精選人感動的作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人感動的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人感動的作文 篇1
我的媽媽是位品德與面容同樣美麗的人。她鼻梁高挺,肩披長發(fā),時常面帶微笑。舉手投足間都顯現(xiàn)出一種優(yōu)雅的氣息。然而,她的身上卻籠罩著另一層更明亮的光環(huán)。構成這個光環(huán)的,則是她那令人感動的美好品質。
媽媽好學聰明,工作嚴謹。據說她年輕時,一個人將單位的所有文件整理出來,分類裝好后足有上千冊。她的所有同事談起這件事時都會自豪地說:“!她是最能干的!”而媽媽在說此事時,只是淡淡地一笑:“那時年輕,現(xiàn)在老了,再也干不了了”。
其實媽媽并沒有老,她在工作學習時還是那樣充滿活力。有時,她可能為做好件工作寫一天的備案,打一晚的電話。然而她從沒有叫過一聲苦,只是在最累時嘆一口氣,然后繼續(xù)投入到工作中去。
媽媽不僅工作認真,學習也是如此。有一次她要考試,提前得寫一篇論文。從回到家開始,她就馬不停蹄地寫著,直到我入睡時,她還沒離開電腦桌。深夜,我起床喝水,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽還在電腦前,她柔弱的身影顯得無比疲憊。好像隨時可以睡著一樣。只是那鍵盤的打字聲好似還在提醒著她:“提前精神來!你還在學習!我看到這個場景,心中一酸。耳邊卻想起她同事一句話:“她是最能干的了......”。
這就是我的媽媽,一位品德與容貌同樣美麗的人;一位令我感動的人。
人感動的作文 篇2
彭德懷是中國十大元帥之一,原名得華,號石穿,湖南省湘潭縣人。最近我讀了一個關于彭德將軍的感人故事《彭德懷和他的大黑騾子》。這篇故事主要講了紅三軍過草地時因斷糧了,彭德懷忍痛命令把自己的坐騎大黑騾子和其他五頭牲口全部殺掉充饑的是,表達了彭德華愛大黑騾子更愛戰(zhàn)士的思想感情,贊揚了他與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。
當我讀到;有時彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著:你太辛苦了,連一點料都吃不上。說著,就把自己的干糧分出一些,悄悄地塞進大黑騾子的嘴里,一直看著它吃完。這段話說明了彭德懷很愛大黑騾子,并不把它當牲畜,而是當成自己的孩子。槍聲響了,彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子緩緩的摘下軍帽。這句話是我熱淚盈眶。大黑子騾子本是彭德懷的坐騎,為革命立下了汗馬功勞,而如今,他為戰(zhàn)士們獻出了身軀。省略號省去了彭德懷此刻悲傷難過的心情和閃著淚光的雙眼。每次發(fā)作業(yè)時,我總是把作業(yè)本給別人發(fā),自己在一邊玩。每次打掃衛(wèi)生時,我總是把重活、粗活給別人干,自己在一邊看看玩玩。這樣自私自立的想法,與彭德懷相比,真是渺小。
毛主席寫過一首六言詩,給彭大將軍:山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍。真是一點也不錯!
人感動的作文 篇3
在我的腦海里,有很多讓我感動的人。但是,我印象最深的是我的同桌。他很瘦,皮膚黝黑,臉略微有些長,一雙眼睛雖然小,但很有精神。
同桌非常細心,很愛幫助別人。
記得在我二年級的時候,一次,老師要進行數(shù)學測試?墒,我沒帶橡皮。老師有規(guī)定:考試的時候不許借文具,這可怎么辦?我急得心里直冒火。我可不能保證一個字都不寫錯,要是寫錯了不擦凈,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個耳光,唉,真是太粗心了。
這時,同桌看出了我的焦慮。說:“怎么了,有什么問題嗎?”我嘀咕著:“倒霉,忘帶橡皮了。”同桌沒說什么,只是打開文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,說:“這塊橡皮給你,拿著吧!蔽腋袆拥亟舆^橡皮,不好意思地說了聲謝謝。
我看著手里那半塊橡皮,俏皮可愛的米奇只剩下一個大腦袋了,但是它還在對我笑著。我知道,同桌最喜歡米奇了,可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多么寶貴的友情。
開始答題了,我看看同桌,同桌沖我做了一個勝利的手勢,悄悄說:“加油啊,看咱們誰考的分多!蔽覜_她笑笑,用力地點了點頭。答卷時,每當我寫錯了字,就用那半塊橡皮擦得干干凈凈,心中也充滿了自信。
那次考試,我考得很好,老師夸獎了我。我 ……”
說著我鼻子一酸,眼淚在眼眶打轉,接著淚水就像一個個頑皮的娃娃一個接著一個向外跳。竺余偉說:
“那可是去家里的錢啊!”
我想這回可慘了,我一定會被司機趕下車。想著想著我哭得更加傷心了,坐在位子上的楊勵圖一聽錢丟了,就氣得直跺腳。我一邊哭一邊想辦法,可絞盡腦汁還是沒想出一點點辦法。
突然,竺余偉說:
“我們就向車里的人借吧!”
我點了點頭也只有這個辦法了。我向旁邊的一位叔叔借,他一轉頭當做沒聽見,我向一位老奶奶借,他看了我一眼翻了翻皮包說:
“我只有一張100元的。”我又問一個阿姨借,她連看也沒看就拒絕了。我似乎問遍半車廂人,可沒有人肯借給我。
正當我束手無策時,一個坐在角落的老人哆哆嗦嗦地走了出來他從口袋里拿出了五元放到我的手心說:
“快去付吧!
那聲音是那么溫和,頓時淚水像潮水一般涌出了我的眼眶。下車時,我又回頭一看,那老人是那么的慈祥和藹。
啊,他讓我永生難忘。
人感動的作文 篇4
生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動我們的心靈,帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人,我的同學“靦男兒”。
他個子不高,l瘦的,一雙小小的眼睛,透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容,說話也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚,他因此得了“靦男兒”這樣一個綽號。
秋季運動會前夕,我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時候,一個低沉的聲音響了起來:能讓我試試嗎?我們驚訝地轉過頭去,發(fā)現(xiàn)他站在那里,面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽,心中暗想:你行嗎?誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來:把800米也給我報上吧!這次我們大家都被“雷倒”。
運動會上,輪到男子400米比賽了,我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進場。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個標志性的微笑。槍響后,只見他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個沖到了終點!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼。
還沒等我反應過來,他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅,奮力揮動手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著”領先的選手沖向終點,一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后,我跑過去向他祝賀,并問他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績時?他先給了我一個微笑,然后對我說:沒什么,我只是盡了自己最大的努力而已。說罷,他跑向遠方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來在“靦男兒”的身上,蘊藏著勇敢、頑強和永不言棄的精神,這也是男子漢應該具備的品質。今天,他用自己的行動證明了他是一個堅強的男子漢!
“靦男兒”的行動深深感動了我,也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢于拼搏、堅強不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個人,他帶給我一份感動,也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!
人感動的作文 篇5
很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的'事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧
一天,正走在路上,手機響了,話筒里是個稚嫩的小女孩的聲音:“爸爸,你快回來吧,我好想你!”憑直覺,我知道又是個打錯的電話,因為我女兒的聲音我太熟悉了.。這年頭發(fā)生此類事情也實在是不足為奇。我沒好氣的說了聲:“打錯了!”便掛斷了電話。
接下來幾天里,這個電話竟時不時地打過來,攪得我心煩,有時態(tài)度粗暴的回絕,有時干脆不接。
那天,這個電話又一次次打來,與往常不同的是,在我始終未接的情況下,那邊一直在堅持不懈的撥打著。我終于耐住性子開始接聽,還是那個女孩有氣無力的聲音:“爸爸,你快回來吧,我好想你!媽媽說這個電話沒打錯,是你的手機號碼,爸爸我好疼啊!媽媽說你工作忙,天天都是她一個人在照顧我,都累壞了,爸爸我知道你很辛苦,如果來不了,你就在電話里再親妞妞一次好嗎?”孩子天真的要求不容我拒絕,我對著話筒響響地吻了幾下,就聽到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“謝謝……爸爸,我好……高興,好……幸!
就在我逐漸對這個打錯的電話發(fā)生興趣時,接電話的不是女孩而是一個低沉的女聲:“對不起,先生,這段日子一定給您添了不少麻煩,實在對不起!我本想處理完事情就給您打電話道歉的。這孩子的命很苦,生下來就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一場車禍奪去了生命,我實在不敢把這個消息告訴她,每天的化療,時時的疼痛,已經把孩子折磨得夠可憐的了。當疼痛最讓她難以忍受的時候,她嘴里總是呼喊著以前經常鼓勵她要堅強的爸爸,我實在不忍心看孩子這樣,那天就隨便編了個手機號碼……”
“那孩子現(xiàn)在怎么樣了?”我迫不及待地追問。
“妞妞已經走了,您當時一定是在電話里吻了她,因為她是微笑著走的,臨走時小手里還緊緊攥著那個能聽到‘爸爸’聲音的手機……”
人感動的作文 篇6
談起感動,大到電視上的孝心少年,小到身邊的助人為樂,乃至賽場都有感動,如曾經的世乒賽上,就有一場令人難忘的交鋒。
對于他人來講,那只是一場淘汰賽,但對于中國人來講,那卻是一場神圣的對決!當時,是我國選手劉國正對德國選手波爾,雙方球技都很高超,交手沒多久就打得難解難分。球賽進行到第七局也就是決勝局時,劉國正以12比13的成績落后一分,再輸一分就要退出世乒賽的賽場,全場觀眾的目光都鎖定在球桌上。而就在這關鍵的時刻,劉國正的一個回球偏偏出界了!場上傳來嘆氣聲,波爾的教練激動地想沖進場擁抱自己的弟子。而波爾卻平靜地將手指向球臺邊,向裁判示意——這是個擦邊球,劉國正應該得分。那一刻,全場寂靜了,時間似乎凝固了,全場的亮點成了波爾的那個手勢。就這樣,劉國正被對手從懸崖邊上救了回來,最終反敗為勝。
對于波爾來說,贏得冠軍一直是他的愿望,那個擦邊球可能只是0。01的誤差,別人毫不會注意,而他卻放棄了當冠軍的夢想,放下了教練對他的希望,選擇了公正,示意了這是擦邊球,救回了對手。這是一種多么令人感動的精神,場上的觀眾全被波爾那手勢中的精神所感動,這場賽事感動所有人,震撼所有人,因為競爭的賽場沒有誰會讓步,而波爾卻因公正而讓步。這足以稱為感動世界的經典之戰(zhàn)!
感動,有時在身邊,有時在遠方,有時因公正,有時因幫助,讓我們向那些感動我們的人——致敬!
人感動的作文 篇7
薛玉霜,一個在二歲時失去了雙臂的人,居然有如此大的力量,創(chuàng)造了一個接一個的奇跡。
在她二歲時,懵懂的她被一輛突如其來的火車,無情的撞上了。經過6年時間的治療內傷好了。八歲一個要上一年級的年齡來到了,因為薛玉霜的雙臂失去了,學校沒有收她,母親東奔西跑的找學校收自己的孩子,可都被拒之門外,從此母親再也不去任何學校了。經過一段時間,母親在渴望讀書的孩子一再要求下,再一次來到一所學校,懇求校長收下她,可校長的頭搖的像撥浪鼓似的,就是不答應,這時,母親準備帶薛玉霜走,可倔強的薛玉霜就是不走,又哭又鬧,母親看到孩子這樣,只好無奈地向校長跪下了,校長沒有辦法便答應了。薛玉霜來到學校,她知道自己不是很容易進入這個學校的,而是付出了很大的代價的,所以她勤奮學習,常常練字,用嘴咬著筆練字時那觸目驚心的一幕,汗水濕透衣裳的那一幕幕,是那么令人為她揪心。
在殘奧會上奪下的那兩枚金牌,是包含著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的淚水與汗水的,這汗水與淚水雖說是每個運動員都具有的,但對這身體殘疾的薛玉霜汗水與淚水都是付出十倍的。這兩枚金牌在薛玉霜的胸前金光閃閃。
薛玉霜你是最棒的,你的一舉一動感動上千人。雖然你身體上殘疾了,但你心里卻沒殘疾,你不必傷心,你不必難過,雨過天晴后,屬于你的五顏六色的彩虹即將出現(xiàn)。
薛玉霜阿姨你的家庭條件不好,還資助50幾個兒童上學,你善良的心讓我深受感動。
人感動的作文 篇8
感動是冬日的暖陽,溫暖著我的心靈;感動是點亮黑暗的一盞明燈,照亮了我前進的道路;感動是夏天的一場暴雨,洗滌了我心中的塵!ぁぁぁぁぁび幸粋人令我感動,她就是張海迪。
張海迪是一個身殘志堅的陽光女孩。她從小就不幸患上脊髓血管瘤。幾年里,小海迪動了3次大手術,生命雖然保住了,但高位截癱使她從此在輪椅上生活。她開始自學針灸,并無償?shù)貫槿藗冎雇匆蝗f多人次。
而張海迪在為他人解除痛苦之時,自己也在堅強地與病魔斗爭。他曾用親手剜去自己身上的腐肉,痛不欲生,甚至曾想過要自殺,但她并沒有妄自菲薄,而是選擇了堅強。她開始拼命的讀書,自學完成了大學和碩士研究生的課程,自學了英語,日語,德語,和世界語。從1983年以來,她翻譯出版了許多作品,成為了一個女作家。她的作品向人們展示:一個殘疾姑娘同命運抗爭的堅強意志和對生活和生命的熱愛和向往。
是啊,維尼曾說過一句話:“平凡的人聽從命運,只有強者才是命運的主宰。張海迪就是生活的強者,他用自己的實際行動證明了自己是命運的主宰,自己不會也決不向命運低頭。她的堅強和斗志是中國人的驕傲。人活著就不能沒有夢想,不能沒有追求,不能沒有目標。而要使生命具有意義和價值,必須將夢想轉化為理想,再把理想轉化成目標,并一步步的實現(xiàn)。只有做自己生命的主人,才能為夢想而生,為使命而活,為事業(yè)而拼,為生活而搏!
張海迪那不屈不撓的精神,震撼了我的心靈;張海迪那志比綱堅的意志,洗滌了我的靈魂。讓人們知道了不屈不撓的可貴!
人感動的作文 篇9
有的同學說家里的親人才令人感動,因為當你遇到挫折時,家里的親人會在身邊鼓勵你;有的同學說班里的同學和老師才令人感動,因為當你遇到困難時,他們會伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動之外,還有一些人令我感動,雖然我不知道他們的名字。
她是一個非常普通的人,但是,沒有她,我們的校園不會那么干凈、整潔;沒有她,我們班級所在樓層的地板不會那么光亮、潔凈。她就是負責我們學校我們班級樓層衛(wèi)生的保潔阿姨。
我作為校級導讀員,每天都要整理自己負責的書柜,這個工作非常累,我每天有沒有足夠的時間去整理,有時候根本就騰不出來時間去整理圖書,而那位保潔阿姨有時就會幫我們這些導讀員來整理書柜,幾乎我們3層的書柜她全都整理過。她又得擦地又得整理書柜,真是讓她累著了。
令我感動的人有很多,雖然這個阿姨做的事很小,但讓我很感動,將來我也要做一個助人為樂的人,給需要幫助的人提供幫助。
篇四:令我感動的人
在我的記憶里,有一個人,她讓我很感動。她又一雙可愛的小眼睛,鵝蛋臉,給人一種撲面而來的親切感。她就是我的知心朋友——李元。
她做了一件讓我至今很感動的事。記得一個春天,她約我去離我家較近的公園玩,當時她和我都是9歲。我看到了兩個秋千沒人玩,就立即跑過去給我們占座,也沒有注意腳下有個石塊,就被絆倒了。我低頭一看,左腿居然流血了!她連忙跑過去給我用干紙巾擦,又扶著我向家走去,她眼睛里閃著心疼我而流的眼淚,并且溫柔地對我說:”沒事吧?下次可要小心了!“我故作輕松地安慰她說:”放心吧,沒事的。“到了家后,她幫我用紗布包扎好,又開心地說:”以后不管你去哪里,我都扶著你,直到你的傷口好了為止!邦D時,我的心里感到暖洋洋的。
李元有一顆鉆石般的心,晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興,更得向她學習。
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