感恩節(jié)的作文900字錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文900字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文900字 篇1
感恩節(jié)即是西方的感恩節(jié)，定在每年11月最后一個星期的星期四，是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué)，更是深深體會到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的 印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強地支撐著；當我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著關(guān)愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個 世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強的我跟一個男生 打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的 老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現(xiàn)在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風(fēng)中等了近半個小時醫(yī)生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒�，F(xiàn)在讀 大學(xué) 了，爸爸還經(jīng)常詢問我的學(xué)習(xí) 情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了！在輕聲淺笑的同時，心里熱乎乎的：爸爸是深愛著我的！
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識，督促我修身立志。學(xué)無止境，在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時，我應(yīng)該不斷腳踏實地，自強不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔(dān)憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導(dǎo)我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來臨的時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們！我已經(jīng) 長大 ，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福！
感恩節(jié)的作文900字 篇2
感恩同志：
您好。說心里話，我十分想念您。在以前，您是一直在我身邊的，我無時無刻不感到您的存在。您教會我了書本上學(xué)不到的東西：學(xué)會感激他人。向別人借鋼筆，借橡皮，或哪怕再小的事情，您都會讓我說一聲“謝謝”。有時即使別人向我借東西還給我時，不經(jīng)意時也會說聲謝謝。因此會有人認為我有問題，可我認為是值得說的：他還記得我的存在，感激他認同我的存在，這點小事還記得。您教會我的感恩的心，我收益非淺――同學(xué)的幫助，老師的信任，家長的關(guān)懷……難道這些還不值得去感恩嗎？
在我看來，感恩是項作為人，不，是動物的最基本的情感之一。我們都應(yīng)由您的教導(dǎo)來處事。感學(xué)會恩，和學(xué)會感激、學(xué)會賞識一樣，都是十分重要的情感。沒了這些情感，沒有了感恩，就是和沒有了情感，沒有了情感，那不是比動物還差勁，和死了沒太大區(qū)別。還好您的曾經(jīng)教導(dǎo)，讓我成為了真正的有血有肉的有思想的人……原來我們的不快樂并不在于擁有些什么，而在于對擁有的東西的態(tài)度，在于是否有一顆感恩的心。
說到您這位慈善家，讓我想到了一位坐在輪椅上的偉人DD史蒂芬.霍金。在中國講學(xué)時，一位中學(xué)生問他：你的身體到了這樣的地步，不覺得難過嗎？許多人都在心里責(zé)怪這個中學(xué)生的無禮，霍金輕輕敲動鍵盤，傳來了電腦合成的聲音：我的一個手指還能活動，我的大腦還能思考，我有愛我的親人和事業(yè)……稍微停頓之后，霍金又補充上一句：我還有一顆感恩的心。
確實，我們擁有的不都是財富、美貌，而可能是挫折、傷病，它們?nèi)缤h利的石頭，讓我們受到傷害，但只要我們有一顆感恩的心、堅忍的心，所有的苦難最終都會打磨成熠熠發(fā)光的寶石正是因為傷害，才使蚌孕育出了珍珠！同霍金一樣的不幸者卻往往是幸福者，因為他們有一顆感恩的心，也只有他們最了解生命的真諦，像渴望擁有三天光明的海倫凱勒，像如同劉和珍君一樣始終微笑著的和藹的桑蘭，像患了腦癌仍渴望生存、熱愛生命的好萊塢影星里夫……他們無法延長生命的長度，于是盡最大的限度去擴展生命的寬度。在他們面前，我們是否成了生命的.茍活者？
可是自從那一天――月考后的失落后，您一聲不出地離開了我，我也不曾察覺，只是感謝他人的話少了。開始沒注意，后來我才發(fā)現(xiàn)我不是那么客氣了――問完高老師題沒說謝謝；媽媽做飯還挑毛病；老爸來給我水也把他趕走了……他們的好全忽略了，只剩下對他們的不滿，對世界的抱怨。您離開我達半個月左右，但影響我卻好似十年之久啊。
感恩同志，對于我，快樂，充實，幸福，特點等全離我而去，也只有幼稚和您陪伴我，對我不離不棄的。難道在這關(guān)鍵時刻，您也不要我了嗎？我真的很想您那。我知道，天下沒有不散的宴席。他們遲早要離開我的。但是，有些東西是不容許失去的――包括您，感恩先生。
希望我的這封信能夠到達您的手中，望速歸！
感恩節(jié)的作文900字 篇3
當我把短信11發(fā)出，隨著手機的1聲聲震動，我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛�！叭司拖穹孔优笥丫褪谴白印４白釉蕉喾孔釉矫髁�。我愿是你最大的那扇向陽窗：春送花香，秋送氣爽，夏送涼風(fēng)，冬送暖陽�！卑�，有這樣的朋友，這樣的愛，他們是生活里多么好的慰藉啊!
今天是感恩節(jié)，我感謝生命里所有遇到的好朋友，因為有你才會讓我如此幸福!每個朋友都是我人生中獨1無2的財富，在此獻上我最真誠的祝福”
“今天是感恩節(jié)，向幫助過我的朋友和我所愛的朋友們說聲感謝!謝謝你走金我的生命，讓我的生命完整而有意義，我愿以我的有生時光帶給你無限的快樂。
去年朋友發(fā)來的感恩節(jié)短信還留在手機里，今年的感恩節(jié)又到了。
中國人含蓄的傳統(tǒng)，讓我們輕易不太表達自己，雖然生活中時時有感動，但是總是藏在心里，無以回報。今天，借助西方的節(jié)日，讓我向珍愛我的人深深道1聲“感謝”!
當我把短信11發(fā)出，隨著手機的1聲聲震動，我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛�！叭司拖穹孔优笥丫褪谴白�。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽窗：春送花香，秋送氣爽，夏送涼風(fēng)，冬送暖陽。”啊，有這樣的朋友，這樣的愛，他們是生活里多么好的慰藉啊!
讀著朋友發(fā)來的1個個短信，心中忽然越來越明朗起來，很多的煩惱，在朋友的話語中變得煙消云散，如果世界上每個人都是朋友，那么即使沒有太陽，沒有春天，我相信世界依然是美麗的。這個感覺，在今天聽了1個客戶朋友的故事后更加得到了驗證。因為眼前的金融危機，談話間總是牽涉到對明年的預(yù)期和擔(dān)心，于是這個客戶朋友便講述她那1段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，生在國企的我，聽得驚心動魄，心生佩服，而最后讓她支撐下去最終柳暗花明的居然是她的朋友的1句鼓勵。原來很多人的的奮斗，都不是1帆風(fēng)順的，很多人選擇奮斗的時候，并沒有設(shè)計好人生所有的路，而最重要的并不是財富、關(guān)系或者1條鋪好的路，人生最重要的其實是健康的身體、自信和堅持的信念、家人的親情和朋友的鼓勵。
這么多年來，除了多年的同學(xué)和朋友，新增了兩類朋友，1類是工作以后結(jié)識的，他們是在工作上相互合作的同行和客戶，長期的合作中成了死纏爛打的知心朋友，還有1類就是有了朵兒之后，因為朵兒而結(jié)識的朵兒同學(xué)的家長和關(guān)愛朵兒的人們。人與人之間的緣分真的很神奇，細細想來，我真的很幸運，我的那些無以回報的朋友，有的只有匆匆見過1面，但是卻1直默默關(guān)愛著我，讓困惑迷茫的我總有依靠的感覺。而因為朵兒而結(jié)識的朋友更是豐富了我和朵兒的生活，有他們的愛，讓我在朵兒的成長中也成長了自己。
前段日子的我還為生活里種種不如意而郁悶難過，此刻靜下心來，讀著朋友的信，走近自己的心靈，我忽然知道，我是如此幸運，有健康的身體，愛我的家人和朋友，真好!
感恩節(jié)的作文900字 篇4
它是昏黑中為你守望的光源，它是彷徨中為你指示的路標，它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣，它是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉，時刻為你滋潤著生命的繁花。
在這條人流熙動的大道上，三個人沉默地對望著，仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才，這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子，可那母親卻不由分說地拎起孩子的手，一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去，就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅。可就在這時，那孩子卻天使般的笑了，大聲地喊出了“謝謝你！”，于是，我驚訝地看著那乞丐干枯無神的眼里再次充滿了光芒，滿滿地地仿佛要溢出來。
那母子快速地離開了，那乞丐也搖搖晃晃地走了，而我卻仍立在那兒，品味著那甘美的感恩，感恩于陌生人，即使他們衣著舉止不盡人意，但我相信這份感恩的泉水會滋潤他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距，沒有隱藏的心機，有的只是那甜甜的笑容。
在一個空氣中彌漫著清甜的午后，一樹丁香燦燦爛爛地紛揚著，香氣氤氳飄散著。無數(shù)的人在樹下走走停停，幾個孩子定定地站在樹下，貪婪地吮吸著美妙的清香；一位婦人走來，面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣；接著又有幾個學(xué)生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……
樹仿佛安靜地沉睡著，又安靜地接納著這些人。沒有人采摘，沒有人心存雜念，人們只是在心中感恩，在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩于天地，人用恬靜的配合來感恩于樹的美麗與香氣，就如泉水無聲地流過，一切感恩都是那么渾然天成。
上善若水，清如明鏡；感恩似泉，清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無數(shù)感恩的故事，使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史，感恩于朋友，就有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真意；感恩于自然，就有陸游“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”的欣悅。俯察現(xiàn)今，感恩于親人，就有孝心兒媳李傳梅感動鵬城的佳話；感恩于社會，就有比爾．蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉，……這樣的感恩方式還會永遠傳承不息。
感恩似泉，你對別人的滴水之恩應(yīng)當涌泉相報；感恩似泉，投桃報李的恩德間更會無形地把兩人的距離縮近；感恩似泉，在泉水源源不斷地流淌中自然會有越來越多的人匯聚起來，用一份份善良讓感恩匯聚成江河，最終匯集成一片汪洋。
讓我們也學(xué)會感恩吧，就像生命離不開水的滋養(yǎng)，我們也離不開感恩的相伴。上善若水，感恩更當如泉，就在于讓這個世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧！
感恩節(jié)的作文900字 篇5
在下午第三節(jié)課時，老師先發(fā)下了一張紙，然后開始上課。
老師停留了一段時間，問大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”
“沒錯!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈里寫著四個醒目的大字“學(xué)會感恩”，老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個問題：“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說什么答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的鼠標一點，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又映入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學(xué)的腦海里都升起一個問號：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。
這時，門外傳來的敲門聲引起了大家的注意。我望向窗外，原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會到這兩句話的意思。
古詩學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。
兩首古詩學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯字，老師就在這里花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學(xué)們就學(xué)會了。
學(xué)完了古詩，也讀完了弟子規(guī)，接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學(xué)會感恩，將來要報答父母對我們的付出，當一只會感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文900字 篇6
世界上最大的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場、商場、戰(zhàn)場上的失敗......而是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
學(xué)會感恩吧，無論他對我們是否有恩，也別管恩大恩小，更不求能否回報。
學(xué)會感恩吧，不要總是抱怨命運不夠好，得到的不夠多，物質(zhì)不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨。也許真的并不是我們得到的太少，而是我們心越來越不滿足了。只要我們永遠懷著一顆感恩的心去生活，就會發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就會永遠快樂地生活在真情的陽光里。
讓我們感謝父母，因為他們給予我生命，讓你健康成長，肯一次次牽扶，讓你在遠離家鄉(xiāng)的地方放飛理想；讓我們感謝師長，因為他們給了你教誨，讓你拋棄愚昧，懂得思考，在工作的歷程中實現(xiàn)自我；讓我們感謝兄弟姐妹，因為他們讓你在世間不再孤單，讓你知道有人可以和你血脈相連；讓我們感謝朋友，因為他們給了你友愛，讓你在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
讓我們感謝幫助過你的人，因為他們用暖暖的心燈讓你體會真情的美麗和珍貴；讓我們感謝肯接受你幫助的人，因為他們用淡淡的無奈讓你可以把這份善良續(xù)延。
讓我們感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感謝欺騙了你的人，因為他增強了你的智慧；讓我們感謝蔑視你的人，因為他激發(fā)了你的自尊；讓我們感謝遺棄了你的人，因為他教會了你獨立。
讓我們感謝世間萬物一切美好的事物，花草樹木，陽光雨露，藍天白云，青山綠水，萬物生靈。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。
感恩節(jié)的作文900字 篇7
昨天是感恩節(jié)，對于泊來的節(jié)日我不怎么重視，所以也就沒怎么在意。
早晨上班的路上，收到女兒的短信：今天是感恩節(jié)，媽媽我愛你！帶著溫暖來到了辦公室，人還沒坐下，桌子上的兩張疊的立體的留言紙一下子吸引了我，我拿起來端看：兩個未能及時交作業(yè)的學(xué)生給我的道歉和感謝語，我分明聽到了感恩的聲音。
帶著暖意坐下來，打開電腦，來到空間，在首頁留言：感恩大地滋養(yǎng)萬物，感恩父母賜予生命，感恩朋友無私幫助。感恩的話，源于孩子們給我的感謝之情，真的應(yīng)該說聲謝謝啊！
打開孩子們的作文，在上面寫下自己的評語，用感恩的筆寫下我的真誠。
要上課了， 來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在課前自查，很是欣慰！很多孩子丟三落四，上課經(jīng)常忘帶書本，很影響上課學(xué)習(xí)。為此，我開始培養(yǎng)孩子們課前自查的習(xí)慣，今天已經(jīng)是第三天了，看著眼前擺放好書本的孩子，竟然有些激動，孩子們?nèi)缤Y物一樣讓我驚喜！我暗暗地說：好孩子的確是教出來的！這節(jié)課孩子們聽得特別好，我還特別表揚了兩個給我留言的孩子，看得出他們兩個很得意呢！
下課了，我收拾東西的時候，一個不愛說話的女生，來到我身邊，怯怯的樣子。她給了我一個的心形的留言紙，上面寫著對我的感恩和喜愛，我微笑著俯身對她說：“真好看！謝謝你啊！”她有些羞澀又舒心地笑著，那表情流淌的全是幸福。幸福是可以傳遞的，我的拿著留言紙的手陡然升溫，我的心房里涌動著幸福。
才要轉(zhuǎn)身，一個胖乎乎的男生拉住了我，我一看是班里考試最低分的孩子 。他手里攥著一張小的紙條，憨憨地笑著：“老師，給你的�！蔽液闷娴慕舆^來：非長感謝您，老師我很喜歡你！我真的沒有想到，一個最容易被忽視的孩子竟然有這樣的心思！雖然他把經(jīng)常的“�！�，寫成了長短的“長”，我還是如視珍寶一樣的把紙條疊好像對待愛物一般放進了書袋里。
這是一個懂得感恩的孩子，雖然成績不理想，但在我眼里，這顆感恩的心要勝過幾個第一名！
我慶幸自己有一顆容納成績差的學(xué)生的心，因為沒有歧視，這個孩子才敢于走近我啊。老師的角色，絕不僅僅是老師，更多的時候應(yīng)該像父母啊！
我一直微笑著看著這個男孩子，他忽然仰起頭問我：“老師，我能考上博士后嗎？” 我毫不猶豫而且認真地點著頭：“當然能！我相信，只要你努力就一定能！”我知道，他未必知道博士后意味著什么，但是因為我鼓勵的眼神，他平添了一份自信，這自信會讓落后的他創(chuàng)造奇跡的，這不正是現(xiàn)在很多孩子最需要的嗎？
晚上，我的手機和空間收到了很多孩子的感恩留言，一句句感恩的話語感動著我，讓我覺得自己是這個世界上最幸福的人！
感恩節(jié)，是要用行動感謝幫助你的人！不知孩子們對自己的父母有了行動沒有？感恩節(jié)我聽到了孩子們成長的聲音，這是我得到的最好的禮物！孩子們給了我無與倫比的幸福和快樂！
在感恩節(jié)里，可愛的孩子們，老師也要說一聲謝謝！感恩你們送給老師的禮物！
感恩節(jié)的作文900字 篇8
今天是11月25日，也是20xx年的感恩節(jié)，不知道怎么了，突然有很多感受想寫下來。
在工作上，不能說自己是個女強人，但也還算是認真。前幾天在公司為了工作上的一點小事和同事吵紅了臉，當時氣憤的真是恨她，我恨她把我和其他人一個月的努力都忽略，就因為她一個人的原因耽誤工作了還找一大堆理由，她工作的態(tài)度和她的人品我都很看不好。但是我和她吵架后我并不是很生氣，依我的性格，這并不是我的作風(fēng)，后來仔細想了下，明白了，就是因為她不是我在乎的人，不是我的朋友，不是我的男朋友，所以我不是那么生氣，可能過段時間我離開公司或是她離開了再見面我根本不記得她是誰了。而恰相反的，若是我在乎的人，可能他的哪句話都會引起我的好奇心或是嫉妒心又或者是猜忌心，更甚是傷心。本來我們戀愛一年多了，雖然沒什么錢但是日子也是過得很安穩(wěn)，很快樂。但是一般幸福不是會這么一直下去的，今年過年他回來提出了分手，原因是因為他要回老家發(fā)展，回到家人身邊，這意味著什么？意味著我們要結(jié)束了，這是電視劇經(jīng)常上演的戲碼，真的沒想到有一天也會發(fā)生在我的身上，就這樣，我們分開了，我收拾了自己已經(jīng)碎的拼不到一顆心搬離我們一起建立的小家。
五個月后……
不知道為什么會發(fā)生這些事就說是緣分未盡，上天安排如此吧，我又回到他的身邊了，這五個月我們沒有徹底斷了聯(lián)系，這樣斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系，沒讓我們的感情變淡，不能說是和以前一樣，和以前有區(qū)別的可能是彼此給對方留了一點空間吧。后來發(fā)生了一些事情，這里我不想仔細描述，這樣我們又在一起了。分而復(fù)合后的我們更珍惜彼此了，其實我覺得自己也很傻，一直相信自己能留住他，盡管他一直沒說要為我留下來。就這樣日子這么過著，我要是忘了他要走這個事情，我覺得我們就這樣一起努力總有一天會熬出頭的，功夫不負有心人。但是每當想起他說的今年過年要回家再不回來，我就很失落很傷心，自己哭的次數(shù)了，但是表面上還要裝作若無其事，很大方大度的樣子，我知道感情的事不能勉強，如果我們緣分真的未到，再怎么努力可能真的是白費的，如果我們有緣分，可能他就是我老公。我們現(xiàn)在比以前更恩愛，起碼我是感覺到了，但是今天我看到她姐姐和他聊天說是還要讓他回家，我的心又像是被人戳了一道的難受。日子就這么繼續(xù)著，我不知道將來等待我的會是什么，或許過年后他就離開我了，或許他不會再老想著回家了，安心的和我一起在這塊土地共同努力奮斗創(chuàng)造屬于我們的家。
不管怎么樣，我都會懷著感恩的心看事情，看到別人的好，那樣我就會好受點，相信對他也是。
感恩節(jié)的作文900字 篇9
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我從來沒在感恩節(jié)寫過信，沒在感恩節(jié)對你們說過一句謝謝!今天，在這感恩的節(jié)日里，我要對你們說一句“爸爸媽媽，我愛您們，謝謝您們十三年來對我的養(yǎng)育之恩!”
多少年來，你們在無時無刻地關(guān)愛著我，在我傷心時，你們細心地為我開導(dǎo)，讓我露出豁然開朗的笑容，在我生病時，你們無微不至地照顧我，讓我以最快的速度恢復(fù)健康，在我成績不好的時候，你們總是耐心地分析我的錯誤原因，使我對下一單元一定會考好增添了信心。。。
爸爸媽媽你們給予我太多太多的愛了，要讓我一點一點都寫出來，記下來，那真是用一張200G的U盤也存不下啊……
13年來，在你們充滿關(guān)愛的呵護下，我由一個不懂事又害羞的小女孩逐漸成長為一個懂事又大方的大姑娘了，在這13年里，你們不但是我的父母，還是我最好的朋友，那天老師問我們這群青春期的孩子和爸媽有沒有代溝，我很開心地說沒有，因為爸媽總是很奈心地聽我講學(xué)校里的生活，媽媽您總說我回家像只喳喳叫不停的小喜鵲。謝謝爸爸媽媽朋友式的傾聽。
爸爸媽媽，你們總是對我說要懂的珍惜友情，讓我很開心得是小伙伴或同學(xué)來家里時，你們從不擺著大人的樣子總是很熱情的對待我的同學(xué)們，還和我們開玩笑，記的小學(xué)六年中，同學(xué)們最愛來咱家了，你們還說現(xiàn)在的孩子都是獨生女，家家都住單元樓，太沒有玩伴了，說我們現(xiàn)在的孩子太少和別人溝通了。記得放假時，你們總會帶上我們幾個同齡的伙伴、小學(xué)同學(xué)去河邊燒烤，和我們一起做游戲，象個孩子王，別提我們有多開心了，在玩耍中我們相互交流學(xué)校、班級里的趣事和學(xué)習(xí)情況，也讓我們這群孩子收獲了珍貴的友誼。
雖然我沒像許多孩子一樣從小練鋼琴、學(xué)舞蹈、但是我卻學(xué)會了很多生活的技能，學(xué)會了獨立。你們工作都很忙，也常出差，記得小時候媽媽要出差時我總是哭得全小區(qū)的人都可以聽到，還追得老遠抱著媽媽的腿不讓她走，后來媽媽總是告訴我說，我是學(xué)生，任務(wù)就是學(xué)習(xí)，爸媽是成年人了，是單位的員工，任務(wù)就是要干好工作，而且爸媽也要有自己的工作目標、自己的時間、不能為了我就啥都放棄了，讓我要懂得獨立�，F(xiàn)在我可以在你們都出差時自己一個人在家。讓我很自豪的是，我會做好多好吃的，象我拿手的青紅土豆、黃瓜豆腐、炒肉絲、煎面餅……記得你們每一次吃我做的飯菜夸獎我時，我真的好開心啊，謝謝爸爸媽媽讓我懂得了勞動的樂趣!
父母的愛是世界上最偉大的愛。爸爸媽媽，我愛你們，我會在愛中成長，在愛中更加努力學(xué)習(xí)，將來定會讓你們過上幸福的生活，我不會辜負你們的期望的，因為我愛你們!
祝
全家幸福快樂每一天!
愛你們的女兒：一凡
感恩節(jié)的作文900字 篇10
自古至今，世間仍流傳著一句老話：“醫(yī)者父母心�！庇行┤藢⒆晕胰康男难度氲缴钌罹鞈僦牟∪�，將自我一生的時間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè)，直到離開人世。
當我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中，讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時，被深深的感動了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后，走上了一條長達70年的漫長從醫(yī)路。70年來每一天堅持堅持出診，風(fēng)雨無阻，從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè)，是國內(nèi)年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚，在鮮花、掌聲和淚水中，胡佩蘭老人獲選了“感動中國”年度人物，但她卻再也看不到這動人的一幕，聽不到這人生中最大的褒獎�！安∪丝赐炅耍丶野伞边@是老人留下的最后一句話。從開始到最后，我仿佛身臨其境，我的心一向被故事牽動著，感動著。
我想：“人活著，是為了自我，為了證明自我的價值。胡佩蘭老人將自我的一生，獻給了病人，這般不求回報，無私奉獻的精神，深深值得我們每一個人尊敬！學(xué)習(xí)！”就當我沉醉于故事中時，有兩個字忽熱跳進了腦海里——老師！�。∥一腥淮笪�，老師不也擁有著這種無私奉獻的精神品質(zhì)嗎？如果沒有老師的悉心栽培，知識從何而來呀。當我們進入到恬靜的夢鄉(xiāng)時，不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎？當我們遇到挫折，躊躇不前時，不正是老師給予我們肯定的目光嗎？當我們與老師頂撞時，不正是老師無數(shù)次的包容嗎？當我們不思進取時，不也是老師苦口婆心的勸導(dǎo)嗎？是的，是老師。老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自我，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏。
這時，往事如潮水一般涌現(xiàn)出來……上課鈴聲響了，鬧哄哄的教室里，班干在講臺上努力的維持紀律，但是起不到一點效果�！傲_老師來了！”不知是哪位同學(xué)大喊一聲，原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進教室，眼神透露出了失望�！澳銈円呀�(jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了，道理也就應(yīng)懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了，我聽到的就應(yīng)是書聲朗朗，而不是吵鬧聲，這像是高年級的樣貌嗎？我們那里是教室不是菜市場！那里是學(xué)習(xí)的地方！”羅老師說，班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課，我們不僅僅失去了知識，也失去了老師的信任。過后，我們依舊死性不改，完全將老師的話當耳旁風(fēng)，可羅老師一向在寬容我們，為我們付出。
船沒了漿就劃不動，花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治，就像我們沒了老師就沒有了知識，沒有父母，就沒有了家。
醫(yī)者為了病人獻出了一顆心的付出，老師為了學(xué)生也獻出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個愛我們的人為我們的付出，我們就應(yīng)學(xué)會回報，回報每一顆為我們付出的心。