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      2. 雨中的感動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-06-23 20:37:16 感動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于雨中的感動(dòng)的作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的雨中的感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于雨中的感動(dòng)的作文四篇

        雨中的感動(dòng)的作文 篇1

          又是一個(gè)冬季,天越來(lái)越寒冷,我在家翻出相冊(cè)看照片。正好翻到以前爺爺奶奶老房子的照片。有一張照拍的是小院里用磚塊墊高的石板,曾經(jīng)爺爺奶奶經(jīng)常會(huì)在那上面洗東西。于是記憶就像潮水般向我涌來(lái),也是這樣一個(gè)冬天,也是這么寒冷,還下著蒙蒙的細(xì)雨……

          那是一個(gè)星期天的晚上,我們?cè)跔敔斈棠碳页燥。爺爺燒了一大桌的美味飯菜,一頓大餐后,桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把這些東西都整理到那小院的石板上,挽起袖子正準(zhǔn)備洗碗。爺爺看見(jiàn)了,上前一步拉住了奶奶說(shuō):“老婆子,天太冷了,我來(lái)洗,你快進(jìn)屋去!睜敔斀舆^(guò)奶奶的活,飛快的洗起碗來(lái)。奶奶后退一步,抬頭看看天,天空雖然下著小雨,但卻下得很緊密。于是奶奶匆匆走進(jìn)屋里,拿了一把傘,又立刻出去了,在爺爺頭頂?shù)奶炜丈蠐纹饌銇?lái)。于是就這樣,在冬夜的微雨中,一個(gè)人洗碗,一個(gè)人撐傘。院外的路燈打著橘黃的光束,靜靜地投照在他們身上,空中的雨絲發(fā)亮。那一刻顯得那樣溫馨,那樣讓我感動(dòng)。這一幕,深深定格在我的腦海中,令我難以忘懷!

          爺爺奶奶年紀(jì)大了,身體也不太好。他們相互關(guān)心愛(ài)護(hù),彼此溫暖照顧,多令人羨慕!我又想起媽媽在寒風(fēng)中給我披上外衣;爸爸在臺(tái)風(fēng)天氣背我去看醫(yī)生;在學(xué)校摔倒時(shí),同學(xué)們扶著我,老師給我擦拭紅藥水……

          我的身邊充滿了愛(ài),有愛(ài)才能讓世界變得更溫暖。有太多感動(dòng)的瞬間,好像原野上開(kāi)出的朵朵鮮花,永遠(yuǎn)停留在我們的心里,讓愛(ài)永恒!

        雨中的感動(dòng)的作文 篇2

          在我豐富多彩的生活中,處處存在著感動(dòng)。暖暖的親情,純潔的友情,難忘的師生情……這些平凡而又真摯的感情圍繞在我們身邊,每當(dāng)我仔細(xì)體味,總能發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)值得感動(dòng)的瞬間,今天,我打開(kāi)了我心中的寶盒,挑出一個(gè)最讓我感動(dòng)事的與你分享。

          記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,下午快要放學(xué)時(shí),晴朗的天空轉(zhuǎn)眼間烏云密布,這真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變,天黑壓壓的,像扣了一個(gè)大鍋蓋,可嚇人了。我們這些膽小的女生緊緊拉起了手,突然,一個(gè)霹雷“咔”的一聲,房子似乎都被震的顫動(dòng)了一下,有的女生“啊呀”驚叫起來(lái),男生也捂住了耳朵。老師趕緊安慰大家:“別怕,有老師在,沒(méi)事的`!本o接著就下起了大雨。這讓沒(méi)帶雨具的我不知所措,只能傻傻地站在教室門(mén)前。心想:我怎么回去呀?爸爸媽媽怎不來(lái)接我呢?可轉(zhuǎn)念又一想:這么大雨爸爸媽媽怎么來(lái)的了呀,太危險(xiǎn)了,我希望他們還是等雨小了在來(lái)接我,再說(shuō)有老師在呢,不急,我多等會(huì)兒……我正想著。

          突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是奶奶!我趕快跑出教室,大聲叫著:“奶奶,我在這兒!”到了奶奶跟前,她全身已經(jīng)被大雨淋透了。她一邊快速的給我穿雨衣,一邊告訴我:“爸爸媽媽有事出去了,一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái),我不放心,怕你著急,路上人多、車多,怕出危險(xiǎn),我就來(lái)接你了!彼延暌陆o我穿上,自己卻只戴著一頂草帽,披著一張塑料布,這風(fēng)雨這么大,奶奶身上的這些防護(hù)一點(diǎn)也不管用,雨水從奶奶的臉上,手上,腿上往下流,我真心疼,剛想說(shuō)什么,奶奶忙把我抱上三輪車,囑咐我;“坐好,把雨衣穿好,別淋著!”

          回家的道路泥濘不堪,還有許多石子,奶奶拼命地蹬著三輪車,可是車子好像和我們作對(duì)似的,艱難的挪動(dòng)著。我實(shí)在不忍心了,強(qiáng)烈要求奶奶讓我蹬車,奶奶卻堅(jiān)定的說(shuō):“你還小,蹬不了,你只管做好你的車!”眼看拗不過(guò)她,我只能順著奶奶的意,靜靜地坐在車上。雨越下越大,我再次要求奶奶,她生氣地說(shuō):“不行”。這時(shí),兩行熱淚從我臉上流了下來(lái)。心想:我的好奶奶,長(zhǎng)大我一定好好孝順您,您的愛(ài)太讓我感動(dòng)了!到家后,奶奶怕我著涼,讓我換上衣服,躺到床上,蓋上被子,她自己才換衣服。換完衣服,又忙著去做飯了。

          奶奶不顧自己,卻只想著我,這種愛(ài)深深感動(dòng)了我。就像是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;就像是一泓清泉,讓你在饑渴難耐時(shí)飽嘗甘甜。帶著這暖暖的感動(dòng),我欣然入夢(mèng),在夢(mèng)中我學(xué)會(huì)了感恩……。

        雨中的感動(dòng)的作文 篇3

          快放學(xué)了,天空突然暗下來(lái),緊接著,天上飄下了幾點(diǎn)雨滴……

          想起剛剛還是晴空萬(wàn)里,頃刻間,居然就下起了雨,真是莫名其妙!鞍Γ≡缰谰吐(tīng)媽媽的話,帶一把傘了!拔覠o(wú)奈地嘆息著。今天媽媽要加班,而且我早上和她正吵了一架,她肯定不能給我送雨傘,早知道不和媽媽吵架了,可世上沒(méi)有后悔藥?磥(lái)我今天注定會(huì)被雨淋,到了家就成了一只“落湯雞”了。

          我想著想著,都快要哭了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),哇!是媽媽!我情不自禁地叫出聲來(lái),趕快呼喚著媽媽。

          媽媽跑到學(xué)校大廳,就匆匆忙忙地說(shuō):“琦琦,過(guò)來(lái),別淋著了!”說(shuō)罷,便摟著我沖出了校門(mén)。情急之下,我問(wèn)媽媽:“媽媽你不用加班嗎?”媽媽一邊喘氣,一邊回答:“不用,今天我和老板請(qǐng)了假,不過(guò)明天要補(bǔ)上,雖然很累,但是總不能讓你淋壞了。”

          回到家后,我抬頭看著媽媽,才發(fā)現(xiàn)媽媽的發(fā)絲上沾滿了水,模糊的雨水下面,是媽媽那布滿皺紋的臉。想起早上和媽媽斗嘴,心里非常懊悔,此時(shí)此刻,我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽(tīng)你的話,如果帶了傘,你就不用匆匆忙忙地趕來(lái)接我……”

          那場(chǎng)大雨中,我真正體會(huì)到了母愛(ài),它比任何事物都要偉大,也比任何事物都令我感動(dòng)。

        雨中的感動(dòng)的作文 篇4

          我們的身邊有很多令人感動(dòng)的事,回首往事,有許多是和我有密切關(guān)系的感動(dòng)的事:四季的感動(dòng)、動(dòng)物與我的感動(dòng)、雨中的感動(dòng)、病的時(shí)候看書(shū)中人物給我的感動(dòng),但最令我感動(dòng)的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事:

          記得那是在夏季中下著大雨的一天,由于鞏老師擔(dān)心我們出危險(xiǎn),例如像傘尖碰著眼睛了……還有社會(huì)問(wèn)題的一些因素,鞏老師帶著我們一起走出了校園的大門(mén),一個(gè)個(gè)把我們送到了家長(zhǎng)的手里,才放心。起初,不是那些冷,我們還能忍受,但后來(lái)雨下得大了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在了我們每個(gè)人的身上,刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我們呼呼吹來(lái)。本來(lái)雨點(diǎn)就夠冷的,再加上刺骨的寒風(fēng),我們一個(gè)個(gè)都被凍的嘴唇微徽發(fā)紫。就在這時(shí)候,二班陳銀的家長(zhǎng)給鞏老師拿來(lái)一批傘,但鞏老師卻說(shuō):“這傘我不能要,你看我的學(xué)生們,他們個(gè)個(gè)凍的身子發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,他們?cè)谶@兒受凍,我打著傘,能等嗎?你快把傘拿走吧”。家長(zhǎng)走了,鞏老師就又對(duì)我們說(shuō):“風(fēng)現(xiàn)在躲不了,我們先躲雨吧!”說(shuō)著鞏老師就開(kāi)始為我們找躲雨的地方。后來(lái)鞏老師我們找到了一個(gè)房檐,就讓我們?cè)谶@里躲雨,鞏老師不時(shí)地問(wèn)我們冷不冷,我們一直都說(shuō)不冷,但嘴唇越來(lái)越紫,抖得也越來(lái)越厲害,我們的動(dòng)作最終被鞏老師發(fā)覺(jué)了,鞏老師又說(shuō):“不行,這樣下去孩子子們會(huì)凍壞的,于是給我們找了個(gè)溫和的地方,給家長(zhǎng)挨個(gè)打電話,把我們幾個(gè)送回了家!

          是!師生之情何其深,愛(ài)心之橋何其寬。

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