我感恩我作文600字(精選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我感恩我作文600字(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
我感恩我作文1
在我的心目中,爸爸對(duì)我多么重要!他幽默風(fēng)趣,精明能干,在單位里受到了大家的歡迎。不論是購(gòu)物還是做其他事,只要碰到了同事,都會(huì)親切的向他問(wèn)好,在家里更是對(duì)我疼愛(ài)有加。
小時(shí)候,別看我表面看起來(lái)十分內(nèi)向,其實(shí)還是很貪玩的。所以,經(jīng)常不是磕破了膝蓋,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來(lái),任憑媽媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事。不過(guò),一旦爸爸慢悠悠走過(guò)來(lái),問(wèn):“兒子,你說(shuō)花和尚拿的什么刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起來(lái)追問(wèn)道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招!
有一回,臨近期末考試時(shí),我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時(shí)可能是意氣用事的原因,我未能如愿。于是從此就一蹶不振,回到家里垂頭喪氣的,媽媽怎么問(wèn)我,我都默不做聲;有時(shí)甚至整天看電視。這時(shí)爸爸察覺(jué)到了,就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,坐在沙發(fā)上,想要與我促膝談心但是,我卻不像小時(shí)候那樣這么聽(tīng)話(huà)了。于是您一改以往的慈愛(ài),臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀冷也逐漸靜了下來(lái),一口大氣也不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,您嚴(yán)肅地說(shuō):“男子漢大丈夫從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來(lái)!”也正是這句話(huà)讓我重新振作起來(lái),也正是這句話(huà)使我終身受益!
正是因?yàn)榘职制揭捉,不像人們所說(shuō)的“嚴(yán)父”。所以,我也就特別的愛(ài)他,即使是他那時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的鼾聲也不例外。
還記得有一次,快期末考試的時(shí)候,媽媽天天都要開(kāi)夜班開(kāi)到9點(diǎn)半,甚至更晚。爸爸為了不打擾我學(xué)習(xí),便把自己房間的門(mén)關(guān)得緊緊的,幾乎傳不出任何聲音?墒牵慨(dāng)我休息的.時(shí)候,卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)――沒(méi)有了爸爸那時(shí)起時(shí)伏的鼾聲,我反倒覺(jué)得不習(xí)慣,睡不著覺(jué)了。我走到爸爸的房間敲了敲門(mén),爸爸開(kāi)門(mén)了,只見(jiàn)他搖著扇子,大汗淋漓。而我呢?在房間里享受著,開(kāi)著空調(diào)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)在赤道,一個(gè)在北極呀!
“呀,怎么還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說(shuō)。
“您還是進(jìn)來(lái)睡吧!我那里和你這里簡(jiǎn)直是北極和赤道,我不安心呀!再說(shuō)我睡覺(jué)連雷劈到自己頭上都劈不醒的!”說(shuō)著說(shuō)著,我竟有點(diǎn)哽咽了。您起來(lái)拍了拍我的肩膀,剎那間,一股暖流正流進(jìn)我的身體,使我全身都感到暖洋洋。
我感恩我作文2
老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;老師像園丁,桃李滿(mǎn)天下;老師像春蠶,傾盡所有來(lái)教導(dǎo)我們,我覺(jué)得老師更像我的父母,她不但教會(huì)我文化知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了勇于爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)的道理,我要感恩我的老師!
潘老師,您是我們班的第三任語(yǔ)文老師,我們班在級(jí)里面是出了名的差班,很多老師都不喜歡我們,都說(shuō)我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來(lái),您來(lái)了,您擔(dān)任了我們班的班主任,當(dāng)我們做得不好時(shí),您雖然生氣但沒(méi)有放棄我們,您雖然動(dòng)怒但沒(méi)有討厭我們,潘老師,我能感覺(jué)到您的用心良苦,雖然表面上您對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但我知道您做的一切一切都是為了我們好,為了我們班的成績(jī)能在級(jí)里迎頭趕上。我要感恩我的老師!
其實(shí)我的心里一直想當(dāng)班長(zhǎng),現(xiàn)在我還記得競(jìng)選班長(zhǎng)那天的情況。我要感謝潘老師給我機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)我去競(jìng)選班長(zhǎng),讓我懂得要為自己的“理想”去爭(zhēng)取的道理,感謝您對(duì)我的肯定,感謝您對(duì)我的認(rèn)同,感謝您對(duì)我的鼓勵(lì),我被選為班長(zhǎng)那一刻我真的有說(shuō)不出的激動(dòng),當(dāng)時(shí)的心情根本沒(méi)辦法用詞語(yǔ)形容,只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),最后一下子都流了下來(lái)。作為一名班長(zhǎng),我比其他人更需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙鐾瑢W(xué)們的'好榜樣;作為一名班長(zhǎng),我比其他人更需要為班級(jí)多做貢獻(xiàn),因?yàn)槲乙隼蠋煹暮脦褪帧_@一切都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),我要感恩我的老師!
潘老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。您對(duì)待每個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,都能耐心地把她們不理解的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)解說(shuō),即使不在工作時(shí)間,您也會(huì)用自己的寶貴時(shí)間來(lái)為大家補(bǔ)課,希望我們班的同學(xué)能共同進(jìn)步。
潘老師還是個(gè)細(xì)心的老師。我記得有一次,班里有個(gè)同學(xué)身體不舒服,細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了,您把同學(xué)帶到了辦公室,還打電話(huà)給她的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來(lái)接她回去,還特意叮囑她注意休息,多喝水。您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致,都是這樣細(xì)心,我要感恩我的老師!
老師這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸,老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師,我要感恩我的老師!
我感恩我作文3
那日被辦公室同事的爭(zhēng)吵聲,吵得頭暈!有什么事情大家都不能退一步海闊天空呢?都是在一起共事的同事又何必呢?獨(dú)坐一偶輕敲鍵盤(pán)記錄一筆自己對(duì)寬容的淺解。
寬容到底是什么呢?為什么世上會(huì)有那樣多人整天會(huì)很開(kāi)心?整天會(huì)因瑣事而爭(zhēng)的天翻地覆?難道說(shuō)他們?cè)诩依锖妥约旱挠H人也會(huì)爭(zhēng)成那樣嗎?
靜聽(tīng)心靈的聲音,細(xì)覓遠(yuǎn)古的低吟。直到今天我才明白原來(lái)寬容是一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的體諒和互補(bǔ)。
我們每個(gè)人都有愉快的童年,也有很多時(shí)候我們做錯(cuò)事后的恐懼和擔(dān)心。父母是最寬容的,不管你是否沒(méi)有完成作業(yè),在老師家訪(fǎng)時(shí)父母總會(huì)護(hù)著自己。找出很多理由來(lái)敷衍老師……難道說(shuō)父母不知道自己的孩子是貪玩沒(méi)有完成作業(yè)嗎?或許那個(gè)時(shí)候的父母比老師更加愛(ài)自己的孩子,生怕說(shuō)孩子貪玩老師要罰……小時(shí)候我也曾為父母的包庇而歡喜。到現(xiàn)在我才明白,那種包庇叫愛(ài)。因?yàn)槟闶羌依锏囊环葑,所以父母只想用他們博大的胸懷去寬容你?/p>
時(shí)光飛梭,我們也逐漸長(zhǎng)大。再也不會(huì)為了不做作業(yè)而被家訪(fǎng)。但是隨著年齡的增長(zhǎng),隨之而來(lái)的.卻是更多的煩惱。走向社會(huì),不諳事事的我們更需要有人寬容。因?yàn)槲覀兊你露蜕鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足會(huì)很唐突的做錯(cuò)很多事情。這時(shí)候必須要有一個(gè)會(huì)寬容你的上司給你改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。這樣你才能安分與自己的位置,為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
只要你能遇到一個(gè)懂得博愛(ài)的人你才會(huì)被寬容,必須建立在誠(chéng)懇、互信、支持、相互理解的基礎(chǔ)上。這樣你們才能精誠(chéng)合作,共取雙贏(yíng);蛟S到了那刻你們之間已不是所謂的寬容而是互補(bǔ)。
自古到今,大凡會(huì)寬容別人的人都是有一定修養(yǎng)的人。因?yàn)樗麄兌镁庸什粻?zhēng)的道理。記得卡耐基曾說(shuō)過(guò),辯論的最大勝利就是停止辯論。在別人不和你辯論寬容你的時(shí)候你要學(xué)會(huì)感恩。并知道自己的過(guò)犯馬上改之,讓寬容能結(jié)出善果。那樣你的人生路才會(huì)越走越寬,你的人生才會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)華彩!
讓我們每個(gè)人都存有一顆感恩的心!一顆寬容的心!
我感恩我作文4
我們從小生活在愛(ài)的環(huán)境中,在我看來(lái),做一個(gè)會(huì)感恩的人并不困難,只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,可正因?yàn)檫@是小事,所以往往被孩子忽略了。有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好但卻不懂得感恩,父母、長(zhǎng)輩愛(ài)他,他卻不愛(ài)父母、不尊敬長(zhǎng)輩,也不會(huì)關(guān)心他人。每當(dāng)在電視上、書(shū)本上看到那些不孝敬父母,不關(guān)愛(ài)他人的故事時(shí),總是令人揪心、令人擔(dān)憂(yōu)、甚至令人憤恨。
劉翔是世界冠軍,也是個(gè)非常孝順的孩子。他從小就跟奶奶感情很好,奶奶愛(ài)他,他也愛(ài)奶奶。在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)前,奶奶鼓勵(lì)他說(shuō):“拿塊金牌回來(lái)給奶奶看看!本驮趧⑾铚(zhǔn)備出發(fā)的前幾天,奶奶被診斷為胰腺癌,劉翔非常難過(guò),他暗下決心:為了奶奶也要贏(yíng)得這塊金牌。獲得金牌后,他直奔醫(yī)院,輕輕地扶奶奶坐起來(lái),小心翼翼地把金牌掛在奶奶脖子上,他怕金牌太重,還用手一直在下面托著,奶奶欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,落下了淚。奶奶去世后,劉翔哭了整整一個(gè)晚上,他心想:一定要拿更多的金牌來(lái)告慰老人家。
劉翔就是這么一個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)懂事的好孩子,他的行為值得我們學(xué)習(xí)。這使我不由自主地想起了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中第二十二篇《可憐的母親》講述了一位了可憐母親的'故事,故事講了一位母親沖進(jìn)正在上課的教室,跪在地上,請(qǐng)求校長(zhǎng)先生收下她的兒子弗朗蒂(他因?yàn)楸憩F(xiàn)太差被學(xué)校開(kāi)除了),母親請(qǐng)求校長(zhǎng)開(kāi)恩,再給弗朗蒂一次機(jī)會(huì),可是弗朗蒂卻還在笑,他甚至還在做著鬼臉,做出一副痞子相。他是個(gè)不尊重母親,不尊重老師和同學(xué)的人,他的這種行為令人憤怒和厭惡!稅(ài)的教育》這本書(shū)中有很多關(guān)于愛(ài)的故事,除了這本書(shū),我們還可以在很多書(shū)中學(xué)到感恩,使我懂得如果不會(huì)感恩,就不會(huì)得到別人的尊重,更不會(huì)得到幸福。
要是人人都會(huì)學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),我們的明天也會(huì)更加美好。
我感恩我作文5
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!迸笥,感恩,我們不該忽略。
感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的.人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林……
感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn),在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备卸鞲改,我們?cè)趺茨芎雎裕?/p>
感恩老師,我們不該忽略。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!感謝您,我敬愛(ài)的老師。
感謝朋友,我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明……
享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì)感恩;
品味佳肴時(shí),我會(huì)感恩;
默默索取時(shí),我會(huì)感恩。
朋友,你呢?
我感恩我作文6
我懂得了感恩從現(xiàn)在起我要為他們分擔(dān)憂(yōu)愁,我要用行動(dòng)告訴他們,你們的兒子會(huì)因?yàn)槟銈兌L(zhǎng)大。
今天是星期天,為了一個(gè)“遠(yuǎn)大理想”,昨晚熬夜完成了大部分作業(yè)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),陽(yáng)光已經(jīng)調(diào)皮地?fù)崦业哪,暖暖的,癢癢的。我一骨碌從床上爬起來(lái),對(duì)著陽(yáng)光發(fā)誓:我要做個(gè)久違的小主人。
今天的.目標(biāo)是清掃客廳衛(wèi)生。我先動(dòng)手把茶幾上、電視機(jī)旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書(shū)放在一起,并把它們各歸其位。在整理書(shū)籍的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有好多書(shū)都是因?yàn)槲业碾S手亂放的壞習(xí)慣,而顯得雜亂無(wú)章。換在平時(shí),整理工作都是媽媽的責(zé)任。我在心頭發(fā)誓:一定要改掉這個(gè)壞毛病,少給父母增加負(fù)擔(dān)。接下來(lái),我就要對(duì)付那些灰塵了,我拿起拖把,一會(huì)兒這里來(lái)個(gè)“橫掃千軍”,一會(huì)兒那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”,許多灰塵全都見(jiàn)勢(shì)不妙,倉(cāng)皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來(lái)。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下,沙發(fā)底下,門(mén)背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬(wàn)的灰塵,我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。
于是,我便拿起一塊抹布,轉(zhuǎn)挑那些難擦的死角,認(rèn)認(rèn)真真地擦起來(lái)?梢?yàn)槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事,所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)就敗下陣來(lái),而那些灰塵卻還是“活力十足”,仿佛要在那些死角“安營(yíng)扎寨”。我想,我又怎能被那些灰塵打敗呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起抹布,把頂部弄小,然后對(duì)準(zhǔn)地方細(xì)細(xì)擦,一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角,頓覺(jué)渾身輕松?砂l(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。
幫大人做家務(wù),心里感到特別愉快。因?yàn)椋业男袆?dòng)使爸爸媽媽心里感到溫暖,受到感動(dòng)。從他們眼里我讀到了贊許。
也許有人說(shuō):“我們平時(shí)要管學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間使長(zhǎng)輩感動(dòng)。”
其實(shí),感動(dòng)是心靈的碰撞。有時(shí),一件小事,一個(gè)舉動(dòng),一句話(huà)都會(huì)讓他們感動(dòng)。所以,讓我們用心去聽(tīng),用心去做,盡自己所能,向長(zhǎng)輩送上自己最真的一聲“謝謝!”
我感恩我作文7
感恩像是一條清澈的溪,洗濯人們自私的心;感恩像是一盞明亮的燈,照亮人們黑暗的靈;感恩像是一絲清涼的風(fēng),吹走這世間無(wú)盡的塵埃。以前,“感恩”對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)名詞,通過(guò)那一次我才真正懂得了感恩。
那是一個(gè)考試前的晚上,和同學(xué)結(jié)伴回家已經(jīng)很晚了,明天就要考試了,媽媽一定準(zhǔn)備好了一頓豐盛的晚餐在家等著我了,想想口水都要流出來(lái)了呵呵。終于到家了,我放下書(shū)包和每天一樣先竄進(jìn)廚房看看媽媽今天有什么拿手好菜。
一進(jìn)廚房,我就儍了,“今天吃的竟然是茄子醬?”我這樣反問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“今天單位特別忙,回來(lái)晚了些,只好做這個(gè)了,湊合一下吧。”媽媽也沒(méi)理我繼續(xù)忙她的`。我一下子就氣完了,平時(shí)都不吃這么簡(jiǎn)單,明天人家要考試了,還做了我不愛(ài)吃的。啪!我故意摔了一下書(shū)房的門(mén)。
這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,問(wèn)我怎么了,我嘟著嘴說(shuō):“我明天就考試了,這個(gè)菜我不想吃了!卑职终f(shuō):“你明天考試又怎么了,就得給你做好吃的嘛,你怎么不體諒一下你媽呢,她本來(lái)在單位忙了一天了,還得每天給你準(zhǔn)備可口的飯菜,你這樣她能好受嘛?”爸爸出去了。我靜下來(lái)想了想的確是這樣,媽媽每天都是在精心的照顧著我,做好吃的給我吃,才把我養(yǎng)成了這么愛(ài)挑吃的毛病,她也許今天真的太累了才做得這么簡(jiǎn)單,我這樣做她一定很傷心。我急忙跑到廚房?吹綃寢屨诮o我炒“額外菜”,媽媽沒(méi)有抬頭看我嗓子已經(jīng)有些啞了,說(shuō):“媽媽今天太忙了,忘了你明天要考試了!笨粗鴭寢屍v的身體在忙碌著,我的眼淚一下子流了出來(lái)。我真的太不懂事了,只想到了自己,從來(lái)沒(méi)有想到媽媽有多辛苦。不知為什么媽媽今天做的菜特別的好吃……從此以后,我再也不挑食了,而且只要有時(shí)間就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活,晚上有時(shí)給爸媽打一盆洗腳水……因?yàn)槟且淮味酶卸鳌?/p>
我感恩我作文8
雖然在生活中,我們總會(huì)遇到許多煩惱,但總有人來(lái)開(kāi)導(dǎo)你,或是父母,或是教師,或是同學(xué)。在他們的幫助下,我們總能走出困境,排解心里的煩惱。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,每次總有人帶我走出困境。
記得上小學(xué)時(shí),有一次學(xué)校舉行朗誦比賽,那時(shí)我們學(xué)校里有三個(gè)實(shí)驗(yàn)班,我就在其中一個(gè)班里。因?yàn)槿齻(gè)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生少,每次舉行比賽時(shí),班級(jí)與班級(jí)的人調(diào)補(bǔ)一下,最初我是作為參加朗誦的成員參加選拔,當(dāng)時(shí)三個(gè)老師讓我朗誦一段試試看,沒(méi)想到這樣試成了領(lǐng)誦者。盡管按安排進(jìn)行了練習(xí),但比賽將至?xí)r我卻突然發(fā)揮失了。我本以為我將被替換下,但教師們卻不斷地指導(dǎo)我,但我還是有些膽怯,她們便告訴我,到比賽時(shí)候就目視前方,把那里當(dāng)成只有我們的教室。當(dāng)我登上講臺(tái)的瞬間,我什么都不怕了,面對(duì)同學(xué)和老師,我們以出色的表現(xiàn)取得了不錯(cuò)的名次,也為主持學(xué)校舉行的建國(guó)六十周年晚會(huì)、參加語(yǔ)文和英語(yǔ)年會(huì)的表演定奠定了基礎(chǔ)。
進(jìn)入初中后,第一次摸底考試我就被排到了年級(jí)一百名開(kāi)外,對(duì)這個(gè)成績(jī)我不滿(mǎn)意,總是垂頭喪氣,再也沒(méi)有從前那樣有精神。但老師的一句話(huà)把重新給我勇氣和信心:“小學(xué)的成績(jī)不代表中學(xué),你只要努力,就一定可以提高你的成績(jī)。”聽(tīng)了這番話(huà),我立即振作起來(lái)。后來(lái),教師又給我了許多任務(wù),表明他對(duì)我的`信任。從我接受任務(wù)的那刻起,我就暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
這一件件事,看起來(lái)很小,甚至可以忽略,但我的信心就是在這一件件事中樹(shù)立起來(lái)的。也正是他們,讓我不再煩惱,我要在這里大聲地向他們說(shuō):謝謝你們。
我感恩我作文9
感恩的第一步,做個(gè)乖孩子!
首先,自己會(huì)做的事情自己去做,不要再麻煩大人來(lái)做!皨寢?zhuān)襾?lái)洗碗!”“媽媽?zhuān)襾?lái)掃地!”“媽媽?zhuān)襾?lái)疊被子!”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后,總是覺(jué)得很累,但是心中卻充滿(mǎn)了歡喜——因?yàn),我(guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù),讓媽媽少忙些,多休息!
其次,回家作業(yè)認(rèn)真完成,保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué),我就趕緊回家,搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣,開(kāi)始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單,都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槲抑,要做個(gè)乖孩子!
感恩的第二步,做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子!
首先,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,眼睛要看老師,不要東飄西飄,游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重,對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課,肯定離不開(kāi)每天晚上的精心備課,所以我們要尊重老師。還有,這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī),老師講的知識(shí),要自己去消化,去理解,這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)!
其次,要多看看課外書(shū)。課外書(shū)中含有非常多的好詞佳句,可以積累起來(lái),寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)派上用場(chǎng)了。當(dāng)然,看書(shū)不能走馬觀(guān)花,要認(rèn)真仔細(xì)地看,要真正理解作者為什么要寫(xiě)一個(gè)這樣的故事,用意是什么?
感恩的第三步,做個(gè)勤儉節(jié)約的'孩子!
在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初,人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭,飯都吃不飽!現(xiàn)在,我們的條件好了,我們不愁溫飽,但我們?nèi)匀灰岢趦節(jié)約,不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽,穿不暖,我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤(pán)行動(dòng)”;比如節(jié)約用電,不要開(kāi)了一盞燈,已經(jīng)夠亮了又再開(kāi)一盞;比如節(jié)約用水,地球上的淡水資源有限,只占全部水量的30%,有些地方連飲用水都得不到保障。
父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)!老師給了我看世界的眼睛和知識(shí)!朋友給了我友誼和支持!我感謝!我感恩!每天,我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
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