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【實用】令我感動的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的令我感動的作文6篇,歡迎大家分享。
令我感動的作文 篇1
記憶中那是在老家一個陽光明媚的春天,在老家的一處石頭堆旁,來了一個特殊的客人——一位流浪漢。說他特別因為他是一個耳聾的人:他有一張布滿皺紋的臉,坐在石頭上,前邊有兩個破舊的飯盒,好像已經(jīng)有了很久了,他面前的第一個飯盒里有一角的,五角的,一塊的硬幣,而第二個飯盒里有一些剩湯。
有一次我正要去上學(xué),看到了令我感動的一件事每經(jīng)過那位流浪漢的人都會多少卷=捐出一點錢來,那位流浪漢都會連說三聲謝謝。在下雨時,有人給他雨傘,不讓他被淋成“落湯雞”。
每次別人給他吃的時,他總會把幾枚硬幣塞到那個人的手里,那個人并沒有拒絕,而是趁他不注意時悄悄的把錢放回去
有一天我出去玩回來的時候,并沒有見到那位流浪漢,卻看到了一個牌子上面寫著:“謝謝大家對我的照顧和關(guān)心,為了不給你們增加麻煩我走了
請大家不要擔心我,我一定會過得很好的,祝大家天天開心”連流浪漢都能臨走時給我們留言,這種知恩圖報的精神值得我們學(xué)習。
這就是人間真情啊!
令我感動的作文 篇2
感動似一杯苦苦的咖啡,感動似一杯香甜的牛奶,感動似一杯濃濃的奶茶。感動來自于我的生活,給我綿長的回憶……
這件小事還要追溯到一年級的時候,那時我們坐在教室里望著窗外,突然間烏云密布,雷電交加,馬上要下大雨了,我們都沒有心思聽課,好不容易熬到下課了,同學(xué)們都跑出去找各自的媽媽,而我很失望,沒有等到媽媽。
雨點噗噗啪啪的落下來。
我不敢離校,怕半路上雨下大來沒有地方躲。我焦急地眺望著,終于我看到了一個身影,“媽媽!”我飛快地迎上去,然而不是媽媽,而是一位陌生的阿姨。我仔細地打量著這位“酷似媽媽”的阿姨,上身穿著藍色的衣服,下身穿著黑色打底褲,頭上戴著花帽子。這位阿姨打的那把淺藍色的傘,和媽媽的傘一模一樣,我看那位阿姨臉上綻放著和藹的微笑。
她走了過來,我自言自語著:“媽媽怎么還不來呀!”阿姨可能聽到了我的話,知道媽媽還沒有來,就二話沒說拉開包拿出手機遞給我說:“快點給你媽媽打一個電話,問問看走到哪里了!
我抬頭看著這位阿姨,心里想:“媽媽從小就叮囑我,不要和陌生人說話!倍@位阿姨很善良、和藹,我迅速接過手機給媽媽打電話,心里平靜了許多。
我望著阿姨的背影,心里滋生著一份由衷的感動。
我孤身一人在學(xué)校的大門口還等著媽媽的到來,雨一直淅淅瀝瀝下了好長時間,過了一會兒,我朦朦朧朧地睜開眼睛,媽媽就站在我的旁邊了,我感覺到全身特別暖和,一下子抱住了媽媽不再發(fā)冷了,高高興興地和媽媽回家了。
這件事雖小,但給我留下了綿長的感動與激勵。
令我感動的作文 篇3
五一勞動節(jié)這一天是我國上海世博會開園的大喜日子,舉國上下喜迎歡慶,但我卻生病咳嗽了,我患了嚴重的感冒,又是不間斷地咳嗽、流鼻涕,一點胃口都沒有,也不想吃東西,身體很虛弱,幾乎沒有一點兒力氣,整個人躺在床上一動也不動,只能用嘴巴呼吸,生病的.時候,身體真得好難受!
那一天早上,爸爸媽媽都很著急,此時,他們給我服下了很多治咳嗽的藥,但還是不管用,后來,媽媽帶我去了一家醫(yī)院,又是量體溫、醫(yī)生不停地使喚說:“現(xiàn)在哪里不舒服?”喉嚨不舒服,咳嗽很嚴重,醫(yī)生說:“張開嘴巴,啊”用一個手電筒照射在我的口腔里面,過了一會兒,他說:“你氣管發(fā)炎了,是患了嚴重的感冒,需要掛藥水還要吃藥”。我坐在那里靜靜地等著醫(yī)生的到來給我掛鹽水,只見醫(yī)生拿起針筒向我的手刺來,我心里有點害怕。可是此時,在我身邊坐著的媽媽,在不停地鼓勵我說:“兒子你是最勇敢的,加油!” 而且還用她慈愛溫柔的手不停地撫摸我的頭。
“媽媽的母愛真是偉大!”我心里想著。媽媽的母愛猶如一座永不動搖的山峰,時時地鼓勵我、保護我、支持我,促使我快樂地茁壯成長,使我生活過得更加美好!令我一生都難以忘懷。
令我感動的作文 篇4
“哇!沒水了!边@是一個酷熱的夏天,陽光撒在樹葉上,金燦燦,顯得生機勃勃。我剛上完體育課,想拿杯子來接水。
我一來到飲水機旁,看到桶內(nèi)空空如也。這是李齊過來叫了幾聲:“趙逸倫,周飛宇,一起去抬水只見他們起身毫不猶豫地走出教室。他們走出不久老師讓我下去倒垃圾。我走在樓道上,看機幾個高高、微胖的幾個身影。是周飛宇他們幾個!我看見他們個個面紅耳赤,嘴里不停地喘著粗氣。周飛宇有點胖,所以梅走幾個臺階就得歇一歇。休息片刻后,他突然兩腿扒開,兩手一用力,一股作氣把水扛到了肩上。本來臉就紅,剛才一憋氣,臉脹得像個紅蘋果似的。牙齒咬得緊緊的,十分賣力。
汗水從他們的鼻尖留下來,太陽公公戴著墨鏡,嘴上掛著一絲微笑,好像在給他們加油。微風姑娘看到他們這么賣力地抬,就吹風過來給他們散散熱。
水在他們共同努力下終于抬到了教室。教室里擺飲水機的地方有一點高,還有前面消耗的體力比較多,現(xiàn)在三人才能把水桶抬上飲水機!芭椤彼K于在飲水機上。
大家蜂擁而上,搶著接水。抬水的同學(xué)他們個個都很想灌水,但能讓同學(xué)早點喝,他們就排到最后面,最后一個接水。
令我感動的作文 篇5
“砰”的一聲,我合上相冊,情不自禁地流下眼淚。相冊上面是我小時候和姥姥的合影。每次想到姥姥,心里的愧疚之情油然而生。
記得那是幾年前的事了。我從小就跟姥姥住在一起,父母在外地工作,那時的我才上二年級,并不懂得什么是愛。
姥姥是一個話很多,愛嘮叨的人。每次我上學(xué)或者放學(xué)回家,她都要說上一大堆話,嘮叨個半天:“上學(xué)路上注意安全!”“能做好的事,盡量做到做好,要細心,認真”“回來了,在學(xué)校怎么樣?”“和同學(xué)關(guān)系相處融洽吧……”我一聽到這些話,頭就大,特別煩“姥姥,我很好,我知道的,你能不能別煩我了!崩牙崖牭竭@些話,有些不高興,但絲毫不影響她第二天的嘮叨。
有一次,我的作業(yè)忘帶了,在學(xué)校找不到作業(yè)的我,記得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法,正當我打算跑回家取作業(yè)的時候,草坪中出現(xiàn)了那個被我嫌棄的身影,慢慢走近。我不耐煩地跑過去對她說:“姥姥,你怎么來了,你不要給我添麻煩了,你都一把年紀了,萬一有什么閃失……”姥姥聽了連忙解釋:“不是不是,我看你作業(yè)落家里了,想著給你送過來!闭f完將作業(yè)本遞給我。我沒有接眼前這個作業(yè)本,而是呆呆的望著眼前這個對我百般寵愛的老人。姥姥看我沒接,將作業(yè)本塞在我懷里說道:“快回去上課,別耽誤了學(xué)習啊!”說完轉(zhuǎn)身就走了,看著那漸行漸遠的身影,心里不知道是暖流還是愧意。
姥姥,謝謝您的付出和陪伴,我想我現(xiàn)在懂了!我想念您的嘮叨了。
令我感動的作文 篇6
詩是優(yōu)美的音樂,聲聲吟誦,有動人的旋律;詩是華麗的畫卷,涂涂展開,帶濃濃的墨香;詩是不老的傳說,代代相傳,成永恒的經(jīng)典。
詩能讓人感動,讓人回味。就如那句“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)!彼屛疑钌畹馗惺艿绞勘撬寄罴亦l(xiāng)的情懷。就在這種思念的情緒中,突然聽到羌笛吹奏著悲涼的《折楊柳》曲調(diào)時,就難免會觸動離愁情緒。也就讓我沉浸于這濃濃的哀愁與思鄉(xiāng)情懷中。
《涼州詞》中有一句“欲飲琵琶馬上催”,正要開懷暢飲,突然,琵琶號角聲從馬上傳來。寥寥幾筆,就渲染出了熱烈、緊張而又悲壯的氣氛,使人回味。而那三、四句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!边@是在酣醉時說出來的話。這兩句略帶有悲涼的感情,但是,這也表現(xiàn)出了將士們?yōu)閲鴳?zhàn)斗、誓死如歸的英雄氣概。這種精神打動了我,我在讀這首詩的時候,就好像身臨其境,看著那感人的場景,這首詩真是催人向上、感人至深。
在《送元二使安西》中有那么一句“西出陽關(guān)無故人”,一是說朋友要去的地方十分陌生,而且人煙稀少;二是說你我朋友這一分別,想找個知己就難了。這樣對友情的珍惜對分別的無奈,對朋友的關(guān)切都融入在酒中了。也讓我體會到作者對朋友的不舍,這種情懷深深地感染了我。
在回味中,我感受到了詩的內(nèi)在。詩,深深地感動了我,讓我感動至今!
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