【實(shí)用】感動(dòng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)作文 篇1
在生活中，總有一些事或許令你忘懷，或許令你興奮，又或許令你傷心……但有一件事，卻令我十分感動(dòng)，至今都記憶猶新。
記得那一年，我回昭通過年。當(dāng)時(shí)，天氣十分寒冷，還下著大雪，湖面都結(jié)冰了。而我們家住在二樓，寒冷的天氣使水管都凍結(jié)了，使六樓以下的居民無法正常用水，每次用水爸爸媽媽都要冒著大雪，提著水桶，一步一滑的到村外挑水。臨近中午，水管上的冰還未融化，不能做飯，大家都商量著出去吃飯。
這時(shí)，一陣用腳踢門的聲音吸引了大家的注意力。我趕忙跑過去開了門，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正端著一盆水站在門口，她衣衫單薄，呼呼作響的寒風(fēng)將她的白發(fā)吹了起來。這時(shí)，媽媽從屋里走出來，對(duì)我說：“是誰啊？”我正想說話，老奶奶卻搶先一步：“你好啊，我今天看你們老是出門打水，挺麻煩的，想起我家水管還沒被凍結(jié)，就趕緊給你們送盆水，不然你們?cè)趺醋鲲埌�？”老奶奶一邊笑著說，一邊將水盆遞給媽媽，媽媽接過水盆，急忙道謝，并邀請(qǐng)老奶奶進(jìn)屋里坐坐。老奶奶搖著手，對(duì)媽媽說：“不了，我也該回去做飯了。”說完，便顫顫巍巍地扶著樓梯上樓了。一邊走還一邊轉(zhuǎn)頭對(duì)我們說：“水不夠再來我家打��！”我和媽媽對(duì)視一眼，都笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，目送著老奶奶回家。
后來，我才從周邊鄰居口里得知，那位奶奶姓周，是一位孤寡老人，住在八樓，十分樂于助人。
就是這樣的一件小事，卻讓我感受到了人間真情的溫暖，也讓我記憶猶新。事后，每當(dāng)我想起這件事，我就十分感動(dòng)。
感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)，往往展現(xiàn)在那一個(gè)美的瞬間。
在一個(gè)寒冷的冬日，我和同學(xué)出去玩兒，在商場(chǎng)門口看到一個(gè)步履蹣跚，正在流浪的老人。我們看老人十分可憐，便一起湊了50元錢上去給了老人。剛開始老人一直推辭著不要，但后來我們“強(qiáng)行”把那50元塞到老人的口袋里。并且對(duì)老人說：“奶奶，您就拿上吧！去買些吃的，喝的填飽肚子�！崩夏棠痰难劾锪粝铝烁袆�(dòng)的眼淚，一直說著：“謝謝你們啊，小姑娘。能遇見你們真是我的榮幸�。 蔽覀兿嘁曇恍�，對(duì)老奶奶說：“您不用客氣�！闭f完以后我們就走了。
等我們玩完往回走的時(shí)候在路邊又看到了那個(gè)老奶奶。我們看到她正在排隊(duì)獻(xiàn)愛心，大概5分鐘后，終于排到了老奶奶，我們看到可憐的老奶奶拿出皺皺巴巴的50元錢，投進(jìn)那個(gè)寫著“幫助貧困山區(qū)的小朋友，獻(xiàn)愛心活動(dòng)”的箱子里，我的心不由得感慨起來。
在這個(gè)寒冷的冬日里，看到這樣的場(chǎng)景，我的心好像沐浴著冬日的暖陽，溫馨而又舒適。此時(shí)此刻，老奶奶為那些山區(qū)的孩子筑起了一個(gè)溫暖的巢。
雖然這只是一個(gè)小小的片段，但給我的震撼是巨大的。不同的方言，不同的地方，她們素不相識(shí)，老奶奶跨越了年齡，將來自臨汾的愛撒給貧困山區(qū)的孩子們，也播種進(jìn)了我的心里。
這是一幅多么美麗、和諧的畫面啊！這個(gè)平凡感動(dòng)的瞬間深深地印在了我的'心里，讓我久久難以忘懷！
感動(dòng)作文 篇3
從小到大，我不知經(jīng)歷了多少事情了。但是有一件事卻讓我感動(dòng)，令我難以忘懷。
那是上個(gè)學(xué)期的事情了。
一個(gè)星期一，班里的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)班主任有點(diǎn)異常。她從早上到學(xué)校時(shí)起就一直戴著口罩，在教室里也如此。大家七嘴八舌地討論著，都很納悶兒班主任出了什么事。后來班主任在班會(huì)上說，上周五大家都不聽話，讓班主任兩次對(duì)班級(jí)發(fā)火，結(jié)果到了周末，她嘴邊長(zhǎng)了一個(gè)很大的泡。那次班會(huì)，我記得最清楚，大家低著頭，慚愧極了。
我很內(nèi)疚，我是班長(zhǎng)，就應(yīng)該協(xié)助老師把班級(jí)管好，這是我的責(zé)任，班主任被氣成這樣，不只是大家不好好表現(xiàn)，我認(rèn)為更多的責(zé)任在于我！因此我心里像被塞了鉛塊似的，沉重極了。
下課后，班主任卻對(duì)我說“沒關(guān)系，我這次是裝的哈，嚇唬他們，好讓他們表現(xiàn)好點(diǎn)兒，千萬別把我班會(huì)說的當(dāng)真啊，也別說出去。”結(jié)果，我把班主任說的話當(dāng)真了，破涕為笑。
第二天，班主任把我叫進(jìn)辦公室為她幫忙整理同學(xué)們的作業(yè)。然而，這時(shí)我被徹底驚呆了——她沒戴口罩，嘴邊紅紅的一片，都是一個(gè)個(gè)泡！它們紅的扎眼，也深深地扎在我的心里�？吹竭@情景，我差一點(diǎn)兒就流下眼淚，但我怕班主任發(fā)現(xiàn)，便硬生生的把淚咽進(jìn)肚子里……
幫完忙出來，又回想起班主任的話語，浮現(xiàn)出她嘴邊紅成一片的泡。原來她班會(huì)上說的話是真的，她是為了不讓我難過才那樣安慰我的。盡管，我是不那么容易被感動(dòng)落淚的，但那一刻，我咬著嘴唇，潸然淚下……
雖然老師您對(duì)我說的是謊言，但這善意的謊言卻深深烙在我心里。
老師，您像一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向；老師，您像一名園丁，讓我們一朵朵祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；我們看到的是一張張各種比賽的獎(jiǎng)狀飄香我們班級(jí)，可誰又看到老師背后付出的多少？
老師，你的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的優(yōu)秀是您的驕傲，然而您可知道，因?yàn)槭悄膶W(xué)生我們有多么的自豪！
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