有關(guān)感動了作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感動了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動了作文 篇1
如果說這世上有誰最讓我感動，那一定就是她我的婆婆了。
我的婆婆身高一米六，不胖也不瘦，烏黑的眼睛，花白的頭發(fā)。她每天對我和妹妹都很好。她性格也很好，看到認(rèn)識的人就熱情地打招呼。
一天放學(xué)，我肚子很餓，婆婆在包子店買了兩個大包子，我和她一人一個。我實(shí)在太餓了，狼吞虎咽一下子就吃完了一個，這時婆婆假裝說她不餓，把自己的那個包子又給我吃了。回到家，婆婆說她頭好暈，可是媽媽還在上班，她不僅要照顧我和妹妹，還要給我們做晚餐。每次吃飯的時候，婆婆總是把好菜留給我們吃，自己卻吃剩飯、剩菜，以免浪費(fèi)。
我家一日三餐幾乎都是婆婆燒的，除非她星期六、星期天回柯村了。她在柯村車站有個小飯店，平時都沒時間去做生意，只有星期六、星期天回去掙點(diǎn)錢，但卻不舍得給自己用，到了青陽后就給我們買衣服、鞋子、水果、零食、學(xué)習(xí)用品等。
還有就是中午的時候，為了讓媽媽休息一下，下午可以更好地工作，婆婆就陪著我和妹妹玩。雖然她自己也很累、很困，有時甚至在沙發(fā)上坐著坐著就睡著了。
我被婆婆的慈愛、謙讓、節(jié)約的品格感動了。我一定會好好孝敬她。
感動了作文 篇2
人們說，人世間最珍貴，最感人的情莫過于親情，但在我看來，人世間最美好的情感是友情，與動物做朋友一直誤做朋友，這些不都是友情嗎？而在人生的旅途中，總有很多事使你感動，哪怕是一個動作，一個眼神甚至是一滴淚水。
還記得有一次，我無意間在一堆廢棄報紙，我發(fā)現(xiàn)一張，雖然泛黃，但卻依舊嶄新，沒有一點(diǎn)破損痕跡的報紙，拿起來一看，這一次頭條沒有什么看點(diǎn)，我正想扔掉時，發(fā)現(xiàn)在報紙的右下角有這樣一則震撼，全場卻毫不起眼的報道：幼兒園老師為救愛犬，放棄了自己寶貴的生命，我看到后又往下繼續(xù)看了起來。
主要的內(nèi)容是：在北京西郊有一位默默無聞的年輕又餓袁老師那天作為老師，帶著許多幼兒園小朋友去郊游，大家歡快地走在行人道上，也想讓這只狗與小朋友作伴，讓這個不再孤單，而不知道這狗怎么了，突然像脫韁的馬，朝馬路上奔去，當(dāng)這位老師反應(yīng)過來時，這只狗已經(jīng)在馬路中央奔跑，這位老師飛奔過去，抱起這只小狗時，突然一輛疾馳的卡車開了過來，這位老師看見后，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，將狗丟開，而自己則倒在了血泊中，放棄了自己寶貴的生命，看到這里我哭了。
那一次，我被感動了。
感動，不是單純的落淚，更不是膚淺的感時傷悲，而是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，也是我在這一次報道中讀到的感受，我也慶幸能在這篇報道中看到這位年輕有著平凡工作卻做著偉大的事，讓我懂得了友情戰(zhàn)勝一切。
感動了作文 篇3
我，不是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。
媽媽，教育我，養(yǎng)育我……而我，那時，上初中了，學(xué)習(xí)緊張了，而我還整天游手好閑的，媽媽督促我，我都不聽，每天都泡在電腦、電腦里，我的成績開始慢慢地下降了，我后悔死了，但是，過了幾天后，我還是這個樣子，媽媽不但不罵我，而且還耐心地教我，她說上初二時叛逆心很重，要多加照顧，耐心訴說才有用，媽媽每天都督促我學(xué)習(xí)，幫我安排好時間，現(xiàn)在干什么，等會兒要干什么，前一段的時間我會聽媽媽說，聽她的話，每天都重復(fù)做這樣的事，久而久之，我覺得她煩了，變得很不聽話，什么事她說這樣，我說那樣，她要我相信這個，我偏要相信那個。媽媽還是那樣，耐心地教角，這個怎么不對，為什么不選這個，過久了，媽媽變得“嘮叨”起來�，F(xiàn)在，我每天都要坐在房間里自我反思，想一想，為什么媽媽一定要這么堅持，我問她這個問題，她說：“因?yàn)槟闶俏业呐畠海业暮⒆�，我有義務(wù)教好你，如果你變壞了，我要負(fù)責(zé)作�！蔽衣犃诉@番話后，我覺得我那時這樣對媽媽很不對，我就在心里默默地回想那時發(fā)生的事，突然有種感覺我想哭，心很酸，又很痛，那時就想：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答爸爸媽媽……
那一刻，我掉下了悔恨的淚水。
感動了作文 篇4
剛上小學(xué)的時候，別人認(rèn)為我是個很古怪的孩子很少說話，也從不與人交流，鄉(xiāng)鄰們背后都叫我啞巴。
那時，爸媽都在外地工作，我留在家中由奶奶照管。我早就厭煩同奶奶住在一起，討厭她的嘮嘮叨叨。
在學(xué)校里，我也不如那些活潑的孩子討人喜歡，很少與老師同學(xué)交流，我總覺得老師討厭我。每次上課，我總是低著頭，手放在桌子里做小動作。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了，喊到我名字的時候，我就慢騰騰地站起來。老師重復(fù)著老調(diào)：以后如果再讓我發(fā)現(xiàn)，你就不要來讀書了，真沒出息！于是，我越發(fā)感到老師可惡。
星期天，學(xué)校召開家長會，我只好讓奶奶去。我知道奶奶從學(xué)�；貋硪欢〞�(zé)怪我在課堂的不聽話，越想越害怕，我開始覺得整個世界變成灰色的了。
出乎意料的是，奶奶回來后，笑著對我說：老師夸你哩！說你有出息，長大能做大事業(yè)！我都說了嘛，你怎么會沒出息呢？
我滿心焦慮立刻化為烏有，灰色的世界在一剎那間也亮了起來，我發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉也變得可愛了。
老師夸我有出息！原來他以前不喜歡我都是假的，我頓時感到以前那個對我兇巴巴的老師也變得和藹可親了。
從那天起，我以空前的熱情投入到學(xué)習(xí)中。我開始愛笑了，愛說話了。老師也為我的巨大變化感到高興，還特意表揚(yáng)了我。
一次偶然的機(jī)會，我問老師那次開家長會跟奶奶說了什么。老師沉思了片刻之后說：那次家長會，我對你奶奶說了許多你表現(xiàn)不好的地方，你奶奶對你說了吧？不過第二天你的表現(xiàn)真讓我刮目相看……
聽了老師的話，我才知道，原來奶奶對我說了一個謊話。是奶奶的謊話徹底改變了我，奶奶編造這個謊話的良苦用心，讓我感動不已。這是一個美麗的謊言，它飽含著奶奶對我的`深深的愛�；氐郊�，我對奶奶說：奶奶，我愛您！奶奶笑了，我也笑了。
感動了作文 篇5
夕陽下，空曠的球場，三個少年，揮灑著青春的汗水。
G同志，性格開朗，愛玩，是我小學(xué)同班五年的發(fā)小。
M同志，愛開玩笑，是我初中的第一個朋友，“交情”甚好。
清晨，薄霧還未散去，露珠還未滴落，我還未起床，月亮掛在天空站著坐后一班崗，如此美好的景象之下，我仍堅守著暖被窩。一道人神共憤的聲音硬生生地將我從床榻上拽起：“種晨凱你還去不去學(xué)了，不去我們可走了�！比嘀鼥V的雙眼，打開窗，尋找著那聲音的源頭，望向黑漆漆的街道，只見M同志和坐在后座的G同志的背影緩緩離去。快速地穿好衣服，飛奔下樓，一步跨上賽車，追了上去。
中午放學(xué)后，一場“重大”事故找上了我們：M同志飛奔上電車，準(zhǔn)備溜走，可G同志早就看穿了，只見他以百米賽跑的速度追了上去，而后一步跨坐在后座，驕傲地哈哈大笑之際，殊不知M同志正竭力地控制著座下那匹脫韁的野馬。終于，車左搖右晃隨時都會側(cè)翻，我立馬捂上了雙眼，從指間窺視著事故后的傷員：M同志。G同志在車將要滑倒之前，兩腳一撐，全身而退。只剩下褲子被磨破，傷口鮮紅的M同志。G同志剛要上前，M同志慢慢地扶起車走了，G同志扭頭無奈地看著我，不，是我的車。
那天之后，G與M之間便尷尬了許多，G也無奈請我?guī)兔ΑＰ瞧谖�。在我的死纏硬磨之下，M終于同意和我一起去打球，G遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，我悄悄地對他做了個OK的手勢，他便向球場趕去。
等我和M到達(dá)球場時，球場空無一人，M忍不住說起我來：“沒人你還叫我過來，而且球呢，你的球呢？”他的話剛從我左耳朵進(jìn)，就又從右耳朵就出來了。M看我沒反應(yīng)，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去，一個球飛了過來，“來，打球。”說話的人正是G，M回頭盯著G，尷尬的空氣彌漫在空中，我大氣也不敢喘一口，眼睛盯著G和M。誰知打破這一僵局的是他倆人一陣爽朗的笑聲，之前的尷尬一掃而光，只剩下三人的背影在水泥地上舞動。
那一刻目光的對視，包含著兄弟間滿滿的情誼，最后被帶走的是種種不愉快，留下的才是寬容，是笑聲。
現(xiàn)在的忙碌，不時令我們犯下錯誤，但如果我們真正的寬容了他人，就擁有了不同的生活。那一刻，我的心被深深感動了。
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