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      2. 讓人感動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-01-19 10:22:14 感動(dòng) 我要投稿

        讓人感動(dòng)的作文匯總10篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖屓烁袆(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        讓人感動(dòng)的作文匯總10篇

        讓人感動(dòng)的作文 篇1

          時(shí)光如水,一點(diǎn)一點(diǎn)地在我們手中流走,記憶隨著它而褪色,可是有一幕總是清晰地浮在我眼前。

          夏日,赤暑難耐,剛剛結(jié)束了雅樂(lè)的課程,大家都把書(shū)本當(dāng)扇子,使勁扇著,公交車(chē)站無(wú)疑是人流涌入最多的地方,簡(jiǎn)直就是摩肩接踵嘛!車(chē)來(lái)了!車(chē)來(lái)了!大家紛紛擠上公交車(chē)。車(chē)上人太多了,比公交車(chē)站上的人還多。屋漏偏逢連夜雨,車(chē)子里的空調(diào)也壞了,整個(gè)公交車(chē)?yán)飷灍犭y耐。

          電影院站到了,又?jǐn)D上了不少人。其中還有一位老奶奶。老奶奶手里拎了個(gè)包袱。汗水一滴一滴地順著她的臉滴下去。車(chē)子里的人都為老奶奶擔(dān)心。老奶奶還沒(méi)站穩(wěn),一下子撞在了車(chē)扶手上。這下,大家的.目光都投到了她身上了。沒(méi)座位的在為她擔(dān)憂,有座位的呢?緊鎖著眉頭,內(nèi)心十分糾結(jié),因?yàn)樽屪耍约壕蜁?huì)被擠在人流中了。大家都在思考著,整個(gè)車(chē)廂都安靜下來(lái)了,連嬰兒也不哭鬧了。

          “老奶奶,您坐我這兒吧!”一聲清脆的聲音打破了靜寂。大家不約而同地把目光投向了那個(gè)發(fā)聲者。這是個(gè)十五六歲的少女。不過(guò)她的臉上有一絲與她年齡不相稱(chēng)的蒼白。當(dāng)然,這時(shí)大家并沒(méi)有注意到什么。大家用迷惑不解的目光望著那小姑娘。大熱天的,干什么把好端端的座位拱手相讓?zhuān)寇?chē)子又是一個(gè)急剎,小姑娘沒(méi)有防備,摔倒在地,她裸露的腿上有一塊醒目的白紗布?赡苁莻谟忠淮瘟验_(kāi)了吧,她的臉越發(fā)蒼白了。大家這時(shí)又把目光投向了她,目光中沒(méi)有了迷惑,有的只是敬佩與贊美。

          小姑娘的事跡存在了我心中,成為了我心中一盞永不泯滅的路燈,那路燈提醒我助人為樂(lè)不僅僅是一個(gè)口號(hào)。

        讓人感動(dòng)的作文 篇2

          每一個(gè)人,在他身邊都會(huì)有一個(gè)個(gè)心靈美麗的人。在我身邊就有一位:他相貌一般,個(gè)頭不大,和藹可親,有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子很矮,喜歡打籃球,他灌籃很厲害。所以我們個(gè)他取了一個(gè)外號(hào):“矮姚明”。

          那是在今年的端午,我一如既往地上學(xué),放學(xué),放學(xué)之后,忽然一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái),我毫無(wú)措施,心想:等雨小了再走吧。我一人坐在教室,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)我商量,讓我和他走一會(huì)兒在路邊躲一下雨再走,我說(shuō):”如今也只有這一個(gè)辦法了。我們冒著大雨跑到保衛(wèi)室,準(zhǔn)備去躲一下雨,一到保衛(wèi)室,休息一下,保衛(wèi)在那里想了一會(huì),說(shuō):“我給你們一把傘,你們一起走吧。“我們上了路,我心里暗暗感激保衛(wèi)。

          在半路,同學(xué)的.爸爸來(lái)了,接他走了,我一人走在路上,思緒萬(wàn)千。

        讓人感動(dòng)的作文 篇3

          當(dāng)你老的時(shí)候,可能也是會(huì)絲發(fā)如雪;當(dāng)你在睡意中猛醒的時(shí)候,你可能會(huì)回憶起我們的愛(ài)戀來(lái)。那時(shí)你拿起我那時(shí)給你的書(shū)稿,細(xì)細(xì)的品味我們那許多年的情愛(ài)。在那濃濃的回憶中度過(guò)那剩下的歲月。

          你是否記得你年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),你是否記得你年輕時(shí)的'果敢睿智?那時(shí)多少人在愛(ài)慕你的美麗和青春,不管是假意還是虛偽。那時(shí)只有一個(gè)人在那里默默地為你祝福,大膽的在遙遠(yuǎn)的北方向你伸出了愛(ài)的牽手。那愛(ài)來(lái)自那對(duì)你朝圣般的愛(ài)慕,與你有靈魂的對(duì)白。這是他還是在你年老的時(shí)候繼續(xù)恪守著那句我們的誓言:執(zhí)子之手,與子偕老。

          你微笑著對(duì)著你的后人不斷的講訴著那我們的美好,我們的真愛(ài),我們的堅(jiān)強(qiáng)和我們的磨難。在你的衰老的皺紋中,包含著那愛(ài)的奔放。

          你在那夕陽(yáng)漸下的傍晚,慢慢的踱著略微蹣跚的腳步,在那青青的河畔,與我一起在微風(fēng)中竊竊的說(shuō)著那時(shí)的情話。

          在滿月的夜晚,你和我一起在窗下回憶那時(shí)我們將那月光比作愛(ài)情的詩(shī)篇。你會(huì)問(wèn)我哪那么多的詞匯使我寫(xiě)出那么多的文章?

          在飄雨的清晨,你會(huì)又問(wèn)起我那時(shí)蓉城淋雨的窘態(tài)。我們會(huì)哈哈大笑,彼此在一起說(shuō)起我們那許多的思念故事來(lái)。

          這是雖我的臆想,但我覺(jué)得我們的老年會(huì)比這更加的美好。因?yàn)槲覀兿鄲?ài),相知,相念。那是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的愛(ài)使我們相擁到老,攜手暮年。

        讓人感動(dòng)的作文 篇4

          讓人感動(dòng)的事數(shù)不勝數(shù),但讓我最感動(dòng)的還是那一天放學(xué)的事……

          “嘩嘩——”天氣就像小孩子的臉說(shuō)變就變。天空變得陰沉沉的,就像是蒙上了一層灰暗的紗,不時(shí)的有一道閃電劈下來(lái)。天,像是快要被劈開(kāi)了似的,聲音震耳欲聾。剛開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就狂風(fēng)暴雨豆大般的雨滴,打著地面。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)面帶笑容的被家長(zhǎng)接走。 我還站在走廊上,呆呆地站著。

          我在走廊上來(lái)回走著跺著腳說(shuō):“爸爸媽媽不會(huì)以為我?guī)懔税,這下完了,都怪我不聽(tīng)爸爸媽媽的.話,偷懶不帶雨傘,我真后悔!蔽蚁胫胫腿滩蛔】蘖似饋(lái)。

          “呦,不愧是好哭包,沒(méi)帶雨傘吧,哈哈。”小蘇神不知鬼不覺(jué)的就站在我的身后。我生氣的說(shuō):“ 笑什么呀,帶了傘了不起了!毙√K說(shuō):“呃,還好你走遇到了我,要不你就等著被淋成落湯雞了吧!蔽倚盐蜻^(guò)來(lái),她這是要借我雨傘!我又看著小蘇,她手里除了自己的一把傘以外就沒(méi)有別的雨傘了,就問(wèn):“你不就一把雨傘嗎?我過(guò)天橋,你走的路線跟我不一樣,你怎么借呀?又想捉弄我呀!彼f(shuō):“捉弄?放心我是不會(huì)忽悠,大不了我把你送到車(chē)站再自己回去唄!蔽野胄虐胍,他拉著我的胳膊撐開(kāi)了雨傘,走了。我頓時(shí)感到心頭一緊。感到一陣暖流從心頭散發(fā)出來(lái),她真的把我送到了車(chē)站送別后說(shuō)了一聲“拜拜”。我卻什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲腋械搅怂挠颜x,已經(jīng)被她的友誼深深的震撼住了……

          這件事使我感到雖然只是一件件算的小事,我也會(huì)用感動(dòng)的記憶,將它深深地埋在心頭。

        讓人感動(dòng)的作文 篇5

          最近,我看了一本書(shū),書(shū)的名字是《愛(ài)的教育》,書(shū)中講了小主人公安利柯與他的同學(xué)們之間許多互相幫助,互相關(guān)愛(ài)的事。這些事雖然小,但是卻讓我感動(dòng)。其實(shí),那一件件小事也在我們的身邊實(shí)實(shí)在在地發(fā)生,真真切切地感動(dòng)著你和我。

          那是一節(jié)體活課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,高漲的熱情和著流淌的汗水肆意奔跑,校園的操場(chǎng)上灑下一串串銀鈴般的笑聲……

          樂(lè)極生悲--沙金同學(xué)一不小心重重地摔在了跑道上?吹竭@一幕,我的心“咯噔”一下,隨著瞬間涌去的人流一同七嘴八舌地關(guān)心起他來(lái)。

          “不要緊吧?我扶你起來(lái)!”

          “呀!流血了,我們快扶他去校醫(yī)室!”

          “先別動(dòng)!我這有‘創(chuàng)口貼’。”

          “我動(dòng)不了了!鄙辰鹜纯嗟脑捳Z(yǔ)讓我們?yōu)橹徽稹?/p>

          聞?dòng)嵹s來(lái)的老師果斷地把他送到醫(yī)院。

          ……

          平時(shí)喧鬧不止的教室,今天卻異常安靜。我知道,同學(xué)們和我一樣都一直在為他的傷勢(shì)擔(dān)心?下午,好消息傳來(lái)――沙金只是韌帶拉傷,并無(wú)大礙。

          “耶--”索性將書(shū)拋向空中,班級(jí)又亂作一團(tuán)--真感動(dòng),我們這一次不守紀(jì)律是源于“關(guān)心”。

          “予人玫瑰,手有余香。”關(guān)心別人是快樂(lè)的,而被別人關(guān)心更覺(jué)幸福。

          那一次,我病了,在家里休息好幾天。病好上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都圍著我關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,還爭(zhēng)著給我講班級(jí)里這幾天發(fā)生的事,什么“李琳被評(píng)為‘市文明之星’”啦,什么“參加‘長(zhǎng)白島’護(hù)鳥(niǎo)宣誓”啦,什么“汪巖幫低年級(jí)抬水送錯(cuò)班”啦……聽(tīng)著這些新鮮有趣的故事,幸福極了。許多同學(xué)還爭(zhēng)相為我補(bǔ)課,看著他們關(guān)心的樣子,我一次次被感動(dòng),心里覺(jué)得暖暖的`。被關(guān)心的感覺(jué)真好!

          常聽(tīng)媽媽說(shuō),雖然我們這一代人是獨(dú)生子,但是我并不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲业纳磉呌心敲炊嗟暮门笥,好伙伴,我們互相幫助,互相關(guān)愛(ài),就像兄弟姐妹一樣。起初,我并沒(méi)有太多的感觸,如今,這樁樁件件感人的片段卻將媽媽的話詮釋得分外明晰。

          你和我,或許姓氏不同,也許性格各異。但是,只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛(ài),你就是我,我就是你……

        讓人感動(dòng)的作文 篇6

          我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,無(wú)論哪個(gè)同學(xué)遇到困難大家都會(huì)去幫助他,其中有一件事讓我非常感動(dòng)。

          記得上四年級(jí),有一次上體育課。我和劉悅、陳丹等同學(xué)一起來(lái)操場(chǎng)上玩丟沙包,我們玩得可真高興。突然陽(yáng)方丟過(guò)來(lái)一個(gè)高包,我想我一定得把這個(gè)包接住,這樣就能得一“命”了。我飛快地向包跑去,沒(méi)想到劉悅也跑過(guò)來(lái)接包,我們倆撞了個(gè)正著。劉悅摔了個(gè)屁股墩兒,我摔在地上又滑了出去。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得腿熱辣辣的疼,半天也沒(méi)站起來(lái)。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。劉鈺說(shuō):“劉葉洲,你疼不疼呀!彼麄兎鲋胰ニ堫^旁沖去了腿上和胳膊上的泥,這時(shí)才看清楚我的胳膊上和腿上有好幾處蹭破了。他們又扶我去醫(yī)務(wù)室上藥,看到大家這么關(guān)心我,我覺(jué)得傷口沒(méi)有剛才那么疼了。我對(duì)他們說(shuō):“我現(xiàn)在比剛才好多了,你們快去玩吧!蓖瑢W(xué)們又安慰了我?guī)拙洳湃ネ妗?/p>

          雖然這件事過(guò)去很久了,但當(dāng)時(shí)的情景我仍記得很清楚,同學(xué)們那親切的問(wèn)候時(shí)常響在我耳邊,那真摯的臉龐時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。這同學(xué)之間的.友情是多么令我感動(dòng)呀!

        讓人感動(dòng)的作文 篇7

          在我記憶的深海中,有一件小事,卻令我至今無(wú)法忘懷。

          那一天,我背著沉重的書(shū)包,心情卻是輕松愉快的。我走進(jìn)校園,臉上掛著絲絲抹不去的笑容。

          到教室后,我的第一件事總是打開(kāi)書(shū)包,拿出今天要讀的書(shū)本。接下來(lái)就是要拿出鉛筆盒。我第一層的拉鏈,可是里面根本沒(méi)有鉛筆盒,只有大大小小的`書(shū)包,安安靜靜地躺在書(shū)包里。我拉開(kāi)第二層的拉鏈,在里面尋找鉛筆盒的身影,可是根本無(wú)濟(jì)于事,里面沒(méi)有。

          我開(kāi)始翻箱倒柜地尋找鉛筆盒,找了一遍,沒(méi)有,我的眉頭慢慢地皺起來(lái);找第二遍,沒(méi)有,我雙手捂著臉,欲哭無(wú)淚;找第三遍還是沒(méi)有,我絕望了,一個(gè)可怕的念頭在我腦海里不停地閃,不停地閃今天沒(méi)帶鉛筆盒……。我的心就如那個(gè)沉重的書(shū)包一樣,重的不得了,就像一塊大石頭壓在我的心上。

          我開(kāi)始想象沒(méi)有鉛筆盒的一天:做不了作業(yè),會(huì)被老師批評(píng);抄不了家庭作業(yè),會(huì)少做……,這些魔鬼般的念頭纏繞在我心頭。過(guò)了一會(huì),我的好朋友郭媛媛邁著輕松的步伐從前門(mén)慢慢地走了進(jìn)來(lái),我六神無(wú)主的坐在位子上。郭媛媛看到了,就微笑著問(wèn)我:“你怎么了?呆呆地坐著,跟木頭人一樣!蔽彝兄樆卮鹚骸拔摇毅U筆盒忘帶了!彼坪醪灰詾槿,說(shuō):“那有什么關(guān)系,你可以找我呀!我借你一支筆不就好了!蔽业椭^,羞澀地對(duì)她說(shuō):“這樣太麻煩你了!”

          郭媛媛竟沒(méi)有回答我,只見(jiàn)她打開(kāi)自己的鉛筆盒拿出一支筆。輕輕地說(shuō)了一聲:“給。”“謝謝”我說(shuō)。她又對(duì)我笑了一下。我接過(guò)那支筆,看了看。我知道這支筆是他最寶貴的筆,是她十歲生日的時(shí)候,她奶奶送給她的,平時(shí)她都舍不得用!可是今天她卻借給了我。我的心里流過(guò)一絲暖流。郭媛媛還給了我一些別的學(xué)習(xí)用品。

          這是一位多好的朋友啊!在我困難的時(shí)候,她伸出了自己溫暖的手來(lái)幫助我。這是一件小事,卻令我感動(dòng)。

          我感動(dòng)的是,她無(wú)私的幫助。我感動(dòng)的是,她真摯的心。

        讓人感動(dòng)的作文 篇8

          世界上有很多讓人感動(dòng)的事。比如:在你不開(kāi)心的`時(shí)候,有人哄你開(kāi)心,這使人感動(dòng);在你迷路時(shí),有人幫你找到出口,這使人感動(dòng)……可是,讓我感動(dòng)的不是那些事,我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的只有一件事。

          那次,我感冒發(fā)高燒,燒到了40度,咳嗽得特別厲害。當(dāng)時(shí)外面又是狂風(fēng)暴雨,我就像往常一樣在家里玩電腦,玩了一會(huì)兒電腦,我感覺(jué)很想吐,我不想告訴爸爸媽媽?zhuān)遗滤麄優(yōu)槲覔?dān)心。之后,我關(guān)閉了電腦就看電視,可是,我每隔幾秒鐘又咳嗽幾聲,媽媽聽(tīng)見(jiàn)后問(wèn)我:“是不是感冒了?”說(shuō)完叫爸爸帶我去醫(yī)院,爸爸只顧著我,沒(méi)帶上雨傘,頂著狂風(fēng)暴雨送我去醫(yī)院,到醫(yī)院時(shí),我?guī)缀跻柽^(guò)去了,醫(yī)生迅速給我打了一針退燒藥,我慢慢地退燒了,爸爸摸著我的頭說(shuō):“餓了吧,爸爸給你買(mǎi)棉花糖去!闭f(shuō)完,爸爸就給我買(mǎi)來(lái)了棉花糖,吃了點(diǎn)東西,就睡著了。

          這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但我不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的愛(ài)。

        讓人感動(dòng)的作文 篇9

          清楚地記得,在我9歲以前,我的爸爸媽媽把我視若掌上明珠,我的生活無(wú)憂無(wú)慮充滿了歡樂(lè)。

          但自從母親和父親去了一躺武漢醫(yī)院后,我的生活就大不如從前了,父母回來(lái)的時(shí)候是晚上。說(shuō)實(shí)在的,在我幼小的心靈中,我最喜歡的是我的媽媽。

          直到八九歲了,每次媽媽從外地回來(lái),我還會(huì)張開(kāi)雙臂撲到她懷里撒嬌。

          然而這次媽媽不僅沒(méi)想以前那樣攬我到懷里,反而板著一張臉,像沒(méi)看見(jiàn)我似的,用手將我拉到爸爸的腿跟前,她徑直往房里去了,我頓時(shí)傻了眼……

          打這以后的幾天里,無(wú)論我上學(xué)回來(lái),還是在家吃飯,媽媽見(jiàn)到我總是陰沉著臉,即使在她和別人說(shuō)笑的時(shí)候,我擠到她跟前,她臉上的笑容立刻就像肥皂泡一樣消失了。媽媽第一次打我,是在她回來(lái)的幾天后...。

          我以為媽媽不在家,便大聲地喊媽媽。

          這是媽媽披著零亂的頭發(fā)從里屋走了出來(lái),惡聲惡氣的罵我,并掐著我的胳膊把我拖進(jìn)屋里,要我自己燒飯。我望著一臉兇像的媽媽?zhuān)瑖聡碌剜ㄆ饋?lái)。

          哪知媽媽竟然拿起鍋鏟打我,還惡狠狠地:“不會(huì)燒,我教你﹗”她見(jiàn)我不動(dòng),又揚(yáng)起鍋鏟把我打了一下,這是我發(fā)現(xiàn)她氣喘吁吁,好像要倒下去的樣子,我開(kāi)始有點(diǎn)自責(zé)了,也許是我把她氣成這樣的,忙按照她的吩咐,淘米、洗菜、打開(kāi)煤氣罐……

          這樣,在她的“命令”下,我第一次做熟了飯。

          更使我不理解的是,她還挑唆爸爸少給我錢(qián)。

          以前我每天早餐是1元,中餐也是1元錢(qián)。

          從那一天起,她將我的早餐減成5角錢(qián),中午一分錢(qián)也不給。

          我說(shuō)我早晨吃不飽,每天早晨我起碼要吃?xún)蓚(gè)饅頭。

          她說(shuō)她原來(lái)讀書(shū)的時(shí)候,早餐只有兩角錢(qián)。她還說(shuō)餓了中午回家來(lái)吃,以后只給5角錢(qián),叫我別在癡心妄想要1元錢(qián)。

          至於中午那1元錢(qián),更不應(yīng)該要,要去完全是吃零食,是浪費(fèi)。這樣,我每天只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊咽口水。

          打這起,我恨起了媽媽?zhuān)撬盐业慕?jīng)濟(jì)來(lái)源掐斷了,是她讓我和小朋友們隔開(kāi)了。

          我的苦難遠(yuǎn)不止於此,由於爸爸在外地工作,我只能和媽媽在一起。

          好幾次,我哭著要跟爸爸一起走,爸爸撫摸著我的頭安慰我,他說(shuō)他正在跑調(diào)動(dòng),還有一個(gè)月,他就能回來(lái)了。不能跟爸爸走,就只得受媽媽的擺佈了。又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽竟連菜也不做了。

          我哭著說(shuō)我做不好菜,她又拿起鍋鏟打我,還罵我︰“你生來(lái)干什么,這不會(huì)做,那不會(huì)做,還不如當(dāng)個(gè)豬狗!

          在她的“指導(dǎo)”下,我又學(xué)會(huì)了做菜。

          爸爸調(diào)回來(lái)的當(dāng)天就催促媽媽住進(jìn)了醫(yī)院,他也向單位請(qǐng)了長(zhǎng)假。

          媽媽住院的第一個(gè)星期天我去探望她。媽媽正在輸液,已經(jīng)睡著了。

          爸爸輕輕走上前,附在她耳邊說(shuō)我來(lái)看她。

          她馬上睜開(kāi)了眼睛,并要爸爸把她扶起來(lái)坐好。

          開(kāi)始時(shí)她的臉上還有一絲笑意,繼而臉變得烏黑并用手指著:“你給我滾,你給我滾﹗”

          霎時(shí),想起了她對(duì)我的種種苛刻,我頭一扭,氣沖沖地跑下樓,我發(fā)愿今生再不要這個(gè)媽媽了。

          3個(gè)月后媽媽死於肝癌。葬禮上,我沒(méi)有流一滴淚。

          接靈的時(shí)候,要不是爸爸強(qiáng)按著我跪在地上,我是不會(huì)下跪的。

          3年后,我有了繼母。

          盡管我的繼母平時(shí)不大搭理我,但我總覺(jué)得她比我的生母好。

          那天我偷聽(tīng)到繼母和爸爸的談話。

          我爸爸堅(jiān)持每天給我1元錢(qián)的早餐費(fèi),可繼母說(shuō)孩子大了,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,每天給他兩元錢(qián)的早餐費(fèi)吧。

          第二天,我果然拿到了兩元錢(qián)。

          我開(kāi)始喜歡繼母了,除了她增加了我的早餐費(fèi),還有另一層:我每天放學(xué)回家,不用燒火煮菜了。

          有時(shí)我的繼母工作忙,提前上班去了,她總是給我留下飯和菜。

          有時(shí)盡管是剩菜,但我一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有,比起我的生母在世時(shí),那種冷鍋冷灶的景象不知要強(qiáng)多少倍。

          進(jìn)一步融洽,是在她一次得了感冒時(shí)。

          那天她燒得不輕,我為她找了醫(yī)生,輸過(guò)液后,她精神略顯好轉(zhuǎn)。

          她強(qiáng)撐著下床煮菜,我攔住了她。我自己動(dòng)手給她熬了一碗魚(yú)湯,做了兩個(gè)她喜歡吃的菜,她很感動(dòng)。

          晚上,繼母在和爸爸面前贊揚(yáng)我是一個(gè)聰明乖巧的孩子。

          15歲那年,我有幸考上了縣里的名牌高中。

          爸爸和繼母非常高興?墒前职謪s犯了愁,學(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落。

          繼母卻堅(jiān)決地說(shuō),沒(méi)錢(qián)先湊湊,伢兒只要能讀上書(shū),要多少錢(qián)我來(lái)想辦法。這是爸爸突然一拍腦門(mén)兒,衝進(jìn)屋里從箱子里拿出一個(gè)不大的鋁盒,鋁盒上了鎖,他說(shuō),這是我母親生前留下的。

          他告訴我:“你媽媽臨終前叮囑,這個(gè)鋁盒要等你上高中才能打開(kāi)。”

          我不屑地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身便走,爸爸生氣地叫我回來(lái):“你媽一把屎一把尿養(yǎng)你一場(chǎng)不容易,無(wú)論你多恨她,你都應(yīng)該看一看!崩^母也說(shuō)爸爸說(shuō)得對(duì)。無(wú)奈,我只好接過(guò)了鋁盒,走進(jìn)自己的房間。

          我扭開(kāi)鎖,打開(kāi)鎖。鋁盒內(nèi)有幾張寫(xiě)滿字的紙,紙下是一本儲(chǔ)蓄存摺。我展開(kāi)紙,熟悉的'筆跡跳入了眼簾︰

          兒︰

          當(dāng)你讀到這份遺書(shū)時(shí),媽已經(jīng)長(zhǎng)眠地下6個(gè)年頭了,如果媽媽果真有靈魂存在,那就算是媽媽親口對(duì)你講了。

          你記得吧,我和你爸從武漢回來(lái)那天,你撒嬌地向我撲來(lái),我真想把我兒抱起來(lái),好好親親,但一想起醫(yī)院檢查的結(jié)果,媽媽的心顫抖了,媽媽得了絕癥啊。

          在武漢時(shí)你爸非要我住院,我首先想到的就是我兒還小,所以我沒(méi)住。

          媽將不久離世,可我兒的路才開(kāi)始。我以前太溺愛(ài)我兒了,兒想要什么,媽就給什么。我擔(dān)心我死后,我兒不會(huì)過(guò)日子,會(huì)拿媽和繼母比較,那就壞事了。

          因此,我拿定主意,想辦法讓我兒恨我,越恨越好。

          媽怎么舍得打我兒?jiǎn)?兒是娘的心頭肉,你長(zhǎng)這么大,媽沒(méi)彈過(guò)我兒一指頭。

          可為了我兒自己學(xué)會(huì)煮菜、過(guò)日子,媽抄起鍋鏟打了我兒。

          可知你去淘米時(shí),媽偷流了多少淚水……

          為了多看一眼我兒,我每天半夜起來(lái)服藥的時(shí)候,就在兒床邊坐上半個(gè)小時(shí),摸遍我兒全身……特別是有兩次打了我兒的屁股,我特地看了,雖然沒(méi)有青紫,但我還是摸了一遍又一遍。

          兒啊,我死前你的外婆籌到5000元錢(qián),送來(lái)給我治病,我托人偷偷地把這筆錢(qián)存下了。

          你外婆幾次催我買(mǎi)藥,我都推說(shuō)已經(jīng)買(mǎi)了新藥。

          現(xiàn)下,這筆錢(qián)包括利息在內(nèi)能不能交夠高中、大學(xué)的學(xué)費(fèi)?

          要是不夠,我兒也大了,可以自己打工掙錢(qián)了。

          讀完媽媽的遺書(shū),淚水模糊了我的雙眼,我終於明白了媽媽的冷眼、打罵、無(wú)情,那全是為了我今后的自強(qiáng)自立啊﹗

          我痛哭失聲,沖出家門(mén),我邊跑邊哭喊:“……我的好媽媽呀﹗”

          一直喊到我媽媽的墓旁。在媽媽的墓前,我長(zhǎng)跪不起……。

        讓人感動(dòng)的作文 篇10

          19XX年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。

          一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),父親不慎摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。

          六歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,父親卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤。”然后輕輕的拾起刀子,很慢很慢的爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

          以后三天,父親照常每晚為女兒長(zhǎng)搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那么憂傷。

          抵達(dá)的前夜,父親來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽**時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她!

          女兒不解地問(wèn):“可是明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?” 他笑了,俯身在女兒額上深深留下一個(gè)吻。

          船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊道:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 本驮谶@時(shí),周?chē)鋈灰黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時(shí)間染紅了整片天空……

          尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人察覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。

          這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱(chēng)為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要叫大神跡……

          “夠了。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親!

          感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事 平分生命

          一個(gè)男孩與他的'妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。 然而災(zāi)難再一次降臨到他們身上。妹妹染上了重病,需要輸血。盡管免去了手術(shù)費(fèi)用,但血庫(kù)卻少能輸給妹妹的血液。

          作為妹妹唯一的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。(男孩開(kāi)始猶豫,經(jīng)過(guò)一番思考,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。)抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。手術(shù)完畢后,男孩聲音顫抖地問(wèn):"醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?"

          醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢所震撼了:在男孩大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢和死亡的決心。

          醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊男孩的手說(shuō):"放心吧,你不會(huì)死的,輸血不會(huì)丟掉生命。"

          男孩眼中放出了光彩:"真的?那我還能活多少年?"醫(yī)生微笑著,充滿愛(ài)心地說(shuō):"你能活到一百歲。小伙子,你很健康!"男孩高興的又蹦又跳,他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí),就又挽起了胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):"那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)人每人活50年!"

          那就站在我的影子里吧

          我在老家的一條剛完工的公路上,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)姐弟倆的對(duì)話,姐姐十一二歲,弟弟四五歲,他們大概是姐弟吧。驕陽(yáng)下,他們的衣服全都被汗水濕透了。 弟弟:“姐姐,我好曬!苯憬悖骸笆呛脮瘢乙埠脮!钡艿埽骸拔也灰獣!”姐姐:“這是新修的公路,哪里有房子?”弟弟:“那咱們找棵樹(shù)乘乘涼吧!”姐姐:“那不管,反正我不要曬!我不要曬么!”姐姐:“姐姐那里有辦法讓你不曬呀!”弟弟:“不管,反正我不要曬嘛!”姐姐沉思了好一會(huì)兒突然說(shuō)了一句:“那你就站在我的影子里吧!”說(shuō)著,她彎下了腰,把小弟弟攬進(jìn)了自己的影子里。 讀完這段話你是不是也被這個(gè)姐姐的行為感動(dòng)了呢?她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)、富有犧牲精神的人,為了弟弟,自己站在烈日下,去讓弟弟站在自己的影子里,把清涼留給弟弟,把炎熱給了自己,這是一種來(lái)自?xún)?nèi)心的親情、關(guān)懷和愛(ài)。

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