有關(guān)讓我感動(dòng)的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
深冬的傍晚，天早就黑了。我一個(gè)人在教室里收拾書包，心里憤憤不平：有什么了不起，不就是作業(yè)沒有做完嗎，非要留我。
天這么冷，可把我凍壞了。這時(shí)樓下傳來汽車的喇叭聲，知道是爸爸來接我了。我背起書包飛快地跑下樓，趕緊鉆進(jìn)溫暖車廂里，并不停地往手上哈著熱氣。嘴里嘟囔著：真倒霉，又被留下了。 這時(shí)看見老師腳步匆匆地下了樓，好像還在打著電話。很快的她經(jīng)過了我們的汽車，就在她走過我的車窗時(shí)，我隱隱約約地聽見窗外飄來一句：“別急，孩子。媽媽馬上就回家……”我忽然想起什么，愣住了，回想起白天老師上課時(shí)臉上隱約流露出的不安與焦急，我想：是不是老師的孩子生病了？還是在等待媽媽回家給他做飯？我不敢往下想，急急地對(duì)爸爸說：“爸爸，快掉頭，我們送老師一程。” 可是巷子實(shí)在太小了，等我們花了九牛二虎之力好不容易把車子掉過頭來時(shí)，老師早就消失在寒冷的夜幕中，不見了蹤影。
我不停地埋怨爸爸動(dòng)作太慢，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，老師為了你們的學(xué)習(xí)，犧牲了自己的休息時(shí)間，連自己的孩子都不太照顧得上，這樣盡心盡力地幫助你們，而你呢，還要不按時(shí)完成作業(yè)，你說你對(duì)得起老師嗎？只要你每次按時(shí)完成作業(yè)并努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)這才是對(duì)老師最好的.回報(bào)！” 聽了爸爸的話，我面紅耳赤，心中暗暗下定決心：不再讓老師的孩子在寒冷的冬夜里等待他的媽媽，不再占用老師寶貴的休息時(shí)間，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)！用出色的成績(jī)告訴老師：我也能行��！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
“今天的家庭作業(yè)外加一項(xiàng)，更新展板。大家別忘了把展板帶回家！”
班主任老師話音剛落，教室里炸開了鍋：“哎，我還沒買展板呢！”“展板寫什么內(nèi)容，我還沒想好呢！”“我美術(shù)不行，排版這方面也不在行�！碑�(dāng)然，我也有屬于自己的困惑——沒有雙面膠。
為了做好展板，我也是費(fèi)盡心思，用一撕貼、用膠布，可這都不如雙面膠實(shí)用。于是，我只能心痛一下自己的零花錢，到學(xué)校對(duì)面的文具店去買雙面膠。
我走進(jìn)了一家看起來文具品種比較多的店子，那個(gè)老板立馬上前詢問我：“同學(xué)，要買什么東西啊？”這個(gè)老板是個(gè)身材高大的'男人，看上去有些微胖，嘴角上邊還留著一小撮胡子，笑起來讓人感覺很是溫暖。我脫口而出：“雙面膠！”順著老板手指的方向，我在一個(gè)貨架中翻了一下，便找到了：“老板，這個(gè)雙面膠多少錢？”我一邊說著，一邊從口袋中摸著那張五十（我半個(gè)月的零花錢）。老板笑了笑說道：“5毛�！边@可真是物美價(jià)廉！我的零花錢還有著落，心中想著，開心地把錢遞了過去。老板接過錢，翻找著零錢�？砂敕昼娺^去了，他似乎還是沒有找到，他摸了摸腦袋對(duì)我說：“小姑娘，我現(xiàn)在沒有零錢找你，雙面膠和這五十塊錢你先拿著，下回等你有零錢了再給我！”我愣了一下，摸摸口袋確實(shí)沒有零錢，就不好意思地接過錢，說：“叔叔，我明天早上付錢給你�！闭f罷，帶著散發(fā)著清新氣味的雙面膠，連同那五十元一起帶回了家。
第二天，我揣著儲(chǔ)蓄罐里的5毛的硬幣，早早地到校，為的就是盡快把錢還給老板。老板見我來了，對(duì)我打招呼說道：“早上好啊，小姑娘！”“叔叔好，這是昨晚我買雙面膠的錢！”說罷，攤開手掌，把一枚帶著體溫的圓圓硬幣遞了過去。老板看了我一眼，溫和地笑了：“哎，5角錢而已，值多大個(gè)事咯！”我連忙解釋道：“不不不，您很信任我，我也要講誠(chéng)信�！彼舆^錢后，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好好好，以后常來！”我揮了揮手向他告別，走進(jìn)了校園……
回味著那枚被我捂熱的硬幣，我不禁會(huì)心地一笑，老板樸實(shí)的話語(yǔ)、真誠(chéng)的微笑就像三月的陽(yáng)光給人溫暖，這樣的人真讓我感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
教室里徘徊著：“感恩的心，感謝有你......”。這一首歌，讓我情不自禁地想起了我那用愛感動(dòng)我們的程老師。
程老師六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，就來到我們班教我們英語(yǔ)。她來的時(shí)候并沒有教我們上新課，而是做了一個(gè)愛心的`動(dòng)作送給我們和教我們做人的道理。
我很快適應(yīng)了她的腳步，她是火車，我是搭車者，永遠(yuǎn)只有我求她學(xué)，沒有她求我學(xué)，這是她常說的一句話。
有一次，我的作文寫錯(cuò)了時(shí)態(tài)，被“踢”了出來，還罰抄十遍并背熟。我抄啊抄，實(shí)在受不了了，對(duì)同學(xué)大喊，不就是寫錯(cuò)時(shí)態(tài)嗎，用得著抄十遍和背熟嗎？我憤憤不平的抄完平背熟。劃開了名字，但這件事永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
過幾天，考英語(yǔ)測(cè)試（五），我才發(fā)現(xiàn)里面有這篇作文。這次，我吸取教訓(xùn)，認(rèn)真的寫。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我的作文一分也沒扣，我興奮的不得了。這是，我才意識(shí)到老師的用心良苦，我后悔當(dāng)時(shí)我那些破口而出的臟話，我給自己兩巴掌，于是對(duì)自己的懲罰。
之后，每次的作文，我?guī)缀醪豢圻^1分以上，程老師你真是我的救星。我發(fā)誓，我以后好好學(xué)習(xí)，好好做人，當(dāng)個(gè)在校的好學(xué)生，在家的好孩子，當(dāng)個(gè)在社會(huì)的好公民。
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”。我為我有一個(gè)這樣的老師而感到自豪，因?yàn)樗虝?huì)我做人，教會(huì)我感恩，讓我懂得感恩。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
今天是個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣。連續(xù)兩天就這樣下著綿綿的細(xì)雨。春雨似乎是在召喚沉睡的大地，也在洗刷著大地。
喜歡在我校寬闊的操場(chǎng)上跑步。那種感覺忘記了所有一切。愛我的校園，更喜歡我的那群充滿活力的弟子們。
昨天學(xué)校布置了今天要刷操場(chǎng)的事情，我讓我的弟子們帶好洗衣粉，小刷子，小桶。今天早晨我第一眼就看見了學(xué)生們帶來的工具。我和孩子們一樣在期待著刷操場(chǎng)。因?yàn)橐郧拔揖秃退麄円黄鹚⑦^，那種刷完看到操場(chǎng)那美麗的干凈的顏色，心里十分地愉悅。
聽，廣播，通知啦！學(xué)生們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，嘿嘿嘿，看到孩子們那干勁，我心里很舒暢。于是告訴我的弟子們要注意別弄濕了鞋，掌握要領(lǐng)。先把洗衣粉灑均勻，然后灑水，最后是用力刷。我和學(xué)生講完后，帶領(lǐng)學(xué)生們有秩序地下樓。其實(shí)那時(shí)連我也不知道刷哪兒？到了操場(chǎng)，我的學(xué)生們的眼睛很敏銳，告訴我說，老師，百米跑道起點(diǎn)那是咱們班，我和學(xué)生就直奔那。來到那一看：有個(gè)小白條，上面寫著我們班級(jí)。于是我一聲令下：孩子們，開始刷呀！學(xué)生們開始生龍活虎地干起來，有的撒粉，有的灑水，有的去運(yùn)水，有的.開始刷上了。我一邊指揮著，一邊也和孩子們一起刷！
沉積很多灰塵的操場(chǎng)，漸漸地被我的弟子們刷干凈了，露出鮮艷的紅色！那顏色好耀眼！我的弟子們也漸漸地露出了疲倦的神情，孩子們小手被冷水冰得通紅，有的男生因?yàn)檫\(yùn)水，全然不顧鞋是否淋濕。看到孩子們那張張充滿天真稚氣的笑臉，為師的我好感動(dòng)！心里也好心疼�？墒俏抑荒苎诓刈约旱膬�(nèi)心的想法，鼓勵(lì)孩子們抓緊時(shí)間刷完。
在最后的清洗階段，男孩子們絡(luò)繹不絕地運(yùn)水。我指揮著排水！干凈了，孩子們都驚喜地告訴我：董老師，這里真干凈啊，真漂亮！我向孩子們豎起大拇指說：孩子們，你們真棒！勞動(dòng)真有效率，團(tuán)結(jié)就是力量��！
清水洗干凈了美麗的操場(chǎng)，還原成了本色：清晰的數(shù)字在紅色的襯托下是那樣的澄靜！
整隊(duì)集合！我們收拾好工具，帶領(lǐng)著我的弟子們高高興興地回班了！
和學(xué)生一起勞動(dòng)，和學(xué)生一起刷操場(chǎng)。當(dāng)回頭看看我們師生的勞動(dòng)作品時(shí)，我的心里痛快極了！勞動(dòng)是最光榮的！
好美！那操場(chǎng)，那張張笑臉，那小手，那雙雙小腳！好可愛！
讓我感動(dòng)的作文 篇5
我們的心靈是一方純潔無邪的清泉，它可以洗滌萬(wàn)物。我們的的心靈是一片廣闊無垠的天空，它可以騰空萬(wàn)里；我們的心靈是一個(gè)火熱激情的太陽(yáng)，它可以釋放激情。
在我們的成長(zhǎng)歷層中，總是會(huì)有一些事情讓我們感動(dòng)。這些事情總是會(huì)震感我們的心靈。
在我們赤壁，那是一個(gè)很好的地方。每年都會(huì)有很多的人來這里游玩。我在這里每到夏季，就可以看到很多很多的人來這里游玩，那些游玩的人像一條長(zhǎng)龍。
就是在這里發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的小事。
那天，我和往常一樣在人流多的地方和小伙伴們一起游玩。由于我們那里是熱鬧繁華地區(qū)，人流很多。街道上面到處都是來來往往的人流。這時(shí)，街道上有一個(gè)地方吸引了我。我看見有一個(gè)老人衣衫襤褸的'坐在地上，在地上還有一個(gè)破碎的碗，他正用祈求的眼神看著來來往往的行人。這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)來旅行的小朋友從他身邊走過。
我看到那個(gè)小朋友好像無視了那個(gè)老人一般，從他身邊走過。看著他走過老人這邊往超市那邊走去，然后看著他在超市里面買了很多的零食。那個(gè)時(shí)候我心里想：你既然有這么多錢可以買這么多零食為什么不給老人施舍一點(diǎn)錢呢？但是后來的事情讓我吃驚了，我看到小孩子抱著零食走向了老人，他把他買來的食物全部給了老人。看到這一幕我心中震感了。
我發(fā)現(xiàn)原來有些事情我們不能只看表面，要用自己的心去看。
讓我感動(dòng)的作文 篇6
父親不善言辭，卻樸實(shí)勤勞，默默為家庭奉獻(xiàn)。他個(gè)子不高，頂著個(gè)大腦袋，騎著自行車送幼時(shí)的我上學(xué)。而那次寒冬送行的一幕幕，我至今仍難以忘懷，感觸頗深。
那年冬日，狂風(fēng)怒號(hào)，天昏地暗，我卻獨(dú)自縮在沙發(fā)上，津津有味地看電視，絲毫沒注意到時(shí)間飛逝……好不容易看完，我伸個(gè)懶腰，目光終于定格在鐘面，卻大吃一驚——完了！我忘了今天還要上課呢！時(shí)間要來不及了，怎么辦？我慌了神，像熱鍋上的螞蟻，一把抓起書包沖下樓，連門都沒來得及關(guān)。
恰巧這時(shí)撞見了剛下班歸來的爸爸。出乎意料的是，他并沒有過多責(zé)備我，只是手一扭，腿一跨，又坐回到自行車上，說：“上來吧，我送你！”我愣了一下，還是毫不客氣地照做了。
車輪飛轉(zhuǎn)，冷風(fēng)嗖嗖直來。我像小貓似的躲在他身后，看清了他的背影——他迎風(fēng)而上，兩耳已凍得通紅，脖子使勁往里縮著。但即使在風(fēng)最猛烈時(shí)，他仍不退卻，以不如昔日健壯的身軀頑強(qiáng)抵抗著。他兩肩微聳，手臂彎得厲害，原本寬厚的脊背也有些馱了，隨著兩腿不斷用力蹬踏而上下起伏，左右搖晃，顯出很努力的樣子。在上坡處時(shí)，他蹬得更賣力了，身體微向前傾著，有幾次甚至離開了座位，好像一個(gè)勇往直前的戰(zhàn)士，用無聲的語(yǔ)言訴說那威嚴(yán)中的愛和艱辛。風(fēng)尚未歇，汽車排起了長(zhǎng)隊(duì)，他輕巧轉(zhuǎn)動(dòng)車把，在車流人群中魚貫穿梭，腳下的速度卻始終不曾減慢，就那樣急迫地、機(jī)械似的蹬著踏板。車終于堵住了寬路，他便又跨下來，推車而行。我隱約聽到了他的喘息聲，心中不是滋味，剛要催促的話到了口邊，卻硬生生咽了回去……一陣?yán)滹L(fēng)又襲來，他不禁打了個(gè)寒噤，但又迅速投入到新的車流隊(duì)伍中去了。
好不容易挨到了，我只是匆匆和他道別，甚至沒來得及感謝他�，F(xiàn)在想來，父親漸漸消失在人群中的身影，該是多么孤單，失落��！
父親的`身影，深深感動(dòng)著我，讓我感受到那份深沉又無私的父愛。我想，如果時(shí)光可以倒流，記憶可以修改，我一定要早些理解父親的苦心。再回首，心頭播撒的，是數(shù)不盡的親情，抹不去的回憶……
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