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感動作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感動作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感動作文 篇1
感動,可以使天地開闊;感動,可以使冰雪消融。人世間的感動,美妙而又令人陶醉,有時想起,便會讓你淚流滿面。
前幾天,弟弟發(fā)高燒了,大家都很著急,我寫完了作業(yè),便要和別人討教問題去。當(dāng)我拿著教科書準(zhǔn)備出門時,有一件事情,使我停下了腳步。
記得那是四年前的一天,我也發(fā)高燒了,大家也很是著急。這時,弟弟過來了,把我的襪子脫掉,幫助我洗完了腳,洗完了臉,然后幫我搓腳心。媽媽讓他早睡,明天還要學(xué)習(xí)。他不肯,堅持幫我搓腳心。我費(fèi)力地睜開了眼睛,只看到他在對我笑。我不知道他在干什么,只知道他在對我做一件有益的事。我來不及多想,眼睛便又合上了。
三天后,我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當(dāng)媽媽把這件事告訴我時,我驚呆了,驚得目瞪口呆。
現(xiàn)在,我又想起了這件感動我的一件事,我流下了感動的淚水。
是!愛是天地之物,倍施于我,是我的幸福呀!愛,是小珊迪為了弟弟而舍棄生命的佳傳;愛,是阿炳二泉映月的動人音律;愛,是木蘭替父從軍的孝心;愛,是汶川地震時人們的援助;愛,更是弟弟替兄搓腳的汗水。
剎那間,我想起了這件事,想起了這件永留于我心的令我感動萬分的事。于是我放下了書,毅然決然地去做弟弟做過的同樣的一件事。
感動作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個小女孩倔強(qiáng)而又孤獨(dú)的臉浮現(xiàn)在我的眼前,卻又漸漸模糊,然后,我看見一張成熟的、堅強(qiáng)的、睿智的女性的臉。
這是一個女孩的成長故事,當(dāng)然這不是一個普通的女孩,她的名字叫簡·愛。
我最感動的一本書,就是《簡·愛》。
在這本書里,我看到了一個孩子身上的堅強(qiáng)。
簡·愛從小便失去父母,過著寄人籬下的生活。狠心的舅母對她不聞不問,舅母的孩子嘲笑她、捉弄她,甚至對她拳打腳踢。她也曾大哭大鬧過,也曾氣憤地咒罵他們的,但最終她堅強(qiáng)地活了下來。試想一下,沒有人關(guān)心她,沒有人同她玩耍,不時地還要遭受一頓暴打,我難以想象,簡·愛以一種怎樣的堅強(qiáng)活了下來。這種堅強(qiáng),感動著我,每當(dāng)遇到困難時,我便告訴自己,要向簡·愛學(xué)習(xí)。
在這本書里,我看到了一個女孩身上的愛心。
在勞渥德學(xué)校里,簡·愛遇到了她的朋友——海倫·彭斯,以及那里唯一一個愛她的老師。海倫·彭斯教會了簡·愛如何忍受,而那位老師,給了她溫暖,讓簡·愛那顆粗糙、冷硬的心變得柔軟、濕潤。于是簡·愛學(xué)會了感恩,學(xué)會了愛別人。這種愛心竟使她留在那個她曾經(jīng)認(rèn)為枯燥、骯臟的勞渥德學(xué)校,做了5年教師。這樣做,是為了拯救更多像她一樣的孩子。這種愛心,感動著我,讓我不管何時何地永遠(yuǎn)銘記去播撒愛心。
在這本書里,我看到了一名女性身上的執(zhí)著。
簡·愛,無疑是女性的典范。她敢于追求平等與獨(dú)立,追求自由與幸福。在自己的真愛羅切斯特面前,她勇敢地說:“我們是平等的,我們平等地從墳?zāi)估飦淼缴系鄣拿媲啊碑?dāng)她得知那個鎖在閣樓里的女子是羅切斯特的前妻時,她毅然地離開了;但是當(dāng)羅切斯特已經(jīng)老去,并且左眼失明時,她卻又一次回到了他的身邊。她所做的一切,都在證明著自己對于平等地位的追求。女性的平等與自由,在當(dāng)時的社會環(huán)境下,是很難實現(xiàn)的。簡·愛卻始終不放棄追求?梢哉f,簡·愛是一個不平凡的女子,正如塑造了她的夏洛蒂·勃朗特那樣執(zhí)著。這種執(zhí)著,感動著我,堅定了我前行的信念與決心。
簡·愛,一個平凡卻又堅強(qiáng)、有愛心、執(zhí)著的女子,她的身影總會浮現(xiàn)在我的腦海中,長長久久!逗啞邸,讓我感動良久,甚至是讓我最感動的一本書,也許早已升華為一種精神。
感動作文 篇3
往事總是在我的腦海里流動了,似平靜的心?傆胁ɡ似鸱,我忘不了那件令我感動的事。
春游前一天,老師讓我們自己準(zhǔn)備第二天的食物及水。
春游那天,由于媽媽起的越來越得晚,就沒有給我準(zhǔn)備食物和水。我悶悶不樂地來到學(xué)校,同學(xué)們都準(zhǔn)備了食物,還炫耀自己的食物,這是我媽媽給我買的,這是我媽媽給我做的……我想:為什么就我的媽媽起得晚,為什么人家的媽媽起得那么早,為什么別人都有東西吃?就我沒有?我抱怨媽媽時,老師叫我們上車了。
快上車時,有一個人在大聲喊我的名字。哦,是媽媽!媽媽滿頭大汗地跑了過來給我遞了一個袋子,我生氣地問:“你這時來干什么?”媽媽氣喘吁吁地說:“這是給你的!薄斑@是什么?”媽媽對我笑著說:“你把它打開看看就知道了。”正要打開時,老師叫我快上車。媽媽看見我上車之后,也安心的往回走了。
上了車,我打開袋子,看見里面有零食和水,我往后看,看見媽媽走回家的背影,我瞬間感動了。
現(xiàn)在回想起那件事,我心中依舊會涌動著股股暖流。它在我的記憶相冊中留下了不可缺少的回憶。
感動作文 篇4
感動,可以使平凡的,也可以是震撼人心的。感動不需要做什么驚天動地的大事,有時一件微不足道的小事也足以感動人心;感動不一定要偉大的人,一個平凡無奇的人也可以做出令人感動的事。
感動中國頒獎盛典。我是懷著激動的心情觀看完了,在片中分別為我們介紹了十位感動中國的人物。在他們當(dāng)中有在平凡的戰(zhàn)士、醫(yī)生、農(nóng)民;有獲獎的科學(xué)家、有身家百億的富翁;有年僅十幾歲的少年、也有八十歲高齡的作家……。全國53名道德模范走在中央電視臺的星光大道上時,我心潮澎湃!他們個個都是人們心中耀眼的明星,他們大多來自平民百姓,既有花甲老人,也有青年學(xué)子;既有基層干部,也有普通群眾;既有工農(nóng)商學(xué)兵各種職業(yè),也有漢蒙維藏各個民族。在他們平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的堅持和不平凡的勇毅讓人們?yōu)橹畡尤荨K麄兊南冗M(jìn)事跡就是在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的:他們或助人為樂,或見義勇為,或誠實守信,或敬業(yè)奉獻(xiàn),或孝老愛親……他們是我們道德之路上的前行者,是我們這個時代精神的象征,也是我們這個時代的驕傲。善行無疆,舍己為人,一諾千金,恪盡職守,大愛無聲……這是評審委員給全國道德模范的致敬辭,更是億萬中國人最由衷的贊譽(yù),最崇高的褒獎,最衷心的致敬。在這些可敬的人物中,最讓我感動的是醫(yī)生華益慰和少年黃舸。
中國的醫(yī)生這么多而杰出的醫(yī)生也不止華益慰一個,甚至有更多的比華益慰杰出的醫(yī)生,可是為什么偏偏就華益慰一個人可以獲此殊榮?我覺得應(yīng)該是他那高超的醫(yī)術(shù)和高深的醫(yī)德感動了所有人。在這個金錢利益的時代,又會有哪一位醫(yī)生從不拿病人的紅包?而且到臨死前也要把錢數(shù)很少的還給病人呢?華益慰就做到了這一點,他一生從沒拿過病人的,直到臨死前在病房里也要把病人幾十年前所給的僅1000元紅包還給病人。而且他還很關(guān)心經(jīng)濟(jì)上有困難的病人,曾經(jīng)有一次他為了幫病人省錢不用科學(xué)儀器縫針,而是和其他幾位醫(yī)生用了九個小時一針一線地幫病人縫傷口;每一次用聽診器前一定會用手把冰冷的聽診器捂熱再去給病人使用……華益慰是一位真正的醫(yī)德高尚的醫(yī)生,他以自己的品質(zhì)感動著我們。
還有另一位感動中國的人物,他沒有像華益慰一樣的高尚品德,也沒有像工人董祥瑞那樣的聰明才智,也沒有霍英東那么多的財產(chǎn),他只是一位平凡沒人認(rèn)識的十八歲少年,但他卻有著一顆平凡的感恩的心,他就是少年黃舸。十八歲是生命之花初開花蕾的時候,但對于黃舸來說,卻是生命枯萎的時候。黃舸七歲時就患有一種疾病只能活到十八歲,今年的黃舸也剛好是十八歲,他之所以能活過十八歲是因為有社會上各界人士的幫助,所以為了報答這些幫助過自己的人,在三年前黃舸就和父親踏著三輪車在自己生命終結(jié)前去親自感謝恩人。黃舸能有這樣一顆感恩的心是難得的,與黃舸比起來我們又是多么的幸福!
我們有健康的身體,每天都可以在天空下玩耍;我們有著幸福的生活,每天都能在快樂中成長;我們有慈祥的父母,總是用心照顧和呵護(hù)我們;我們能上學(xué)讀書接受最好的教育,學(xué)習(xí)知識……對于這些我們有抱過感恩的心去感謝上天嗎?這些不是我們應(yīng)該得到的,而是上天賜給我們的,是父母給予的,是學(xué)校老師的辛勤教育,是同學(xué)的互相幫助……我們應(yīng)該向黃舸學(xué)習(xí)擁有一顆感恩的心去感恩教育我們的辛勤的園丁,感謝給我們幫助的同學(xué)、關(guān)心的每一位同學(xué),感謝所有!
感動作文 篇5
下午放學(xué)托管班老師晚來了,查老師把我們先帶到了她的辦公室里,等家里人,還問了家長電話,我說了媽媽的電話,因為媽媽很愛我。
我就選了媽媽的電話,老師讓我別擔(dān)心,一會兒就有人來接我了,這個房間里還有別的老師,我有點著急。很快,我們托管班的同學(xué)就找過來了,托管老師也一起來了,我被接走后,心里在想,老師讓我別擔(dān)心的時候,很溫暖,我回到家跟爸爸媽媽說我被感動了。
感動作文 篇6
我們的生活中,到處有著愛,有著溫暖。我們會被那深厚的親情、包含的友情、暖暖的師生情所感動。而那一刻,徹底溫暖了我的心的卻是一個素不相識的人。
在某個星期五的下午,天下著魚,雨水不住地打在了我的臉上,冰涼的,而我的心,也是冰涼的。我在車站上了車,準(zhǔn)備回家。過了一會兒,車上來了一個老人,那張黑色的臉上刻滿了條條皺紋,那雙沾滿泥土的手想樹皮一樣粗糙,那身破破爛爛的衣服有補(bǔ)丁和破洞,那身后背著的大的麻袋,想必裝的是些塑料瓶和易拉罐。他坐到了我旁邊,我斜著眼冷漠地瞥了瞥他,立刻把身子靠向車窗,心想:真是倒霉死了!旁邊怎么坐了這么一個撿破爛兒的破爛老頭兒,跟這種人坐在一起,簡直是侮辱我!我以一副冷漠的表情,一雙冷漠的黑眼凝視著窗外,冷冷的,冷冷的。
忽然,售票員喊了一句:來,收錢了收錢了。我回過神來,從口袋里拿出皮夾,打開一看咦,我的錢到哪去了?我如同熱鍋上的螞蟻,焦急地在口袋,皮夾里翻著,終于發(fā)現(xiàn)皮夾放錢的地方有一個大洞錢一定丟了!售票員一個接著一個地走過來收錢。我忐忑不安。終于,輪到我付了,我只好哭著腔調(diào)說:我的錢都丟了!哎呀,這沒錢還上什么車呀?再找找看,如果還找不到就只好此時,全車人都看著我,我從他們的眼里看到了自私與輕視,看到了這黑暗、冷漠的世界。我驚慌起來,漲紅了臉,低下了頭
忽然,不知是誰說了一句:干嘛逼一個小孩子啊,錢我?guī)退叮÷牭竭@句話,我感覺像是在大風(fēng)大雨中,一只溫暖的大手為我撐起了一把傘。我驚奇的抬頭一看,原來是坐在我旁邊的那位老人。只見他從袋子里小心翼翼地拿出一團(tuán)餐巾紙,小心翼翼的.打開它,里面是些零星的硬幣,有一元的、五角的、也有一角的。幫我付完錢后,他又小心翼翼地疊好、放好。我紅著臉,支支吾吾地對他說了句:我我謝謝謝你!他微笑著說:這點小事,不用放在心上,我雖然沒讀過書,但看見別人有困難,就去幫助他,這點兒道理,我還是懂的!我被他的言行徹底打動了,仿佛有一團(tuán)溫暖的陽光,融化了我心中的冰雪!那一刻,溫暖了我的心!
人間有愛,讓我們把愛的種子撒播到各處,讓它們生根發(fā)芽、開花結(jié)果,讓這個世界不再冷漠,讓它充滿溫暖!
感動作文 篇7
感動是最真切的情感流露,是心靈的一方凈土。
感動是什么?是復(fù)蘇了的千年凍土嗎?還是石縫里長出的一株小草?在我看來,感動無法用幾個詞語簡單概括,它是心與心最溫暖的交流。這樣的交流是美好的,它就像一株仙草,神圣而純潔。
慢鏡頭
早上六點,媽媽就起床了。為了我精力充沛地參加考試,她可真費(fèi)了不少心思。
媽媽給我做早餐時,一不小心把手指切了。在床上的我急忙翻身跑過去,媽媽從藥箱里拿出創(chuàng)可貼,我?guī)退N輕輕貼上,她又走進(jìn)廚房繼續(xù)做飯,看到我還愣愣地站在那兒,她連忙說:“你這會兒起來干嘛?八點考試,趕緊去多睡會,媽媽給你做早餐,做好了我叫你起床!
看著媽媽忙碌的身影,一向堅強(qiáng)地我忍不住流下眼淚。
快鏡頭
說來也怪,我想象力特別豐富,歸根結(jié)底就是愛做白日夢。
中午,我莫名其妙地開始杞人憂天:“這次考不好可咋整?昨天爸爸還嚇唬我說,考不好就不讓我回家,可咋辦?”正想著,妹妹進(jìn)來了,我問她:“小榮,假如你姐這次沒考好,被爸媽趕出去了,你咋辦?”我妹不假思索地說:“沒事兒,我不會讓爸爸媽媽把你趕出去的!蔽矣謫枺骸叭绻麄儾宦犇愕脑捘?”她說:“那我就和你一起走!”我聽了這話,被這突如其來的“一起走”嚇壞了,但與此同時,一股暖流瞬間涌上了心頭。
這就是感動,它是能融化冰川的力量,我會帶著這些感動快樂幸福地長大,也會將這么多愛的感動帶給更多人。
感動作文 篇8
歲月無痕,當(dāng)我們停下腳步,靜靜地聽著心跳的聲音,翻閱著自我的心靈。總會對深深地印在心上的記憶,產(chǎn)生一種久違的激動,那,便是感動。
小的時候,對肉有著極大的興趣。每頓飯那都是無肉不歡。可是偏偏,姥爺也愛吃肉,便暗暗與他為“敵”。于是每次吃飯,生怕自己的最愛被搶走,總是埋頭苦吃。卻還要提防姥爺搶肉,便只要是肉張口就吃,直到打了飽嗝才肯罷休。
漸漸長大,懂得了“尊老”,不會再像以前那樣與姥爺搶肉吃。但每次,看到肉,還像往日那般親切。
“媽媽,你做的什么?好香。 薄靶○捸,做的你最愛吃的紅燒肉!甭犅,舌頭不自覺中舔了舔嘴唇,吧唧了一下。很快,紅燒肉做好了,看它,色澤金黃,每一個肉塊看起來都那么可愛,隱隱約約還彌漫著香味,讓人不禁胃口大增。
紅燒肉端上桌,只有我和姥爺二人,在昏暗的燈光下,紅燒肉看起來卻依然誘人。姥爺向來不言茍笑,話不多,在無形之中給人莊重感。于是,時間還是往常那樣靜靜地走著,但在沉默中,這頓飯吃起來卻格外漫長。你夾一筷子,我夾一筷子……一盤肉便見了底。我習(xí)慣性地放慢了速度,想讓姥爺多吃點。
可是,姥爺把一大部分的肉都攬到了我那邊,只留了一小部分在他那!澳憧斐裕堰@點都吃了啊。”我當(dāng)時在不明所以的情況下隨意應(yīng)了一句:“昂好”。但是,他好像依舊不放心,又重復(fù)了一句:“都得吃了,聽見了嗎?”“唔,好!弊焐线是那么應(yīng)著,心里卻泛起了層層漣漪:他向來那么嚴(yán)厲,在他臉上看到笑都是一件稀有的事情,平時都不敢和他說話……沒想到他這樣做……想到這,心又是一顫。眼眶微微濕潤,在不動聲色中,吃著姥爺夾過來的肉,體會著這愛,這溫暖,這份感動……
后來的后來,想起他的那句話,猶如春風(fēng),吹進(jìn)了我的心房;仿佛露水,滋潤了我的心田;又像陽光,溫暖了我的心靈……
那份愛,那種感動,點燃了一瓣心香,在我的記憶中,久久揮之不去……
感動作文 篇9
日子好像過得沒有什么意義,每天只是隨心所欲著。不,“隨心所欲”這個詞似乎不恰當(dāng),就像流沙盡情地在瓶子里流著,它再自由卻依舊生活在瓶子里。若是沒有透亮晶瑩的瓶子,流沙就如同地上的泥沙,沒有了它美麗的生命。
耳朵里聽著游鴻明一遍一遍地唱《下沙》,看著他走在空曠的沙漠上,深情地演繹“天空還下著沙……”我想這個世界再古怪,也只可能在晴天下冰雹;我沒有他那么會騙自己,去想像天空會下沙。所以我拿來了去年在地攤上買的流沙瓶,看著流沙緩緩在瓶子里流動,我感覺屋子里真的下起了沙。每一個觸摸到我的沙粒,都是我曾遇過的人;每一個粘在我身邊的沙,都是我身邊的人;而滿眼的沙粒就是這個世界上或熟悉或陌生的人呀。
藍(lán)色的流沙落到了我的手上,它漸漸在我手間流逝著。傷感的一瞬間,我想起那年在海邊和蘭若拖著一個瓶子在沙灘上走著,潮水漲起來了,沖進(jìn)瓶子里,淹沒了我們的腳丫,當(dāng)潮水退去的時候,瓶子里滿滿的,都是我們的故事,雙腳上全是沙,那都是我們留下的回憶呀!也許真的當(dāng)指尖沙流盡的時候,當(dāng)潮水退落的時候,一個故事也結(jié)束了。在海邊,我們分離了,不必說為什么,只是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。就像蘭若說的,有昨天就是幸福的。
紫色的流沙或隱或現(xiàn)地環(huán)繞在我的周圍。神秘的一瞬間,我想起了喜愛網(wǎng)絡(luò)的湖。湖喜歡在網(wǎng)絡(luò)上收集關(guān)于“斜紋沙”的一切。那天,有“斜紋沙”的專題節(jié)目,湖沒有空陪著失落的我看藍(lán)藍(lán)的天。就是因為她對我如此真誠,所以我也愿意為她付出。課上,湖沒有帶書,我會把書偷傳給她,然后受老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;我會為了陪她盡興,跟她斗筆,盡管她的筆會把我的手劃兩厘米長的口子,我還是會說“沒關(guān)系”……有著滿腦子千奇百怪的念頭她終究與我分校而讀了,但她會每月都給我寫信,盡管我可能連續(xù)幾封都不回。但我想,使人懷念的東西多是好的,美的,放飛的風(fēng)箏依然與你有一根細(xì)線牽著,那真是唯美。
粉紅色和白色的流沙紛飛著,交錯著,那樣迷人與夢幻。浪漫的一瞬間,我記得我和欣打著同一樣的傘一起去吃飯。那把傘太小了,我們互相推給對方,讓雨水打濕了我們的衣服,最后,干脆,我們把傘收了起來,那一刻我們是多么深切地感動著對方。走得太近,也許就不會那么美,一年多的相處,爭吵是難免,但那似乎也是女生的小幸福,生活的怪味豆吧。我們會在和好的時候說:“那是生活的情趣!
流沙飛盡了,故事已經(jīng)成為過去,但是故事卻仍然年輕,故事里的人也很真實。正因為很愛很愛對方,所以愿意讓對方飛向有著更多幸福的地方,所以當(dāng)流沙一點一點流盡,感動卻永遠(yuǎn)留在我們彼此的心里。
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