瞬間感動(dòng)的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的瞬間感動(dòng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞬間感動(dòng)的作文1
感動(dòng)，是在寒冷的冬日，給予我燦爛的陽光；感動(dòng)，是在我口干舌燥時(shí)，給予我冰涼解渴的一眼清泉；感動(dòng)，是在傾盆大雨下，給予我一把簡陋卻充滿愛心的雨傘；感動(dòng)，是在我考不好時(shí)，朋友的一句安慰……也許感動(dòng)，就在那一瞬間，能不能發(fā)現(xiàn)，要看你去感受。
記得有一次，由于喉嚨發(fā)炎，我的嗓子啞了，即使只是輕微地發(fā)出聲音，也會(huì)感到疼痛。課間時(shí)，我閑得沒事，在走廊上閑逛，可當(dāng)我再次回到座位上時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)——我的水杯不見了！我一下子慌了，那可是我最喜歡的水杯呀！我翻遍了我的抽屜，甚至把我同桌的抽屜也翻了一遍，卻還是沒有找到我心愛的水杯。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上，手心里直冒冷汗，嘴上不停地念叨著：“我的水杯，我的水杯，我的水杯！”眼睛還四處張望著，希望能在教室的某個(gè)角落，看到我心愛的水杯，可希望一次次化為失望，我手無足措，傻傻地在教室里漫無目的地尋找著，心像火燎似的，難受極了！
突然，身穿粉色上衣，扎著長辮子的我的朋友走進(jìn)教室，咦，她手上拿的，不正是我的水杯嗎？我以為她在和我開玩笑，生氣極了，搶過水杯，調(diào)頭就走。朋友見狀，立即攔住我，指著水杯對(duì)我說：“你先別急著生氣嘛。我這不是知道你嗓子啞了，給你裝杯熱水嘛�？欤阉攘�。以后要注意，不要吃太上火的東西，多喝熱水，少說話，生病了要按時(shí)吃藥……”在那一瞬間，一股暖流從我心中流過，滋潤我的心靈，帶給我溫暖。朋友那么為我著想，那么貼心地給我裝熱水，我卻以為她是在和我開玩笑，然后故意把水杯拿走。我錯(cuò)怪了她，她卻沒有生氣，寬容我，理解我，這就是友誼啊！而此時(shí)此刻，朋友又怎能不令我感動(dòng)呢？淚水盈滿了我的眼眶，就像斷了線的珠子，不住地滴落，同時(shí)，我也不住地對(duì)朋友說：“謝謝，謝謝！”
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，打開心靈的.寶箱，總有一些陳舊的往事經(jīng)過歲月的沖刷，卻依舊保存在我們心靈的深入。當(dāng)我們重新拾起它時(shí)，事情的經(jīng)過卻依然歷歷在目，無法抹去，這時(shí)，心中總涌動(dòng)一絲久違的沖動(dòng)，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。這便是感動(dòng)。
瞬間感動(dòng)的作文2
在人生的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色。有的人是主角，有的人是配角，有時(shí)就在那不經(jīng)意的一瞬間，那個(gè)不起眼的配角，卻給我留下了感動(dòng)的瞬間。(開頭情境渲染，揭示了人生道理，“不經(jīng)意的一瞬間”又設(shè)置了懸念，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入佳境。)
那是一年前發(fā)生的一件事，那天是姥姥過生日。(交代事情的起因。)我們一家到姥姥家去吃大餐，雖然外面下著傾盆大雨，(事情發(fā)生的環(huán)境。)但絲毫沒有影響我們一家人的心情。爸爸手握方向盤還歡快地哼著小曲。(人物當(dāng)時(shí)的心情。)突然，前面殺出了一個(gè)“程咬金”，一個(gè)老大爺穿著深色的雨衣，不知是汗水還是雨水打濕了黝黑的臉龐，手里搖著一面小紅旗示意我們停車。(寥寥幾筆勾畫了人物的外貌。)我心想：真是賺錢能使鬼推磨，這大雨天的，還出來收錢，也不怕澆出病來!(心理活動(dòng)描寫，揭示對(duì)老大爺?shù)谋梢�，改寫引用俗語，活潑自然。這句話與后面內(nèi)容遙相呼應(yīng)，形成鮮明的'對(duì)比。)爸爸把車慢慢停下來，爸爸(再)把車窗搖下來。然后爸爸(他)又自覺地從兜里掏出了十元錢，老大爺(看見了)搖了搖頭。
爸爸說：“你們這(兒)不都是交十元錢嗎?什么時(shí)候漲價(jià)了呀!”
老大爺急忙解釋道：“小伙子，你誤會(huì)了，我不是收錢的，我是這(兒)附近的村民，前面的橋被這場大雨沖塌了，前面過不了車了，換條路走吧!”
爸爸不好意思地收起了錢，爸爸說：“謝謝您，大爺，辛苦了，剛才是誤會(huì)您了，不好意思呀!”
老大爺憨厚地笑了：“沒事兒，這是我應(yīng)該做的，過往的車太多了，我怕出事兒，所以就出來提醒一下，你們已經(jīng)是第六十幾輛車了，我要不出來，說不定幾輛車出事呢!”
爸爸說：“大爺，那您小心點(diǎn)身體，別被淋病了，像您這樣的好人也真是不多了，那我們走了!'(三組對(duì)話，很有特點(diǎn)，提示語當(dāng)中加進(jìn)了人物的神態(tài)描寫，與對(duì)話內(nèi)容緊緊配合，告訴我們老大爺冒雨截車的原因，讓人肅然起敬。)
老大爺向我們擺了擺手，望著那老大爺忙碌(淋濕)的身影，心中那份敬佩之情油然而生……(由鄙夷到敬佩，前后對(duì)比，突出人物形象。)
老大爺離我(們)越來越遠(yuǎn)了，漸漸淡出我的視線，可老大爺那黝黑的皺紋多得數(shù)不清的面目上，流淌著那些汗水或是雨水，讓我無法忘懷，讓我感動(dòng)至深……(用特寫鏡頭的方式突出人物形象，前后呼應(yīng)。)
瞬間感動(dòng)的作文3
母愛如小溪，涓涓細(xì)流滋潤你的心田;父愛如高山，為你遮風(fēng)擋雨在所不辭!生活中，媽媽和爸爸為我付出了很多很多，最令我感動(dòng)的是那一瞬間……
“怎么還沒起床?快起來，再不起來上學(xué)可要遲到了!”這熟悉的聲音像炸雷般轟鳴在我耳邊。我真懷疑我老爸是張飛轉(zhuǎn)世還是李逵投胎，我一下子如大夢初醒，以最快的速度洗臉?biāo)⒀莱燥埡蟠颐Ρ成蠒隽思议T。不想，天還陰下了臉，不爽!
我邊走邊想著今天的課程，忽然，“轟隆”一聲雷響，這可不是我老爸的嗓音了，緊跟著嘩嘩下起了大雨。哎呀，忘記臨出門前老爸說今天有雨要帶傘的叮囑了!雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)剛從冰箱里取出的冰針，打在身上冰涼冰涼的，衣服濕了粘在身上很難受。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!無奈之下想在屋檐下躲避，可眼看上課的時(shí)間就要到了，我離學(xué)校還很遠(yuǎn)，我完全絕望了，今天肯定要遲到了，挨批是肯定的了!“哎!”我不禁唉聲嘆氣起來。我無奈地來到旁邊的一個(gè)屋檐下躲避著這場該死的雨。這時(shí)，有個(gè)人拍了拍我的肩，我扭頭一看—是老爸!“小子，忘拿傘了吧!給!”我接過傘，可正當(dāng)我欣喜若狂時(shí)—
“怎么就一把傘?”老爸一怔，連忙左摸右摸，左看右看，左找右找，最后一拍腦門：“完蛋了，年紀(jì)大了就會(huì)忘事!一著急就帶了一把傘!”“那你?”我驚呼。老爸見此，強(qiáng)裝笑顏，說到：“沒事，你快上學(xué)去吧!我走著回家吧!”我半信半疑，老爸一看表，催了起來：“快，都快上課了!還愣著干啥!”我一看表，7：45，完了，我急忙向?qū)W校方向跑去，雨下得飄飄灑灑，好似一陣煙霧，把我和老爸隔開了，茫然中，看見一個(gè)似強(qiáng)壯但弱小，似高大卻渺小的身影，在雨中行走，那分明就是爸爸!心中的水涌了出來，讓這心中的感恩變成一個(gè)小小的太陽，為在雨中前行的`爸爸照亮前進(jìn)的方向!
有這樣一篇短文：一個(gè)人，每次有好吃的東西總是只吃一口就讓給另一個(gè)人;而另一個(gè)人，每次有好吃的東西總是吃到只剩下一小口才讓給他人，那個(gè)人還直夸他孝順。這兩個(gè)人分別是誰?
這不正是爸爸和我嗎?爸爸平時(shí)對(duì)我很好，一有好吃的東西就只吃一小口，就說“兒子，你吃吧，爸爸吃過了�！倍夷�，每次吃到吃不下了，就剩一小口才讓給爸爸，爸爸很高興，說“兒子長大了，學(xué)會(huì)孔融讓梨了!”
父愛如山，為我遮風(fēng)擋雨;父愛如海，注入我的心田!
瞬間感動(dòng)的作文4
漫漫成長路，感動(dòng)我的有許許多多，有親情的溫暖而無私，友誼的清純而真誠，一瞬間讓我淚濕衣襟。而最感動(dòng)我的，是天天伴著我、抱著我、拉著我、跟著我，看著我一天一天長大的——我的媽媽。
暑假里，我們一家到惠州旅游。晚上逛街，媽媽給我買了一雙玫瑰色玻璃豆豆鞋。我喜歡的不得了，還沒走出鞋店就迫不及待地穿在腳上，再也不肯脫下來。第二天，我們要去游覽紅花湖，爬高榜山。媽媽讓我換上原來的灰色運(yùn)動(dòng)鞋，我哪肯再穿那雙灰不溜秋、沾了塵土的舊鞋呢。媽媽拗不過我。我為了時(shí)髦，赤足穿鞋上山了。我的新鞋一路上引來了一片艷慕的目光，可不幸的是新鞋磨腳，我的腳火辣火辣地痛。山道上有賣吃的、賣喝的、賣玩的，就是沒有賣鞋的。沒辦法，媽媽只好彎下腰脫下她自己的鞋子，拂去鞋上的.塵土，親手為我穿上。媽媽的腳比我大了整一碼，為了鞋子跟不跟腳，舒不舒服，鞋帶的松緊，她仔細(xì)倒飭了半天。帶著媽媽余溫的鞋子一下子暖熱了我的雙腳。南國的驕陽從林梢樹隙間潑灑下來，步道上一地“碎金”，熠熠生輝，看上去很美，可是隔著鞋底也能感受到它的火辣。媽媽自個(gè)兒打著赤腳，在光影間蹦過來跳過去，一不小心落足在“碎金”上，燙得她咬牙輕呼。一路上，她還不忘打趣自己，“看我多像美人魚，剛長出新腳丫的美人魚——大媽！”一會(huì)兒呼我們看她“金雞獨(dú)立”，一會(huì)兒喚我們賞“芭蕾胖天鵝”……我笑著，可喉嚨卻哽住了，一股酸酸澀澀的感覺涌了上來，蔓延開去，在我的心里翻滾著。風(fēng)咋起，頭頂?shù)臉洹吧成忱怖病钡啬︽遁p響，仿佛成長的錄像帶齊齊播放，我看見媽媽在晨曦里為我做早炊的身影，放學(xué)時(shí)在路口守望的身影，比賽時(shí)在一旁不顧形象蹦跳吶喊的身影……望著在前面蹦蹦跳跳的媽媽，我的眼模糊了……
到了陰涼地兒，我扶著媽媽坐下，讓她的腳輕躺在我的腿上，用手帕輕輕拂拭她腳上的塵土。燙得泛紅的腳底，滿是被沙礫咯出的暗紅印痕，被劃破的道道裂痕，平日光滑柔軟的腳底，現(xiàn)在粗糙，僵硬……這雙腳，在我成長的路上，陪我走過崎嶇的山路，陪我走過泥濘的小道，陪我走過山峰，陪我走過低谷，陪我走過雷鳴電閃，陪我走過鳥語花香……這是怎樣的一雙腳啊，一滴晶瑩的淚，從我的眼角落下，落在媽媽的腳上，潤濕了她斑斑傷痕。
母愛的甘霖，感動(dòng)的淚水，潤濕了我的心田。一瞬間，喚醒了心中的春天。
瞬間感動(dòng)的作文5
龍清泉，你是最棒的！
中國隊(duì)24年在男子舉重56公斤級(jí)奧運(yùn)會(huì)零金牌的歷史昨晚被改寫 。龍清泉用了6分鐘、6次試舉，以抓舉132公斤、挺舉160公斤、總成績292公斤奪得金牌。這個(gè)17歲的“90后”少年，毫不掩飾自己的志向：“我以后一定會(huì)超過穆特魯�！边@是一個(gè)新時(shí)代的開始！年輕、有激情的中國人代表了舉重的發(fā)展趨勢。他有望成為繼穆特魯后最亮的明星。我至今還記得當(dāng)時(shí)比賽的情形與場面：
真正的比賽在杠鈴的重量加到125公斤時(shí)才剛剛開始，龍清泉輕松的將杠鈴舉過頭頂，隨后出場的印尼選手伊拉萬、越南的黃英俊、中華臺(tái)北的楊景翊也都順利完成了這個(gè)重量，杠鈴的重量再次提升到了128公斤，第二次試舉龍清泉再次輕松的成功，這時(shí)，場上同樣取得這個(gè)成績的選手僅剩下黃英俊和伊拉萬，且他們兩人均已用完了3次試舉的`機(jī)會(huì)。龍清泉再次上場，以全場最佳的132公斤結(jié)束了抓舉的比賽，同時(shí)以132公斤的抓舉成績打破世界青年紀(jì)錄。
挺舉的比賽接著開始了，龍清泉的表情頗為輕松，他開把重量是155公斤，同樣選擇了這個(gè)重量的還有他的兩個(gè)主要競爭對(duì)手黃英俊、車今哲，三個(gè)人先后舉起了這個(gè)重量，其中車今哲第二次試舉才成功。杠鈴重量加到158公斤，印尼名將伊拉萬以這個(gè)成績結(jié)束了比賽，此時(shí)還有金牌希望的僅剩下龍清泉、黃英俊、車今哲和楊景翊。龍清泉的第二次試舉160公斤的重量也是一把成功，而車今哲在試舉160公斤失敗之后，黃英俊也是最后一次試舉才舉起160公斤，此時(shí)抓舉成績領(lǐng)先的龍清泉已經(jīng)將這枚金牌收入囊中，最后一把挑戰(zhàn)164公斤雖然失敗，但已無礙大局，最終年僅17歲的龍清泉以抓舉132公斤、挺舉160公斤、總成績292公斤的成績勇奪男子56公斤級(jí)冠軍。
龍清泉雖然沒有打破奧運(yùn)會(huì)的記錄，但他同樣是我們的驕傲，因?yàn)樗?7歲，他有非常大的發(fā)展余地。而且他是一個(gè)非常樂觀，非常自信的運(yùn)動(dòng)員，所以他的這枚金牌也同樣值得我們驕傲與歡樂。
龍清泉，你是最棒的！
瞬間感動(dòng)的作文6
在某一個(gè)瞬間，你也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)生動(dòng)的場景，一個(gè)善良的微笑，一句真情的話語，一個(gè)凄清的眼神而被觸動(dòng)，心中激起一片漣漪。我們的心靈是敏感的，是容易感動(dòng)的。我常�？吹诫娨晞±锬且荒荒惑@心動(dòng)魄的場景，被那些格外扣人心弦的畫面所感動(dòng)，對(duì)生活感到平淡。直到那些，我才明白生活的美好，人性的美麗。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，一個(gè)老人映入了我的眼簾，他坐在臺(tái)階上，面前擺著一個(gè)鋁箱，里面裝著極少的錢幣。一陣風(fēng)吹來，老人不由得抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。瘦弱的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹得更深了。
不到一會(huì)兒，老人站起身，包起鋁箱，數(shù)了數(shù)錢幣，便走遠(yuǎn)了。
當(dāng)老人走到捐款箱哪兒時(shí)，便停下了，他翻了翻鋁箱了的錢，卻發(fā)現(xiàn)里面全是1角、2角、5角、1元的錢幣，他的眉頭緊皺了一下，突然，他好象想起了什么，便從衣服里拿出一個(gè)包裹，打開了一層又一層的包裹紙后，從中拿了一張5元的整錢，小心翼翼地放入了捐款箱里，便走遠(yuǎn)了。經(jīng)過老人這一舉動(dòng)，人們開始爭先恐后地往捐款箱里放入錢。
但讓人們沒想到的`是，到了中午，那個(gè)老人又來了。
老人這次拿了一張100元的整幣，從容不迫地把錢放入了捐款箱里。全場人沸騰了，要知道，他可是一個(gè)乞丐呀！那105元錢雖然對(duì)我們來說不是一筆很大的數(shù)目，但是，對(duì)他來說，那可是一筆巨大的天文數(shù)字呀！為了災(zāi)區(qū)，他不惜把自己的飯錢一起捐去；為了災(zāi)區(qū)，他不惜把自己的藥錢一起捐去；為了災(zāi)區(qū)，他讓不惜自己傾家蕩產(chǎn)。
有人不解，問他為什么。他說，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的孩子比他更需要這筆錢。他還說，只要他有錢，哪怕是1元，他也一定會(huì)把錢捐給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們吃好、穿好、睡好。
全場人熱淚盈眶，他們自責(zé)了，為什么他一個(gè)乞丐可以捐這么多的錢，為什么他把別人永遠(yuǎn)放在第一，把自己永遠(yuǎn)放在最后呢？這是愛，這是人世間一種偉大無私的愛呀！
看著他離去的背影，我突然間發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的生活方式并不重要，重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品味。
瞬間感動(dòng)的作文7
少年一天天的長大，看她背影的成長，看她堅(jiān)持與回望媽媽笑著對(duì)我說：“你赤手空拳來人世間為找到那片海不顧一切”
——題記
我曾經(jīng)一度癡迷于乒乓球，也因乒乓球與家人吵過不少架，我記得媽媽反對(duì)我練球，但也是她教會(huì)我乒乓球！進(jìn)了初中以來，我割舍了其他的愛好，唯獨(dú)對(duì)乒乓球情有獨(dú)鐘，媽媽不讓我練球的原因也可能是因?yàn)榫毱古仪蜃屛业某煽兿褡莅愕南禄?/p>
八年級(jí)臨近期末考試，學(xué)校里召集運(yùn)動(dòng)員去參加鄭州中原區(qū)的乒乓球比賽，我毫不猶豫的加入并展開了一系列的訓(xùn)練，由于時(shí)間短促，所以我們要犧牲周末的時(shí)間，面對(duì)期末沖刺，我在斷考中就不幸被擊敗了，媽媽斷言是乒乓球影響了我的學(xué)習(xí)，逼著讓我退出校隊(duì)，我完全否定了她的'要求，并執(zhí)意要參加比賽，但我也知道媽媽因?yàn)槲业某煽兿禄瑩?dān)心的夜不能寐，為了回報(bào)媽媽我拼了，一邊練球一邊學(xué)習(xí)，果然魚和熊掌不可兼得，學(xué)校在中原區(qū)的比賽中，只得了中等成績，期末考試匆匆而至也匆匆而去，我最后的成績沒有進(jìn)步，也沒有太大的浮動(dòng)。
假期里，我選擇繼續(xù)打乒乓球，而媽媽也沒有反對(duì)，盡管我沒有給她理想的成績！俱樂部搬至南環(huán)，中午午休過后，我獨(dú)自坐公交車去練球！六月的天就像孩子般的臉，說變就變，有一天下午，大風(fēng)卷雨而來，我看天氣糟糕，就在附近的小賣部吃了飯。我吃過飯，在窗戶邊坐著看著雨打擊著玻璃，看著路人行匆匆，但沒有人為我而來。
天色越來越暗，突然間一個(gè)熟悉身影映入眼臉，一個(gè)中年婦女，從出租車上跳出來，還沒有撐傘，衣服都濕了，她從馬路對(duì)面跑過來，在飛馳而過的汽車旁，她不到一米六的身材顯得特別的渺小，飛馳而去的車撿起來一灘灘水，將女人的臉上和身上濺得都是污水和泥濘，他逆風(fēng)而行，小小的身體對(duì)抗著強(qiáng)大的風(fēng)力，一路跨步?jīng)_到這邊來，我清晰地看見她臉上熟悉的風(fēng)霜，是媽媽來了！
雨水也好像隔著玻璃打到我的眼里，我沖出門撲到她“溫暖”的懷里，我和媽媽在飯店里，知道店里打了烊，雨停了，路燈熄了，繁星若隱若現(xiàn)，媽媽牽著我的手，踏過一路上的坑洼泥濘……夜晚不需要燈盞，母親和繁星在前頭，我在后面走，讓月光悄然經(jīng)過寬的巷子，窄的我，讓宿在檐上的雨慢慢銹掉一城燈火！
那一瞬間至今讓我感動(dòng)！
瞬間感動(dòng)的作文8
輕嗅著一路歲月的芬芳，撿拾起曾經(jīng)澄澈的笑臉，用微笑去證明努力的含義，用執(zhí)著去擊毀流言的寒冰。燦若星辰的美麗是散落在人間的點(diǎn)點(diǎn)碎片，拼湊起生活，點(diǎn)亮了人生，那一瞬間，感動(dòng)的淚花在心底悄然綻放。
魚白淡去，天空泛起澄凈的藍(lán)，微微的晨風(fēng)里，混雜著泥土潮濕的味道。橫亙?cè)诎肟占?xì)密粗壯的枝干將天空切割成幾塊并不規(guī)則的碎片，遠(yuǎn)方的太陽跳躍般躍出地平線，三兩只飛鳥灰黑色的影子撲棱著掠過橘色的太陽，恍若一幅濃重的油畫。北方小城的清晨顯得干凈而悠遠(yuǎn)，卻又突顯出一股蓬勃的生命力。我走在上學(xué)的路上，雙眼迷惘的透露出未醒的睡意，腳步纖細(xì)而緩慢。路上寥寥的散步著幾粒人影，大多是早上晨練或上學(xué)的學(xué)生，彼此不說一語，神情淡淡的，或清醒或疲困，步履匆匆，不曾停下。
遠(yuǎn)處巷口的拐彎處靜靜地臥著一條小小的狗，棕色的皮毛略顯發(fā)灰，卻又柔順有光澤的伏在身上。兩只小巧的耳朵尖尖的向上豎起，遠(yuǎn)短的尾巴百無聊賴的不�；窝�，微微掃起泥土中的灰塵。聽到我漸漸走近的`腳步聲，便猛地轉(zhuǎn)過頭來，安靜的凝視著我，大大的黑色眼睛泛著些許的濡濕，好奇而又警惕的打量著我，卻又在看清來人后不屑一顧般依舊望向角落。我循著它的目光向角落里看去：一位身穿深紅色棉襖的老婦人正將幾個(gè)廢棄的寬大紙板用一根根白色的細(xì)繩捆扎起來。
我是見過這老人的。老人平時(shí)租住在一間小小的房子里，大概是以拾取紙板、瓶子維以生計(jì)的。經(jīng)常有些幼小的孩童搬著大大的硬紙板給老人，老人也會(huì)慈愛的在他們胖乎乎的手心里放一兩個(gè)瓶蓋，用這些“再來一瓶”的瓶蓋，孩子們可以在小賣部里換瓶飲料。
微涼的風(fēng)吹過她灰白的發(fā)絲，幾縷銀發(fā)不羈的隨風(fēng)飄揚(yáng)著，老人便隨手將它們撫在耳后。手上的動(dòng)作卻絲毫沒有停歇，紙板有些別留的拼擠在一起，她不的不用那雙蒼老粗糙的手去努力把他們對(duì)齊，整理，再用細(xì)白的繩子一圈圈的捆扎好。老人就這樣捆扎著，時(shí)不時(shí)望望那只淺棕色的小狗，自言自語般說幾句關(guān)切的叮嚀。小狗靜靜地臥著，不吵也不鬧，只是默默地回望著老人，幽黑的眼眸似乎能洞察一切冷暖�；腥艟瓦@樣一人一狗，歲月靜好。
我的內(nèi)心仿佛有什么在萌動(dòng)，枝芽懦弱細(xì)嫩的抽出枝來，輕輕淺淺，蒼綠了世界。那一瞬間，感動(dòng)的淚花在心底悄然綻放，原諒了這世界的不甚美好。
瞬間感動(dòng)的作文9
2008年初，特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū)，湖南梆州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級(jí)號(hào)召，也沒有組織要求，河北唐山13個(gè)農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā)，頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。
這13個(gè)來自唐山市玉田縣東八里鋪村的農(nóng)民，自己準(zhǔn)備了工具，初二上午趕到梆州電力搶險(xiǎn)指揮部，成了河南電力安裝工程公司一支編外“搬運(yùn)隊(duì)”，每天起早貪黑、踏雪履冰的為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。2月23日，在工作了16天之后，這13位農(nóng)民兄弟才返鄉(xiāng)，許多梆州市民得知這一消息后，自發(fā)趕來為他們送行。他們還被梆州市授予“榮譽(yù)市民”的稱號(hào)。
5月12日上午，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城，成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼針撬、徒手挖，不斷的尋找幸存者。只要哪里需要，他們就到哪里，他們與解放軍武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者的遺體。
8月8日百年奧運(yùn)，今朝實(shí)現(xiàn)，奧運(yùn)健兒展風(fēng)采，祥云一燃世界傳，福娃跳躍來喝彩，五連環(huán)世界心連心，共同把奧運(yùn)來實(shí)現(xiàn)。如果說火炬將希望傳遞，那么奧運(yùn)就就將希望升華，如果說奧運(yùn)在手中緊握，那么賽事就將希望點(diǎn)燃！人文奧運(yùn)和諧中國，希望每個(gè)中國人都將希望捧起！
奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f著夢想傳遞著希望，點(diǎn)燃火炬，就是放飛了理想，放飛了希望，讓我們的心隨著火炬一起放飛。祝愿北京奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功，全世界人民全都記住這一盛事。
奧運(yùn)世界在中國，08奧運(yùn)圓百夢。奧運(yùn)火炬威力大，照亮中國十三億，為中國復(fù)興加油，為中國奧運(yùn)加油，為中國喝彩。
百年圓夢喜北京，中國大地祥云生，不分種族與國界，世界團(tuán)結(jié)奧運(yùn)情。
百年奧運(yùn)的期盼換來舉國的歡騰，悠久的文明將在今日綻放，揚(yáng)國威，顯友誼，就在08奧運(yùn)空前盛世必經(jīng)典，中華文明必驚世界。
神七宇航員——中國人的.足跡，從此印進(jìn)寥廓而深邃的星空，當(dāng)他們問候世界的時(shí)候。給未來留下了深遠(yuǎn)的響聲。
炎黃子孫留在浩渺太空中的這一小步，豁然自信，腳步穩(wěn)健，展現(xiàn)的是我們這個(gè)時(shí)代的精神姿態(tài)與力量源泉。
翱翔太空的三位勇士，推起了中國民眾新一輪的民族自豪感，向世人表明了夢想與航空共起飛的豪邁與快樂。
2008年的中國經(jīng)歷了太多的悲愴與喜悅，在抗擊暴風(fēng)雪，抗震救災(zāi)，舉辦奧運(yùn)會(huì)，神七航天員登上太空等事件，中國人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向中國人和世界交出了滿意的答卷。
瞬間感動(dòng)的作文10
感動(dòng)簡簡單單，感動(dòng)是真實(shí)的，感動(dòng)源于我們的生活。感動(dòng)就像一個(gè)燃燒的火焰，繼續(xù)點(diǎn)燃我們心中的火，使我們的心中溫暖，每一次感動(dòng)也源于愛，這種愛是幫助，是支持，是鼓勵(lì)，甚至是一些微不足道的舉動(dòng)，這些都能令人感動(dòng)。
我記得在電視上曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：有一個(gè)年輕的媽媽正在為五六歲的兒子洗腳，洗完后，又去換水，再給這個(gè)小男孩的外婆洗腳，小男孩看見了，愣了一會(huì)兒，又跑去了衛(wèi)生間。于是，就在媽媽到他的房間的時(shí)候，小男孩用稚嫩的雙手，巍巍顫顫地打來一盆水，要給媽媽洗腳。
我還在網(wǎng)絡(luò)上看過這樣一則令人感動(dòng)的故事，一位叫白芳禮的老人，從74歲起，蹬著三輪車在車水馬龍的街道中穿梭，靠著蹬三輪車資助貧困的.大學(xué)生，15年間他先后捐款35萬元，資助了300多名大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，讓他們順利畢業(yè)。15年的風(fēng)風(fēng)雨雨，15年的奔波，他只說：“我?guī)椭鷦e人，也是我的快樂！”于是，我在感動(dòng)中明白：愛，不一定是枝繁葉茂的大樹，也不一定是五彩繽紛的彩虹，他只不過是一縷皎潔的月光，只不過是從最平凡的事中，告訴了我什么是愛。
愛產(chǎn)生了感動(dòng)，感動(dòng)無處不在，感動(dòng)無時(shí)不有，在我的身邊，也有這樣的事情。
那是四年級(jí)暑假的一天，我正在去買書的路上，我哼著小曲兒，蹦蹦跳跳的，突然，一不小心撞到了一個(gè)叔叔。
“對(duì)不起��！叔叔，真的對(duì)不起，我沒有看見！”我連聲向他道歉。
“一個(gè)大活人你都沒看見，真是的�！笔迨逵悬c(diǎn)兇的訓(xùn)斥我。
我聽了，十分羞愧，一溜煙逃了。
“你……你，你……哎。”
跑著跑著，我的汗都出來了，呼——不過，到書店了。我進(jìn)了書店，東看看，西瞧瞧，左翻翻，右擺擺，拿了一本又一本書，又在椅子上看了起來。就這樣，時(shí)間過去了一大半……終于，我挑了好幾本書，打算去結(jié)賬。我一掏口袋，完了，錢丟了，怎么可能呢？該怎么辦呀？就這樣空手回家的話，媽媽會(huì)罵我的呀！我心急如焚，真不知該怎么辦�？捎衷趺磿�(huì)丟呢？對(duì)了，會(huì)不會(huì)是那個(gè)很兇的叔叔？一定是，可是，他人一定已經(jīng)走了，哎——真可惡。我到底該怎么辦呀。
算了，去碰碰運(yùn)氣吧！于是，我又丟下書，跑了出去。
不遠(yuǎn)處，我又看見了那個(gè)叔叔。我放慢了腳步，走了過去。
“小朋友，，你剛才跑太快了，錢都丟了�！闭f著，叔叔把錢遞給了我。
這一刻，我臉紅了，也被感動(dòng)了。叔叔一定等了很久吧！額頭上的汗珠都冒了出來……
感動(dòng)的時(shí)候，不需要用太多語言來表達(dá)。
瞬間感動(dòng)的作文11
這個(gè)世界上，每個(gè)人都是唯一的，人的生命也是一樣，只能有一次�？墒�，人生活在這個(gè)世界上，到底是為了什么呢？為了金錢、名譽(yù)、親情、友情、愛情、尊嚴(yán)、幸福？但這些并不是唯一的啊，更不是只能擁有一次的，失去了，還可以重新?lián)碛�，那么，到底是為了什么呢？關(guān)于這個(gè)問題，我覺得我們有必要認(rèn)真地思考一下，人生活在這個(gè)世界上，到底為了什么。看了電影《最后一課》，我才明白。
電影《最后一課》主要講述了在2008年5月12日那天，四川汶川某高中發(fā)生8級(jí)大地震，當(dāng)時(shí)，高二（二）班班級(jí)里正在上課，老師正在講“人生的價(jià)值”一課，面對(duì)這樣的突發(fā)情況，老師并沒有驚慌，急忙叫同學(xué)們迅速撤離教室，可是有幾個(gè)同學(xué)卻嚇得雙腿發(fā)軟，躲在課桌下不敢走了。當(dāng)有同學(xué)對(duì)老師說教室里還有人時(shí)，老師毅然決然地沖回了教室，叫那幾個(gè)同學(xué)快跑，可那幾個(gè)同學(xué)嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)，這時(shí)，房頂突然塌了下來，老師又叫那幾名同學(xué)捂住頭躲到講臺(tái)下面，老師卻用身體為他們撐起了保護(hù)傘……
看到這里，我已是淚流滿面。那幾個(gè)同學(xué)，是班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，是最令老師頭疼的學(xué)生，老師本可以離開教室的，可他卻把生的希望留給了別人，當(dāng)黑板壓在老師身上時(shí)，老師給那幾名同學(xué)上了最后一課，告訴他們不要哭，保持體力，等待救援，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。老師以他寬廣的胸懷，原諒了那幾名同學(xué)所犯的錯(cuò)；用他得身體，為那四位同學(xué)打開了求生的道路，以他的偉大與無私，感化了那四位平日最調(diào)皮的學(xué)生，以他那比金子還要珍貴的心，觸動(dòng)了萬千觀眾。
我永遠(yuǎn)記得這位老師說過的話：“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人，有二種是不損害于人民的人，第三種是有害于人民的人。不論我們?cè)谑裁磿r(shí)候要做有益于人民的人！”是啊，這位老師已經(jīng)做到了，而我們呢？是不是該行動(dòng)起來呢？
看了電影之后，我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多，也懂得了許多，生活中種種苦澀，曾使人失望流淚，歷程中多少挫折，曾給人痛苦沉思，漫漫歲月里的辛苦掙扎，曾催人衰老憔悴。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的.憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時(shí)，也許只是個(gè)轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了：人生的意義在于奉獻(xiàn)。
這位老師的名字叫——譚千秋。
瞬間感動(dòng)的作文12
我走在去學(xué)校的小路上，只聽得幾只蟬兒在歌唱，一切都顯得如此靜謐。我望著四周，突然感覺生活了一年的地方，如此新鮮，我低著頭，看著路上大大小小的水洼，我轉(zhuǎn)過頭去。似乎，看見了他，熟悉的背影……
雨一直下著，我站在校門口和我的同桌打著同一把傘，他不回家，和我一起等我媽，因?yàn)槲覜]有傘。
他不高，長得丑丑的，踏鼻子，小眼睛鑲在那圓圓的臉上。紅撲撲的兩個(gè)臉蛋如兩個(gè)小太陽。特別是那張大嘴巴，把他的顏值拉低了。要不是嘴巴，我也不會(huì)那么嫌棄他。
可他卻不以為然，天天在我面前笑嘻嘻，只要我心情好，就會(huì)和我玩，心情不好時(shí)，他會(huì)開始安慰我。可每次我看到他那張大嘴，都會(huì)無比嫌棄，漸漸他不安慰我了，而是等我不再傷心或憤怒了，依然會(huì)和我一同玩耍。
就這樣他撐著傘，我倆就這樣等著……
忽然，我想去買點(diǎn)吃的.，可腳一滑，下意識(shí)拿書包擋著背。
我摔了個(gè)“落湯雞”。書包沒有拉好拉鏈，書全掉了出來，慘不忍睹。
“哈哈！周鈺翔，你好滑稽啊！”我身后傳來一陣笑聲，我往旁一看，竟是我的“摯友�！�
我崩潰了！我坐在路上。突然，我的頭上似乎沒有了雨，我往上看——是同桌。只見他把傘撐在我腦袋上方，扶我起來，我一臉茫然。接著他俯下身子幫我撿書，我望著他原本嬌小的背影，可在此刻的我看來，卻是如此高大。
我為他撐著傘，中途，我很想自己撿，但是他不肯。一會(huì)兒之后，他拍了拍身上的雨，把我書包拉鏈拉好遞給我。
他笑了，笑得是如此燦爛。我看見他頭發(fā)上的雨水，走上前，伸出我臟臟的手拍著他頭上的雨水，我看著他衣服上那晶瑩的水珠，我突然并不嫌棄他了。并且尤其喜歡那張大嘴巴，里面似乎有說不完的話，說不完的知識(shí)……，只是我看著他整個(gè)人，好高大。他接著說：“嘿！那是不是你媽媽的車？我一看，還真是，可我多想我媽媽的車晚來，我真想再和他經(jīng)過這個(gè)瞬間，臨走，我說：“謝謝！”他靦腆地說：“拜拜！”只見他踏著輕盈的步伐離開了。
我望著地下的水洼，打開車門，坐上了車。望著剛才書掉下去的地點(diǎn)，似乎還有他為我撿書的身影。
我忘不了，那曾經(jīng)讓我感動(dòng)的瞬間。
瞬間感動(dòng)的作文13
有些讓人感動(dòng)或者觸動(dòng)心中柔軟的東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變。一個(gè)眼神，一個(gè)舉止，乃至一個(gè)柔情似水的話語。
有些人注定是一輩子的過客，人生的路人，那時(shí)候，年輕得不甘寂寞，錯(cuò)把磨練當(dāng)成折磨。如果把人生分為幾個(gè)階段的話，大學(xué)時(shí)間一定是其中最重要的一個(gè)階段，有過美好的同性相處也有著對(duì)異性別樣的向往，一群人做著讓幾年幾十年過后回憶時(shí)還會(huì)忍俊不禁的事， 你所遇見的人成為一輩子的好朋友，你所追求的人成了一輩子埋在心中無法愈合的痛。
一個(gè)一個(gè)笑窩，一段一段淚光，每一次都以為，是永遠(yuǎn)的寄托。曾以為一句話就是一輩子，一個(gè)浪漫的舉動(dòng)就是生死相依，心中柔軟的溫暖因她而被觸動(dòng)，因她而守候著。她看你一眼，便是有著不同的目的和看法，你以為那是一種友好更以為那是送來的一束愛意，你心中滿滿的愛意如水銀般一瀉而出，溢滿了你的整個(gè)世界。
那時(shí)候，只懂得愛誰最多，忘了誰最懂得愛我。你把力所能及的.愛給了你認(rèn)為是一輩子的人，或者是明知道不可以但還是要去博一次的人。你捧著一大束鮮花在教室的講臺(tái)上，大聲地在全班人面前告訴她你喜歡她。被拒絕了，你依舊遵循著自己的方式去給她更多的關(guān)懷。熟不知，那個(gè)背后默默暗戀你的女孩全部看在眼里，她的那種落寞無法說出，她不能告訴其她人曾暗戀你，每一次你給著自己喜歡的人獻(xiàn)出曖昧?xí)r，另一個(gè)人，在默默流淚。
對(duì)的人會(huì)成為一對(duì)，因?yàn)樵俨慌路稿e(cuò)。讓最愛的人錯(cuò)過，才知道最后愛什么。冥冥中，一定是有著無法預(yù)測的因果關(guān)系。你愛的人，因?yàn)榉N種原因，不能和你在一起。暗戀你的人，有了自己的想法，并追逐著自己的幸福。你什么都沒有得到，談不上回心轉(zhuǎn)意，更不是有多少愛可以重來，面對(duì)著一切，消失在人海。
所謂辜負(fù)，都是浪漫的蹉跎。沒有誰辜負(fù)誰，沒有誰愿意傷害誰，在傷口上撒鹽的人往往是耿耿于懷的自己。似曾相識(shí)的路口，你們分離，沒有言語，沒有淚水，陌陌地，往兩個(gè)方向，最終成為兩條平行線，你們相望著，可以說是一路同行，也可以說，陌路。
來吧，來吧，讓親愛的路人，珍惜我。沒有你們愛過，沒有我。
瞬間感動(dòng)的作文14
曾經(jīng)有這樣一句名言:“其實(shí)感動(dòng)就是這么簡單，源于微笑，蔓延于整個(gè)生命。”這句話言之有理，“感動(dòng)”隨處可在，只是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，靠心靈去感受。
記得那是一個(gè)靜寂的夜晚，月亮沉沉地掛在半空，那樣的昏暗；星星也不再閃爍，如此地孤獨(dú)；樹枝上叫了一整天的知了，這時(shí)也偃旗息鼓，懶得再多叫一聲。屋子里，臺(tái)燈下的我正奮筆疾書。
突然，感覺肩頭開始發(fā)癢。起初我沒有當(dāng)一回事，可接下來肩膀越來越癢。覺得有些不對(duì)勁，我頓時(shí)慌了，大聲喊道：“媽媽，您快過來幫我看一下，我身上有什么東西？”
話音剛落，媽媽就跑過來，往我肩上看了一眼，輕輕地叫了一聲：“�。 蔽覇柕溃骸皨寢�，肩上有什么東西嗎？”媽媽叫我別動(dòng)，然后小心地抖了抖我的衣裳。突然，我見到了有一團(tuán)黑乎乎的`東西從衣服邊上掉了下來，在地上拼命地掙扎。它肚子朝天，無數(shù)雙細(xì)腿在空中胡亂地劃著。我嚇得心驚肉跳，猛地從座位上彈起來，靠進(jìn)媽媽的懷里，扯緊了她的衣服，驚恐地問道：“媽媽，那是什么？”我看到，媽媽的臉色變得有點(diǎn)兒蒼白。我感到，媽媽的身子此時(shí)也在顫抖。
那黑乎乎的東西又緩緩地向我們爬過來。我嚇得尖叫起來。這時(shí)，媽媽蹲下身子，用顫動(dòng)的手從床底抓起一只拖鞋，高高舉起，重重地朝那黑乎乎的東西拍去。瞬間，那黑乎乎的東西躺在地上使勁動(dòng)彈了幾下，終于安靜下來，再也不掙扎了。媽媽和我終于松了一口氣。
我躡手躡腳地向那黑乎乎的小東西走去，仔細(xì)一看，大叫起來：“蟑螂！媽，是蟑螂!”我又想起，媽媽平時(shí)最怕的就是這個(gè)東西�！澳慌铝藛�？”我疑惑地問道。身旁的媽媽一邊給我涂藥膏，一邊笑著說她不怕。我的心頭猛得一震，回想起媽媽以前見到一只小蟲子，都會(huì)嚇得跟小孩子似的。媽媽今天是哪來的勇氣和力量呢？我知道剛才她說不怕是騙我的！頓時(shí)，我的內(nèi)心涌起一種想哭的沖動(dòng)。我揉著眼睛，獨(dú)自走到陽臺(tái)上，平息我激動(dòng)的心。夜色不再昏暗，月光變得皎潔，星星開始眨起眼睛，我覺得自己是這世界上最幸福的人。
每次坐到窗前，我總會(huì)回憶起媽媽為我拍蟲子那一瞬間。我想，這輩子，我也不會(huì)忘記那短暫的一瞬間！
瞬間感動(dòng)的作文15
感動(dòng)有很多種，偶爾的感動(dòng)是來源于一個(gè)微小的動(dòng)作、一句不驚而的話語、一個(gè)不掩眼的眼神……這種種可想而知的跡象背后都有一種感動(dòng)心靈的一把鎖——感動(dòng)。
有這樣一個(gè)人，他默默奉獻(xiàn)于忠職崗位，以至于大愛包容我們“一連心”。他，是我們班級(jí)工作的組織者；班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者；是學(xué)校思想道德教育的先鋒——班主任·穆老師。
穆老師總是忠于職守，每天早上，只要他一到學(xué)校，他第一個(gè)要去的地方必定是他的班級(jí)。
記得我剛轉(zhuǎn)來呂厝的一個(gè)多星期里，我就發(fā)現(xiàn)了我的班主任這樣的一個(gè)好習(xí)慣：我雖然剛來，但我一點(diǎn)兒也不對(duì)這里感到陌生，我總是東瞧瞧西瞧瞧，觀察一下這位同學(xué)，觀察一下這位老師，看他們都有哪些我還沒有具備的好要素。就在這幾天里，我觀察到了我們班的班主任——穆老師，穆老師比其他老師多了一個(gè)非常要好的細(xì)節(jié)，那就是依賴學(xué)校先進(jìn)自己的班級(jí)，他待在自己的班級(jí)里唯一值得其他老師學(xué)習(xí)的就是時(shí)間長，他并不像其他老師那般，就自己的教室僅還沒有兩三分鐘的時(shí)間就迫不及待的想離開了；穆老師一來就提前準(zhǔn)備好了教科書，他更不會(huì)像其他老師那樣已經(jīng)上課了還在東找西找的找上課需要的.工具啦！
在課堂上，他經(jīng)常會(huì)告訴我們一些“這哲理性化”及課外的一些以利于對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的知識(shí)。我膽子比較小，經(jīng)常在老師提問時(shí)達(dá)不到十足的配合，一次次的把手高高舉起，不過兩三秒又輕輕的放下去。穆老師似乎以注意到我這個(gè)細(xì)節(jié)，他在課堂上說：“老師提問的時(shí)候，如果你會(huì)，那就要舉手，不要會(huì)又不敢舉；即使你打錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你，相反老師還會(huì)表揚(yáng)你敢于積極發(fā)言。。�！蹦欠N神態(tài)，是多么的令人值得一提�。≡偌由线@種境界他竟不會(huì)吐口大罵我一頓反而用溫和的語調(diào)來心平氣和的跟我們講，實(shí)在難得。也正在這時(shí)，我有了一種說不出來的滋味及感動(dòng)。這種感動(dòng)及班主任溫和的話語是我心中最旺盛的一把火，溫暖我的心，同時(shí)我也開始敢于自己的膽小做挑戰(zhàn)，這正是班主任為我們著想的結(jié)果！
那瞬間的感動(dòng)帶給我很多的“知識(shí)”，對(duì)于穆老師的溫和我更應(yīng)為此對(duì)他的這種教育境界感到“幸”。他讓我知道教育工程及教師自身最讓我們學(xué)生享受的增勢那忠于職守的崇高境界——不易發(fā)泄火氣及批評(píng)學(xué)生至致溫和（完善）教育的這一系列美好瞬間！
那瞬間的感動(dòng)！看小，如山高、海闊、天高、花香！
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