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讓我感動的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讓我感動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讓我感動的作文 篇1
烈日炎炎的夏日，他們揮舞著手中的掃帚，穿過大街小巷，揮灑著奉獻(xiàn)的汗水；寒風(fēng)刺骨的冬日，用那雙凍紅、凍腫的雙手，一絲不茍地清掃大街從未聽過他們的一句怨言。他們有個(gè)很美的名字“城市美容師”，讓我感動的人。
晚上，路燈昏暗的光把他們的影子拉得很長很長。那個(gè)蹣跚的身影多么美麗，它敘述著街道清潔的故事。早上，在車鳴還未喧囂的時(shí)候，他們就已經(jīng)工作許久了。
“呼呼”急促的喘息聲和冷風(fēng)交雜在一起，顯得那么遙遠(yuǎn)又模糊。凍紅的鼻尖不時(shí)地提醒著我：到了，快到了歸根結(jié)底還是因?yàn)榻裉煸缟掀鹜砹耍顼埗紱]來得及吃，就急急忙忙地跑過來了。這是一個(gè)車站，離學(xué)校還遠(yuǎn)著呢。時(shí)不時(shí)低頭看看手中的手表，一秒，兩秒時(shí)間一分一秒的過去，馬上就要遲到了！全身都冰涼透了，只有手中握著的手表還有溫度，手中滲出了密密的汗。
伸手向口袋摸去，摸索了半天也沒找到我坐公交車的錢。完了，這真是雪上加霜�。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵�，不爭氣的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)有人拍了一下我的肩膀，是一位環(huán)衛(wèi)工人。原來她剛才一直坐在那里，只是我太焦急了沒有看見�！昂⒆�，你怎么了？”她的聲音沙啞但又不失親切感，“看你在車站那么急，是不是忘了帶錢？來，阿姨這里有一點(diǎn)，你先應(yīng)應(yīng)急吧！”說罷便把手伸進(jìn)口袋，摸索了許久才摸出一張皺巴巴的5元錢幣，就往我手里塞。“阿姨，我真的不能收”我感受到她手的冰涼，那雙手已經(jīng)凍腫了。我的淚水奪眶而出，滴在我的心里，暖烘烘的。這時(shí)，公交車來了，我推脫不得，只好羞澀地接過阿姨溫暖的“5元”上車，阿姨看著我的背影還是不放心地說了一聲：“路上注意安全！”
隨著公交車的開動，我卻遲遲不愿坐下，我看到阿姨替我松一口氣的樣子，欣慰地笑了。這一刻，我不再感到冷了，心里特別暖，眼角留下兩行清澈的淚。
她是天地間圣潔的存在，她心地善良，她布滿皺紋的臉上的笑容，也是最美的存在。阿姨使我敬佩，也使我感動！我也要把美傳遞！
讓我感動的作文 篇2
星期五的放學(xué)時(shí)間，比平時(shí)要早，可就是這么一個(gè)令人激動的下午，我卻倒霉到了家。
石油家園里有很多減速帶，它提醒人們減速慢行，注意來車。不過它提醒我的方式，實(shí)在獨(dú)特。騎車經(jīng)過石油家園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了減速帶，可能是一時(shí)糊涂，我騎車的速度不但絲毫沒減，反而飛快地沖了過去。我仍然暗自得意自己沒有被震起來，盡管后面的書包飛了老高。突然，我感覺鏈條輕了起來，不過我沒管，繼續(xù)向前騎。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)不對勁了，我光從那兒蹬，可車子不往前走。我下了車子，向后一看，好家伙！車子鏈條掉了，而且我的“書包帶”卡進(jìn)了后齒輪中，三股繩子已經(jīng)被絞碎兩股，塞滿了齒輪的空隙，還有一股繩隨風(fēng)飄揚(yáng)。這可怎么辦呢？離家還有一公里，我總不能把車子搬回家吧。秋末，樹上的葉子已經(jīng)掉光，風(fēng)冷嗖嗖的，我感覺自己直冒冷汗。
這時(shí)，一位對面走來的叔叔看出了我的難處，問我：“小朋友，車子壞了？”還沒等我回答，叔叔已經(jīng)蹲了下來，仔細(xì)查看車子的狀況，并用手拽那些繩子。從叔叔笨拙的動作不難看出，他可能并不精通修車子，不一會兒，叔叔的額頭上就沁出了不少汗珠，可我無從下手幫忙，雖然如此，但我心里沒有那么害怕了。
齒輪冰冷且鋒利，一個(gè)不小心，叔叔被齒輪劃破了手指，一道殷紅的鮮血順著叔叔的手指滴落，可叔叔自己似乎并沒有察覺。我趕緊拿出了一張紙巾，讓叔叔擦擦血，叔叔卻用手一抹，搖搖頭說沒事，繼續(xù)低頭清理鏈條。叔叔的手很粗大，可齒輪之間的縫隙又那么小，而且書包帶卡的死死的，費(fèi)半天功夫，才能拽出一小點(diǎn)兒。我感覺很不好意思，于是我對叔叔說：“叔叔，耽誤您這么長時(shí)間，我自己弄吧。”叔叔看看我，微笑著卻說：“你還小，弄不好，傷了手指，是很危險(xiǎn)的�！笨粗迨搴吞@的眼神，我感覺吹在臉上的風(fēng)也不那么冷了，我不知從哪兒來的那么大力氣，我?guī)褪迨灏衍囎臃隽似饋�，將近五十斤的車子，我扶了十多分鐘�?/p>
天色漸漸暗了下來，各家的廚房里開始飄出飯菜的香味，我有些著急了。叔叔見我有些焦急擔(dān)心，便把手機(jī)他遞給我，讓我給爸爸媽媽打個(gè)電話，并親自解釋了一番，讓他們不要擔(dān)心我。我不禁仔細(xì)地打量起叔叔的樣子來：中等身材，慈祥的臉龐，略微花白的頭發(fā)，色調(diào)單一的外套，掉了色的運(yùn)動鞋——他平凡的樣貌，樸實(shí)的外表，讓我感覺心里特別踏實(shí)。又過了大約二十分鐘，車子修好了，我連聲謝謝都沒有說完，叔叔就囑咐我趕快回家去。
就在這時(shí)，爸爸趕到了，爸爸握著叔叔的手，再三表示感謝。叔叔連忙擺手，笑著說：“不用客氣，家家都有孩子，孩子有了困難，舉手之勞的幫助是應(yīng)該的�！笔迨宓脑捳Z很樸實(shí)，很真誠，但在我的心里播下了一顆愛的種子，我暗暗下決心，也要像叔叔一樣做一個(gè)在他人需要時(shí)不求回報(bào)伸出援手的人。
這時(shí)，天色已經(jīng)完全黑了下來，風(fēng)更涼了，望著叔叔高大而漸漸模糊的背影，我的眼窩濕潤了，心也暖了。
讓我感動的作文 篇3
我們班是像一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下同學(xué)之間做到了互幫互助。在這個(gè)溫暖的家庭里我親身經(jīng)歷了一件感動的事。
在一個(gè)寒冬的下午，我坐在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，被旁邊我的好朋友冰雪看見了，她走過來要幫我止住血，只見她迅速的用手把我手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎后，她還記得對我說：“你這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。”
第二天長跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來到操場上。我早上忘了戴手套，手凍得通紅，冰雪看見我沒戴手套就走過來問我：“雪蓮你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下她的手套，一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)衣兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠(yuǎn)就會回來�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”她二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門，北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像刀割一樣，我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看了看冰雪，她的手凍得通紅通紅的，兩只手握得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我在看著她，沖我笑了笑好像在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒事很暖和，我摸了摸冰雪的手卻冰涼冰涼的，我連忙把手套還給她，并感激地說：“太謝謝你了！”她微笑著對我說：“不用謝。”看著冰雪那通紅的雙手，我沒有說話，因?yàn)槲夷菚r(shí)心情已經(jīng)無法用語言來表達(dá)了，有一股暖流進(jìn)了我的心田。
讓我感動的作文 篇4
在生活中，我們會遇到各種各樣的人，但總會有一個(gè)人，給你留下深刻的印象，令你對她產(chǎn)生不由的感動。
大年初二晚上，人山人海的不夜城失去了往常的熱鬧，月亮卻依舊掛在天上，隔著輕薄的云層，看著寂靜的不夜城。
我來到了這里，吃驚地看著眼前的景象——街道上四處都是垃圾，它們靜靜地躺著，絕望地盯著月亮，渴望回家。許多商販已打包回家，對店前的垃圾熟視無睹。
我下意識蹲下?lián)炱鹆说孛娴睦�，沿著路邊的店鋪�(zhàn)咧�。忽然，一只手拉住了我的胳膊，“小姑娘，你別撿了，我來掃，你快回家吧！”我一回頭，發(fā)現(xiàn)是一位大概五十多歲的老奶奶。
她穿著橘紅色的工作服，一條單薄的牛仔褲在冷風(fēng)下顯得格外無用，腳上踩著一雙小布鞋。她的兩只手瘦得像樹枝一樣，拿著掃帚，揮動著小臂，清理著路邊的垃圾……她不時(shí)停下捶捶腰，然后繼續(xù)掃。
樹枝的倒影映在了路面上，月光依舊皎潔。她依舊彎腰掃著，沒有一生怨言，臉上掛著和藹的笑。她是那么勤勞，那么美麗。掃完這條路，她又細(xì)膩地檢查了一遍。
檢查完衛(wèi)生，她坐在影城門口的臺階上，拿出一個(gè)冒著熱氣的包子。她是那么虛弱，卻只吃了一個(gè)包子！我的心被刺痛了，不由地看向肯德基，跑去買了一份盒飯。
她驚訝地看著我，并接過盒飯。我坐在她身邊，看著這位“女俠”，聽她講述著她與不夜城的故事。直到輪班的大叔來了，她才肯離開。
回家的路上，我一直在想著，她為了治老伴的病，從河南大老遠(yuǎn)地跑來西安打工、賺錢，著實(shí)不容易��！
凌晨兩點(diǎn)的不夜城，人潮褪盡的另一面，沒有了白天的熱鬧，只剩下了夜晚的寧靜……
她，白天乃至深夜，為確保整個(gè)不夜城的繁華，只有到了午夜，才愿意講出自己與不夜城的故事。
她把這些故事講給大家，不是喜歡故作煽情，只是想帶人們看看人間的另一面。她不是什么大人物，她沒有披風(fēng)，也沒有戴著面具，更沒有穿著緊身衣。但她卻是讓我感動的人。
讓我感動的作文 篇5
我的媽媽很愛我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽會與我一起解決；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是細(xì)心照顧我。
每當(dāng)我經(jīng)過那一家醫(yī)院時(shí)，我都會想起二年級假期時(shí)生病的那件事。
那天早上起床時(shí)，我覺得頭有點(diǎn)暈，剛開始不在乎，但是過了一小會兒，我覺得頭更暈了，似乎連站的力氣都沒了。我無力地喊了聲：“媽媽�！眿寢屪哌^來著急地問：“怎么了？”又用手背放到我額頭上，“不燙啊。”媽媽說著，去抽屜拿來體溫計(jì)給我量體溫，然后讓我躺下，轉(zhuǎn)身到客廳給我沖沖劑了。雖說躺著不像站著那么暈，但還是很難受。過了幾分鐘，媽媽拿來沖好的藥給我喝。喝完后，又讓我躺著休息一下。媽媽照料了我一個(gè)多小時(shí)，聽我說好受點(diǎn)了又去煮粥。煮好粥，媽媽用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我吃。接下來的一天里，媽媽沒出去，都在家里照料我。
但是，不知什么原因，我的病情沒有好轉(zhuǎn)，而且更加厲害，在深夜里變成了高燒。于是，媽媽把我抱上車，開車送我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，媽媽著急地對醫(yī)生說：“醫(yī)生，我孩子病了，請您盡快給他瞧瞧。”過了一會兒，醫(yī)生診斷后開了單，說要打針。我很害怕，但媽媽在一旁鼓勵(lì)我，我就勇敢地去了。打完針以后，我覺得好多了，已經(jīng)可以走路了，第二天，病好了。媽媽的一舉一動，深深地感動了我。我想：國慶節(jié)長假里，媽媽本來可以好好休息幾天的，但為了我，天天忙。
在我的成長過程中，媽媽認(rèn)真地照料我、陪伴我。其中這一件事是最打動我的。我為自己有個(gè)好媽媽而自豪！
讓我感動的作文 篇6
生活中，能讓我們感動的事像天上的繁星一樣，多的數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我給大家挑選一顆最閃亮的，分享給大家！
學(xué)習(xí)中，使我最感動的人還是我的數(shù)學(xué)老師——楊彥紅老師，她挺拔的鼻子，金黃的長頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副漂亮的眼鏡，顯得斯斯文文。楊老師對待我們就猶如對待自己的親生孩子一樣，無微不至的關(guān)心、愛護(hù)著我們。每次放學(xué)后，楊老師不是急著忙于回家做飯，而是在給我們講課、輔導(dǎo)我們。她總是愿意落下許多汗水，來讓我們獲得更多的知識。
有一次，周清考試時(shí)，我寫完試卷交給楊老師，楊老師沒有把試卷收起來，而是當(dāng)場就批改了起來，改完后，楊老師把我叫到她跟前，把我寫錯(cuò)的題又一個(gè)一個(gè)的給我講解。令我記憶猶新的是一個(gè)求圓的周長的練習(xí)題，已知時(shí)針長5厘米，求時(shí)針轉(zhuǎn)動一晝夜共走多少厘米？當(dāng)時(shí)我一直不知道時(shí)針走一晝夜是幾圈？楊老師就專門給我畫了鐘表圖，反復(fù)的給我演示，直到我不住的點(diǎn)頭。隨后，楊老師又給我出了幾道類似我錯(cuò)的題，直至我把這些題都寫對了，楊老師才滿意的讓我回到座位上。
還有一次，是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時(shí)，我們班同學(xué)一直弄不懂什么是單位“1”的量，楊老師就想個(gè)辦法 。把單位“1”說成是“白天鵝”和“貴賓1號”，不是單位“1”的'就說成是“丑小鴨”，同學(xué)們一聽“白天鵝”？ “貴賓1號”？“丑小鴨”？感覺很有趣，甚至還有幾位同學(xué)當(dāng)場就學(xué)鵝和鴨叫呢！剛好我們班有一個(gè)叫“桂斌”的同學(xué)，楊老師就把他當(dāng)做是“貴賓1號”，把另一位又瘦又矮的同學(xué)當(dāng)成是“丑小鴨”。開始講課了，同學(xué)們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ，聽的也十分認(rèn)真并不停的點(diǎn)頭。楊老師看著我們，露出了欣慰的笑容。
楊老師令我們感動的事例還有很多很多，我只想說：“老師，您辛苦了！我愛您！”
讓我感動的作文 篇7
他是我一到四年級的同學(xué)，也是我的最好的朋友，他的名字叫周玉其。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿著笑容。每次笑時(shí)都會張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛笑，還有一個(gè)特點(diǎn)，也是我和他成為朋友的原因。
記得三年級下學(xué)期時(shí)，我和他的關(guān)系相當(dāng)陌生，只是我以前借過他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術(shù)課時(shí)，我沒帶工具，只好準(zhǔn)備抄寫課文。
就在這時(shí)周玉其看到我沒帶美術(shù)工具，不能畫畫，就連忙轉(zhuǎn)過頭，問我，”你沒帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開始畫了！“我無可奈何地說。
他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然后說：”你拿這盒水彩筆畫吧！“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解，便問：”你把水彩筆給我了，那你用什么畫？“
他笑瞇瞇地說：”我早猜到你會忘帶的，所以，我?guī)Я藘珊兴使P，并且你以前還借過鋼筆給我，我不能不借給你�！�
我既高興又感動，說：”你真是雪中送炭呀！這下不會抄寫課文，可以畫畫了。“”謝謝！謝謝！“我感激不已。
”沒什么！沒什么！不過是借一下東西�！熬瓦@樣我們成為了親密無間的好朋友。
我?guī)椭氖乱呀?jīng)過去那么久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂的品質(zhì)使我感動，值得我去學(xué)習(xí)… …說實(shí)話，誰不希望自己有個(gè)雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對他所做的一些事，覺得對不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心頭。
周玉其，他的助人為樂的品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時(shí)候得到我的幫助。
讓我感動的作文 篇8
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 江山如畫，一時(shí)多少豪杰。 遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。 羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。 故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，人生如夢，一尊還酹江月。”，一遍一遍地吟誦著這首詞，我感到心中萬千豪邁，這首豪放派最杰出的代表不愧為北宋詞壇上的“千古絕唱”，振聾發(fā)聵，影響甚廣。
這首詞系蘇軾謫居黃州所作，他當(dāng)時(shí)的心情不可謂不憤懣，他因作詩諷刺新法，被捕入獄，出獄后被貶為黃州團(tuán)練副使，這是一個(gè)沒有多大實(shí)際權(quán)利的閑職，萬般失意的蘇軾開始懷古傷今，此時(shí)的蘇軾已經(jīng)四十七歲了，躊躇滿志卻功業(yè)未成，遙想自己十分激賞的周瑜英雄出少年，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，三十歲時(shí)已功成名就，怎么能不深深慨嘆！江山壯麗，卻有志難舒，滿腔的英雄熱血無用武之地，空余悲憤情懷……
這首詞雖悲憤抑郁卻不失慷慨激昂的格調(diào)以及字里行間流露出的詞人蘇軾面對人生低谷生活困境之時(shí)依然保持的曠達(dá)的心態(tài)，深深地吸引和震撼了我！詞的上闕寫赤壁，以長江入景，滔滔江水，滾滾東逝，不舍晝夜，人生如夢，古今多少事，都付笑談中，縱是萬丈榮光的一生，也終究免不了要被歷史洗刷和遺忘，然輝煌的一生卻始終更令人向往，蘇軾的心情是復(fù)雜的；下闕寫人，抒發(fā)對周瑜的無限欽佩與仰慕之情，蘇軾筆下的周瑜不僅文采風(fēng)流，且頗有儒將風(fēng)度，江山美人皆得，可謂年少有為，春風(fēng)得意，令人羨煞矣！然雖是書寫失意卻不見低沉的哀怨之情，反之，詞中描寫長江之震懾千古穿梭歲月的非凡氣象，古戰(zhàn)場赤壁之險(xiǎn)要異常的地勢，都給人以英氣盎然的感覺，豪壯的氣概展露無遺！
可以想見，倘若胸中沒有如此豁達(dá)豪邁的氣宇，又怎能創(chuàng)造出如此風(fēng)華絕代睥睨千古的詩篇？又進(jìn)一步想，當(dāng)我們遭人生挫折時(shí)，是否也能以同樣曠達(dá)的心態(tài)泰然處之呢？
我已開始想象當(dāng)我遲暮之年再次吟誦這首詞時(shí)熱淚盈眶的樣子……
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