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感恩常在優(yōu)秀作文（精選16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的感恩常在優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
感恩常在優(yōu)秀作文 1
古人有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”
可是，這先人的遺訓(xùn)，我們?cè)趺淳屯四�？曾�?jīng)索取過(guò)，也曾經(jīng)獲得過(guò)--親人的愛(ài)，知己的情，恩師的教導(dǎo)�？墒牵瑸楹沃挥浀盟魅《浟烁卸髂�？
曾經(jīng)有過(guò)一陣風(fēng)，輕輕地吹走心底的憂傷；曾經(jīng)有過(guò)一弘清泉，悄悄地滋潤(rùn)干涸的心田；曾經(jīng)有過(guò)一縷陽(yáng)光柔柔地喚醒沉睡的夢(mèng)想；曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)善良的人，默默地伸出一只友好的手……
那些天使般的人，給予的也許只是一個(gè)微笑，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也許只是一個(gè)溫暖的肩膀……卻曾激勵(lì)我們闖過(guò)難關(guān)，也曾讓我們心生溫暖與謝意。為何，不把這謝意化為感恩，不把這感動(dòng)化為行動(dòng)--
一個(gè)真誠(chéng)的笑容，一句發(fā)自肺腑的'“謝謝”，一杯飽含感恩的水……其實(shí)都可以。
感恩是心頭的一部電話，只有用愛(ài)的靈魂去撥打--才會(huì)是真實(shí)而美麗的。
我想，感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度。縱使生活里有太多太多的不如意，但若換個(gè)角度看它們，以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)它們，我們的心情就會(huì)有一種撥云見(jiàn)日般的開(kāi)朗；反之，則是萬(wàn)劫不復(fù)般的煎熬感恩是一場(chǎng)來(lái)自天堂的雨，會(huì)在不知不覺(jué)中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍(lán)，讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。
感恩也許不像諸葛孔明那樣“報(bào)先帝而忠陛下”，卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個(gè)日子里，都應(yīng)記著，曾有那么一個(gè)人，曾真誠(chéng)地幫過(guò)我愛(ài)過(guò)我，令自己感動(dòng)。縱使日子一點(diǎn)一點(diǎn)從指間悄悄地滑落，那感恩的心，也不會(huì)蒼老。
愛(ài)是純粹的，心是透明的，感動(dòng)是溫暖的，感恩是真實(shí)而美麗的，感恩的心是幸福而永恒的。
擁有一顆感恩的心吧！在每一個(gè)真實(shí)的日子里。
讓感恩--常在！
感恩常在優(yōu)秀作文 2
人，應(yīng)該懂得感恩，應(yīng)該懂的知恩圖報(bào)，應(yīng)該懂得滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母，感恩親人，感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西：如，感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西，但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn)，所以才有了一句話：失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了：失敗它能夠讓
我們更加努力，失敗了才能看出自己與別人的差距，并且能定一個(gè)目標(biāo)，讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗！
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn)，摸不著的：感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西，有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊，有人卻說(shuō)它近如咫尺，不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài)：幸福是處處都有的。例如：父母
為我們買(mǎi)了喜歡的東西，這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的`傳達(dá)。
這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事，其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了：在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒，在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī)，屏幕上是一則已經(jīng)寫(xiě)好的短信：起來(lái)的寶貝，如果你還活著，一要記住，我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了，就連看慣了生離死別的醫(yī)
生也落淚了，大家都為這位母親致敬，都被她折服了。
感恩，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來(lái)求助我們，我們也應(yīng)該盡力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì)，我們也應(yīng)該這樣，應(yīng)該懂得感恩。
感恩常在優(yōu)秀作文 3
生活中有許許多多的東西讓我們感動(dòng)，我堅(jiān)信感動(dòng)常在。在家里，爸媽特別愛(ài)我。記得媽媽老愛(ài)在給我買(mǎi)零食時(shí)說(shuō)：“上次我說(shuō)要你爸爸買(mǎi)時(shí)，他說(shuō)等你回來(lái)再買(mǎi)，省得你吃不到�！碑�(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，感謝爸爸一切為我考慮，以后我會(huì)好好回報(bào)爸爸的。
在小學(xué)，老師們特喜歡我們這群學(xué)生，我們?yōu)榱烁兄x老師，就舉辦了一個(gè)文藝聯(lián)歡會(huì)，我們女生排練舞蹈，男生排練小品，我們想以此表達(dá)對(duì)老師的敬意。老師觀看節(jié)目時(shí)，我清楚記得老師眼中閃著晶瑩的`淚花，如鉆石一般閃耀，奪目。淚珠隨著她的臉頰流下，落在地上如雪蓮花一般美麗，我知道老師那時(shí)很感動(dòng)。
在臨川一中讀書(shū)時(shí)，好朋友范立雍的作業(yè)本丟了，我?guī)退教幷�，到校門(mén)口時(shí)，我看到一個(gè)乞討者手里拿著友人的本子，我叫雍雍過(guò)去拿，她不敢。我走過(guò)去，從那人手中接過(guò)本子，道了謝，把本子還給朋友。我迅速買(mǎi)了幾個(gè)包子，走過(guò)去，送給那個(gè)乞討者。我看見(jiàn)那人接過(guò)包子，很感動(dòng)。
生活就是這樣，會(huì)遇到許許多多令我們感動(dòng)的事情，這里頭一定會(huì)有讓人感動(dòng)的一幕。我們要學(xué)會(huì)感動(dòng)——父母的操勞，老師的教導(dǎo)，朋友的相助，都值得你我感動(dòng)；我們也要把事情做好，讓別人感動(dòng)，讓父母感動(dòng)，讓老師感動(dòng)，讓朋友感動(dòng)。你感動(dòng)，我感動(dòng)，他感動(dòng)；感動(dòng)你，感動(dòng)我，感動(dòng)……
有一則名言說(shuō)得好：“世界因生命而精彩，生命因分享而永恒�！蔽乙f(shuō)的是：“世界因你我而精彩，生命因感動(dòng)而永恒�！�
感動(dòng)常在，感動(dòng)就在我們身邊，只要你多關(guān)心他人，感動(dòng)別人，生命就因此而精彩，生命就因此而永恒。
感動(dòng)常在，感動(dòng)時(shí)刻觸動(dòng)你我的心靈，世界將變得更加美麗。
感恩常在優(yōu)秀作文 4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩的就是我的母�！S山實(shí)驗(yàn)學(xué)校！因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)！
伴著四月的春風(fēng)我們走進(jìn)我的母校。溫暖的陽(yáng)光一縷一縷的射進(jìn)校園，春風(fēng)拂面，春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春色。桃花開(kāi)了，百花怒放，連不知名的小花也隨著春風(fēng)的愛(ài)撫展開(kāi)了笑臉。跟著夏日的輕盈，梔子花的清香彌漫了整個(gè)學(xué)校，只剩下清涼與愜意。帶著金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，棕色的梧桐葉，我們又走進(jìn)了秋天。告別了秋的涼意，我們又迎來(lái)了冬。冬天，所有的地方都變成了白皚皚的世界，在雪中梅花格外引人注意，每到梅花盛開(kāi)的季節(jié)，總有一股淡淡的幽香，仿佛在告訴我們梅花開(kāi)了。
母校為什么叫母校呢？因?yàn)樗拖衲赣H一樣，伴著我們成長(zhǎng)；她也像母親一樣，照顧著我們的日常生活。以前學(xué)校給我的是一種威嚴(yán)的形象。五年級(jí)，我第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，給我的感覺(jué)是陌生與恐懼，而現(xiàn)在我再一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我更多的是一種熟悉。
時(shí)光像白駒過(guò)隙般飛逝了，我們也隨著時(shí)光老人的腳步漸漸長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間，即將畢業(yè)的我，對(duì)母校充滿了深深的眷戀。我六年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的，也不是曲折坎坷的�；厥走^(guò)去六年的小學(xué)生活，我笑過(guò)，我哭過(guò)，當(dāng)然也有遺憾……
巴金爺爺說(shuō)過(guò)：“友誼在過(guò)去的生活里，就像一盞燈，透徹著我的靈魂，使我的生存有一點(diǎn)光彩。”就像巴金爺爺說(shuō)的`一樣，同學(xué)們讓我見(jiàn)證了什么是真正的友誼。友誼是饑渴時(shí)的一口水；友誼是傷心時(shí)的一聲安慰，友誼是疲倦時(shí)的一聲鼓勵(lì)……
母校�。∧鷧R集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國(guó)的未來(lái)，母校如一個(gè)知識(shí)的海洋，充滿了奧秘，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，母校像一顆參天大樹(shù)，而我則是一片小小的葉子，是母校讓我知道了如何為明天而奮斗和爭(zhēng)��！母校，您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶！
感恩常在優(yōu)秀作文 5
如果，我會(huì)是一朵蒲公英，以巨大的魔漿，渡我們渺小的生命之舟在遼闊的天地間穿梭。卻從來(lái)不知道，什么時(shí)候會(huì)有意外的蟄伏。
生命正因?yàn)榉N種不知道和種種可能性，才變得絢爛多姿。
那些房子，遠(yuǎn)離喧囂的城區(qū)，固執(zhí)地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見(jiàn)底、可以看見(jiàn)細(xì)沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無(wú)數(shù)徐根的大榕樹(shù)，撩撥著我兒時(shí)的記憶。曾經(jīng)不懂感傷，盡情放肆地歡笑。外公的去世卻讓屋子只剩外婆和一個(gè)不完整的家，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，外婆慈愛(ài)的撫摸以及屋頂上每天攜帶著悠揚(yáng)哨音準(zhǔn)時(shí)回家的鳥(niǎo)雀。
做不到完全的謙卑，卻總要學(xué)會(huì)感恩吧！即使我們那么渺小如蟻，孱弱如斯，消逝如水。生命是具有不可重復(fù)性的，那些回憶，將會(huì)是你人生磁帶上最莞爾的一段旋律。
常常不知道忘記的東西為何會(huì)出現(xiàn)，常常不清楚香醇的`牛奶為何而熱，常常不明白下雨的天氣為何了無(wú)濕意，常常不理解失落的心情為何有個(gè)依靠�？墒鞘聦�(shí)總是不容忽視。一次又一次，看到燈光下父母為你整理物品，看到清晨奶奶為你熱牛奶，看到雨天爺爺為你撐起傘，看到朋友用堅(jiān)實(shí)的臂膀給你依靠。
萬(wàn)籟俱寂的深夜，回憶成為回聲在山谷中悠蕩。向著生命盡頭，我感恩父母，長(zhǎng)輩，朋友，甚至陌生人予你如陽(yáng)光般關(guān)懷。
又一次，是在外婆屋前的走廊上，涼風(fēng)徐徐而過(guò)，外婆牽起了我的手，就像十年前的夏天，幾個(gè)孫女一起圍在外婆的膝前，聽(tīng)著那沙啞的聲音訴說(shuō)著外婆小時(shí)候的趣事，告訴我們要誠(chéng)實(shí)要謙虛要孝敬……現(xiàn)在，外婆仍舊拉著我們的手，用水到渠成溫柔淡定的嗓音，訴說(shuō)著生命自然而然的脫落與銷聲匿跡，我們聽(tīng)著自己小時(shí)候的趣事“跌倒了，父母扶起你；哭泣了，長(zhǎng)輩愛(ài)撫你；開(kāi)心了，同輩的人一起同樂(lè)……”
然后用一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的詞語(yǔ)，外婆告訴了我們，要懷有一顆感恩之心，因?yàn)槿伺c人唇齒相依，因?yàn)閼延幸活w感恩之心，就會(huì)慈愛(ài)，就會(huì)誠(chéng)實(shí)，就是謙虛，就會(huì)孝敬……
真的是這樣嗎？真的是這樣。遠(yuǎn)處，太陽(yáng)升起來(lái)了。外婆，我知道我應(yīng)該懷有一顆感恩之心，因?yàn)樘?yáng)用他的光和熱在照耀我們溫暖我們。
感恩常在優(yōu)秀作文 6
感恩常在，感恩每一滴水，滋潤(rùn)生命之花；感恩每一顆火種，點(diǎn)亮生命之光；感恩每一株花朵，增添生命芬芳；感恩身邊每一個(gè)人，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多……
感恩老師每日的諄諄教誨；感恩同學(xué)朋友的每一份關(guān)心；感恩父親的日夜操勞；感恩母親的日常照料……我知道，父母養(yǎng)育之恩無(wú)以為報(bào)，只能現(xiàn)在自己不懈的努力，不讓他們因我而感到失望，這就是感恩。
感恩社會(huì)上所遇到的人和事，感恩環(huán)衛(wèi)工人共建城市的美好環(huán)境；感恩園藝師為城市的綠化增添色彩；感恩公交司機(jī)為人民帶來(lái)的.便利……感恩這些人，我們可以彎下腰拾起“白色垃圾”，可以在遇到他們時(shí)保持著微笑，說(shuō)一聲“謝謝”，可以為司機(jī)師傅買(mǎi)一瓶水。感恩常在！
大自然中的動(dòng)物亦能做到感恩，烏鴉在小時(shí)候每日接受母親的食物，長(zhǎng)大后會(huì)反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)已經(jīng)老去的母親，這不正是感恩嗎？動(dòng)物尚能如此，那人呢？答案有時(shí)是否定的。
同學(xué)中有一些人，整天滿嘴掛著“錢(qián)”，揮霍著父母打拼多年來(lái)攢下的心血；他們不懂得感恩。但我知道做到感恩并不難，我在父母為我做些事時(shí)可以說(shuō)聲“我愛(ài)您”，在別人幫助自己時(shí)可以說(shuō)聲“謝謝”，我要把感恩放在心間。
寫(xiě)字桌上寫(xiě)著“感恩”二字，我要把它牢記在心中，我知道，感恩常在！
感恩常在優(yōu)秀作文 7
愛(ài)像雪花飄飄灑灑蒞臨人間，來(lái)也無(wú)聲，去也無(wú)息，但在每個(gè)人的內(nèi)心里它就像那把打開(kāi)光明之門(mén)的鑰匙，那面照亮黑暗的鏡子，那根點(diǎn)亮生命之火的火柴……親朋好友間真摯的情誼，不知陌路卻又拔刀相助的熱忱，相互競(jìng)爭(zhēng)卻又相互協(xié)助的關(guān)心，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的決心把人間、把社會(huì)點(diǎn)綴得充滿陽(yáng)光、朝氣和活力。
21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力如雨后春筍般萌發(fā)長(zhǎng)大，國(guó)民的生活水平也不斷越上了一階又一階，正是因?yàn)檫@樣，人民的素質(zhì)提高了，好人好事也像多年干枯的`井涌現(xiàn)出的泉水那樣走近了人們的生活。
2008年的四川汶川大地震，可以說(shuō)是中國(guó)歷史上自然災(zāi)害嚴(yán)重的案例，當(dāng)時(shí)地震發(fā)生后，便引來(lái)了全國(guó)國(guó)民的關(guān)注，電視、廣播、收音機(jī)都播報(bào)著，我在我家那臺(tái)數(shù)碼電視上觀看著，我的家人也紛紛圍在電視機(jī)旁，在這里最耀眼、最感觸人心的便是穿著赤橙的軍人，在危險(xiǎn)當(dāng)前，沖在最前面，在每一片廢墟上無(wú)不倒映著視死如歸的英雄氣概，然而除了他們，還有工作在一線的醫(yī)護(hù)人員，不分晝夜的在病床前忙碌著，在車流人流中的物質(zhì)資助者，更多的是中國(guó)公民那顆充滿關(guān)愛(ài)、熱情的心，更表現(xiàn)一個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力和心與心之間的火花。在廢墟中牽著生命線的軍人，在手術(shù)臺(tái)邊和死神抗?fàn)幍尼t(yī)護(hù)人員，帶來(lái)一批又一批物資的捐贈(zèng)者，與四川汶川人民緊緊相連的公民構(gòu)成了一道溫馨、美好而又莊嚴(yán)、神圣的亮麗社會(huì)風(fēng)景線。感恩他們的默默付出，感恩他們的日夜堅(jiān)守。
“人之初，性本善�！睍r(shí)代的變遷，生命的演變，歷史的發(fā)展，我們都應(yīng)該保存人最初的本性，不隨波逐流，而是揚(yáng)帆起航。這個(gè)社會(huì)雖然已奔向小康，但還有不少人也遭受不同程度的困苦，這時(shí)我們可以對(duì)他們說(shuō)：“加油，陌生人，你一定能行！”讓我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)之人高歌，為人間至味喝彩，為人與人之間心靈的碰撞而祝福。為前線的軍人，醫(yī)護(hù)人員等心存感恩。
感恩常在優(yōu)秀作文 8
恩，一種美好的東西，而感恩確實(shí)更加美好的。人的一生有無(wú)數(shù)的感恩，也許是一句衷心的話語(yǔ)，也許是一記特殊的耳光，也許是一聲由衷的問(wèn)候……學(xué)會(huì)感恩！
一分分，一秒秒，11年了，那些幫助我的人，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝！”
生命中總有那么一群人，傾其一生默默地工作，用青春、熱血、生命點(diǎn)燃他人生命的火苗，自己卻一點(diǎn)一滴衰退，那就是老師。
我印象最深的是那位瘦弱年邁的樊老師。我上小學(xué)時(shí)，他已經(jīng)退休好幾年了，退休后的他卻又回到學(xué)校幫忙管理學(xué)生寢室，我不明白，他整天像一個(gè)魂魄守著學(xué)校。
四年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)打架被他抓住了，我以為他會(huì)狠狠地教訓(xùn)我們，但他卻用和藹的面孔教導(dǎo)我們：“不要打架，都是同窗同學(xué)，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，何必打架呢？”說(shuō)話實(shí)實(shí)在在卻記憶猶新。
一天，他原來(lái)的寢室被拆了，他那似乎帶著憂傷的目光看著推土機(jī)推倒了他的寢室，我想他也需要回家了，可是他卻住到了校門(mén)口的農(nóng)家，繼續(xù)守著學(xué)校。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得他很愛(ài)學(xué)校，他本來(lái)可以回家享福的'，但他沒(méi)有，他依然選擇留在學(xué)校。
我真的不懂，難道這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？
他的眼角又多了一些皺紋，今年“六一”的前幾天他來(lái)學(xué)校，宋老師說(shuō)：“到學(xué)校來(lái)吧，6.1了。”他說(shuō)：“不了。”我知道他在想什么：他覺(jué)得自己老了，和學(xué)校有距離了。6.1那天，我卻看到了他拿著相機(jī)來(lái)到了學(xué)校，我看到他的鏡頭永遠(yuǎn)對(duì)著校園的一角——師生，那仿佛就是他最寶貴的東西。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您，謝謝您一輩子傾其所有為學(xué)生、為學(xué)校。我長(zhǎng)大了也要做您這樣的人，不管做什么，都傾其所有！
感恩常在優(yōu)秀作文 9
我年幼時(shí)，有次和親友外出游玩，當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻般跑來(lái)跑去，想尋找媽媽和家人的蹤影，但他們仿佛憑空消失似的，怎么找也找不到。頓時(shí)，我不知如何是好，只能放聲大哭，希望有人來(lái)幫助我。
這時(shí)，有個(gè)溫柔的聲音從我背后傳來(lái)：“小弟弟，你怎么了？怎么一個(gè)人坐在這里哭呢？”我回頭一看，原來(lái)是位好心的阿姨在問(wèn)我。我哽咽的回答：“我跟家人走散了，不知該怎么辦才好？只好在這里哭泣，希望有人能幫我�！卑⒁逃钟H切的問(wèn)我：“你在哪里和家人走散？”這時(shí)我仿佛吃了一顆定心丸，不慌不忙的回想剛剛游玩的場(chǎng)景，并向阿姨陳述一番，她就帶我去找媽媽。
當(dāng)我回到原地，只見(jiàn)媽媽很著急的大聲呼喊我的'名字，我高興得飛奔過(guò)去，投入媽媽的懷抱里。我們母子相擁而泣時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)太高興，竟忘了向那位熱心的阿姨說(shuō)聲謝謝，當(dāng)我想起時(shí)，她已不見(jiàn)人影了。我非常感念那位阿姨，如果沒(méi)有她的熱心關(guān)懷，我可能就會(huì)被不肖人士抓走，也可能讓母親深感自責(zé)。
在我學(xué)習(xí)過(guò)程中，師長(zhǎng)常告訴我們要奉行“三好”--做好事、說(shuō)好話、存好心，從這件親身體驗(yàn)中，我更感同深受。往后遇到類似事件，我一定會(huì)熱心幫助他人，就像那位阿姨對(duì)我一樣。
感恩常在優(yōu)秀作文 10
成功時(shí)，感恩的理由雖然很多；失敗時(shí)，不感恩的借口只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。學(xué)會(huì)感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距；在不幸時(shí)感到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力，就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活懷一份感恩的心情，即能使自己永遠(yuǎn)保持一種健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念，學(xué)會(huì)感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。
學(xué)會(huì)感恩，能夠使生活充滿快樂(lè)。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里被盜，他的一位好朋友知道了這件事，便寫(xiě)信安慰他，但他給朋友回信寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我。我現(xiàn)在很安全，感謝上帝，第一，小偷只偷走了我的定西，并沒(méi)有危及我的性命；第二，小偷只偷走了我的部分東西而不是全部；第三，最值得我慶幸的是做賊的是他，而不是我。羅斯福在經(jīng)歷了這樣的不幸之后，卻還是能感恩身邊的一切，我們呢，生活在幸福中，卻不能感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們學(xué)會(huì)感恩，從感恩身邊的一草一木開(kāi)始。
學(xué)會(huì)感恩，能夠幫助事業(yè)走向成功�？滴趸噬显缒甑腔樦位式o他選拔了四位輔佐大臣，其中有一名叫做鰲拜。他本來(lái)就對(duì)康熙皇帝十分不滿，逐漸的，鰲拜也對(duì)皇位產(chǎn)生了意圖，為爭(zhēng)奪皇位想謀殺康熙皇上，最后被鎮(zhèn)壓。但是康熙皇帝在他六十大壽時(shí)，他卻說(shuō)要感謝自己的對(duì)手，感謝對(duì)手給他帶來(lái)的一切。在我們的生活中，鰲拜這樣的人就是我們的敵人。感謝自己的.敵人，幾個(gè)人能做到？但是，敵人與對(duì)手正是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩對(duì)手，感謝對(duì)手給我們前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，從感恩自己面臨的困難開(kāi)始。
朋友，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆吧，投入一顆感恩的心，讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩，去進(jìn)行一次心靈的洗滌吧！
感恩常在優(yōu)秀作文 11
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
看了《感恩的心》這本書(shū)，讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛(ài)多恨少；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不忘說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的.希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，這是一種美德。古人云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界，我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人，事，物；
感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有；
感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就可以前行，我們就可以快樂(lè)。感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！——人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心
感恩常在優(yōu)秀作文 12
感恩是積極向上的思考，是一種謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)的行為。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩時(shí)，將會(huì)把感恩轉(zhuǎn)化為一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)會(huì)感謝生活中所發(fā)生的所有事情。一天，美國(guó)原總統(tǒng)羅斯福家中失竊，家中丟失了不少財(cái)產(chǎn)，朋友們知道后都連忙寫(xiě)信安慰他，他卻在給朋友的回信中這樣寫(xiě)道：我很感謝上帝，因?yàn)椋旱谝�，他拿走的是我的�?cái)產(chǎn)，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，他拿走的是我財(cái)產(chǎn)的一部分，而不是全部；第三，做賊的是他，而不是我。感恩是一種處世哲學(xué)，學(xué)會(huì)感恩是生活中的大智慧，對(duì)于種種無(wú)奈、失敗都需要我們曠達(dá)地處理。
學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)會(huì)感謝上帝賜予我們的所有事物。作家海倫·凱勒，是一個(gè)集聾啞盲于一身卻不向生活屈服的人，對(duì)于上帝為他帶來(lái)的失意與不幸，她非但沒(méi)有怨天尤人，反而充滿感激。她說(shuō)：“我感謝我的老師教給我豐富的知識(shí)，感謝我的父母給了我生命，能讓我感受世界的美好……”學(xué)會(huì)感恩可以造就我們完美的`人格和進(jìn)取的信念，學(xué)會(huì)感恩不純粹是一種心理安慰，更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不逃避。
學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)會(huì)感謝給予我們生命的父母。邵帥，是個(gè)正處在花樣年華的中學(xué)生，他的母親因?yàn)樯⌒枰M(jìn)行骨髓移植，為了能幫忙母親治好病，他放棄了學(xué)業(yè)，每天在醫(yī)院接受各種檢查及手術(shù)，他說(shuō)：“學(xué)可以再上，但媽媽只有一個(gè)�！蓖ㄟ^(guò)邵帥，我們看到感恩不是一種簡(jiǎn)單的回報(bào)，它是一種責(zé)任和追求陽(yáng)光人生的精神境界。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)“生活就像是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！睂W(xué)會(huì)感恩，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
感恩常在優(yōu)秀作文 13
是她賦予了我們生命；是她養(yǎng)我，育我，陪伴我長(zhǎng)大；是她教給我們做人的道理……這個(gè)人，我的媽媽。成長(zhǎng)的足跡里，媽媽一直在我身邊。第一次走進(jìn)學(xué)校，她撫摸著我的頭叮嚀我要聽(tīng)老師的話；遇到了挫折，是她將我摟在懷里，安慰我，鼓勵(lì)我；獲得了成功，是她給我鼓掌加油；做錯(cuò)了事時(shí)，又是她耐心教誨……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽為了這個(gè)家而操勞。早晨，我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就起床忙著準(zhǔn)備早餐了；傍晚，我吃過(guò)晚飯悠閑地看電視，而媽媽還在不停地忙；晚上，我早早地鉆入被窩，而媽媽呢，還在忙碌著。就這樣，幾絲白發(fā)悄悄地爬上了媽媽的鬢角……
媽媽把全部的愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我，奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家。回想往事，媽媽對(duì)我的關(guān)懷不勝其數(shù)。
記得那是一個(gè)夏天的晚上，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了雨，我回家路上淋了雨著涼發(fā)起了高燒，媽媽下班回來(lái)知道后心急如焚，馬上帶我去醫(yī)院。雨太大，我們打不到車，媽媽只好讓我撐著傘，用自行車搭我去，一路上，風(fēng)大雨大，我被雨衣遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而她的大半個(gè)身子卻被雨淋濕了。來(lái)到醫(yī)院里，媽媽掛了號(hào)，醫(yī)生給我輸了液，我便很快地熟睡了。在藥效的作用下，我悶出了滿身大汗，夜里，朦朦朧朧間感到額頭有一絲舒服的涼意。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽在用濕毛巾給我擦汗呢。我退燒了，而她的兩眼卻布滿了血絲。看見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽慈愛(ài)地親吻著我的臉頰，而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說(shuō)不出一句話……
媽媽就這樣無(wú)私地關(guān)愛(ài)著我，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。在愛(ài)中長(zhǎng)大的'孩子，必然會(huì)學(xué)會(huì)愛(ài)，懷著感恩的心，我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，更愛(ài)著美好的生活。
感恩常在優(yōu)秀作文 14
感恩往往伴隨著感動(dòng)，在人們的眼中，《水滸傳》中的大多數(shù)英雄豪杰都是血?dú)夥絼偟臐h子，卻常常忽視了他們?nèi)崆樗扑木又L(fēng)。我從他們身上不僅領(lǐng)會(huì)到忠誠(chéng)仗義的英雄氣概，而且品味出了他們對(duì)感恩的完美詮釋。
試想，假如武行者不對(duì)施恩的款待重用心懷感恩，怎么會(huì)有施恩重霸快活林的快意恩仇？倘若浪子燕青不對(duì)盧俊義的昔日恩情心懷感恩，怎么會(huì)有玉麒麟死里逃生的`驚險(xiǎn)危急？如果晁蓋不對(duì)宋江的臨危相救心存感恩，怎么會(huì)有及時(shí)雨險(xiǎn)中避難的雨后初霽……
感恩，總能給人以意料之外的援助和驚喜，因?yàn)楦卸�，水滸英雄避免成為只講義氣的莽漢，而是在“義”字之前又加了一個(gè)“忠”字。直到今天，忠義堂的浩然正氣依然熏陶和感染著那些向往真善美的人們。
回首往事，心中泛起層層波瀾，以前那個(gè)頑皮任性的我已經(jīng)趨于成熟，現(xiàn)在想想，過(guò)去有太多自認(rèn)為微不足道的小事值得懷念和深思。在瞧瞧那些生活在溺愛(ài)中的孩子們，家人對(duì)他們傾注了難以言表的愛(ài)與心血，但他們卻絲毫感受不到，也許他們需要?dú)q月的荏苒來(lái)洗凈他們的稚嫩和驕橫，去體會(huì)并實(shí)踐感恩。
在當(dāng)今社會(huì)上感恩不僅是一種精神豐富的需要，更是人們最起碼的素質(zhì)要求，常言道：“世道必進(jìn)，后勝于今”，如果我們不去踐行感恩的價(jià)值，就會(huì)有愧于古人對(duì)我們的信心。
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)縫間，生命便會(huì)謝幕，不論我們是否會(huì)人間蒸發(fā)，只要心懷感恩，便能負(fù)責(zé)任地掌握生命之舵。
心懷感恩，感恩常在。
感恩常在優(yōu)秀作文 15
經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)：“百善孝為先。”剛開(kāi)始我也不知道“孝”到底是什么，慢慢的我開(kāi)始懂了“孝”就是用一顆感恩的心去回報(bào)父母和他們的養(yǎng)育之恩，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓父母少操心。
感恩，一個(gè)常常掛在嘴邊的詞語(yǔ)，一個(gè)文章里時(shí)而出現(xiàn)的話題，可是，我們嘴上說(shuō)著它，紙上寫(xiě)著它，卻在心底早已忘了它的本質(zhì)。曾幾何時(shí)，面對(duì)媽媽的嘮叨與關(guān)心，我可以毫不領(lǐng)情地朝她大吼大叫;面對(duì)別人的恩惠，我可以接受得心安理得;面對(duì)陌生人的幫助，我居然連一聲“謝謝”都吝嗇給予。
直到那一天，偶爾翻到一篇文章，我的心終于被觸動(dòng)了。文章講的是感恩節(jié)的前一天，一群貧民區(qū)的孩子高高興興地在白紙上描畫(huà)著自己所要感謝的東西。女教師猜想孩子們會(huì)畫(huà)餐桌上的火雞或冰激凌。一個(gè)皮膚棕黑的卷發(fā)男孩交上畫(huà)，女教師一驚：他畫(huà)的.是一只手。是誰(shuí)的手?其他孩子紛紛猜測(cè)：“這準(zhǔn)是上帝的手�！薄笆寝r(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)民喂養(yǎng)了火雞�！倍∧泻⒌幕卮鹱屍渌舜蟪砸惑@：“這是您的手，老師�！迸處熁叵肫饋�(lái)了：放學(xué)后，她常常拉著他黏糊糊的手送他一程。當(dāng)然，女教師也常拉別的孩子的手，可老師的這只手對(duì)男孩有非凡的意義，他要感謝這只手給了他溫暖。
這一刻，我的心猛然一顫，似乎感覺(jué)丟失了某樣特別珍貴的東西，腦海中極力搜索，畫(huà)面定格：是一雙手，母親的手，多年來(lái)，這雙手給了我多少溫暖，給了我多少勇氣。在我饑餓時(shí)，它為我煲出一碗熱騰騰的粥;在我傷心難過(guò)時(shí)，它為我輕輕拭去淚水;在我失敗氣餒時(shí)，它給我指引前行的方向……
畫(huà)面跳躍，定格，這次是一雙老師的手，握著三尺教鞭，不知疲倦地教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理……
畫(huà)面繼續(xù)跳躍，再次定格，這次是一雙朋友的手，在我失意時(shí)，總能給我?guī)椭�、鼓�?lì)、快樂(lè)……
畫(huà)面依舊在跳躍，不曾停止，感恩的心也不會(huì)停止……
感恩常在優(yōu)秀作文 16
“投之以桃，報(bào)之以李�！痹缭趲浊昵埃覀兊淖嫦缺愣昧烁卸�，千年之后的我們，怎可不懷著顆感恩的心，整裝待發(fā)？
四季之恩
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！蔽覀�?cè)粑禾斓臍庀�，微笑著傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲。國(guó)色天香的牡丹，芬芳爛漫的野花。春天從來(lái)都是生機(jī)勃勃。春之恩——生機(jī)。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我們?cè)鐾t日的高懸，傾慕著白荷的冰清玉潔，河中魚(yú)兒的自由自在。夏天從來(lái)都是熱情奔放。夏之恩——熱烈。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覀�?cè)谂沃锶盏呢S收，竊喜殘菊獨(dú)傲枝頭，大雁展翅高飛。經(jīng)歷了秋風(fēng)的洗禮，萬(wàn)物走向成熟。秋之恩——成熟。
“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園�！蔽覀�?cè)淌苤L(fēng)的呼嘯，仰慕臘梅的雪魄冰魂，松竹的碧綠長(zhǎng)青。冬天，賦予了我們磨難，只為我們永世輝煌。冬之恩——磨難。
春夏秋冬，四季給予了我們太多，我們?cè)蹩刹粠е卸?/p>
人情之恩
“慈母手中線，游子身上衣。”從呱呱墜地起，我們便承載著父母畢生的夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)。肢體發(fā)膚，受之父母；吃穿用住，源于親人。親情之恩——養(yǎng)育。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈赖苗娮悠�，成就高山流水的千古絕唱；齊桓得管仲，終成五霸之首的不世輝煌。知己，從來(lái)都是身邊，最有力的幫手。有情之恩——幫助。
鸞鳳和鳴，琴瑟調(diào)和。千古以來(lái)愛(ài)情一直是永恒的話題。比翼雙飛，方能成就愛(ài)情之典范；舉案齊眉，才是白頭偕老的惟一真理。成功男人的背后總有一個(gè)女人支持，而信任，便是這一支持的動(dòng)力。愛(ài)情之恩——信任。
親情、友情、愛(ài)情，無(wú)論遠(yuǎn)古或者現(xiàn)在，無(wú)論國(guó)內(nèi)或是海外，永遠(yuǎn)都是人與人之情最親密的'紐帶。在似水流年間，它給予了我們希望，也成就了我們夢(mèng)想。懷著感恩的心上路，這便是我們最好的報(bào)答。
村舍外，古道旁，讓我們回首曾經(jīng)給我們希望的自然，給我們?cè)挠H友。彎下腰，深鞠一躬，讓我們懷著感恩的心，啟程。
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