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      2. 感動(dòng)了作文

        時(shí)間:2022-04-09 13:13:50 感動(dòng) 我要投稿

        實(shí)用的感動(dòng)了作文六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感動(dòng)了作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的感動(dòng)了作文六篇

        感動(dòng)了作文 篇1

          我曾經(jīng)想象能和小鳥(niǎo)一樣飛翔,想象能和魚(yú)兒一樣直接在水中游?赡切埣踩耍嵌嗝聪胱兂烧H。我從來(lái)都沒(méi)想過(guò),也許,這就是殘疾人最大的心愿,其他都是微不足道、不值一提的。

          直到我知道了她的事跡。

          她,不屈不撓創(chuàng)造輝煌奇跡,她,全心全意傾注全部愛(ài)心。她,就是海倫。凱勒。

          海倫。凱勒。因患了一場(chǎng)重病后盲了眼睛、聾了耳朵、甚至無(wú)法說(shuō)話。在難以想象的生命逆境中,她頑強(qiáng)的與殘病的巨大壓力作斗爭(zhēng)。在家長(zhǎng)、朋友以及老師的幫助下,她漸漸的習(xí)慣了這種生活方式,并以不屈不撓的精神和常人難以達(dá)到的頑強(qiáng)毅力在美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院畢業(yè)。

          她一生寫下了十四部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她的經(jīng)歷感動(dòng)著一代又一代的人們,她的精神激勵(lì)著一代又一代的人們。她將永久的被寫入史冊(cè)。

          我知道了她的事跡時(shí),真的被感動(dòng)了。

        感動(dòng)了作文 篇2

          有一種感覺(jué)叫幸福有一種幸福叫感動(dòng)——題記

          每個(gè)人都有瞬間被感動(dòng)的事情,在我的腦海里也有被感動(dòng)的瞬間,至今讓我難以忘懷!

          記得那是去年冬天,我們學(xué)校舉辦“冬季三跳長(zhǎng)繩比賽”活動(dòng)。在體育老師的一聲哨聲中,我們就開(kāi)始了緊張而又激烈的比賽。我們一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)繩,動(dòng)作準(zhǔn)確又快速,斷繩也是時(shí)有發(fā)生的事情。不過(guò)斷繩的同學(xué)迅速地跳了過(guò)去,并沒(méi)有拖后腿?墒,正當(dāng)我們有序地“飛躍”的時(shí)候,意外發(fā)生了。有一位同學(xué)突然被繩子絆倒了,重重地摔在地上,發(fā)出一聲慘叫。我的心里咯噔一下,心想:完了!這時(shí),奇跡發(fā)生了,他顧不上還流著血的傷腿,咬牙迅速地爬起來(lái),繼續(xù)參加比賽。為了完成比賽,為了不給大家拖后腿,他忍著傷痛,繼續(xù)和我們一起快速地“飛越”在長(zhǎng)繩之中。每跳一次,他就會(huì)把手按在傷腿上,以便讓膝蓋處血少流一些。即便這樣,隨著他膝蓋不斷的彎曲,鮮血還是從傷口處流了出來(lái),他的臉上露出痛苦的表情。這時(shí),現(xiàn)場(chǎng)仿佛凝固了,原本嘈雜的喊叫聲突然沒(méi)有了,取而代之的是一陣陣熱烈的掌聲。就是這種體育精神,深深感動(dòng)了我,也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我們強(qiáng)忍著眼淚,看著她堅(jiān)強(qiáng)的身影,一起勇敢地越過(guò)長(zhǎng)繩,飛快地向前奔去……

          “220、221、222……”在計(jì)數(shù)員的數(shù)數(shù)記數(shù)聲中,比賽結(jié)束了。我們最終以227個(gè)的成績(jī)奪得了第三名,我們的臉上露出了勝利的笑容。

          雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名,但是我覺(jué)得這個(gè)名次比第一名更為珍貴。它讓我深受感動(dòng)了,讓我懂得了什么是拼搏的精神,什么是團(tuán)隊(duì)精神!

        感動(dòng)了作文 篇3

          那一刻,我真想堵住你的嘴,別說(shuō)了,我的淚撲簌簌地掉落。

          你還是旁若無(wú)人的默默說(shuō)著,我卻已淚流滿面。

          我的老師,你別說(shuō)了!

          那一天,你默默的打開(kāi)電腦,放上投影儀,給我們看了一個(gè)教育片。剛看了一小點(diǎn),電腦卡了,沒(méi)法用,你只好硬著頭皮給我們一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真講。

          那是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的'農(nóng)村,一個(gè)可憐的少婦成了寡婦,她那么年輕的生命,卻一心想死。她深愛(ài)著自己的丈夫?僧(dāng)她知道她有了丈夫的骨肉后,她放棄了自殺。

          也許是因?yàn)檫@個(gè)孩子,給了她生活的希望,卻也給了她滿頭白發(fā),滿面滄桑。

          孩子上學(xué)很認(rèn)真,成績(jī)一直名列前茅。

          孩子看見(jiàn)母親每天這么辛苦的干活,眼淚一滴一滴掉了下來(lái),說(shuō):“媽媽,我不去上學(xué)了,我輟學(xué)幫你干活!”

          母親毅然打了孩子一巴掌,說(shuō)你這個(gè)年紀(jì)該好好上學(xué)。轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,時(shí)光無(wú)情的刀刃把這位年輕的少婦磨成一位老人。

          孩子成績(jī)優(yōu)異,考上了重點(diǎn)大學(xué),學(xué)費(fèi)越來(lái)越貴,孩子心安理得的用著,他還不知道,這些生活費(fèi),是母親撿垃圾撿來(lái)的!

          老師講到這,所有的男生,女生都趴在桌子上痛哭,展現(xiàn)出了從來(lái)沒(méi)有顯露過(guò)的柔弱,我也不例外,全班沒(méi)有一個(gè)不流淚的,不感動(dòng)的。沒(méi)有人打我們,沒(méi)有人罵我們,只是老師口里的話,卻讓我們流淚。

          老師繼續(xù)聲情并茂的講著:那個(gè)寒冷的冬天,孩子有了女朋友,他怕女朋友瞧不起他,也怕丟面子,奢華的買了99朵玫瑰送給女朋友。

          他們翹課出來(lái)逛街,路上看見(jiàn)一群人圍在一起,便好奇的擠開(kāi)人群看。

          男孩一下子呆住了!

          一個(gè)滿頭白發(fā),衣服單薄,臉色蒼白,手里哆哆嗦嗦的抱著一袋垃圾的老婦,正是他的母親!他沒(méi)有想過(guò)母親是這樣供他上學(xué)的,但因?yàn)榕笥言谏磉,他怕丟臉,一咬牙拉著女朋友離開(kāi),留著他的母親凍昏在地上。

          男孩冰冷的臉上流著痛苦的熱淚。

          他和女朋友分手了,他以學(xué)習(xí)為由。

          幾年后,他做了博士。

          當(dāng)大家焦急的等他來(lái)領(lǐng)博士證書(shū)時(shí),鐘聲敲響了,快關(guān)門了,再來(lái)就不算博士了。

          嘩啦,門被擠開(kāi)了。

          他帶著母親跨入校園。

          他舉起母親的手大聲說(shuō)道:“這是我的母親!”

          母親臉上帶著幸福的笑容。

          他將母親怎么供他上學(xué)的事娓娓道來(lái)。

          所有人都流下了淚,沉默著不語(yǔ)。

          母親蒼老的面上卻掛滿了幸福。

          我們已成了淚人。

          老師!別說(shuō)了!

        感動(dòng)了作文 篇4

          曾不懂母親烏黑的頭發(fā)為何斑白,曾不懂母親俊朗的面容為何憔悴,曾不懂母親輕快的步伐為何沉重,曾不懂母親日夜的操勞究竟是為了誰(shuí),直到那天――

          烏云蔽日,狂風(fēng)攜卷著風(fēng)沙催趕著路上的行人。英語(yǔ)班下課后,我乘坐公交車行駛在回家的路上,車快到站了,不經(jīng)意間,透過(guò)車窗,看到了一個(gè)熟悉的身影,在黑壓壓的天幕下,那個(gè)人瑟瑟發(fā)抖,被風(fēng)卷起的衣角露出縷縷寒意――是母親,我清晰地看見(jiàn)了母親的白發(fā),不是月亮清暉的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗辭藻的修飾,就是白發(fā),一根根,一片片的白發(fā)。到站了,母親看到我,微笑著快步向我走來(lái),風(fēng)愈刮愈大,母親的大衣徹底地向狂風(fēng)屈服,在風(fēng)中舞動(dòng)著,她卻毫不顧及這些,輕輕攜起了我的手,想讓我暖和暖和,可是我摸到的,卻是一雙凍得像冰一樣涼的手,母親連忙抽回手去,我卻緊緊抓住,那一刻,我分明看到了母親那顆火熱的心,雖然她的手是冰涼的,但卻能讓我感到絲絲暖意,那一刻,我心感動(dòng)不已。

          大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),狂風(fēng)卷著暴雨,狠命抽打著行人,車站離家還有一段距離,而附近也沒(méi)有可以躲雨的地方,母親顧不得自已,不假思索脫下了外衣,搭在我頭上,我連忙取下想還給母親,可她卻已跑出了很遠(yuǎn)。一滴咸澀的水順著臉頰滑落到嘴中,我已分不清是雨水,還是淚水,那一刻,我任淚水滂沱。

          那雙我抓住的大手,我知道,我抓住的是我一生中最寶貴的東西;那件搭在我身上的大衣,我知道,那是母親給予我的最真摯的愛(ài)。母親呵!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

        感動(dòng)了作文 篇5

          在生活中有許多事讓我感動(dòng),如天空中繁星一樣多,而當(dāng)所有的星星都黯淡下去的時(shí)候,只有那顆是最亮的——爬長(zhǎng)城。

          20xx年,我們一家人乘著車來(lái)到了北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城的腳下,內(nèi)心充滿的激動(dòng),想:不就是長(zhǎng)城嗎?我一定能爬上去征服你。下了車,我們開(kāi)始走到了長(zhǎng)城的入口,我三下五除二就進(jìn)了入口,渾身充滿了力量,興奮地爬著。我們爬了一會(huì)后,太陽(yáng)公公用它那值得炫耀的溫度炙烤著我們,就像烤地瓜一樣,我的內(nèi)心也開(kāi)始煩躁不安,而且越爬越累,身上已被汗水浸透。要不不爬了,真累,反正我已經(jīng)到長(zhǎng)城了,就算不爬也不會(huì)怎么樣。

          我挺直身子,環(huán)顧四周,突然想到曾經(jīng)在課本上學(xué)到的知識(shí):長(zhǎng)城是工人們用自己的雙手和肩膀一塊一塊的建起來(lái)的呀,我們腳踩他們的勞動(dòng)成果,卻又如此沒(méi)有志氣。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“還爬嗎?”我猶豫了一下,堅(jiān)決地說(shuō):“爬”!說(shuō)著,我兩步并做一步,越走越快。媽媽吃驚地說(shuō):“你不累呀?”“不累”。我頭也不抬地回答道。馬上要爬到長(zhǎng)城頂端時(shí),我感覺(jué)到臉上火辣辣的。抬頭望去,在我的前面有很多人,老人、中年人、年輕人、孩子們……他們都在不斷地攀爬,很累,卻都在堅(jiān)持著,沒(méi)有放棄。我想這些人都在努力的爬上山頂他們給我做了榜樣,我更不可以放棄了,最后我終于爬上了長(zhǎng)城。

          此時(shí)此刻,站在長(zhǎng)城的腳下,我感到無(wú)比的自豪、驕傲,我征服了你!是我的堅(jiān)持讓我看到了最美的風(fēng)景,感動(dòng)之情溢滿身心。

        感動(dòng)了作文 篇6

          在我的記憶中,有許多感動(dòng)的事,但是,最令我感動(dòng)的還是風(fēng)雨中的媽媽對(duì)我那份無(wú)私的愛(ài)。

          夏天的天氣就像嬰兒的臉,一會(huì)哭一會(huì)笑,剛才還是碧空如洗,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,下起頃盆大雨。這時(shí),放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們或穿著雨衣或打著雨傘離開(kāi)了學(xué)校,我在心里說(shuō):“老天爺你為什么老和我唱反調(diào),為什么偏偏在我不帶雨具的時(shí)候下雨呢?”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我就像熱鍋上的螞蟻,嘴里還不停的念叨著:“這個(gè)雨會(huì)在什么時(shí)候停啊……”這時(shí),在風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)我最熟悉的身影,那是媽媽,她正急匆匆地向教學(xué)樓走來(lái),。∈菋寢寔(lái)接我了,但我的心一下子變得更沉重了。

          我并沒(méi)有因媽媽的到來(lái)而高興,因?yàn)樽罱鼛滋鞁寢尩昧酥夭,天天打點(diǎn)滴,想到這,我快步的沖出了教室,撲到了媽媽的懷里。

          在回家的路上,媽媽怕我被雨淋濕,所以一直把雨傘傾向我這邊,結(jié)果媽媽的衣服都被雨水打濕了,到了家里感冒比原先更重了,看到這情景,我的眼淚簌簌地往下落……

          這件事已經(jīng)許久了,但每每想起,我的心總會(huì)泛起漣漪,因?yàn)樗钌畹赜|動(dòng)著我心靈深處那最柔弱的神經(jīng),它讓我懂得了母愛(ài)的偉大,我要像媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)媽媽。

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