教室上課，他迅速組織學生向下疏散，看到天花樓板向下墜落，他奮不顧身撲了上去，將學生緊緊地掩護在身下，學生獲救了，可譚千秋老師卻獻出了自己寶貴的生命。譚千秋老師用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人師表，他在災難來臨的一瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑！
英雄，楷模，他們有的身殘，但是志不殘，有的為祖國榮譽而戰(zhàn)斗，有的為人民利益而付出，有的為理想而拼搏。他們所擁有一份精神讓我的靈魂受到強烈的抨擊，我不禁為他們鼓起人生的掌聲。
這便是雙百人物，平平凡凡的人，感天動地的“神話”。
那么，我們呢？我們可以做些什么？不求有他們的行動，但是求有他們的那種精神，抱著一顆赤熱的心，投身于祖國的發(fā)展事業(yè)中去，都各盡所能、各盡職責，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神來發(fā)揚強大自己，為祖國的事業(yè)而奮斗，為自己而奮斗，有理想的規(guī)劃自己的人生，來顯示自己的人生價值。
感動，不在于你做了多么偉大，不平凡的事，身邊的一件小事也會感動到我們。
感動，只是兩個普通的字眼，但這里邊匯聚了太多的感情，牽連我們每個人，感染我們的心！
昨日，雙百人物用他們的高尚人格，偉大的事跡操守著中國，感動著世界。
今朝，我們繼承并發(fā)揚他們的優(yōu)秀精神，將感動永遠傳遞下去。
明天，我們的人生將會是精彩的！因為我們會是新時代的“雙百人物”。
描寫感動的作文 篇6
時間匆匆而逝，許多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給了我一把傘，說：“今天會下雨，把這把傘帶上�！蔽冶闾ь^仰望天空，一點也沒有要下雨的樣子。
可正當補習班下學的時候，忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。帶雨具的同學都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著點滴。我想：不會有人來接我了。我呆在就剩下我一個人的教室里，又饑又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，差點兒沒被氣哭。
就在這時，我在大雨中看到了一個令我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨，好像要把媽媽吞沒似的，可媽媽卻依舊艱難的向我走來
“孩子，快過來，把雨衣穿上�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她青白的臉上洋溢著的滿足的笑容，不知什么時候，一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來，落進了清澈的水譚里……
一把雨傘撐起一片天，包含著一個母親深深愛的傘，給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久，但我卻時時感動著。媽媽，你的愛將使我感動一生！
描寫感動的作文 篇7
生活之中有許多令人感動的事，而令我影響最深的還是鄰居老奶奶用她那慈祥的笑容感動了我。
那是一個寒風刺骨的冬天，媽媽有事晚上回不了家，可她又不放心我一個人在家，就讓我去鄰居老奶奶家過夜。
放學后，我來到了老奶奶家。鄰居奶奶已有六、七十歲了，一個人住在一間古老的屋子里，她的兒女常年在外地工作，很少回來看望老奶奶。平時老奶奶很慈祥，眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽。在我的印象中她總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
我一走進老奶奶那干凈的屋子，奶奶就放下手中正在編織的毛衣，接過我的書包，笑瞇瞇地說：“上學很累吧？快歇會兒！”我沖老奶奶笑了笑。奶奶拉起我的手，走向廚房：“菜都已經(jīng)燒好了，快坐下來吃飯吧！”我和奶奶一同坐了下來，我看了看桌上的菜，有番茄炒蛋、麻婆豆腐、還有我最愛吃的紅燒肉……每道菜都色香味俱全，饞得我直流口水。我迫不及待地拿起筷子吃了起來。奶奶看到我狼吞虎咽，夾了一塊肉給我，說：“慢慢吃，別噎著了�！边@時，我看了看老奶奶的碗，發(fā)現(xiàn)里面只有幾片青菜。我不好意思地夾了幾塊肉給奶奶：“奶奶，您也吃�！薄澳愠�，鍋里還有呢！”可奶奶卻又把它夾給了我，露出了燦爛的笑容“你現(xiàn)在正在長身體，應該要多吃一些肉！”老奶奶寧可自己不吃，也要讓一個鄰居小女孩吃得好，吃得飽，她是多么偉大啊！
雖然我和老奶奶不是親人，但是老奶奶卻對我比對親人還要好啊。此時此景，我們怎么能夠不發(fā)出“不是親人，勝似親人”的感嘆呢？
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