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【精選】一個感動的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的一個感動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個感動的作文 篇1
他,也許不認識我,但我已經(jīng)深深記住了他,他是一名普通的軍人,但他的形象卻十分偉大。
那天,我在長沙,上午補課,下午寫完作業(yè),我向伯伯打了“報告”并得到伯伯出去玩的許可(那時我住在伯伯家)。我乘電梯下了樓,在外面溜達了幾圈后,倍感無聊。忽然一個想法在我的腦海中一閃而過,這使我失落的情緒頓時無影無蹤,我坐在一塊大石頭上面,心里想著去哪兒玩。去哪里呢?“對了,這附近不是有一個公園嗎?今天去定那兒了。但伯伯那邊怎么辦呢?算了,不管他,早點兒回來就是了!”我小聲地自言自語。
這兒風景真美,我在心里說。突然,哐啷一聲,打斷了我的思路,我不知不覺地撞到了一個人身上,我抬頭一看是一個老外,我一下子慌了神,連忙說“I’m Sorry very much”(非常抱歉)“Never mind”(別介意)他也很客氣,并且沖我笑了笑。我轉(zhuǎn)身要走,他對我說:“Please take care”(請小心)。我趁機向地上掃了一眼,發(fā)現(xiàn)一個一元的硬幣,我正想提醒他,忽然傳來了一個響亮的聲音“請你把硬幣拾起來”“why?”他反問到,我順著聲音看去,是一位軍人,他貌不驚人、穿著樸素的。這時,他又說了一次“請你把硬幣拾起來!”那個老外也不甘示弱:“只要你說出理由來,我就把它拾起來!”軍人嚴肅地說“這是我國的硬幣,上面有我國的國徽,你讓他掉在地上并置之不理,任人踐踏,是對我國的侮辱。!”聽到這些,那個老外自知理虧,趕緊拾起了硬幣,然后沖著那位軍人豎起了大拇指,并用十分生硬的普通話說:“中國人,好樣的!”
那個軍人理了理衣服便走出了人群,望著他遠去的背影越來越小,最終消失在遠方,可是他的形象在我的心中卻慢慢地高大起來:這就是中國人,具有民族尊嚴的中國軍人。
一個感動的作文 篇2
如果你問我,最令我感動的職業(yè)是什么?我會大聲地告訴你:“教師!”
教師,多少神圣的字眼。有人說,她是春蠶,到死絲方盡;有人說,她是蠟燭,成灰淚死干;還有人說,她是辛勤的園丁,培育這祖國的花朵……而我要說,她是肥沃的泥土。
朋友們,你們注意過泥土嗎?它沒有花朵的嫵媚,沒有芳草的嬌嫩,沒有松柏的蒼翠,更沒有秋天田野的喜悅?墒,你們是否想過,如果沒有這肥沃的泥土,又怎么會有那花朵的嫵媚,芳草的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會有秋天田野那金色的喜悅?
記得有人說過這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒的感覺;還是去做泥土吧,讓人們把你才成堅實的路!边@步就是泥土一樣教師的寫照嗎?
古時候,曾經(jīng)有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勛章授給對社會貢獻最大的人。那么,誰是對社會貢獻最大的人呢?大家找爭論開來。有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國興邦的政治家,有人推出學識淵博的學者?墒牵瑖跸肓艘幌,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了教師的栽培,如果沒喲教師,就不會有將軍、政治家和學者,國王點頭贊許。
今天,在這精英薈萃,人才輩出的年代,我們驚嘆科學家的發(fā)明創(chuàng)造,傾慕革命者的雄才大略,贊頌文藝家的碩果累累……但又有誰會想到辛勤的教師們?如果沒喲這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨,又怎會有他們的成果和榮譽?人類是的`文明又怎能得以發(fā)展和延續(xù)?
親愛的老師,你們是那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業(yè),得到的卻很少,但你們無愧于這太陽底下最高尚的職業(yè)——教師!
一個感動的作文 篇3
六年級的開始,也就是一個酒會的開始,這是一個值得回味、值得感動的酒會。六年級開學了,看著各個同學趕回來的身影,就如同一個個趕來參加酒會的人,參加的是一個意味深長的酒會。
酒會開始了,第一道菜就是開胃前菜:雞肉沙拉
這道雞肉沙拉,就好比開學時老師語重心長的幾句老話。雖然簡單,但實在不能缺少。缺少了開胃前菜,這個酒會也就不是一個正經(jīng)的酒會。沒有了老師幾句語重心長的老話,就顯得這個開學典禮有點隨便了。這道簡簡單單開胃前菜也為這個酒會般的五年級埋下伏筆。
接著是第二道菜,正餐:黑椒牛排
這道肉汁鮮美,香噴噴的黑椒牛排肯定讓吃的人開心的不得了。也正是重見同學的那份喜悅,大家有可以在一起談心、玩耍、打架……但辣辣的黑椒,又讓人想起,辛苦而又開心的學習。但是辛苦后的喜悅在不斷涌現(xiàn)。
第三道菜,正餐:意大利面條
一個學期的學習,就像吃意大利面條一樣,嘩啦啦就過完了。在這一個學期里,有意大利面條的番茄醬的香味――喜悅,有像大意面條的上湯的胡椒辣味――傷心,吃意大利面條什么味都有,代表了一個學期學習的酸、甜、苦、辣,花樣百出。
第四道菜,濃湯:海鮮巧達湯
海鮮巧達湯的吃法很精致,海鮮巧達湯是裝在面包里,要喝一口湯在咬一下面包,又害怕湯會流出來。這精巧的吃法代表著精致而又緊張的復習。有一個這樣的復習,學期末才能考個好成績。
第五道菜,飯后甜品:巧克力蛋糕
吃著巧克力蛋糕,表示一個酒會即將結(jié)束,也表示一個學期即將結(jié)束,口里這淡淡的巧克力香味,就是小學最后一個學期的美好回憶。
酒會結(jié)束了,代表我們即將各奔東西,開始新的中學生活。
一個感動的作文 篇4
感動,可以很小很。簱炱痣S意扔在地上的水瓶,給路邊乞討的乞丐一點錢,為災區(qū)的人民盡自己的心意……感動,也可以很大很大:不惜自己的生命救出被死神光顧的人們,勸說想不開的跳樓者,為貧窮的人們組織一次募捐……
感動,其實無處不在。純粹是為了博得他人眼淚的,根本不是感動,而是作秀,這種作秀,不值得我們一看,而是應該絕對得鄙視。試想,一個人要是做一件事情都是純粹的作秀的話,那么他能夠干什么?他能有什么做為?
有一次,我正如平常一樣,上完邦德后乘坐大巴迅速回家,在等車的過程中,我看到了一個家庭,他們走過去,那個家庭的媽 媽要出去有事情,于是那個很小的小孩子就有些傷心,語氣略帶悲傷:“媽 媽,一路走好!”
一路走好這句話通常是在人逝世之后說的,在這種場面下說這種話,想必是有些脫線了,或許有些人還會肆無忌憚地笑起來。但是我并沒有笑,這么小就能夠尊重自己的父親母親,那長大后必定是大孝子。這不禁讓我有些感動,在這樣的社會中,能有如此孝順的,我很少見到了!
自古有話說:“百善孝為先!”明朝的時候還有規(guī)定:當官的如果父親死了,必須回去守孝三年,才能回來當官!雖然說這個規(guī)則有點殘酷,剛剛升到三品大員,結(jié)果噩耗傳來:老爸死了!那也只能守孝了。這是朱元璋想出的主意,要是做人的對自己的父親都不敬的話,那還指望他尊敬皇帝?
中國古代的各個名人,各種名著……等等都會提到孝悌,并且每個都說百善孝為先!白顐ゴ蟮囊娊馐亲顦銓嵉!”世界上最原始的感動,不是這個,是哪個?