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      2. 寫感動作文

        時間:2022-04-22 12:42:24 感動 我要投稿

        【實用】寫感動作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫感動作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】寫感動作文四篇

        寫感動作文 篇1

          在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn),來點綴你平淡如水的人生,那便是――感動!

          感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。經(jīng)常的,我被一些人或物所感動:當(dāng)我看到

          即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時候;當(dāng)久違的朋友伸出友誼之手,與我緊緊擁抱的時候……盡管這

          些是那么的普通。然而,它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。

          走在林蔭路中,是棵棵花草點綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學(xué)會了感動?

          感動我的,有時竟是一種細(xì)微的極易被忽視的場景。正如花謝,本是再平凡不過的現(xiàn)象。但是,我卻將它融進(jìn)我的內(nèi)心,默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛許玉的內(nèi)心深處也存在一種感動,否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕,又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨呢?

          其實,感動并不需要太多的言語,不需要太多的淚水,也并不需要太多的贊美,更不需要你努力的去改變一些什么。感動是一種細(xì)膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著,只是在流過崎嶇不平的山路時,才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后,又繼續(xù)向前流去。

          感動,是因為我深深地愛著世界上一切美好的事物,獨獨鐘情于它們。也正是因為我的這份感動,使一切美好的事物同樣深深地愛著我,鐘情于我。

          歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不

          懂得感動。或許有人認(rèn)為“感動”當(dāng)然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,我們?yōu)椤帮L(fēng)

          蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動;我們?yōu)椤笆晟纼擅C,不思量,自難忘”的隔世之愛而感動;我們也為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發(fā)生,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因為此而感動。

          羅丹曾經(jīng)說過:“事件不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)只重視結(jié)果,而不在意那組成生活的點點滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來,徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時,我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風(fēng)中,夕陽里走著一對老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時,我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動把!這種“執(zhí)子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動的嗎?我們在這點點滴滴中走過人生,我們在這種感動中品味著生活。

          記得有一位囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎我的話,我就活下去!壁に伎嘞肓巳欤庞浧鹩變簣@時老師曾經(jīng)說過,他捏的鴨子“雖然有點丑,但挺有新意!本褪沁@微不足道的一句話,曾深深感動了一個心靈,也成為他活下去的理由。所以說,多一份感動,就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點點滴滴的感動,將成為你畢生的財富。

          真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,就會發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會感動,美就會充溢你的生活。

        寫感動作文 篇2

          上帝創(chuàng)造了眼睛,不是用來哭泣的,而是用來發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)身邊的感動,那些動人心弦的故事,其實就縈繞在我們身邊!}記

          大千世界中,我們相遇的人很多,相識的人卻甚微,而素不相識的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動作,在你看來微不足道的小事,就可以為他人點亮一盞心燈,照亮他人的生命。

          當(dāng)別人口渴時,你隨手遞上一杯水,在你看來也許微不足道,可在別人的眼里,卻深受感動;當(dāng)別人疲勞時,你隨手拉過來一把椅子,讓別人歇歇腳,對你來說只是舉手之勞,卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實有些時候,感動并不是什么驚天動地的大事;有些時候,感動就在一瞬間,就在你伸出手的一剎那。

          生活中,常常有這樣一些人:他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán),但卻對生命充滿了熱愛;對周圍的人付出了無私的關(guān)愛與真情;面對艱難,他們從容冷靜;面對逆境,他們勇敢堅定……

          “愛心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬萬的動人故事,有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動的小溪,最終匯成愛心的大河,使千萬顆心靈變得濕潤而溫暖,也推動社會向著正義與良知不斷邁進(jìn)。

          其實感動就在身邊,只是你卻沒有去采擷那足以讓你感動的生活中的小片段。

          累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動。失敗了,同學(xué)的一次真心的鼓勵那就是感動。成功時,大家的一次熱賀,那也是發(fā)自內(nèi)心的感動。感動,它并不是人們刻意制造出來的,而是自然的存在,蘊含在生活的每一件煩瑣的小事之中。

          感動之事,不一定是驚天動地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時的一杯水,失敗時一句鼓勵的話語,都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過是一次旅行,而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無限,使我們不虛此行。

          亙古不變,永垂不朽,在人生這部書上,感動譜寫出輝煌的詩篇,動人心弦。

        寫感動作文 篇3

          夏天,金色的陽光照在屋后的院子里,玉珍和蘇婷手拉著手在跳舞。玉珍笑著對蘇婷說:“蘇婷,看啊,陽光在我身上跳舞呢!”蘇婷閉上了眼睛,盡情地享受著溫暖的陽光?墒,就在一年前,在這兩個小女孩之間,曾發(fā)生過一場惡夢。

          那是在一年前的一天中午,蘇婷迎來了她的11歲生日。玉珍當(dāng)然要去給蘇婷過生日了?墒牵搅颂K婷的家里,玉珍才發(fā)現(xiàn)自己忘記買生日禮物了。蘇婷便和玉珍一起去挑選生日禮物。她們倆到了馬路上,蘇婷松開玉珍的手,獨自跑在馬路上,還嚷著要玉珍來追她。就在這時,一輛卡車飛一般地駛過來,這一切被玉珍看到了,玉珍一邊沖過去,一邊大喊著:“蘇婷,小心!”蘇婷回頭一看,嚇呆了。玉珍及時趕到,把蘇婷使勁往路邊一推。蘇婷還沒反應(yīng)過來,就聽到了刺耳的剎車聲,回頭一看,只見玉珍像一只白色蝴蝶飛起來,然后又重重地落下,天空中隱約有著紅色的液體……

          蘇婷意識到發(fā)生了什么,跑過去大聲地呼喊著:“玉珍,玉珍,你醒醒啊……”這時,周圍的人叫來了120,把玉珍抬上了車子。蘇婷也跟著坐進(jìn)了車?yán)。她大聲地哭著。到了醫(yī)院,玉珍被迅速地送進(jìn)了急救室。這時,玉珍的父母、蘇婷的父母都趕來了,一起在急救室門口焦急地等待著。玉珍的媽媽已泣不成聲,蘇婷的`父母也在傷心地流淚。等待的幾個小時,對蘇婷來說仿佛是痛苦的幾年。一位醫(yī)生走過來,大家都圍了過去。玉珍的媽媽迫不及待地問醫(yī)生:“大夫,我女兒怎樣了?”醫(yī)生說:“命是保住了,但大腦受了重傷,還要觀察一段時間。你們要做好心理準(zhǔn)備,有可能會成為植物人。”這時,好像晴朗的天空中忽然劃過一道閃電,蘇婷不知所措了,她大聲哭著跑出了醫(yī)院。玉珍的媽媽還在不斷地求著醫(yī)生:“大夫,求求您了,救救我女兒吧,求求您了!”醫(yī)生嘆了口氣說:“我們一定會竭盡全力的!

          在以后的日子里,蘇婷幾乎每天都來醫(yī)院陪玉珍,給她講學(xué)校里老師和同學(xué)的情況,唱歌給她聽,甚至給她講功課……可是玉珍一點反應(yīng)也沒有。日子就這樣一天天過去,蘇婷總是覺得玉珍不會永遠(yuǎn)不理她。她想:無論多久,我都要來陪她,直到她醒來。

          小學(xué)生活結(jié)束了。新學(xué)期開學(xué)的前一天,蘇婷又來了。她打開窗戶,溫暖的陽光照在玉珍的身上,蘇婷帶著哭腔對玉珍說:“玉珍,你看啊,陽光在你身上跳舞呢!快醒醒吧,你不是說我們要做永遠(yuǎn)的朋友嗎?……”接著,蘇婷又給玉珍講了許多她們小的時候一起玩的快樂事情。就在這時,蘇婷看到玉珍眼角流下了淚水,嘴也慢慢地動。蘇婷欣喜萬分,她把這一發(fā)現(xiàn)告訴了所有關(guān)心玉珍的人。接下來的幾天,奇跡繼續(xù)在一點點地發(fā)生,玉珍開始有反應(yīng)了;又過了一段時間,玉珍會笑了、會說話了……終于,以前的玉珍又回來了。

          從此,蘇婷和玉珍之間的友情更濃了。也許是蘇婷用自己的真誠終于感動了上帝。

        寫感動作文 篇4

          在一個傾盆大雨的下午,放學(xué)很久了,但是媽媽還沒來。窗外的大雨吵吵嚷嚷,讓人厭倦。平時媽媽都是很準(zhǔn)時的,今天怎么會那么久都還沒來接我回家呢?

          半晌,我著急的地看了一眼教室的時鐘。!六點了!“媽媽你哪兒去了?怎么還不來?”我一邊想著,肚子一直在抗議。時間一分一秒地流逝,但是媽媽還沒來,“怎么辦呢?自己回去?不,太危險了。那該怎么辦呢?”現(xiàn)在我的心情就好像兩個幫派一樣,爭辯著。

          忽然,我看到了一個熟悉的身影出現(xiàn)在教師門前。是媽媽!真的是媽媽!我一看到是媽媽,立刻氣沖沖地想媽媽那走過去,但是到了門前,我的怒氣全消了。因為媽媽全身濕透了,而且還給我買了一包面包。此時的我覺得自己很過分,自己不應(yīng)該在心里責(zé)備媽媽那么遲來。我熱淚盈眶地注視著媽媽,我意識地摸摸媽媽的頭,!好燙。 皨寢,你發(fā)燒了嗎?好燙呀!眿寢屨牖卮鹞,但又止住了;只是微微一笑。媽媽將手中的面包遞給我,我接過面包,拿一塊面包給媽媽。但是媽媽說:“你吃吧,我不餓。”我注意到媽媽手里的暖水瓶,我連忙拿到手中喝了一口之后,給媽媽喝媽媽。媽媽還是拒接了我:“要回家了,走吧!眿寢審氖痔岽心贸鲆话研∏闪岘嚨挠陚,二話不說的帶我走回家……

          雨小了,在煙雨蒙蒙中。我把傘舉得高高的,想要為媽媽擋雨,但是媽媽拿過雨傘,為我遮雨,但她自己卻淋得濕漉漉的。我的眼淚如珍珠般的落下來。

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