關(guān)于感恩的作文：懷揣感恩之心（精選9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文：懷揣感恩之心（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文：懷揣感恩之心1
當(dāng)春風(fēng)出走寒冬，為你送來絲絲暖意之時，你是否心懷感恩？
當(dāng)朝霞驅(qū)散黑夜，為你迎來縷縷光明之時，你是否心懷感恩？
當(dāng)細(xì)雨滋潤旱土，為你泌來陣陣清涼之時，你是否心懷感恩？
懷揣感恩之心，感恩父母，感恩師長，感恩社會。
生我者父母，養(yǎng)我者父母。
“生養(yǎng)之恩大于天”這是一句樸實(shí)的不能再樸實(shí)的話語，可是 有多少人能夠懂得這背后的艱辛。從你牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到你追逐童話，向往夢幻，再到你沉迷書海，憧憬未來，這一座座高拱的橋梁，詮釋著你的生活最美好的部分，但在這美好的下面，便是你的父母，沉默且無私的付出。你是否因?yàn)槟赣H責(zé)罵了你，便不想理睬她了？你是否因?yàn)楦赣H打了你，便痛指他的不是？你是否曾經(jīng)因?yàn)楦改腹苤萍s束了你，便想遠(yuǎn)離他們……但當(dāng)你轉(zhuǎn)換另一組鏡頭時，你會發(fā)現(xiàn)，母親照顧生病的你時，臉上的焦慮；你會發(fā)現(xiàn)，父親看到疲倦的你時，眉間的擔(dān)憂；你會發(fā)現(xiàn)，父母為了你辛勤工作是那樣的無怨無悔……因此，學(xué)會感恩，用感恩的眼光去看待父母。懷揣感恩之心，感恩父母圣潔的愛。
教我者師長，育我者師長。
伴隨著時光的流逝，在追逐日月星斗間成長。當(dāng)你回首去尋找那夢幻的年輪時，你會發(fā)現(xiàn)，一切是那么美妙，幼兒園老師如慈母般地講述童話故事，教你親師友，習(xí)禮儀；小學(xué)老師張開仁愛的翅膀，將你無從無知的世界載到學(xué)識的殿堂；初中老師視你如一個懵懵懂懂的孩子，三年的教書育人，使你的智慧、精神以及魅力更上一層樓；高中老師，正在澆灌你的心靈，修剪你“叛逆”的枝杈，讓你向著更高，更遠(yuǎn)前進(jìn)……因此，學(xué)會感恩，用感恩的眼光去看待師長，懷揣感恩之心，感恩師長清純的愛。
愛我者社會，護(hù)我者社會。
當(dāng)年同朋友走在紅綠燈旁時，曾關(guān)注過那一抹淡然的身影嗎？偌大的路口，掩蓋不了那獨(dú)特的氣勢。陪伴著狂風(fēng)呼嘯，寒雪紛飛，交警叔叔的帽子上、肩膀上、胳膊上、早已落滿了雪花。潔白與墨黑相生相印，錯落生輝，為這白茫茫的城市譜寫了真誠的篇章；當(dāng)你攜同家人漫步于道路兩旁時，曾關(guān)注過那一抹忙碌的身影嗎？晨星是他們的起點(diǎn)，帶月是她們的歸程。烈火驕陽，毒辣辣射向那些清潔工大媽們。不經(jīng)意的一眼，便將她們那熱汗頻頻的面容收了進(jìn)來，一滴汗落到地上，卻瞬間被酷暑蒸干了，但她們只是用袖子擦了擦臉，又繼續(xù)揮舞掃帚，堅守在她們的崗位上；當(dāng)你路過醫(yī)院門前時，曾關(guān)注過那一排排真善美的身影嗎？細(xì)細(xì)的長針抽出鮮紅的血液，可是那些獻(xiàn)血者們?nèi)匀挥闷谂蔚纳袂�，等待那神圣時刻的到來，臉上淡淡的微笑詮釋了他們的仁愛……因此，學(xué)會感恩，用感恩的眼光去看待社會，懷揣感恩之心，感恩社會質(zhì)樸的愛。
讓我們懷揣感恩之心，用感恩的力量去締造一個更美的未來。
讓我們的感恩之心永存！
感恩的作文：懷揣感恩之心2
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜�！睉汛Ц卸鞯男�，感恩萬物，無論月亮陰晴圓缺，感謝它陪伴你度過黑夜；無論花朵美麗與否，感謝它為你帶來芳香；無論命運(yùn)平順坎坷，感謝它陪你走完一生。
懂得感恩的人，定是生活的有心人，他會仔細(xì)觀察生活、享受生活，記住那些幫助他、給予他快樂的人和事物，懂得感恩身邊的一切，給自己和別人帶來美的感受。
世間萬物，都懷揣著一顆感恩的心，花兒感恩陽光，滋潤它成長，便開出燦爛的花，大樹感恩雨露，使它茁壯、便得出濃密的綠葉，小鳥感恩藍(lán)天，給它翱翔的天地，用美妙的歌聲 裝扮藍(lán)天，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！钡蚵涞娜~子，為了回報大地，化作春泥培養(yǎng)花草，裝點(diǎn)大地。
懷揣感恩的心，感恩世間萬物，感謝花兒的芬芳，感謝鳥兒的歌唱，感謝綠樹的濃蔭，用一顆感恩的心，看世界，世界的一切都是那么美好。
然而命運(yùn)常常是坎坷的，人的一生總有那么多的不順心。可我們是否就此抱怨人生，懷疑人生？不，我們依然要用一顆感恩 的心來看待，感恩失敗，是它磨礪了你的意志；感恩痛苦，是它讓你品嘗人生的另一種滋味；感恩拒絕是它讓你開啟另一扇門。
無論美好丑陋，無論快樂悲傷，無論成功失敗，都讓我們懷揣一顆感恩的心，去看待，你會發(fā)現(xiàn)所有的人都向你微笑，太陽的光也是燦爛明媚的，那時，你的世界里充滿了美好，快樂不停留，悲傷不再來。
感恩的作文：懷揣感恩之心3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！感恩他人，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｎ抑�，我們�?yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
感恩的作文：懷揣感恩之心4
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的一切，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更加美好，使生活更加充實(shí)。
我感恩父母，父母生我，給我色身。母親的愛像一條長長的路，無論我走到哪里，她都伴我延伸，那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為我指點(diǎn)迷津，護(hù)我一路走好；父愛是一座高高的山，無論我有多大的困難，他總會成為我依靠的屏障，高聳的身軀，為我遮風(fēng)擋雨，令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母，感謝陪伴！
我感恩老師，老師教我長慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動力。她的話如一縷春風(fēng)，當(dāng)我手足無措時，帶給我心靈的慰籍，讓我迷途知返，讓我懂得如何做人處世�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎？你愿化為春風(fēng)細(xì)雨，我細(xì)細(xì)聆聽你的淳淳教誨，感謝老師一次次的鼓勵與教導(dǎo)，感恩老師！
我感恩朋友，感謝與你相知相遇，這份感情不會忘記。在最無助的人生道路上，友誼是最持久的動力，還記得你給于我無私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上，你最真誠的陪伴，讓我感受到無比的溫暖和安慰；在最無奈的十字路口，你牽著我的手，堅定信心，共同到達(dá)成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵，感謝相遇！
鳥兒知道感恩藍(lán)天，小草知道感恩哺育他的大地，因?yàn)楦卸�，才有社會的和諧快樂，因?yàn)槎酶卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩的作文：懷揣感恩之心5
各位同學(xué)、老師們：
早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是《懷揣感恩之心 綻放燦爛笑容》。
你們聽過烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績……我們注意過嗎？在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予你默默的支持……可是仔細(xì)回想：我們?yōu)楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關(guān)心的問候、記得父母的生日嗎？“慈母手中線，游子身上衣” “誰言寸草心，報得三春暉”，試想一個連父母都不懂感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？
學(xué)校從前年開始將每年的3月8日定為學(xué)校感恩日，鼓勵同學(xué)們從生活的點(diǎn)滴做起，聽父母的話，不亂發(fā)脾氣；回家晚了先跟父母打招呼，不讓他們擔(dān)心；等父母回來一起吃飯，不要只顧自己狼吞虎咽；記住父母的生日，并在那天給他們一個擁抱。日常生活中，端一杯熱茶，給父母解解渴；遞一塊毛巾，幫父母擦擦汗；父母洗好腳，把拖鞋放在他們腳邊……這一點(diǎn)一滴的感恩行為，對每個同學(xué)們來說，都不是難事，只要有心就能做到。
本次感恩日活動過程安排如下：跟父母說一句感恩的話，比如“爸爸媽媽，你們辛苦了！”、為父母做一件事、幫父母洗一次腳、親手制作一張“感恩親情卡”。每個班級會將同學(xué)們的感恩親情卡以主題形式張貼在各班的玻璃窗上。每班將評選出5名優(yōu)秀制作者�；顒咏Y(jié)束后，每班推選一名學(xué)生組成學(xué)校的“校園感恩小明星”，這些感恩小明星們將在全校集合時分別講述自己的感恩小故事。
同學(xué)們，讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之恩，感謝同學(xué)幫助之情。讓我們借今天這個機(jī)會，用最好的方式表達(dá)感恩，讓我們每個人都懷揣感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容。
感恩的作文：懷揣感恩之心6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是：
每年11月的第四個星期四是美國的“感恩節(jié)”。每逢這個節(jié)日，美國上下熱鬧非凡，人們借此感謝已經(jīng)擁有的'和即將得到的。“感恩節(jié)” 是美國的，但感恩之心卻不分國度。
著名物理學(xué)家霍金全身癱瘓，卻能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命的奇跡，就因?yàn)樗麘延幸活w感恩之心；被譽(yù)為中國“跳馬王”的著名體操運(yùn)動員桑蘭，由于比賽中一次偶然失誤，體操生涯被無情的畫上了句號，但她并未因此一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就浮現(xiàn)出燦爛的笑容，這一切源自她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧————
讓我們回報老師：如果每天你能認(rèn)真完成作業(yè)；如果你在接受老師的幫助教育時虛心一些；如果你在接過老師為你批改的作業(yè)時能說一聲“謝謝”；如果你在學(xué)校多學(xué)做一些自己力所能及的事情，這就是對老師最好的感恩行動。
讓我們回報社會：做到在校園里不追逐打鬧，在校園里不亂扔果皮紙屑，不說臟話，遵守社會公德，這就是對社會的的感恩。
讓我們回報父母：每天他們送你上學(xué)時，總是依依不舍的，如果你能主動說聲再見，如果你能在學(xué)校得到表揚(yáng)，給父母帶回一個個好消息，取得優(yōu)異成績，努力做一個讓父母放心的孩子，這就是對父母最好的感恩行動。
雖然這些都是很小的事情，但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈禮物，不需要華麗的語言；它是一種禮儀；一種健康的心態(tài)，能折射出社會、校園里的文明進(jìn)程，讓我們每個人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個人、每一件事，你將會發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗，我們的生活將會更加美好！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
感恩的作文：懷揣感恩之心7
有首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你……”我們都應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆感恩之心，特別是在這個無時無刻正接受別人幫助的年齡。
我，一個很平凡的中學(xué)生，生活在貧困家庭。在茫茫人海中，顯得更為平凡。我常常陷入無法自拔的自卑中，無法專注于學(xué)習(xí)。但就在這個時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我做思想工作，耐心開導(dǎo)我，給了我新的學(xué)習(xí)動力，讓我重新燃起生活的希望。
隨著年級的升高，學(xué)習(xí)和生活的費(fèi)用也在逐漸提高。父親因病無力勞作，無力為家中帶來一絲的收入，家中早已無力承擔(dān)以上費(fèi)用了。入不敷出的生活，讓我和父親承受著巨大的壓力。有時我甚至想：初中混過去，畢業(yè)就去打工來支撐家庭。這種想法日積月累，在我心中根深蒂固。好長一段段時間，我的成績?nèi)纭盎F盧”般直線下降，慘不忍睹。我那時感到前途一片黑暗。
可是學(xué)校的一個重要舉措讓我看到光明，讓我看到了屬于我的希望。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過走訪摸排我的家的困難情況后，決定給予了我在�！懊赓M(fèi)用餐”的特權(quán)。這樣，我每周不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了。每周星期一就背著書包高高興興地上學(xué)去。不僅如此，學(xué)校還成立了“校友基金”，也給予了我們貧困生莫大的幫助。這學(xué)期我還領(lǐng)到了2000元的助學(xué)金，大大地緩解了家庭的困難。這既是對我家經(jīng)濟(jì)上的支持，也是對我學(xué)習(xí)上的勉勵。
每學(xué)期我們不僅有住校補(bǔ)貼還有國家補(bǔ)助，不僅是學(xué)校還有更多的社會人士對貧困生的關(guān)愛與支助；還有太多太多的人開導(dǎo)、幫助和激勵我們，并為我們指明成長的方向，讓我們深切的感到社會主義大家庭的溫暖。他們的這一樁樁善舉，將烙印于我的心底，永久銘記，也點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)和生活的信心。
我們怎樣來他們的恩情呢？我們現(xiàn)在唯一要做的便是：好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守紀(jì)律，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動。不讓那些幫助過我們的人失望。我們一定會在各界人士的關(guān)懷下茁壯成長，成為祖國棟梁之才。將來為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也會像那些幫助我們的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。
不需要有令人驚嘆的舉措，懷揣一顆感恩之心，常記起以一顆感恩之心回報社會。
感恩的作文：懷揣感恩之心8
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自身的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成果都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報是中華民族的保守美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在同學(xué)中間，對老師懷有深深敬愛之情的人不可勝數(shù)，當(dāng)然也應(yīng)該供認(rèn)，還有一局部同學(xué)，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢？老師并沒有在公開場所批評哪個同學(xué)，而是盡力用自身那顆摯愛同學(xué)的心，在每個同學(xué)心中播下愛的種子，去感化每一個同學(xué)。我們也應(yīng)該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自身的同學(xué)，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎？
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺得假如你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的敬愛和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學(xué)相邀，一起到老師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要敷衍了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。假如你是一個有良知的同學(xué)，我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成果，你們的進(jìn)步是對老師的最大撫慰。
感恩，不只是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
感恩的作文：懷揣感恩之心9
仿佛在夢里遇見。無數(shù)次被人提及的時光，此刻，她就像是一位身穿淡綠衣裙，有著精致妝容的女子，風(fēng)情款款。她向我走來，輕輕地，身后落了一地盛放的海棠花。斑駁的陽光從花雨中斜刺下來，晃了我癡癡的眼�；秀敝啵亚娜浑x去，無影無蹤。只有那滿地的花瓣，以及清風(fēng)中殘留的淡淡氣息，證明她曾經(jīng)來過。
時光易逝，容顏也會老去。
有時候，時光就像一輛匆匆疾駛的列車，滿載著倉促的夢，去往遠(yuǎn)方。有時候，她又像是一湖靜靜的春水，無風(fēng)亦不起漣漪，安寧明媚。而在我的夢里，時光如往常一樣，不為人知，溫暖如春。
"流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。"南宋詩人蔣捷筆下流走的時光也清香四溢，哪里看得出半天憂傷。字里行間流露的分明是對時光深深的歡喜與眷戀。懷揣著一顆感恩，平和的心去對待時光，如此，你的時光便永遠(yuǎn)不會老去。老去的，是你的心。
都說時光匆匆難追及。究竟匆匆的是時光，還是你那顆難以安穩(wěn)的心。時光總是如常，她不會為誰更改，亦不會為誰停留。
某時某刻，你終究會發(fā)現(xiàn)，路邊的樹長出了新綠，欣欣然，不顧一切的伸展。連庭院那棵行將就木的海棠，一抹抹的嫩紅也綴滿了枝頭。在寒冷過后，在溫暖的時光中，他們茁壯的成長，歡欣不已。
時光中，最美好的事物，莫過于褪去了稚嫩，慢慢成熟的你的模樣�，F(xiàn)在的你，該是小時候天天幻想的大人的樣子了吧。亭亭玉立，淺笑嫣然。
細(xì)細(xì)回想，竟是再也沒有去過那條巷子。是在追逐中，忘卻了歸去的路？抑或，沒有一個回去的理由。
后來，在許多個無人的深夜，我終于明白了緣由。或許，我只是在害怕，害怕再次憶起你，那個錯亂流年中盈盈的笑靨。
小時候生活的那條老巷子，淳樸寧靜。那里的時光流淌的很緩慢，很溫暖。每一個來到這里的人，都不約而同地放緩了步伐，擔(dān)心驚擾了這份寧靜。靜下心，你可以聆聽到他平緩的呼吸和一起一伏的脈搏，仿佛自己的心跳也和他融為一體。
清晨，在朦朧的晨曦和淡淡炊煙中醒來。惺忪未醒，最先入耳的是各種各樣的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著。三五成群的老大爺，拎著自家的寶貝兒出來透氣。盡情地享受微微的清風(fēng)和暖暖的陽光。
那個時候，我們還會穿著潔白的長襪子，戴著亮麗的紅領(lǐng)巾。放學(xué)后，總是調(diào)皮的玩耍，天黑也舍不得回家。
最想念的還是顧姨做的桂花糕，和那棵永遠(yuǎn)香氣襲人的桂花樹，溢出十里之外。我記得，你也是最喜歡桂花了。閑暇的午后，總是一個人坐在樹下，半閉著眼，細(xì)嗅花香。那番安靜恬適模樣，轉(zhuǎn)過云水千年，亦是無法忘卻。
如今，再次回到這里，時光卻不如從前那般安寧。大大小小的商鋪，形形色色的路人。我走在熟悉的路上，觸摸到的卻是一絲絲涼意和孤獨(dú)。
桂花樹還在那里，不曾離去，卻已經(jīng)漸漸枯萎，兒時嬉戲的青石階也不再那般溫潤舒適。
“嗨，你回來了呀！”
我轉(zhuǎn)過身盯著眼前靚麗的身影。那盈盈的笑靨，分明是無數(shù)個夢里遇見的那樣，那樣美。
原來，時光從來不曾把我拋下。
只是在時光中，紛亂了自己的心。
時光很美，就像春天的江水，溫暖明媚。
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