以感恩為題小學(xué)生作文7篇
以感恩為題小學(xué)生作文1
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩,是母親教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多,難道我不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
記得有一次,在二年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)只考了“86”分,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我心想:今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”,就像一張張嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開的表情,我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里,忐忑不安地把試卷遞給媽媽,出乎我的意料,媽媽不但沒有打我,并且語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這次考砸了,下次要吸取教訓(xùn),媽媽想信你下一次一定會(huì)考好!倍潭痰膸拙湓,讓我重新找到了信心。媽媽,是你用這獨(dú)特的方法教育了我,是你讓我堅(jiān)信:只要多一份努力,就會(huì)少一份遺憾。
感恩母親,唱出我心中的真情;感恩母親,滋潤(rùn)了我幼小的心靈;感恩母親,為我照亮前方的路……感恩您,母親!在此我再對(duì)您說一句:“母親,您辛苦了!
以感恩為題小學(xué)生作文2
生活當(dāng)中,總會(huì)遇到一些令人感動(dòng)的事,使我終身難忘。
有一天早上,媽媽病了,只能躺在床上,可是等我放學(xué)回家,只見牛奶和雞蛋都準(zhǔn)備好了。這一定是媽媽做的,可她一爬起來就要頭暈的呀!剎那間,我的眼淚奪眶而出。
我的媽媽是世界上最好的媽媽,是最負(fù)責(zé)任的媽媽。媽媽熱愛自己的工作,心靈手巧,她會(huì)幫我繡十字繡,整理房間。媽媽像我的好朋友,陪我一起讀書,一起游戲。早晨,媽媽會(huì)叫我起床,給我梳漂亮的辮子,和我一起愉快地走向?qū)W校,媽媽會(huì)在校門口看著我走進(jìn)校園,直到看不見為止。晚上,媽媽總是在燈下給我檢查作業(yè)。當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就要泄氣時(shí),媽媽對(duì)我說:“別泄氣,成功往往是最后一分鐘來訪問的客人!庇袝r(shí)候,我犯了錯(cuò)誤,媽媽會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我覺得媽媽很兇,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,覺得媽媽說得是有道理的,媽媽這樣做是為了教育我,讓我改正缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步。
我的爸爸是個(gè)工作狂,經(jīng)常要很晚才能回家,雖然他陪我的時(shí)間不像媽媽那么多,但他也很關(guān)心我。每逢周末,爸爸就會(huì)燒一桌可口的飯菜給我們吃,我吃得津津有味。爸爸還經(jīng)常幫我完成課件,因?yàn)橛辛税职值膮⑴c,我總能受到老師的表揚(yáng)。爸爸還帶我出去旅游,讓我去看看祖國(guó)的壯麗河山,增長(zhǎng)知識(shí)。
媽媽是一條河流,我是一條在河里自由自在生活的小魚;爸爸是一棵大樹,我是一只在樹上快快樂樂筑窩的小鳥。親愛的爸爸、媽媽,是您們給了我生命;是您們給了我一個(gè)溫暖的家,我會(huì)懷著一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答您們!
以感恩為題小學(xué)生作文3
感恩,是富有深刻含義的兩個(gè)字。以前我并不知道什么是感恩,也不但懂得感恩,自從學(xué)校組織了一個(gè)感恩父母的活動(dòng)后,讓我明白了感恩。
感恩父母
感恩我的爸爸媽媽:是你們帶我來到了這個(gè)豐富多彩、五彩繽紛的世界,是你們給了我健全的`身體,健康的體魄,是你們教我學(xué)說話、教我學(xué)走路,讓我盡享大自然的美好,感受世界的奇妙,你們還是我人生的啟蒙老師,你們不僅努力提供我優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,還不忘教我做人的道理,讓我知道了“成人成才”的基本道理。
感恩老師
感恩我的幼兒園老師:你們是我學(xué)習(xí)道路上的啟蒙老師,是你的引領(lǐng)我走進(jìn)數(shù)字的世界,迷人的音樂世界。
感恩我的小學(xué)老師:四年多來,你們把我?guī)У搅素S富多彩的知識(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)用知識(shí)筑成的堡壘。
感恩我的乒乓球教練:是你讓我有了更健康,更強(qiáng)壯的身體,讓我可以盡情去尋找幸福、享受幸福。
感恩我的書法老師:是您用龍飛鳳舞的字喚醒了我的靈魂,激發(fā)了我對(duì)書法那濃厚的興趣,使我寫得一手漂亮的好字。
感恩祖國(guó)
感恩我強(qiáng)大的祖國(guó),為我們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,良好的教學(xué)設(shè)施,安定團(tuán)結(jié)的生活環(huán)境。正因?yàn)槲覀冇袀(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天,祖國(guó)教給我們不屈不撓、勇往直前的精神。
以感恩為題小學(xué)生作文4
三月份,我校舉行了“感恩”活動(dòng),這次活動(dòng)讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,還利用星期六一天的時(shí)間幫爸媽把家里打掃的干干凈凈。
一大早,我就跌跌撞撞的從床上爬了下來,快速的做完所有的洗漱工作。完成這些洗漱工作后,“國(guó)家大事”也就正式執(zhí)行了。
首先是整理房間。四間房間,就屬我的“窩”最亂了,所以我先整理了自己的房間,重點(diǎn)目標(biāo)是電腦桌和衣柜。站在雜亂無章的電腦桌前,我后悔極了!可我知道世上是沒有后悔藥的,“早知今日,悔不當(dāng)初”這就話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),我決定了:以后再也不亂放東西了。打開衣柜,我不禁要感謝我的媽媽,因?yàn)樗刻於紟臀蚁匆路,曬干了以后還幫我疊好放進(jìn)柜子里,因此的衣柜非常整齊。
現(xiàn)在我要對(duì)付的敵人就是無處不在的灰塵了。我拿著掃帚在屋子里竄來竄去,活像一只跳蚤,一會(huì)兒在這里耍個(gè)“橫掃千軍”,一會(huì)兒在那里來個(gè)“鋪天蓋地”,不一會(huì)兒,那些灰不溜秋的家伙便向我投降了,我得意極了,差點(diǎn)以為自己是個(gè)打了勝仗的將軍。
雖然很累,但我很開心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為父母減輕負(fù)擔(dān)了。父母對(duì)我的愛,是無私的,而作為兒女的我們要學(xué)會(huì)體諒他們、感恩他們。這次的“感恩”活動(dòng),讓我懂得了許多,也讓我學(xué)會(huì)了許多。
以感恩為題小學(xué)生作文5
由于爸爸媽媽工作繁忙,我被爸爸媽媽送到了奶奶家,哥哥姐姐也是,奶奶每天給我們做飯、洗衣服,每天一聽見我們哭了,就馬上拿起奶嘴和玩具來哄我們開心。
我們開始上學(xué)了,到了爸爸媽媽的地方,住到一年級(jí)時(shí),我被爸爸媽媽接了回去,對(duì)奶奶不舍地說:“奶奶,再見!”
一眨眼我到三年級(jí)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我看了一篇作文,很受啟發(fā),作文讓我覺得最深刻的話是:“學(xué)會(huì)感恩家人和老師。”
我看了看,到了周末,終于能見到奶奶了(以前因?yàn)闆]時(shí)間,總是不能陪奶奶。),我高興地蹦了起來。
馬上拿起一個(gè)小小的盒子,把我心愛的很小的小熊貓拿了出來,把小熊貓放到盒子里,悄悄地拿起袋子把盒子裝了進(jìn)去。
過了十多分鐘,到了奶奶家門口,爸爸親切地按了按門鈴,門開了,一個(gè)長(zhǎng)滿了皺紋地老人出來了,那就是奶奶。
我看看了家,家還是沒變,我看了奶奶跟爸爸談話,所以沒送給奶奶,談完后,我就小心翼翼地拿出我心愛地盒子,對(duì)奶奶說:“奶奶,你那么辛苦,這是我送給奶奶地禮物!
奶奶看了看,說:“我不收下,孫子的禮物我怎么能收下呢?”
我覺得,奶奶和爺爺住在這個(gè)房子,不是很孤單嗎?我一定要送給奶奶。
“奶奶,你和爺爺那么孤獨(dú),一定要收下,要不然我可不高興了。”
奶奶馬上流出了眼淚,我想:“奶奶一定會(huì)收下!
奶奶馬上變得很高興,收下了禮物,說:“嗯,好吧!
我笑了,奶奶也笑了。
吃了晚飯,回家時(shí),我像當(dāng)時(shí)小時(shí)侯跟奶奶說再見的心情一模一樣,舍不得的離開了我最愛的家。
以感恩為題小學(xué)生作文6
在一個(gè)人成長(zhǎng)過程中要感恩的人很多,而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)老師都像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在我三年級(jí)學(xué)那天,爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏荒軒胰バ聦W(xué)校。我一個(gè)人怯怯的來到新學(xué)校,被告之分在三(6)班,我磨磨曾曾的來到教室門口,看到幾十雙眼睛都盯著我。我緊張極了雙手一直拽著衣角,膽怯的喊了一聲"報(bào)告"正在講課的張老師聽見了。走到門口帶著微笑說:”進(jìn)來吧!”張老師好像看出了我的緊張,所以并沒有讓我做自我介紹。張老師幫我把書包放在一個(gè)座位上說:"新同學(xué),你好!我姓張,以后叫我張老師吧!”張老師的這些話使我放松了許多,也不緊張了,我真感謝張老師。如果不是張老師當(dāng)時(shí)的那些話我真不知道該怎么辦。
現(xiàn)在我的語文老師是姜老師,她大約50歲左右,是一位十分慈愛的老師。我曾寫了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文,當(dāng)作文本發(fā)下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)這篇作文到處都是修改符和改動(dòng)后增加的小字。姜老師還在作文的后面加了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語:這篇作文表達(dá)了小作者對(duì)母情深深的愛。我因此對(duì)寫作有了濃厚的感情。
老師是春蠶,是園丁,是母親。從幼兒園到現(xiàn)在老師對(duì)我的愛無處不在,我要向所有教過我的老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
以感恩為題小學(xué)生作文7
姑姑很嚴(yán)厲,以前我一看見姑姑就像老鼠看見貓一樣。但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再怕她了。
以前我認(rèn)為她不愛我,因?yàn)橛幸淮挝液透绺缤娴锰茫霉镁妥屛覀冋玖税胄r(shí),當(dāng)時(shí),我認(rèn)為姑姑一點(diǎn)也不愛我,但是后來發(fā)現(xiàn)姑姑批評(píng)和教育我都是為我好。有一次我問姑姑題,她給我反復(fù)講解,直到我聽懂為止。她又說我寫得太亂,就陪著我重寫了一遍,再檢查是否合格,直到認(rèn)為可以為止。耽誤了姑姑很長(zhǎng)的時(shí)間,她經(jīng)常在百忙之中指導(dǎo)我怎樣學(xué)習(xí)。姑姑經(jīng)常關(guān)心我的生活,5月12日地震來臨的那一刻,我正在教室做作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)向里面喊到:地震了!我們?nèi)嘁魂囼}動(dòng),同學(xué)們都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的時(shí)候,感覺地面都在動(dòng),我非常的恐慌,以為身邊的房屋都要倒下來,這時(shí)姑姑來了,我非常的高興,姑姑連忙問我:害不害怕?我說:不。姑姑連忙帶著我到了安全的地方。在那一刻,我的心總算踏實(shí)了。
還是老話說得好,嚴(yán)是愛,松是害。在姑姑的嚴(yán)格要求下,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,并且改掉了生活中的許多壞毛病。我的進(jìn)步和成長(zhǎng)與姑姑密不可分,姑姑愛我,我也更加愛她。謝謝!親愛的姑姑,我以后會(huì)在各方面更加努力,決不會(huì)讓您失望的,您的恩情我將永遠(yuǎn)牢記!
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