感恩老師的作文150字(精選32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩老師的作文150字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師的作文 1
子感恩父母是因?yàn)楦改附o了我們生命!
學(xué)生感恩老師,是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們走進(jìn)了文化的課堂。
從學(xué)前班開始,老師就想讓我們更好的學(xué)習(xí),1——6年級(jí)的老師就想讓我們更上一層樓,初中——大學(xué)的老師就想讓我們更好的'發(fā)展。
我們也該感恩老師了,感恩老師是什么,感恩老師就是,看到老師時(shí)一句親切的老師好和放學(xué)時(shí)親切的一聲老師再見,這些都是感恩老師的方式。
教師節(jié)來了,我們要祝所有老師,教師節(jié)快樂!
感恩老師的作文 2
鮮花感恩雨露,因?yàn)樗虧?rùn)鮮花;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我要感恩我的老師?/p>
因?yàn)槊慨?dāng)我灰心的.時(shí)候,是老師給我送來了自信的寶典;每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,是老師那句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”讓我清醒;是她教會(huì)我知識(shí),是她教我怎樣做人。
感恩老師,我要從一點(diǎn)一滴做起;尊重老師,因?yàn)樗脨蹨嘏;感恩老師,我要用我努力的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
感恩老師的作文 3
教師節(jié)到了,我要告訴老師,您對(duì)我們大家的關(guān)愛,是您教會(huì)了我們寫字、畫畫、唱歌還有無限的'知識(shí)。
從我什么都不會(huì)的時(shí)侯,是老師教了我知識(shí)。
記得有一次,我在做一道數(shù)學(xué)題,我遇到應(yīng)用題不會(huì)做,最后,我找老師幫了我,老師舉一反三地給我講解。還有誰(shuí)會(huì)不為自己能擁有這樣一個(gè)可敬的老師感到自豪呢?
今后我一定要好好學(xué)習(xí),將來會(huì)感恩老師的!
感恩老師的作文 4
我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。
我原來是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了寫字、說話、寫日記、讀書、做算術(shù)。
老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無保留地把自己知道的'知識(shí)都無私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師,因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
感恩老師的作文 5
敬愛的老師,自從一年級(jí)以來,您就像媽媽一樣呵護(hù)我們、關(guān)心我們。在講臺(tái)前,您繪聲繪色地為我們講解課文,為我們傳授了各種各樣的知識(shí)。
下課后,您一絲不茍的為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,你總是會(huì)用清脆的聲音為我解開難題。在您的關(guān)懷下,我一天天的成長(zhǎng)起來。
老師,您就像一把熊熊的`火炬,照耀著我們?nèi)松利惖穆。在這里,我只想說一句話:“感謝您,敬愛的老師。
感恩老師的作文 6
我要感謝老師,我喜歡我們的班主任劉老師,劉老師總是那么關(guān)心我們,這一學(xué)期開學(xué),我沒有以前上課專心學(xué)習(xí),劉老師把我叫到辦公室,耐心的給我講道理,當(dāng)我改正錯(cuò)誤后,劉老師的臉上露出了甜甜的微笑。
我要感謝老師,我喜歡我們的數(shù)學(xué)王老師,李老師上課臉上總是面帶笑容,和藹可親悅耳的聲音真好聽,每當(dāng)小朋友不認(rèn)真聽講時(shí),李老師就會(huì)繃著臉,瞪著眼睛提醒他,小朋友就又趕快坐好認(rèn)真聽講了。
我要祝賀我們的.老師,我要說:“老師,您辛苦了!”
感恩老師的作文 7
老師,他無償?shù)陌阎R(shí)奉獻(xiàn)給我們,不要求任何的回報(bào)。老師,是我們知識(shí)的寄托。
老師,是我最敬佩的人,他讓我們心靈的'幼苗得到了灌溉。
老師,你是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。
老師,你是一把雨傘,為我們擋住風(fēng)雨。
老師,你是一枝筆,繪出美妙的人生。
老師,你是雨水,灌溉著我們心靈的花朵。
感謝老師,把知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給我們。
感謝老師,澆灌我們心靈的花朵。
感謝老師,照亮我們前進(jìn)的道路。
感謝老師,為我們擋風(fēng)遮雨。
感恩老師的作文 8
老師,如果我們是花朵,你會(huì)是一個(gè)勤勞的園丁,你教會(huì)了我們智慧之水,它給了我們豐富的.知識(shí)。
老師,你還記得那天嗎?那天早上,你把我叫到辦公室后,問我德育導(dǎo)航怎么了。我不好意思說出來,就編了兩三句糊弄過去。但是在這里,我想告訴你這件事。
首先,假期寫讀后感的時(shí)候,我媽跟我說,還是按她想的寫比較好,但是我不想按我媽想的寫,就跟她吵了一架。我媽正直的時(shí)候,什么都不管眼前的事,抓起德育導(dǎo)航就撕。結(jié)果成了這樣,爸爸回來了,還訓(xùn)我媽。你明白德育的導(dǎo)航嗎?老師。
老師,是您幫助我們?cè)诓话驳牡缆飞锨靶;是你在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們成功。老師,我愛你!
感恩老師的作文 9
我的老師是一位美麗而負(fù)責(zé)任的老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),走起路來總是一搖一晃的,好像在跳舞,一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石,兩片紅紅的嘴唇,像火紅的.玫瑰花瓣。
老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很負(fù)責(zé)。哪個(gè)同學(xué)成績(jī)下降了,她總是認(rèn)真地幫助查找原因;哪個(gè)同學(xué)字寫得不工整,她就會(huì)找一本別的同學(xué)寫得好的作業(yè),讓這個(gè)同學(xué)對(duì)比之后學(xué)習(xí)。二年級(jí)剛開學(xué)時(shí),老師拿著王明哲同學(xué)的作業(yè)讓我看,我立即認(rèn)識(shí)到我的字有多丑。那一刻,我下定決心,一定要把字寫得工工整整。
這就是我的老師,一位既美麗又負(fù)責(zé)任的老師。
感恩老師的作文 10
老師,謝謝您教會(huì)我們做人,謝謝您鋪就了我們成長(zhǎng)的道路;并將知識(shí)傳授給我們;謝謝您無盡的關(guān)懷,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng);謝謝您的慈愛和鼓勵(lì),讓我們有了夢(mèng)想的翅膀……您將青春奉獻(xiàn)給了講臺(tái),一根粉筆寫著人生道理。您就像一根蠟燭燃燒自己、照亮我們。謝謝您老師!您辛苦了!
教師節(jié)快到了,我要祝老師們節(jié)日快樂,我最想要對(duì)樸老師說,因?yàn)槲乙兄x樸老師對(duì)我的教育之恩,在我們?nèi)昙?jí)樸老師就開始教我們,一教就是三年,在這三年,我們和老師,有笑,有吵,有鬧…我們有時(shí)會(huì)惹老師生氣,老師一生氣就像火山爆發(fā)一樣,但老師一溫柔,就像花朵一樣綻放著我們,我要對(duì)樸老師的教育之恩慎重的`感謝!謝謝,樸老師o(^o^)o
感恩老師的作文 11
老師,如果我們是花兒,您就是勤勞的園丁,是您把那智慧水傳授給了我們,讓我們得到了豐富的知識(shí)。老師,您還記得那天嗎?那天早上,您把我叫到辦公室后,問我德育導(dǎo)航是怎么回事。我當(dāng)時(shí)很不好意思說出來,便編了兩三句糊弄了過去。但在這里,我要向您訴說一下這件事。首先,我在假期中寫讀后感時(shí),媽媽告我要按她的思路寫比較好,但我不想按媽媽的思路寫,便和她鬧了別扭。當(dāng)媽媽正氣上心頭時(shí),眼前什么也不顧,抓起德育導(dǎo)航就撕,結(jié)果便成了這樣,爸爸回來后還訓(xùn)了媽媽一通德育導(dǎo)航的事您明白了嗎?老師。老師,是您在我們忐忑的'道路上幫助我們前進(jìn);是您在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們走向成功。老師,我愛您!
感恩老師的作文 12
教師節(jié)是一個(gè)很特殊的節(jié)日,一直要感謝老師教我們學(xué)習(xí)。為了感謝老師,作業(yè)要按時(shí)交,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,該打掃的打掃干凈,老師布置的任務(wù)要按時(shí)完成。
程門立雪,這個(gè)小故事大家應(yīng)該也聽過吧,里面講的.是古時(shí)候有一名學(xué)生,他叫楊石,他有一道題不會(huì)做,準(zhǔn)備去問老師,剛好老師在午覺,他不想進(jìn)行老師就站在門外等著,老師午覺醒了,當(dāng)時(shí)下著鵝毛大雪,把楊石堆成了個(gè)雪人,教師醒了,看見外面有個(gè)雪人,仔細(xì)看,原來是楊時(shí),就趕緊把楊時(shí)請(qǐng)進(jìn)屋里,之后老師就很認(rèn)真的教學(xué)楊時(shí)。
我要感謝老師對(duì)我們的教學(xué)!
感恩老師的作文 13
從我們出生到現(xiàn)在,需要感謝的人有很多,有關(guān)心過自己的,有幫助過自己的'。我今天要感謝的是教我學(xué)習(xí)的老師。
我要感謝的是教我學(xué)習(xí)的老師,因?yàn)樗秊榱俗屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)天天向上,每天起早貪黑,早早的來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書。我們已經(jīng)放學(xué)好久了,可老師卻還在認(rèn)真地批改我們交來的作業(yè)。晚上回家,為了第二天給我們講課,還要連夜備課。上課時(shí),老師提高嗓門給我們講課,生怕我們聽不見。從不理解到理解,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收老師給我們帶來的營(yíng)養(yǎng),每天都是如此,老師把自己的知識(shí)都毫不保留地傳授給了我們。
老師為我們付出了那么多,我在心底里深深的感謝她。
感恩老師的作文 14
是誰(shuí)讓我們度過了快樂的童年!是您,老師。
是誰(shuí)用知識(shí)的甘露,澆開了我們的理想的花朵!是您,老師。
是誰(shuí)用心靈的清泉,滋潤(rùn)了我們美好的情操!是您,老師。
是誰(shuí)用情切的教導(dǎo),使我們有了優(yōu)秀的'成果!是您,老師。
是誰(shuí)用慈祥的笑容,給予了我們十足的信心!是您,老師。
是誰(shuí)用提醒的眼神,使我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!是您,老師。
老師啊老師!您的思想是多么的崇高!
古今中外,那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透這老師的心血呀!
老師啊老師!您的事業(yè)是多么的偉大。
地北天南,那一個(gè)想項(xiàng)造不蘊(yùn)含著老師的辛勞!
我衷心地感謝老師您;
我們敬愛的老師。
感恩老師的作文 15
教師節(jié)是一個(gè)特殊的日子,我們要感謝老師一直幫助我們學(xué)習(xí),也要感謝老師每天辛辛苦苦的'幫我們改作業(yè),我一定會(huì)珍惜老師的成果,每天上課不做小動(dòng)作,不說話,認(rèn)真聽講,積極回答問題,認(rèn)真完成老師每天布置的任務(wù)和作業(yè)。
大家應(yīng)該都知道《程門立雪》這個(gè)小故事,我們要尊重老師,這個(gè)故事講了有二位同學(xué)在午休時(shí),有一道問題不會(huì),他就去辦公室找了老師,可他看見老師正在午休,他不想打擾老師,就在門外等著,可是雪越下越大,越下越急,過了一會(huì)兒,老師終于醒了,推開門,看見外面站著兩個(gè)雪人,就趕緊讓他們進(jìn)來了,教會(huì)了他們這道題。
祝教師節(jié)快樂!
感恩老師的作文 16
老師,是清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈;老師,是夜晚的'指明燈,帶領(lǐng)我們走向光明;老師,是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,為我們開啟知識(shí)寶庫(kù)的大門。
感恩老師吧!他解答了我們不懂的問題。
感恩老師吧!他撫平了我們心靈的創(chuàng)傷。
感恩老師吧!他告訴了我們?nèi)松恼芾怼?/p>
老師,如一位老者,博覽群書。
老師,如一位母親,善解人意。
老師,如一把雨傘,遮風(fēng)擋雨。
老師,絕不是我們?nèi)松倪^客,而是我們畢生的親人和朋友。
老師啊,我愿為您唱響一曲園丁之歌!
感恩老師的作文 17
在這次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的報(bào)告活動(dòng)中,我的主題是對(duì)老師的感謝。
我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,來晚了,膽子小,胃不好,老是餓肚子,對(duì)校園環(huán)境不熟悉。開學(xué)第一天,老師笑著走到我面前,用柔和的聲音關(guān)切地問:“你餓了嗎?”你想吃點(diǎn)什么嗎?“我小聲說我不餓。老師的笑容是那么燦爛,老師的聲音是那么柔和,老師的話語(yǔ)是那么親切,像媽媽的關(guān)心一樣親切。這簡(jiǎn)短的問候像一股暖流流進(jìn)我的`心里,溫暖著我緊張而孤獨(dú)的心,激發(fā)著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣。
今天,通過這次活動(dòng),我要感謝我的老師們對(duì)我無微不至的關(guān)心和無私的大愛!
石家莊市新華區(qū)昭爾街小學(xué)四年級(jí)孫海林滿:
感恩老師的作文 18
老師您辛苦了,我們愛您!如果說我們?cè)谏衬,老師就是指南針,幫我們指引回家的方向。如果我們是祖?guó)的花朵,那您就是園丁。如果我們?cè)谄岷诘囊估镄凶撸悄褪且槐K盞路燈為我們照亮前方的路途……在課堂上您不耐煩的給我們一遍遍的講解,在辦公室里,您旁邊的一瓶瓶筆墨水和一只只爛掉的'筆頭就是一道美麗的風(fēng)景線……老師如果不是您,那我們?cè)趺磿?huì)學(xué)到知識(shí)呢?老師如果不是您,那誰(shuí)會(huì)教我們知識(shí)呢……?此時(shí)我只想對(duì)您說一句話,老師您辛苦啦!您永遠(yuǎn)是我們尊敬的老師!
感恩老師的作文 19
春夏秋冬,雖然這些生命不斷重復(fù)著,但生命卻在不停的流逝,是誰(shuí)陪我們度過這一個(gè)個(gè)季節(jié),是誰(shuí)帶我們走進(jìn)書的海洋?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)知識(shí)的天地?是老師!
老師雖然我和您才認(rèn)識(shí)一年,可是您就像一根蠟燭,照亮著我們走進(jìn)書的`海洋和知識(shí)的天地,您照亮他人,燃燒自己。
偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如清泉一般甘甜,千言萬(wàn)語(yǔ)無法表達(dá)我們的感激,作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,你耐心地給我們闡釋,在此刻我想對(duì)您說聲謝謝您,老師您辛苦了!
老師我們是樹苗,那你就是雨露,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),不管寒風(fēng)呼嘯,不管滂沱大雨,風(fēng)雨中,風(fēng)雨中,我們一起走來,風(fēng)雨中,我們與您同行
感恩老師的作文 20
老師像辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。老師像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師把所有的知識(shí)都傳授給了我們。在我們成長(zhǎng)的道路上,永遠(yuǎn)都缺少不了老師給我們的幫助。
上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上用那響亮的聲音給我們認(rèn)認(rèn)真真地講課。下課的時(shí)候,老師讓我們排著隊(duì)上廁所,悉心照看我們。玩游戲的時(shí)候,老師讓我們注意安全,不要隨意扔沙子。每一分每一秒,老師都在關(guān)心和照顧著我們。
老師,我想對(duì)您說:“您把我們從一個(gè)個(gè)無知的.孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,您付出了多少心血和汗水!您那無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。”
今后,讓我們懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師吧!
感恩老師的作文 21
我們現(xiàn)在的老師秦老師,教語(yǔ)文兼班主任。她中等個(gè),和藹可親。秦老師是一位教學(xué)有方的老師。
老師注重對(duì)我們語(yǔ)文基本功聽說讀寫能力的訓(xùn)練,每周我們寫的練筆或作文都要進(jìn)行展示。我的`作文多次在班里展示,我很高興,家長(zhǎng)也夸我進(jìn)步了。
秦老師為讓我們把每課生字掌握扎實(shí),她先自己范寫詞語(yǔ),然后發(fā)在班級(jí)群里,讓同學(xué)們復(fù)習(xí),每次聽寫完我期待全對(duì),還多次得100分呢。
秦老師教我們時(shí)間不長(zhǎng),但給我們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)卻很多。我一學(xué)期獲得二十多份表?yè)P(yáng)信,老師的激勵(lì)讓我收益。
我在學(xué)習(xí)中收獲和成長(zhǎng)。感恩我們的秦老師!
感恩老師的作文 22
我們小時(shí)候懵懂無知,老師來到這個(gè)世界。他生了我們,稱之為國(guó)家的棟梁,對(duì)我們來說,不顧自己的'身體;為了讓我們成為國(guó)家的棟梁,他們費(fèi)盡心思;為了讓我們快樂地學(xué)習(xí),他們經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。但是,你知道他們背后有多大的壓力!他們經(jīng)常喉嚨沙啞。那是給誰(shuí)的?當(dāng)然是為了我們。他們經(jīng)常熬夜,為了誰(shuí)?那還是我們;老師讓我們成為國(guó)家的棟梁,不是為了自己,是為了國(guó)家!
我們老師沒有責(zé)怪我們不聽話。如果我們不聽話,老師不怪我們。請(qǐng)讓我們感謝老師和媽媽!
感恩老師的作文 23
在這次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的報(bào)告活動(dòng)中,我的主題是對(duì)老師的感謝。
我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,來晚了,膽子小,胃不好,老是餓肚子,對(duì)校園環(huán)境不熟悉。開學(xué)第一天,老師笑著走到我面前,用柔和的聲音關(guān)切地問:“你餓了嗎?”你想吃點(diǎn)什么嗎?“我小聲說我不餓。老師的笑容是那么燦爛,老師的.聲音是那么柔和,老師的話語(yǔ)是那么親切,像媽媽的關(guān)心一樣親切.這簡(jiǎn)短的問候像一股暖流流進(jìn)我的心里,溫暖著我緊張而孤獨(dú)的心,激發(fā)著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣.
今天,通過這次活動(dòng),我要感謝我的老師們對(duì)我無微不至的關(guān)心和無私的大愛!
感恩老師的作文 24
我心中有一個(gè)老師,她就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。
說實(shí)在的,陳老師就像我的媽媽一樣照顧著我。我本身就行動(dòng)不便,每到星期一舉行升旗儀式或其他集會(huì)時(shí),她都會(huì)牽著我的手,陪我小心翼翼地走下樓梯,口里還總說慢點(diǎn)、小心點(diǎn),把我安全地帶到操場(chǎng)上。
記得昨天上午第三、四節(jié)課是為讓真愛灑滿人間演講活動(dòng)舉行的彩排。陳老師一手扶著我,一手拿著我的凳子,把我?guī)聵牵训首訑[放到操場(chǎng)上指定位置,然后對(duì)我說:你下午就坐到這里吧!老師說的.每一句話都是那么的溫情。
陳老師對(duì)待我簡(jiǎn)直比對(duì)自己的親生孩子還要好,每時(shí)每刻都關(guān)心著我。我愛我的老師——陳老師。
感恩老師的作文 25
記得有人說過老師是我們的再生父母。
你如今的成績(jī),便是老師的心血。老師,是最無私的園丁。他或許會(huì)對(duì)你慈愛或許會(huì)對(duì)你嚴(yán)厲無比,但試想一下,他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了你好。當(dāng)你從他們那里拿走了知識(shí),事業(yè)有成時(shí),你是否想起過他們
老師,是偉大的,是無私的。當(dāng)你走出了校園,帶著老師教給你的知識(shí)出門闖蕩時(shí),你是否想起過他們?
我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,謝謝他們的教導(dǎo),謝謝他們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我們要感恩老師,他們既是我們的.人生導(dǎo)師,又是指引我們前進(jìn)方向的燈塔。
感恩老師的作文 26
今天是教師節(jié)!我想對(duì)老師說!老師我愛你們!老師你們辛苦了!你們是日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)守著一塊黑板、三尺講臺(tái)。任世界喧囂,任年華蒼老,依舊放飛出了一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想。他們,就是我的老師恩師。一支粉筆,兩袖微塵。三尺講臺(tái),四季耕耘。父母之外,便是師長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ),唯剩感恩!敬愛的老師,在今天這樣一個(gè)屬于您的'日子里,請(qǐng)讓我為您們深深地鞠一躬:祝愿天下所有老師們:芳華自在,身體健康!送上我最真誠(chéng)的祝福:教師節(jié)快樂!
感恩老師的作文 27
金秋九月,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的.、將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,老師從事著天底下最光輝的事業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào),老師是燭光,照亮了每個(gè)學(xué)生的心靈。
我的老師也是天底下最美的老師,我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子,我的老師沒有因?yàn)榈牡恼{(diào)皮而放棄我,反而對(duì)我特別的關(guān)心!這種關(guān)心就好像是媽媽般的!我要把老師給我的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真上好老師的那一節(jié)課。
最后祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,平安幸福!
感恩老師的作文 28
小魚感恩大海,因?yàn)榇蠛=o它們自由的游動(dòng)。大樹感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o了它生命。那么我和同學(xué)們要感恩誰(shuí)呢?當(dāng)然是老師了,因?yàn)槔蠋焸魇诟覀冎R(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣踏入社?huì)。
老師就像母親一樣把所有的希望都給了我們。當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí),是老師舉一反三的耐心的給我們講解,直到我們會(huì)為止;當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神時(shí),是老師一個(gè)堅(jiān)定的眼神或者是一句善意的提醒,把我們?cè)谕怙h蕩的心呼喚到課堂上來重新汲取知識(shí);當(dāng)我們?cè)谡n間或是放學(xué)后在家里跟父母玩耍時(shí),老師放棄陪自己的孩子和家人而是在燈下孜孜不倦的.為我們批改作業(yè)……
這所有的一切都是為了我們,感謝老師的付出,感謝老師的辛苦,感恩老師付出的所有所有。
感恩老師的作文 29
我們是孩子,老師就是氧氣;
我們是花兒,老師就是陽(yáng)光;
我們是航船,老師就是燈塔;
我們是種子,老師就是雨露。
是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的道理,讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
他們不求回報(bào)、他們無私奉獻(xiàn)。古今中外,有許多人都贊揚(yáng)老師,發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)的`精神。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“令公桃李慢天下,何用堂前更種花!
我們要知恩圖報(bào),以后不讓老師那么的操心,過累。謝謝老師,老師辛苦了!
感恩老師的作文 30
在我的生活中,有很多要感謝的人。我的班主任張老師就是其中的一位,她傳授給我知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我很多做人的道理,她就像媽媽一樣的關(guān)心和愛護(hù)我們。
張老師每天都要備課、批改作業(yè)、教我們知識(shí),還要關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我被同桌欺負(fù)了,張老師發(fā)現(xiàn)了后,批評(píng)了他并讓他向我道歉,還幫我調(diào)整了座位。
張老師就像是陽(yáng)光雨露,呵護(hù)著我們,讓我們快樂的`成長(zhǎng);張老師就像是一只勤勞的小蜜蜂,把知識(shí)傳授給我們,讓我們幸福的長(zhǎng)大!感恩,一路有您!
感恩老師的作文 31
老師是一個(gè)多么親切的名字,一個(gè)永遠(yuǎn)無法抹去的身影和記憶。
在我們學(xué)生成長(zhǎng)的足跡里,有老師溫暖的手,有老師深情的眼,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識(shí),有老師飛翔的希望。
平凡中流露出來的師愛,就像一股暖流浸潤(rùn)在我們的心里;像一個(gè)召喚,幫助孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。老師的愛像一條長(zhǎng)河,靜靜的.,微微蕩漾;很清澈,能看到河底的鵝卵石;她很柔軟,讓我們感覺像旅途中的春天。
感恩老師的作文 32
生活中,我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當(dāng)然還有我們的老師。
每個(gè)星期天我都要去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有一次,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我偷偷帶上了剛買的`玩具。上課的時(shí)候,忍不住拿出來,低著頭偷偷地玩。正玩的高興的時(shí)候,突然聽到桌子上傳來“嘭嘭”的聲音,我急忙抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)已來到我的身旁。不過老師并沒有看我而是拿著書正在一句一句的領(lǐng)讀單詞。我的臉一下子紅了,趕緊丟下玩具拿起課本專心地讀了起來。下課后老師把我留下來,我想壞了,老師一定是要批評(píng)我。不料老師只是讓我跟著她把我拉下的單詞讀了幾遍,讓我感到很內(nèi)咎。我一定要改掉換毛病,好好學(xué)習(xí)!
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