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感動在心間流淌作文通用
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感動在心間流淌作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動在心間流淌作文通用1
我常常在想，古人心目中偉大的河是怎樣的，是范仲淹的浩浩湯湯橫無際涯的廣闊，還是白居易的春來江水綠如藍的色彩；是劉禹錫的九曲黃河萬里沙的奔騰，還是李白的飛流直下三千尺的氣勢；是杜甫的不盡長江滾滾來的悲涼，還是王維的長河落日圓的寧靜……我心目中也有一條河，雖沒有長江黃河那樣雄偉，卻也寄寓了我童年的無限情思。
一家人剛剛搬到南坊的時候，那一片區(qū)荒涼偏僻，躲避了城市的喧囂，人們的心便也寧靜下來，小風(fēng)悠悠地溢進車窗，風(fēng)中夾雜著泥土的.清香與綠植的芬芳。媽媽說這里的風(fēng)景真美，我們便下車一齊欣賞，被小雨沖灑過的河畔，格外清新，一陣微風(fēng)輕輕揉過豐潤的青草，它們在風(fēng)中輕擺著身子，蕩起了一片綠潮。向前走，再向前走，明凈的河水中漂浮著一群群水鴨，它們成群結(jié)隊、有說有笑地游向遠方，蕩漾出一圈圈波紋。陽光傾瀉到水面，泛起了金燦燦的波光。就這樣，一家人沉浸在這溢美的景色當(dāng)中。
即便上了小學(xué)，我對這條河依然有著深深的眷戀。每天放學(xué)后，總會踏起一陣向晚的微風(fēng)，邁著輕快的步子來到小河邊，把省下的零食喂給鴨寶寶，坐在光滑的小石塊上看老爺爺釣魚，兩只腳丫伸到水中，任涓涓細流緩慢地流過腳心腳背，去感受那由腳趾尖到心頭的清涼。又或許只是坐在草坪上，望著潺潺流過的河水，望著天空，看流云慢慢地紅暈，沉醉了我，也沉醉了大地。
而現(xiàn)在，我升入了初中，南坊的建設(shè)也在一步步推進。往日清寂的道路轉(zhuǎn)瞬成為車水馬龍的繁華街道，當(dāng)初大片的雜草荒地眨眼間崛起了一座座高樓大廈。這小城變了太多太多，唯獨不變的，是那日日夜夜陪我欣喜、陪我悲傷、陪我憤怒也陪我感動的小河。
感謝你，祊河，流入了我的童年也流淌在我的心中……。
感動在心間流淌作文通用2
驀然回首，童年的許多往事已淡得如縷如煙，惟有零星的碎片還在記憶中閃光，就像是沙灘上那一顆顆潔白的貝殼，深存在我的腦海中。那些真摯的情感，似一束亮光，照耀我孤寂的心靈。
那年，11歲，五年級，一場突如其來的大病讓我垂死掙扎。媽媽為了我四處奔波，瞬間便蒼老了許多。自六一兒童節(jié)過后，我便不能吃不能喝，胃成天都很難受。無法堅持上學(xué)，媽媽給我請了長假，我便從溫馨的家搬到了華西兒童醫(yī)院。
白色的病房里，充盈著的是恐怖，我心情煩悶，看不到美麗的校園，見不到可愛的同學(xué)和親愛的老師們。心里空落落的，仿佛少了什么。
入院一個星期的周末，那是個陰郁的雨天，媽媽去交費，我獨自一人坐在病床上。突然，病房外響起了輕輕的敲門聲，我有氣無力的沖外面喊：請進吧！門沒鎖。門“吱呀”一聲開了，一個黑黑的腦袋探了進來，“思陽，你怎么來了？我激動不已地翻身下床，給了她一個久違的擁抱。接著一群人擁了進來，是我的小伙伴們。此時我再已抑制不住內(nèi)心的激動，淚水不由分說的`滑落。接下來一個高挑的身影闖入了我的視線：是袁老師，我們的班主任。她走進來坐在我的病床前，溫柔的撫摸著我的頭，親切的對我說：“你落下了太多的功課，于是我就帶著同學(xué)們來給你補課啦！”
就這樣，我開始了在病房的一節(jié)特殊的課，那節(jié)課大家都很認真，同學(xué)們積極的給我講題，爭著遞給我各科的課堂筆記。老師也給我講了難懂的知識點，并詢問我現(xiàn)在的病情。同學(xué)們拉著我一起許愿，祝我能早些好起來。那個陰冷的雨天，在同學(xué)們和老師們的相擁下，格外溫暖。
凝望著桌上的幸運星瓶，我就會回想起往日的那種溫暖。如果說人生是璀璨的夜空，那么大家那些溫暖的祝福就是夜空中最亮的星星吧！
感動在心間流淌作文通用3
冬日，無雨，寒風(fēng)蕭瑟。
我走在校園的操場上，昨夜剛下過雨，地上的積水微微蕩漾，風(fēng)像冰霜一樣刺骨，手早已凍得沒了知覺，我忽得停下了腳步——前頭的路在水下，那條細窄的小道成了溪流。周圍漸漸響起了抱怨聲：“怎么過呀這，要遲到的�！薄拔也灰蔬^去，這樣鞋子準濕�！蔽夷貌欢ㄖ饕�，只呆呆的立著。
“別擋路，別擋路！”一個不耐煩地聲音響起，一個個子不高的男生一把把書包扔下去，驚呼聲立刻就炸開了，只見他一腳踩上書包，跳了過去，連書包都不要，扭頭就走。忽然，他轉(zhuǎn)過身子，沖我們喊：“要過趕緊的，不過拉倒。”就邁著大步離開了。人群一下子便愣住了，大家面面相覷，誰也邁不開步子。
時間在無言中流淌，我邁不開腿，又怕遲到，心中的火越燒越熱，催促著我邁開步踏上這個書包。一陣急促的腳步聲打碎了寧靜——是那個扔書包的男生，擱在一旁，又不知從哪里撿來了木板，架在小道上，他試著踏上了兩腳，書包浸了水，他一跑，水便灑下來，在空中落下，像晶瑩的寶石。大家終于反應(yīng)過來，紛紛從木板上過去。我踩在木板上，腳底很踏實，我的心也很踏實。我看著人們一個又一個的.走過來，早就不是剛才那些人了，又有誰會知道這是誰干的呢？他或許根本就不在乎誰會感謝他，只是為了大家的方便。想到這里，我的心中頓時有了一陣暖流通向五臟六腑，一種難以言喻的溫暖涌上了心頭，我來不及再多看一眼，飛也似的沖向班級。
依舊是寒風(fēng)蕭瑟，我卻早已不再寒冷，我的心中被一種名為“善意”的熱流溫暖。
善意無需言語，溫暖自在心中。
感動在心間流淌作文通用4
我以為我長大了，堅強了，不懂眼淚的滋味了，但現(xiàn)在我仍舊會哭，抑制不住那種強烈的沖動。時間惟一教會我的就是——在世人面前偽裝快樂，不讓他們看到自己脆弱無助的一面，憋住淚對著自己哭。
偌大世界，人來人往，卻只有自己一個人空落落地坐著，想著，哭著，沒有慰藉，也享受不到任何溫暖。不哭的，不哭的，明明上一刻還在歡笑��；不哭的，不哭的，沒發(fā)生過什么痛徹心扉的事啊。
難道是哭泣不需要理由嗎？所以就會莫名其妙地掉眼淚？痛苦時，眼淚作為發(fā)泄奔涌而出，而生活在多姿多彩、無憂無慮的環(huán)境中，我還有什么理由去選擇以淚洗面？沒有面對失敗、痛苦與挫折，為什么要自尋煩惱來傷害自己呢？昨天當(dāng)聽說作文發(fā)表時，內(nèi)心不是有抑制不住的興奮愉悅嗎？難道今天的哭泣是樂極生悲？呵呵，好可笑。
外面的'陽光多么燦爛溫暖，內(nèi)心還能有多少陰霾揮之不去7深呼吸。是啊，生命原本美好地進行，別讓你的眼淚黯淡了窗外的風(fēng)景，辜負了燦爛的陽光。
“快跑，快跑�！贝巴鈧鱽砹梭w育老師的聲音。忽然記起昨天下午放學(xué)時還對他傻笑呢，因為發(fā)覺他心情不好。所以笑著對他宣揚：笑會傳染。呵呵。不知他有沒有被傳染到哦。抬頭看桌上殘留著淚的重量的紙巾，濕濕地縮成一團，還皺巴巴的，有點像可愛的小丑。呵呵，倒是挺形象的比喻。真的開始懷疑淚水會不會在某天流干，為什么哭起來總會那樣綿延不絕？喂，還想這么多干嗎？就讓這紙巾帶著淚水與孤獨一并拋到九霄云外吧。
感動在心間流淌作文通用5
回憶童年，它總是與外婆相關(guān)，心底便涌上暖意。
外婆家是幢紅色房子，屋后有個花園，花開時，風(fēng)吹香滿堂。兒時的我，是常住于外婆家的。
秋，樹葉飄零，便與外婆載菊花。是一種荷蘭菊，我到現(xiàn)在還記得。與外婆手握一把鐵鍬，便急不可耐地朝院子跑去�！奥c——”她便在后面叫喚。
秋風(fēng)拂過，外婆開始栽花了。她先是將鐵鍬往土里一插，再一按握柄，鏟出一個小坑。往里撒些小粒的種子，再填上坑，澆點兒水，便是完成了。
我抓緊手中的小鐵鍬，照樣子挖出點土，正準備撒種子，外婆緩緩地說：“坑太小啦！”我于是又鏟了些土，這些大的坑總算是夠了罷。拿了幾粒種子，也不管三七二一，一股腦朝坑里撒去，隨后使勁地鏟起土，埋好種子，伸手去取水壺。奈何那水灌得太多，兒時的我是提不動的'。向外婆求助道：“外婆，幫我提水壺嘛，我想澆水�！�
“好，好�！蓖馄牌届o而慈祥的面上浮現(xiàn)出笑容。雙眼瞇起，似空中的新月，眼角處，一道道赫然出現(xiàn)的溝壑般的皺紋，擠在一團，隨著笑容，出現(xiàn)，隱去。她提起水壺，讓我對她心生好奇與敬佩。我趕忙把手握在外婆手上，手本是有些涼的，卻忽變得有些溫暖。
外婆在操控水壺，卻似我在澆水。心中不禁有些激動，覺得那傾斜的水流如此美麗、神圣。到了飯點，花恰恰是載好了的，外公到了院里，喚我們吃飯。
天邊已是酡紅一片，地上不知尋些什么的鳥兒扇動翅膀飛了，我與外婆便回了屋。
次年菊花開時，陽光暖暖地灑在我身上，紫紅色的花搖曳著。
回憶著，心間溫暖起來了。
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