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      2. 熱點感動文作文

        時間:2024-01-18 09:10:03 感動 我要投稿
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        熱點感動文作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的熱點感動文作文,歡迎大家分享。

        熱點感動文作文

        熱點感動文作文1

          世間萬物,都會使你感動,無論它是多么的微不足道。

          ——題記

          花朵的芳香彌漫在空氣中,聞著清新的香味令人神清氣爽,香味的源頭正是陽臺上花盆里嬌艷的花,它曾經(jīng)給我?guī)磉^微微的感動。

          當(dāng)我看到花的種子時,它已經(jīng)因不明原因破損。豆大的種子顯得更加瘦小,種子表面粗糙不平,從遠(yuǎn)處看,棕褐色的種子就像一個普通的小點,只因顏色深才能讓人注意到弱小的它罷了。

          家長們都說,它已經(jīng)無法生長了,成活的幾率很低,但我還是將它種在了土里,一是因為那是它應(yīng)有的宿命,二就是心里在作怪了,總希望它可以創(chuàng)造奇跡,打破土的束縛。

          但往往希望越大,失望越大。我每天都會精心照料它,就像我的孩子一樣,是不是都要跑去看它。一天,一周,兩周過去了,花盆里的土依舊那么平整,卻獨少了花的一枝獨秀。天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,隱隱約約可以聽見低沉的歌聲傳來,也許都在為花感到惋惜。

          我早已將它放棄,它只是一個玩物,對于沒有價值的食物有何必花費時間,于是將注意力轉(zhuǎn)移。一天中午,艷陽高照,小鳥在枝頭高歌,和著樹葉的簌簌聲,演奏歡快的樂章,在慶祝我有一個好心情,面對父母的認(rèn)可,為什么不值得高興呢?哼著小曲,回到家中,來到我的臥室。

          映入眼簾的是一株鮮綠的小苗,沒有花苞,只是再平凡不過的.小苗,筆直的潔凈地立在那里,屋里的一切艷麗都不過是它的陪襯。我心頭吃了一驚,但隨即濃濃的喜悅涌上心頭,后又被深深的震撼了。

          它并不是一顆完整的種子,而是殘缺的!盡管它失去的也許是不重要的一小部分,但那對弱小的它來說何嘗不是一個打擊!一周左右的發(fā)芽時間,它用了近兩倍,但這都不重要,重要的是,它真的破土而出了!這需要多么頑強的毅力和勇氣!

          之后的每天,它幾乎以肉眼可見的速度生長著,它早已渡過比較艱難的一?粗惶焯斓拈L大,我的心也被一天天的牽動著,實在無法想象,它究竟是如何做到的。

          有時就在它身旁,心中便會浮現(xiàn)微微的感動,好像知道自己以后該怎么做了。

          看著眼前這盆艷麗的花,怎能聯(lián)想到它比較初的模樣,花的香氣也滲進(jìn)了我的心底,繼續(xù)帶給我微微的感動……

        熱點感動文作文2

          世間萬物,都會使你感動,無論它是多么的微不足道。

          ——題記

          花朵的芳香彌漫在空氣中,聞著清新的香味令人神清氣爽,香味的源頭正是陽臺上花盆里嬌艷的花,它曾經(jīng)給我?guī)磉^微微的感動。

          當(dāng)我看到花的種子時,它已經(jīng)因不明原因破損。豆大的種子顯得更加瘦小,種子表面粗糙不平,從遠(yuǎn)處看,棕褐色的種子就像一個普通的小點,只因顏色深才能讓人注意到弱小的它罷了。

          家長們都說,它已經(jīng)無法生長了,成活的幾率很低,但我還是將它種在了土里,一是因為那是它應(yīng)有的宿命,二就是心里在作怪了,總希望它可以創(chuàng)造奇跡,打破土的束縛。

          但往往希望越大,失望越大。我每天都會精心照料它,就像我的孩子一樣,是不是都要跑去看它。一天,一周,兩周過去了,花盆里的土依舊那么平整,卻獨少了花的一枝獨秀。天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,隱隱約約可以聽見低沉的歌聲傳來,也許都在為花感到惋惜。

          我早已將它放棄,它只是一個玩物,對于沒有價值的食物有何必花費時間,于是將注意力轉(zhuǎn)移。一天中午,艷陽高照,小鳥在枝頭高歌,和著樹葉的簌簌聲,演奏歡快的樂章,在慶祝我有一個好心情,面對父母的認(rèn)可,為什么不值得高興呢?哼著小曲,回到家中,來到我的臥室。

          映入眼簾的是一株鮮綠的小苗,沒有花苞,只是再平凡不過的'小苗,筆直的潔凈地立在那里,屋里的一切艷麗都不過是它的陪襯。我心頭吃了一驚,但隨即濃濃的喜悅涌上心頭,后又被深深的震撼了。

          它并不是一顆完整的種子,而是殘缺的!盡管它失去的也許是不重要的一小部分,但那對弱小的它來說何嘗不是一個打擊!一周左右的發(fā)芽時間,它用了近兩倍,但這都不重要,重要的是,它真的破土而出了!這需要多么頑強的毅力和勇氣!

          之后的每天,它幾乎以肉眼可見的速度生長著,它早已渡過比較艱難的一?粗惶焯斓拈L大,我的心也被一天天的牽動著,實在無法想象,它究竟是如何做到的。

          有時就在它身旁,心中便會浮現(xiàn)微微的感動,好像知道自己以后該怎么做了。

          看著眼前這盆艷麗的花,怎能聯(lián)想到它比較初的模樣,花的香氣也滲進(jìn)了我的心底,繼續(xù)帶給我微微的感動……

        熱點感動文作文3

          陽春四月,我們在‘‘青少年社會實踐基地”——————園山,接受了軍訓(xùn)式的模擬教育。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。但剛跨進(jìn)基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一刻起,我就準(zhǔn)備鼓足勇氣面對這嚴(yán)峻的考驗。

          一下車,教官就帶我們到換衣服的地方,教官只給我們十分鐘的時間穿好軍裝,我們?nèi)慷紦Q好了軍裝,這樣看起來我們還真?zhèn)小軍人,經(jīng)過一天的訓(xùn)練我們?nèi)喽己芾哿,但是我們沒有叫苦,因為我們現(xiàn)在已經(jīng)是個小軍人了,我們還明白了軍人的生活是什么樣的。第一天美好的回憶一直伴隨這我。教官親切的教導(dǎo)和我們一起做活動……這一些活動已經(jīng)深深的感動了我。第二天我很早就起床了,洗好臉?biāo)⒑醚乐笪覀冞M(jìn)入了第三個活動,為園山的十個沒有取名的景點取名字,在搞完這個活動之后進(jìn)入了可能在我的腦海里永遠(yuǎn)也抹不掉的一件事—————聽宋老師演講。宋老師講得比較令我難忘的一句話就是‘‘人只能做兩種一種是英雄,而另一種是英雄的土壤。’’其余的就不是人也許他說的很難聽,但是他說的很對。據(jù)一個英國人所說未來美國可能成為世界的統(tǒng)治者,日本則會成為以后世界的'管理者,而中國只能成為被統(tǒng)治者,這是為什么呢?是因為在一次軍訓(xùn)式的模擬教育中國、日本和美國比賽結(jié)果中國輸了。為什么中國會輸呢?是因為中國的孩子太懦弱了,我們中國的小孩在別人對我們的愛的包圍下甚至忘記了怎么去愛別人,還不敢為別人承擔(dān)一點點責(zé)任。正是因為這樣我們中國才會輸,而美國和日本卻是剛強的。就說一個小小的例子吧。據(jù)說美國教小孩走路是這樣的,如果她的小孩跌到了,她的父母她再爬起來。而我們中國的父母卻是會把他的兒女扶起來然后百般的呵護(hù),是因為我們中國的父母太心疼孩子了,通過這一次教育我學(xué)會了怎么去愛別人、怎么為別人承擔(dān)責(zé)任。我還沒有忘記在園山腳下面對群山所說的誓言:謝謝老師、謝謝父母、謝謝所以愛我和疼我的人……。宋老師的這個演講可能改變了我的一生。

          兩天的軍營生活結(jié)束了。時間雖然很短,但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上寫下了深刻而又難忘的一筆。

        熱點感動文作文4

          九年級以來,班會課大多以自習(xí)為主,偶爾會有老師總結(jié)一下幾個星期以來出現(xiàn)的問題。但是這節(jié)班會課,卻上的與眾不同。

          那是周二的下午,剛剛上完體育課,同學(xué)們筋疲力盡地走到班里,邊喝水邊攀談著什么。班主任老師剛剛走到班門口,同學(xué)們紛紛安靜下來。老師大步流星的邁上講臺,從黑色的挎包中拿出u盤插入電腦中。

          我好奇地盯住屏幕,只見老師打開了一個幻燈片,開始是一則小笑話,笑話是關(guān)于起綽號的一件小事。于是我知道今天班會的主題應(yīng)該與此有關(guān)。老師讓同學(xué)們把作業(yè)都收起來,便開始了這個特別的班會課。

          屏幕中出現(xiàn)了第一個問題是:你有被別人起綽號的經(jīng)歷嗎?時間停滯幾秒鐘之后,全班“嘩”的一下有50多名同學(xué)舉起了手。我看了看,除了幾個“老實巴交”的同學(xué)外,其他同學(xué)都有過綽號。有的同學(xué)的綽號就是父母的名字,還有的就是同學(xué)自身生理或行為特征,甚至還有略帶歧視或侮辱性的別稱。第二個問題是:你給別人起過綽號嗎?我想了想,還真給別人起了綽號,還不止一個。到了第三個問題:你給別人起綽號的目的'是什么?有的同學(xué)說找樂子,但捫心自問我們在其中找到樂子了嗎?一些綽號讓同學(xué)的自尊心受到了傷害,讓一些同學(xué)時刻感到不悅或“屈辱”。有的同學(xué)說是無聊,九年級了,還有時間無聊嗎?我們不要把讓精力分散在起綽號這些“小惡”上,而要把精力全部集中在搞好學(xué)習(xí)這個“大善”上。有些同學(xué)說可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,但綽號過了頭就會適得其反。

          想想生活中我們見到同學(xué)打招呼時,都是以綽號相稱。有的同學(xué)不敢怒不敢言,被迫麻木地接受;有的同學(xué)敢怒而不敢言,以無聲代替抗?fàn);有的同學(xué)敢怒敢言,虎目圓睜大聲回應(yīng)著對方的綽號。

          這是班級中的一大糟粕。我們要大聲疾呼,堅決摒棄糟粕,別再叫別人的綽號,小而言之就是對他人不尊重,大而言之就是侵犯別人人格和尊嚴(yán),是違法。

          我們要從善如流,積極響應(yīng)班主任在全班比起“雅號”的號召,看誰起的雅號多,并以雅號相稱。

          四十五分鐘的班會雖然短暫,但卻讓我感到久違了的感動,就象一股清泉流入了我干涸的心田,友誼、真善、維美之花含苞待放。

        熱點感動文作文5

          42歲的李桂林是四川涼山二坪村的教師,妻子陸建芬是代課教師。二坪村是四川省甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)涼山北部峽谷海拔2800米絕壁的一個彝族村寨,村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯,進(jìn)出極為艱難,村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險的環(huán)境下,從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫妻扎根大涼山懸崖18年,撐起“天梯學(xué)!。李桂林和陸建芳進(jìn)入大山深處那個學(xué)校前都是20出頭的青春少年,可他們把人生比較美好的年華默默奉獻(xiàn)給無名的村寨。是什么樣的力量讓他們在那聳入云霄的天梯上一爬就是18年,是什么樣的責(zé)任讓他們在那絕壁懸崖上一呆就是18年,是什么樣的愛情讓他們在那艱苦的生活中一過就是18年。18年中他們相濡以沫送走了一批又一批的孩子,改變了多少個孩子的一生。他們說,只要一天還能爬去,他們就要接送一天的孩子。他們的故事還將延續(xù)……

          他們“愛生如子,愛校如家”一心撲在教學(xué)和學(xué)校的建設(shè)上,18年來,李桂林夫婦教了七屆學(xué)生,共計189人,二坪村——這個窮村也由過去的“文盲村”變成了現(xiàn)在的“文化村”,并逐漸富裕起來。村民們都知道,這與李桂林夫婦堅守教育是分不開的。

          看到李桂林、陸建芬夫妻的.感人事跡。我深深地感動著,我被一種高尚的師德感動著……

          也許我們也可以在一個崗位上一干就是幾十年,那也算是一種堅持?墒沁@對夫妻的堅持給我的第一印象是“危險”,陡峭的懸崖,破舊的云梯,4個小時的攀爬,還得背著孩子,如果他們來泰山,我想18個十八盤也不在話下;然后是“偉大”,在如此艱難的條件下,將知識和希望撒播在這個偏遠(yuǎn)的、我們從來不知道的彝族村寨,整整19年,這可是一代人的教育啊;比較后是感動和欽佩,自己的孩子得不到照顧,是為了照顧山上的幾十個孩子,每月230元的工資,在我們看來少的可憐,可在這對夫妻眼里確是很好了。

          像這樣的老師,應(yīng)該享受比較高的待遇,他們是冒著生命危險在,他們讓這個村寨第一次看到了國旗是什么樣子,可他們卻甘于清貧,參加感動中國是第一次出遠(yuǎn)門,去北京的愿望是看一看他們一直在教孩子們自己卻也從未看到的天安門,李桂林、陸建芬值得每一個人感動和欽佩!

        熱點感動文作文6

          和媽媽一起站在湖邊,看著前方的一潭清水,心里頓時平靜,那一朵朵粉紅的蓮花傲立水中,就像鶴立雞群一般,格外引人注目,我幻想著若我就是這水中的一朵粉蓮,那么總站在我身邊的親人又是什么呢?

          只見,一位年輕的媽媽拉著她幼小的兒子來湖邊散步,乍一看,沒有什么特別,可仔細(xì)一瞧,那小孩似乎走起路來有些站不穩(wěn)。因為距離太遠(yuǎn),只聽見了幾句話,“媽媽,等我長大了,我要做白領(lǐng),賺錢買好吃的給你吃!”“好,等寶寶長大了,病治好了,我也就安心了!”說著只見兩顆晶瑩的“寶石”順著那位媽媽的臉頰滾落下來。“嘀嗒嘀嗒”每一顆都很重,很重……

          我的心豁然開朗,!原來那在我們身邊的親人對于我們來說那給與養(yǎng)份的莖,細(xì)膩得幾乎不透,他們默默地支持著我們,鼓舞著我們,看著我們漸漸長大。

          坐在海邊,望著那一望無際的大海,內(nèi)心突然波動,那一粒粒五顏六色的貝殼被波浪沖上岸,就像大海中的珍寶,閃耀著的光芒,我幻想著如果我就是這海里的一粒貝殼,那么在我身后默默支撐著我的,又是什么呢?

          坐在電視機前,那劉翔創(chuàng)造了12秒88的鏡頭,一遍又一遍地回放著,我不禁奇怪,劉翔一個人為何能創(chuàng)造這個極端地記錄。在幕后的.采訪中,劉翔表示自己比較該感謝的就是他的教練——孫海平先生,是他推動著劉翔披上絢麗的光環(huán)。

          我的心抖然一震,對啊!原來在你身后默默無聞推動你的人就是你的教練,恩師。對于我們來說,他就是你的大海,博大的胸懷能夠包容一切。他推動著我們,只為了讓我們披上那耀眼的光環(huán)。

          坐在書房里,面對著那厚厚一本史書,心里有了一股求知欲,總是想打開它看看,翻到了楚漢相爭的那一章,我停了下來,我被項羽的那種博愛深深地感動了。他面對眾多漢軍而毫無懼色,在重重包圍中殺出一條血路,抵達(dá)烏江。他自感無顏過江,無顏面對江東父老,長嘆一聲:“天之亡我,我何渡為!“比較后自刎而死。

          我的心猛然一驚,沒有想到世上竟有如此博愛地人物,我為他那種對人民的愛所深深打動了。我和他相比,又算得了什么呢?

          20xx年既是一個讓人歡喜的年,又是一個讓人憂傷的年,更是一個令人感動的年,讓我們懷揣著過去的感動,迎接這嶄新的20xx年!

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