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      2. 感動人 作文

        時間:2022-01-27 19:25:01 感動 我要投稿
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        感動人 作文

          感動人的作文(一)

        感動人 作文

          在我們的生活中,每天都發(fā)生著許許多多的事,其中有許多事是令人感動的,令人難忘的,今天我要向你們訴說的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。

          “28個人,29條腿,綁在一起同心協(xié)力的沖向終點,同學們你們知道這個活動么?對,就是陽光伙伴!边@個活動的發(fā)起者是國家教育部,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們小學生“團結,拼博,合作”的精神而搞的一個活動,去年開始,是每年一季的,現(xiàn)在已經(jīng)是第二季了,我們杭州市只有17支對伍參加比賽,下誠區(qū)只有兩支隊伍,我們學校這一次被榮幸選中拉,這是一件讓我們全校師生感到很榮幸的事情。

          當體育老師說:“要在我們五年級挑選運動員!睍r我們都十分高興,我也非常希望參加,可是必須要跑步快的人,我們班被選中了十個運動員,他們開始了艱苦的訓練,每天早晨6點鐘他們就開始了訓練,他們的腳綁在一起,起初他們連路都不會走,經(jīng)常摔跤,但他們還是堅持了下來。漸漸的適應了,慢慢的會跑了。在訓練的過程中有許多感人的事,記得有一次,我們在早自修的時候,有一位老師急促的跑了上來說:“你們班的同學受傷拉。”一位是吳俊,他的臉上血都流下來了,他變成了一只“大花貓”了。還有一位是我們班的錢潮鳴,他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血,我聽了不由的想千萬別出事。還好沒出事,只是一點皮外傷沒傷到骨頭,這時我以為他們要退出訓練了,當老師問他們,你們要不要退出訓練,他們堅定的說:“不,我們一定要參加比賽,為學校爭光!笔前!他們多么勇敢,為了集體的榮譽顧不上傷痛,他們團結拼搏的精神令我感動。

          經(jīng)過一個月的刻苦訓練,我們勝藍分校取得了很好的成績,進入了杭州四強,給學校爭得了榮譽,雖然在最后的進入省八強的比賽中我們失敗了,但是你們那種團結拼搏,勇于挑戰(zhàn),不怕苦,不怕累的精神,永遠的感動著我,激勵著我在學習上也要發(fā)揚“陽光伙伴”的精神,刻苦學習,不怕挫折,爭取優(yōu)異的成績。

          感動人的作文(二)

          她,臉上總露著喜悅的笑容,說起話來總是和藹可親的,她,并沒有做過什么驚天動地的大事,但她做的每一個不起眼的細節(jié),總是令我們感動萬分,她,就是我們的班主任——馬老師 。

          馬老師是一個不輕易發(fā)火的老師。上學期的一個放學時候,老師們都去開會了,我們在教室里大吵大鬧,班干部喊了幾次“安靜!”卻不起一點作用。馬老師來了,我們立刻安靜了下來,但馬老師還是在離教室不遠處聽到了我們的吵鬧聲,她讓我們剛才說話的同學 站起來,但只有兩個同學站了起來,其實,我們四十六個學生沒有一個沒講話。經(jīng)過老師的教導,我們一個接著一個陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來,我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討,沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。

          馬老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天,同學們還沒有恢復到學習中來,做作業(yè)時懶洋洋的,做起來速度也很慢,原來很少的作業(yè),在我們看來就是“堆積如山”,如果語文、數(shù)學、英語的作業(yè)加在一起,中午自習課的短短的時間,根本不夠我們用。馬老師知道后,連著一個星期沒有布置語文課作。后來,我們做作業(yè)的速度漸漸加快了,老師才布置很少的一些作業(yè)。

          馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期中考試,我們班取得了十分不理想的成績,不僅我們臉上不光彩,我們的班主任馬老師臉上也不好看,她畢竟是我們的班主任啊!我們沒有考好,馬老師不僅沒有批評我們,反而不斷地鼓勵我們。經(jīng)過馬老師長期的鼓勵,我們在期末測試中取得了很大的進步,這令我們對馬老師充滿感激之情。作文

          馬老師是一個善于培養(yǎng)我們的老師。我們在上課時總是不積極,很少有同學舉手回答問題。馬老師了解情況后,在每節(jié)語文課上都舉行一個三分鐘演講活動,有一個主持人和一個演講者,每天輪流,從中鍛煉我們的表達能力。我本來是一個不太愛說話的學生,但從當過一次主持人和一次演講者后,我的口頭表達能力得到了很大的改善,我也不在膽小了。在此,我要十分感謝馬老師給了我一個這么好的鍛煉平臺。

          馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師,但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物考試,但由于我們在上課的時候都沒有把這三門學科看重,所以上課并沒有認真聽講,我們的幾次小考都不理想,馬老師很替我們著急,一有空余時間不是布置作業(yè)給我們做,而是耐心地勸導我們多看看這三門學科的書。在期末老師中,我們考得還不錯。作文

          馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物,也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事,但她做得點點滴滴都令我們感動,都使我們受到了心靈的凈化。

          感動人的作文(三)

          世界上存在著種種故事,比如說有童話故事、有科幻故事、有神話傳說、有愛情故事等等的故事,但是,最能讓人心酸流淚、熱淚盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做這些感動人心的人,大多數(shù)都是普普通通的老百姓,有的人,甚至為了救別人,而獻出自己的生命。

          在每年的《中國驕傲》的欄目中,有很多很多為了救他人而獻出自己生命的英雄!吨袊湴痢返莫劚衔疫記得有這樣八個字:勇氣、愛心、責任、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個大字相符。

          感人的一幕幕在哪個方面都有可能出現(xiàn)。比如說叢飛,可能大家聽說過他,他是音樂學院畢業(yè)的一個人,他后來在很多地方唱歌。本來他的收入很好。足以讓家人過上無憂無慮的生活,但是他卻沒有,而是把他演出賺來的錢,都捐助給那些上不起學的孩子們,他的一生僅僅活了30多歲,因為他得了胃癌,當他知道這個消息后,他自己怕家人為他擔心,就勸阻家人這病好治,不用擔心!這個消息讓他不得不離開了人世,離開了家人,離開了那些需要他幫助的孩子們。在他資助的時間里,資金達到了100多萬元人民幣,這個驚天的數(shù)字,能有誰不會被感動?而在他死之前,還簽下了眼角膜捐贈書,給了需要的人。這么好的一個人,能有誰不被這行為感動呢?

          每當我在電視上看到叢飛的故事和事跡時,我都會淚流滿面。因為它是最最值得人驕傲的英雄!把一生都奉獻給了需要幫助的人,

          在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻出自己的愛心做一個值得別人為你感動,值得別人為你驕傲的一個人吧!

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