【推薦】感動(dòng)的作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的感動(dòng)的作文8篇,希望對大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
馬上就要八月份了,達(dá)吾提一家人即將從帕梅爾高原向低海拔的草原遷徙。那300頭羊可以說是他們唯一的財(cái)產(chǎn)。
達(dá)吾提的父母由于年事已高,只能在家里度過寒冬,目光中透露著無奈與埋怨,那些嘴里叼著奶嘴的嬰兒,也不得不離開。
達(dá)吾提已走過這條路幾十次,地形早已背得滾瓜爛熟,可大自然這位神秘的老者,連全人類都不知道它下一步要干什么;蛟S上一秒天空上的星星還數(shù)不勝數(shù),可下一秒就大雨如注。
這時(shí),一條翻騰的河流擋住了他們的去路。只見達(dá)吾提一個(gè)鷂鷹翻身,上了馬,其余的人則忙著把羊兒捆在繩子上。300多只羊到達(dá)了河岸,其中一只羊卻溺水了,達(dá)吾提的兒子急忙將熱沙撒到它身上,把它耳朵里的水吹干,可還是無濟(jì)于事。一家人祈禱著:蒼天啊,這一只羊?qū)氋F的生命,就要被死神的鐮刀割走了,請你救救它吧!死了一只羊,不僅是我們財(cái)富上的損失,也是精神上的。可在茫茫的天地中,一家人顯得多么渺小,那蒼天仿佛沒有聽到他們虔誠的禱告,羊兒還是被奪走了生命。
每天,他們在地上鋪席睡覺。那風(fēng)呼呼地刮著,樹葉被吹得嘩嘩作響,猶如鬼魂的腳步,刺骨的寒風(fēng)刮在他們干枯的皮膚上,猶如一把利劍。仿佛天地是他們永恒的歸宿。
路上有翻騰的河水,陡峭的石頭山,有時(shí)鵝毛大雪,有時(shí)又是烈日炎炎,就這樣十二天的遷徙過去了。
達(dá)吾提一家為生存而努力奮斗,更何況是我們?我們要珍惜當(dāng)下的美好生活。
感動(dòng)的作文 篇2
閑暇之余總喜歡上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)絡(luò)里這個(gè)屬于自己精神世界的空間,我可以放下生活的壓力、身心的疲憊,釋放自己的情感,放飛自己的心情,而更多的時(shí)候是展示自己的魅力和尋找自己的信心。
在網(wǎng)絡(luò)里,沒有貧窮富貴之分,沒有年齡的界限,沒有世俗的偏見,可以真實(shí)的表現(xiàn)自己。在網(wǎng)絡(luò)里,我喜歡在自己的心靈世界,勾畫屬于自己的美麗圖畫,美好的想象,給我?guī)砹嗣赖南硎埽?/p>
當(dāng)我用真心對待網(wǎng)友時(shí),得來的回報(bào)也許就是一份真摯的情感,這情感有友情,有親情也有愛情。在喧囂的紅塵中,人生變得漫長而孤寂,我把一些人一些事小心地珍藏于心底,在歲月的經(jīng)年中,悄然流瀉著我的溫情而纏綿,我的溫柔而感動(dòng)。
我在空間用真實(shí)書寫自己的經(jīng)歷,喃喃自語向天地表白,用文字來表明自己的存在,偶爾我也會(huì)溜進(jìn)網(wǎng)友的空間,讀那里面的文字、聽那里面的聲音。但從未希望驚動(dòng)誰?我就像一本厚厚的書,內(nèi)容龐雜拖沓,非常的混亂,自己也無法理清,我不知道能告訴別人什么?
有幸的是我有幾位網(wǎng)友,一位來自QQ空間的遼寧鞍山網(wǎng)友依依,一位來自QQ空間的匈亞利網(wǎng)友天涯海角,巳經(jīng)追隨我的日志二年了,一位來自的遼寧葫蘆島網(wǎng)友a(bǔ)aa4gtt5,已經(jīng)追隨我的博文一年了。她們始終不離不棄,用朋友稱謂,用兄妹相敬,這是我的生命里遇到的許多朋友中來自網(wǎng)絡(luò)的朋友。
我奢求的是你們能夠一如繼往不要把我離棄,你們的一句關(guān)心、一個(gè)問候、一個(gè)搞笑的表情,都會(huì)讓我感受到快樂和溫暖。我愿意靜靜地潛入夢鄉(xiāng),把感受到的美麗告訴你們,也愿意你們陪伴我度過快樂的時(shí)光。
人生雖不可預(yù)測,但我愿意尋一份相知,與你們共度紅塵。我愿意找一個(gè)理由,在我的生命里留下你們的印記。我把自己的心,虔誠的放飛于千山萬水處,于盈盈一水間,于時(shí)間隧道中,只為我們今日能夠相遇的驀然心動(dòng)。
我今天把來自網(wǎng)友的感動(dòng),保留在自己心靈的空間里,我今天把來自網(wǎng)友的相遇,收藏在空間的文字中,我十分珍惜這份來自網(wǎng)友的真摯情感!
此時(shí),我的.心是平靜的,正如這聊寂的夜晚。聽風(fēng)輕動(dòng),柔情滿懷,我把深深的謝意凝結(jié)成直白的文字……
感動(dòng)的作文 篇3
秋天還未完全過去,天氣卻已寒冷,特別是今天。我們裹得像個(gè)北極熊,拖著笨重的身孑,在寒風(fēng)中進(jìn)行大課間活動(dòng)。終于盼到大課間結(jié)束,同學(xué)們邁著疲憊的步伐回到了教室,此時(shí)的我們可是又喝又累,乏累的我們多么渴望有一杯熱烘烘的牛奶啊!
這樣想著,兩位同學(xué)已將兩個(gè)牛奶桶拎進(jìn)教室,小心翼翼地放下。我迫不及待地拿過一盒牛奶,但剛拿到牛奶時(shí),我的手微微頓了頓,這牛奶好冷啊!喝下去恐怕會(huì)拉肚子吧!此時(shí),同學(xué)們都想盡辦法使牛奶暖的熱一些,有的將牛奶捂在手心里,想用手的溫度來捂熱牛奶,但這并不起作用,反而將手也冰涼了,還有的進(jìn)一步加溫,將牛奶裹在外套里,想用體溫與外套的溫度一起使牛奶熱起來,但這只稍稍溫了一點(diǎn)兒,不一會(huì)兒又變得冷冰冰的。大家無奈地望著牛奶,看來僅憑我們想使牛奶熱起來這根本不現(xiàn)實(shí),我不得不打消心中的幻想。此時(shí)門口出現(xiàn)了虞老師的身影,她的手里端著一個(gè)大大的臉盆。臉盆似乎很重,以至于她的背都有些彎曲,我急忙走到老師的身邊,想要幫幫她,走進(jìn)一看,哦,是一臉盆熱水,滿滿的一臉盆,水散發(fā)的熱氣,熏得老師的臉有些微紅,我急忙伸出雙手想要接過臉盆,虞老師,連說:“不用,不用,水比較滿,容易溢出來,我端著就可以了。”然后,徑直朝講臺(tái)前走去。同學(xué)們連忙讓出一條道,虞老師將臉盆放在地上,然后,示意同學(xué)們將手中的牛奶盒放在熱水中。哦,我們都明白了老師的用意,她是打算為我們熱牛奶啊。外面依然寒風(fēng)凜冽,可是教室里卻暖意融融。大家圍著老師,蹲在地上一起動(dòng)手熱牛奶。老師接過同學(xué)們手里的牛奶盒,放入臉盆,并不時(shí)在盆里添加熱水調(diào)節(jié)水溫,差不多把握好時(shí)間,拿出牛奶,分發(fā)給同學(xué)們。一盒又一盒的牛奶在我們手中傳遞著,虞老師始終沒有停止手里的動(dòng)作,拿牛奶,燙牛奶,遞牛奶,如此反復(fù),我想,老師的手臂一定酸了,老師的腰腿一定累了,在熱氣騰騰的熱水旁,我甚至看見了她額頭冒出了一層薄汗。我把手里熱得暖暖的牛奶遞過去,:“虞老師,您歇歇吧,我來熱牛奶,這個(gè)牛奶給您喝。”虞老師笑意盈盈:“我已經(jīng)喝過了,你喝吧,我也馬上就好了。趕緊喝,不然又冷了!比缓笥值拖骂^忙開了。我知道,虞老師怎么可能有時(shí)間喝牛奶呢,早上一直在教室里,大課間也一直陪著我們,我明白老師的心意,也接受了老師留于唇齒之間的愛。不知為何,今天的牛奶格外香甜,格外濃郁,我們喝在口中,甜在心里。
從這天以后,我們每次大課間結(jié)束回到教室后,都能看到虞老師彎著腰,辛勤地為我們熱牛奶,從這天起,我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味,這種濃郁的味道,便是我心中的感動(dòng)
感動(dòng)無需華麗的詞句來修飾,也無需晶瑩的淚珠來映襯,感動(dòng)就是這樣平凡的一杯牛奶,在不經(jīng)意間,永駐我的心田。
感動(dòng)的作文 篇4
我有一個(gè)很漂亮的閨蜜,潔白如玉的肌膚,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,水靈靈的大眼睛如秋水一般,紅潤潤的嘴巴似櫻桃,烏黑飄柔的頭發(fā)。她就是人見人愛的大美女——馮小蘋!
馮小蘋不僅有著俊俏的身材,還有一手好文采。讀她的文章真是一種美的享受,叫人心曠神怡!不過,我最喜歡她的善良和樂于助人的熱心腸。
記得有一次,上語文課時(shí),老師叫我們做《英才教程》上的作業(yè)。我打開書包,左翻翻,右找找,就是沒有看到《英才教程》的影子。我開始著急起來,把書包里的書全部都倒出來了,還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,在我后座的馮小蘋看見了,關(guān)心道:“楊孟娟!娟兒!娟兒!你是不是沒帶《英才教程》?看你一直沒有動(dòng)筆,還一直在找東西呢!薄班!”“你的作業(yè)寫完了嗎?”“快寫完了……”
我們的交流,被語文老師聽見了。他嚴(yán)肅地走過來:“你們這是干什么?現(xiàn)在正在上課,你們吵吵鬧鬧的,還像個(gè)在上課的樣子嗎?”馮小蘋看見情況不妙,便挺身而出:“老師,不是這樣的,我沒帶《英才教程》,找楊孟娟借書。對不起老師,是我錯(cuò)了!我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不帶書!蔽壹奔泵γΦ亟忉尩溃骸袄蠋煟皇沁@樣的,其實(shí)是我……”我的話還沒講完,馮小蘋突然往前一站,將我的手緊緊地握著,暗示我不說實(shí)話……當(dāng)時(shí),我很感動(dòng)!老師突然對馮小蘋說:“沒帶書嗎?去辦公室給家長打電話,叫他送來!瘪T小蘋微笑道:“老師,我下次再也不會(huì)了!不對!再也沒有下一次了!求求您了!”“好吧!如果下一次再?zèng)]有帶書,你知道的啊該怎么做!”
在老師回到講臺(tái)之際,馮小蘋沖著老師做了一個(gè)鬼臉。當(dāng)時(shí),雖然這事平息了,但我的心情卻沒有平靜下來,直到現(xiàn)在。
光陰似箭,時(shí)間如梭。我們已是畢業(yè)班了,即將要離開充滿溫馨回憶的母校了。我們將要和自己的好伙伴說再見了,我很舍不得他們。才懂事的我,現(xiàn)在才明白了,時(shí)間的重要,朋友的重要,特別是馮小蘋替我沒帶書挨批評的事,讓我永遠(yuǎn)無法忘懷!
感動(dòng)的作文 篇5
我曾經(jīng)記憶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感動(dòng),大多都為那些大事而流下淚水,但從你純凈的眼神中,我看到了自己的感動(dòng)。
我家鄰近一條古色古香的小路:青石板、大樟樹,以及那大大小小的鋪?zhàn),都是歷史的見證。
但不得不說,小路像千千萬萬條小路一樣平凡。
不知何時(shí)起,附近高高矮矮的樓房建起,小路也充斥著大幅廣告和音響轟炸。走過這兒,我只想捂耳而逃。但是,不久我們都習(xí)慣了,小路依舊平凡。
再次穿過小路,我幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了獨(dú)處一隅的一家特別的店。吸引我的不是誘惑的“大減價(jià)”,而是傳出的裊裊的琴音。走近,木制的門面微微向下傾斜。它的主人是一位怎么樣的人呢?
我輕輕跨入,沒有那些奔上奉殷勤的店員,古箏依舊。一爐淡淡的熏香,推出了一位衣著樸素的女子。我走近,她仍未察覺,那皎好的側(cè)顏、溫婉的微笑、專注的神情,勾勒出了一幅畫卷。
樂聲止,一陣風(fēng)徐來:“還行嗎?”她好像不是面對一位顧客,而是一位志同道合的朋友。我羨慕她,她知道什么是她想要的,她過自己想要的生活。
我沒有問她背后的故事,但要沉淀如此的美好,定非一兩日之磨礪。在這個(gè)急躁的社會(huì)里,依舊有人熱愛平凡的生活,用素衣長裙,把生命演繹得靜好安然。
感動(dòng)的作文 篇6
心之所感,動(dòng)之以情。生活中的點(diǎn)滴,藏匿于生活。我在回憶中拾起一片,品析尋覓,看似尋常,卻淚灑衣襟。
終于盼到了暑假,為了驅(qū)散考試的挫敗感,我和同學(xué)相約東平新城綠道的球場,偌大的球場上僅有我們一隊(duì)人馬,靜謐之中襯著歡聲笑語,或許是夏日炎炎的猛烈驅(qū)走了微風(fēng),浸濕衣襟的汗水洗刷下學(xué)業(yè)所帶來的悵意。上半場,我們隊(duì)開球,只聽見一聲吶喊,球便到了我的手上。陽光透過綠蔭的縫隙,聚在了我的身上,球在我嫻熟的操控下在胯下來回運(yùn)轉(zhuǎn),光線奔過身旁,在地面上留下傾斜的掠影。
我下意識(shí)向?qū)Ψ竭M(jìn)攻的反方向微傾,猛地一蹬地,從她側(cè)面擦過,用手肘抵住中鋒的防御,單手把球灌進(jìn)籃筐,球應(yīng)聲入框,一陣歡呼,連貫的動(dòng)作讓我自己也不免有些驚訝,更多的是學(xué)習(xí)中難得的暢快與欣喜
時(shí)間在不知不覺中侵蝕著打球的快樂,夕陽在潮起潮落間灑向大地。開球,運(yùn)球,傳球,過人,上籃,我始終如一地穿梭在各種技術(shù)動(dòng)作間,樂此不疲,將濕透的衣襟,疲倦的身軀置之腦后。忽的,一陣猝不及防的手機(jī)鈴聲傳入耳中,打破了順暢的運(yùn)球,大家卻也都停下叫喊。有些不情愿,但我還是接起電話。“喂,”渾厚的男聲隨著手機(jī)的舉起在耳畔響徹,“是我,你爸啊,你咋沒回復(fù)我給你發(fā)的信息,啥時(shí)候回來?”
“老爸,知道了,我很快就回去!
如今我已經(jīng)已十三,按說也該懂事了,然而那性格中的固執(zhí)好勝,對父母的排斥之感,真不知從而而來。學(xué)生內(nèi)心的壓抑和煩悶,大都來自學(xué)業(yè),之前期末考后差強(qiáng)人意的成績,令人沮喪而失落,父母的不責(zé)備,更讓我不安。只得在假期的空檔,用汗水和擊球聲,擊退煩惱。
為了不讓自己難堪,不顯得自己小家子氣,也僅僅是因?yàn)楹妹孀,我終究沒忍住,不耐煩地掛斷了父親的電話,剪斷了牽掛,隨后,我又投入于打球,球場再次充斥起同伴的歡聲笑語,“傳球”、“接著”等短促有力的話語,讓父親給予我的提醒煙消云散!熬驮俅蛞粫(huì)兒,沒事兒的!蔽倚闹凶遭,不斷地寬慰著自己。
日落不會(huì)因?yàn)槲业牟粴w而余留半點(diǎn)陽光,夜晚也更不會(huì)因父親的思念而遲疑半點(diǎn)到來。大家拖著疲倦的身軀,決定結(jié)束酣暢淋漓的比賽。我往口中灌入一大半杯飲料,在沁人心脾的瞬間涌上了焦急與緊張。“誒,這回只能被老爸好好叨叨一頓了”我只得自己哀怨。
獨(dú)自踏上歸家的路途,微風(fēng)吹拂起了我的遐想,“爸媽或許已經(jīng)吃晚飯了吧,他們倆這會(huì)兒干嘛呢?不知道我現(xiàn)在回去……”我仿佛看見父親焦急等待時(shí),他肥胖的身軀顫抖的模樣,豆大的汗珠自顧自地往下流。我使勁地?fù)u搖頭,努力讓自己停下思索,在不知不覺間走到了樓底。
我還是上了電梯,上了樓。抖了抖衣衫,從口袋里抽出一把鑰匙,拭了一把汗,將鑰匙緩緩蹭進(jìn)門洞,輕輕地逆時(shí)針扭動(dòng)。我躡手躡腳地進(jìn)了門,卻被媽媽抓了個(gè)正著!伴|女,叫你早點(diǎn)回來,你爸又發(fā)信息又打電話,把我倆急成什么樣了,你倒好,自個(gè)兒撒花兒玩得可開心了!蔽也淮蠛靡馑,撓了撓頭,嘻嘻地笑著。爸爸這時(shí)卻從廚房竄了出來,我也嗅到了他身上梅干菜和酸菜和著的汗味兒。
“沒事兒,玩兒就多玩兒會(huì)兒,難得有機(jī)會(huì)!北揪筒淮蟮难劬Σ[成一條縫,我望著他身上的花圍裙,再看看他油光煥發(fā)的臉頰,“撲哧”笑出聲來,滾燙的淚珠禁不起我這一笑,順著旁側(cè)流了下來。我的目光向餐桌上瞥去。哦!西芹香干、土豆燉排骨、麻婆豆腐……“竟都是我喜歡吃的菜!”我心里偷著樂。爸爸還是敏銳地抓住我的目光,用肥大的手蹭了蹭我的臉,沖我瞇了瞇眼,那一刻,真切而動(dòng)人。“還有一道菜,馬上好!彼D(zhuǎn)身,又走進(jìn)廚房。
我在燈下,又看見父親忙碌的身影,掌勺、顛鍋、裝盤……仿佛有條不紊的背后,藏匿著一份隱忍的關(guān)心與溺愛。他一向都這樣。我以愛之名,無數(shù)次地讓爸媽為自己愛的表達(dá)而放縱自己,卻始終讓自己沉浸在甜蜜中。
父親從廚房走出,我也從思索中釋然,我才頓然發(fā)覺,他的汗衫早已透亮,顯出肉色,圓滾的肚皮顯現(xiàn)出忙碌的痕跡。我抽了幾張紙巾,手湊近父親,在他的脖上拭去汗珠和倦意,也試著在摩挲間,驅(qū)散自己內(nèi)心的愧疚,體會(huì)父女間無聲的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇7
發(fā)現(xiàn)很平常,但發(fā)現(xiàn)卻是你的一份堅(jiān)持、一份艱辛、一份常人不同的努力。
在三年級(jí)時(shí),我有一次數(shù)學(xué)考試考得非常差。在我平時(shí),不會(huì)因?yàn)榭疾疃鴤,但這次考試的單元是三年級(jí)當(dāng)中最簡單的一個(gè)單元和最難的一個(gè)單元結(jié)合。我在考試前,和爸爸發(fā)過誓,一定要在95分以上。但是只考了87分,我看到成績時(shí),內(nèi)心如被一盆冰水潑了一下,感覺完蛋了。
我沒有把試卷放入書包中,就一直地握在手心中,到家門前時(shí),被握的那一部分被汗浸濕了。心如一只兔子見到獅子一般,不停地顫抖著、恐懼著。
雙手摸著門,輕輕地推了一下又一下,生怕門會(huì)把我壓扁一樣。門吠吠地響,我的心也砰砰地跳。剛把一只腳踏在家里時(shí),就聽見老爸大叫:“陳奧翔!你數(shù)學(xué)怎么只考了87分。‰y道忘了你對我發(fā)的誓嗎?你到底是怎么搞的?”話音剛落,就見老爸猛地沖下樓,跑到我的面前,抓著我的耳朵,又往我腳上踢了一腳。
痛感立馬傳遍了我全身,我坐在地上起都起不來,過了半個(gè)小時(shí)后,我緩緩從地上站了起來。而在我坐在地上,頭朝地上痛哭時(shí),我瞄了一眼老爸。發(fā)現(xiàn)一向很嚴(yán)格的爸爸竟然落下了一兩滴金色的淚水,不過馬上被老爸擦掉了。我的心如海嘯一般涌動(dòng)起來。
我頓時(shí)明白了,任何父母打在孩子身上,都痛在自己的心里。
感動(dòng)的作文 篇8
年幼的自己,不曾涉世,不曾體驗(yàn),不曾經(jīng)歷成人那種所謂的大風(fēng)大浪。只是回首走過的日子,一本書、一件事、一首歌都足以讓我淚流滿面。生活是什么,是一幅幅交疊的圖畫,流金的畫面折射出生活的快樂與悲傷。
媽媽房間的櫥柜里,有一盒紅色包裝的磁帶,封面是一位俄羅斯的女孩在街頭跳著歡快的舞蹈。我那時(shí)才上幼兒園,媽媽也很年輕,她最喜歡聽的就是這盤帶子,記得里面有一首叫《紅萄花兒開》的歌。媽媽總是輕輕地為我哼唱,看著盒帶上優(yōu)美的插圖,我說長大了要去這個(gè)叫做俄羅斯的地方,去看那些古樸的莊園,后來甚至到了神往的境界。前些日子,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我又一次聽到這首歌,想起無數(shù)童年的趣事,是那樣鮮活,仿佛長久以來,它們只是藏在一個(gè)角落里,現(xiàn)在再拿出來,就是一場色彩繽紛的夢了。
也許是從小就向往俄羅斯的民族風(fēng)情吧,小學(xué)時(shí)候電視里放《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到保爾的家鄉(xiāng),那些畫面簡直和我想象中的一模一樣。我后來又去書店買了這本書,看著那些文字,想象著那些鮮明的人物和故事,清晰地記得有一回躲在被窩里,感動(dòng)得哭了好長時(shí)間。我崇拜保爾這樣的英雄,經(jīng)過千錘百煉,終于成長為一名為革命事業(yè)奮斗終生的鋼鐵戰(zhàn)士。
時(shí)光一去不回,如今我已是一個(gè)初三的學(xué)生了。我時(shí)常在想,這些年少時(shí)的感動(dòng)與追求會(huì)不會(huì)一輩子被銘記。生活是如此多姿多彩,它賦予我們的寶藏不僅僅是一路的風(fēng)景,更重要的是自己的體驗(yàn)和回味。學(xué)會(huì)感動(dòng),自己往往因此而樹立追求或信仰。
我愛這樣活著,慶幸生活需要感動(dòng)。