【推薦】感恩的心作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感恩的心作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的心作文1
在最近幾天，我無(wú)意間聽(tīng)到了一首歌，歌名叫《感恩的心》，其中有一段歌詞令我十分的喜歡。那是這樣寫的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！甭�(tīng)到這里，我陷入了沉思，我應(yīng)該感恩的人是誰(shuí)呢？父母，在我的腦海里閃過(guò)一次，對(duì)，是父母，我應(yīng)該感恩的人是我的父母！
父母養(yǎng)育了我，他們供我吃穿，供我上學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在關(guān)注著我。所以，我們要感恩。有的人可能會(huì)這樣想：“父母為我們做這些事是他們的義務(wù)，無(wú)須感恩。這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。
一次，我和爸爸媽媽飯后談心，我開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句：“瞧，你們都老了。”爸爸聽(tīng)了之后說(shuō)：“那不都是為了你嗎？我們掙錢供你讀書，本來(lái)想等你放學(xué)回來(lái)與我們說(shuō)說(shuō)話，哪知你回來(lái)也不太與我們說(shuō)話。”我聽(tīng)了之后，先是一怔，然后眼淚不自主地落了下來(lái)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“每次放學(xué)回來(lái)想和你們說(shuō)話的時(shí)候，總是害怕你們說(shuō)我說(shuō)的是沒(méi)用的，并且，自從買妹妹生下開(kāi)來(lái)之后，就不在像以前那樣愛(ài)我關(guān)心我了。我真的好傷心，好生氣。我認(rèn)為你們?yōu)槊妹酶冻龅谋葹槲腋冻龅枚��！眿寢屢部蘖耍瑢?duì)我說(shuō)：“孩子，你和妹妹都是媽媽身上掉下去的一塊肉，媽媽一樣愛(ài)你們，關(guān)心你們，如果因?yàn)橐恍┦聥寢屨f(shuō)了你，那只是因?yàn)椋瑡寢屨J(rèn)為你長(zhǎng)大了，有些事你能做好，你懂嗎？”
我哭著說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)不起，我讓你們失望了，我不是一個(gè)懂事的孩子。你們對(duì)女兒的恩情，女兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
爸爸媽媽，女兒雖然報(bào)答不完，但是女兒會(huì)讓你們有這樣的一個(gè)女兒而驕傲，因?yàn)椋銈兊呐畠簯延幸活w感恩的心！
感恩的心作文2
9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是一個(gè)特殊的日子，是所有老師的“生日”。而在去年，我們五年一班的同學(xué)們和老師，一起度過(guò)了一個(gè)最難忘的教師節(jié)。
天高云淡的9月，空氣中已飄過(guò)了些許涼風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)，有些半黃半綠的銀杏葉就飄落下來(lái)，一片一片像是在跳舞，大家也都不忍心破壞這美景，整個(gè)操場(chǎng)上靜悄悄的。
而我們教室里卻是熱火朝天，在黑板旁，不時(shí)傳來(lái)女生們的討論聲：“這個(gè)怎么畫呀？該寫什么？”窗臺(tái)邊一群男生不時(shí)在大叫：“快點(diǎn)，已經(jīng)來(lái)了很多老師了�！本瓦B坐在座位上看書的同學(xué)們也嘰嘰喳喳地小聲討論：“好期待呀，杜老師什么時(shí)候才來(lái)呢？”大家各忙各的，一邊忙一邊議論紛紛，不亦樂(lè)乎。
你或許會(huì)奇怪，這是怎么了？不好好讀書干什么呢？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，為了報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)，我們要在這個(gè)特殊的“生日”里，為他們好好慶祝一番，于是大家就在黑板上忙碌開(kāi)了。幾個(gè)五顏六色的大字，高高掛在黑板上，下方還畫著許多美麗的圖畫。黑板的左半邊，還抄寫著一首歌的歌詞：“感恩的心”。還有幾個(gè)男生，站在門口站崗放哨，看老師來(lái)了沒(méi)有。
“來(lái)了來(lái)了！”那幾個(gè)男生叫到。所有人馬上回到了座位上，坐得端端正正的。“吱呀”一聲，門開(kāi)了，不等老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們齊聲對(duì)老師說(shuō)：“祝杜老師生日快樂(lè)！”。杜老師一下子就明白了過(guò)來(lái)，滿臉笑意地說(shuō)：“對(duì)，祝我‘生日’快樂(lè)，謝謝同學(xué)們。”
這時(shí)候，我們一起唱起了歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！备杪暬厥幵诮淌依�，久久不能停下。
感恩的心作文3
今天，是一個(gè)感恩的日子，因?yàn)閷W(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的一澤老師為我們講課。
上午7時(shí)30分，學(xué)生和家長(zhǎng)在操場(chǎng)上列隊(duì)坐好，一澤老師開(kāi)始講了，首先給我們介紹了九一八事變和南京大屠殺那段屈辱的歷史，還講到了釣魚島問(wèn)題，她講的是那么動(dòng)情，我們每個(gè)人心中都多了一份憤怒，多了一份責(zé)任，日本鬼子總是欺凌我們，就是因?yàn)樽鎳?guó)還不夠強(qiáng)大��！有國(guó)才有家今天我才深切體會(huì)到這句話的含意，讀書不是為了成績(jī)，不是為了出名，而是為祖國(guó)而努力，只有國(guó)家強(qiáng)大、富饒了，人民才不會(huì)被欺負(fù)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去建設(shè)祖國(guó)，報(bào)答祖國(guó)！
接著，一澤老師又講到了我們的父母。今天我深深領(lǐng)悟到了可憐天下父母心這句話的含意。我要感謝我的父母，是他們給予了我生命和無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，他們付出卻不求一絲回報(bào)。吃飯的時(shí)候，他們總是把好菜不斷地往我碗里夾，叫我多吃點(diǎn)。天氣稍稍變化時(shí)，總是詢問(wèn)我冷不冷，要不要加衣服。這些在以前我總認(rèn)為是嘮叨，感到不耐煩的事，現(xiàn)在我明白了，只要擁有一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的一舉一動(dòng)都充滿著濃濃的關(guān)愛(ài)。想到自己經(jīng)常和媽媽對(duì)著干，平時(shí)也很少幫媽媽做家務(wù)，我愧疚極了，抱著媽媽泣不成聲，我在心里默默發(fā)誓：爸爸媽媽，我一定加倍努力，長(zhǎng)大后我要給你們最好的生活！
可是還不只這些，老師也是我們的父母他用他所學(xué)的知識(shí)把我們培養(yǎng)成人，而我們卻從不在意他們教過(guò)我們多少知識(shí)，而是經(jīng)常抱怨這抱怨那。聽(tīng)了一澤老師的演講，我看到了老師的艱辛，所以我們要尊敬他們，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓自己成為老師的驕傲！
今天這堂課讓我受益匪淺，我會(huì)牢記一澤老師的`教誨，用感恩的心去面對(duì)社會(huì)、家人和老師！
感恩的心作文4
感恩，是這世上最最重要的東西，也是最容易掌握的東西，作文 感恩的心。這世上不可能沒(méi)有感恩，如果沒(méi)有感恩，怎么會(huì)有烏鴉反哺，又怎么會(huì)有羊羔跪乳？
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，有一次，數(shù)學(xué)課上要用剪刀，如果不帶剪刀，會(huì)被罰抄作業(yè)50遍。不過(guò)嘛，你也可以在關(guān)鍵時(shí)候問(wèn)別人借。不過(guò)我不太想借別人的，而且，因?yàn)槲遗挛彝�，所以我特意囑咐媽媽，一定要幫我記得�？墒堑诙欤瑡寢尯臀叶纪浟�，直到快到校門口的時(shí)候，我才記起來(lái)：“哎呀！”“怎么啦？”“我忘帶剪刀啦，今天數(shù)學(xué)課上還要用呢！”“反正不是可以借同學(xué)的嗎？你就接一次嘛�！薄拔易蛱觳皇歉阏f(shuō)過(guò)讓你提醒我?guī)Ъ舻兜膯幔俊薄啊?/p>
我生氣了，頭也不回的進(jìn)了學(xué)校，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 感恩的心》。
數(shù)學(xué)課在上午的最后一節(jié)，雖然前面有三節(jié)課，但是我還是很心急。第一節(jié)課剛下，我就在教室里記得來(lái)回踱步，急得火燒眉毛，心里埋怨媽媽不提醒我。這時(shí)生活老師叫我去保安亭，說(shuō)是有人要給我東西。
送東西？我可不知道有人要給我東西。算啦，快上課了，只能快去快回啦。到了保安亭以后，我呆住了。哦，原來(lái)是媽媽，她給我送剪刀來(lái)了。我一下子就不生氣了，相反，我感覺(jué)很內(nèi)疚。
放學(xué)后，“回來(lái)啦？今天過(guò)得怎么樣��？我送剪刀有沒(méi)有送遲��？”“……媽媽……對(duì)不起……”
記住，感恩很重要。若是你忘恩負(fù)義，你的父母會(huì)很傷心的。
感恩的心作文5
金龍魚歡樂(lè)30天感恩活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行中。什么是感恩？為什么要感恩？一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。
正好今天到少年宮上寫作課，少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說(shuō)有一位博士曾開(kāi)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇，這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(zhǎng)：你們眼里的幸福是什么？
一位家長(zhǎng)說(shuō)：我最大的幸福是兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，事業(yè)成功。
博士說(shuō)：你想讓兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，首先讓你兒子學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒(méi)有一顆感恩的心，就算他以后事業(yè)有多成功，賺取多少財(cái)富，他都不會(huì)感受到幸福，你又談何幸福呢？
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。想想我自己，每天想著吃好的，穿好的，卻生在福中不知福，認(rèn)為所有的這一切都是父母應(yīng)該給予我的，就從一件小事說(shuō)起。
有一天我的語(yǔ)文書忘在家里了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎？他來(lái)干嗎？原來(lái)爸爸給我送書來(lái)了。我接過(guò)書，不但沒(méi)說(shuō)一句謝謝，還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。
現(xiàn)在想來(lái)，感恩應(yīng)該從小事做起，從身邊的人做起�，F(xiàn)在我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：爸爸，謝謝你，謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！對(duì)所有養(yǎng)育你的人，教育你的人，幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。
感恩的心作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號(hào)的第24個(gè)教師節(jié)。
我不禁回憶起：每天中午，各科老師都放棄自己的午休時(shí)間，來(lái)為我們講評(píng)作業(yè)，雖然很累，卻常常是不亦樂(lè)乎。那時(shí)，天氣悶熱，我們?cè)跊鏊娘L(fēng)下聽(tīng)著老師講課，而老師卻已經(jīng)滿頭大汗，淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰，老師也顧不上擦汗。
還有一次，我在看書的過(guò)程中，遇到一個(gè)不會(huì)讀的字，又沒(méi)帶字典，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)又不會(huì)。于是，在語(yǔ)文課下課后，我便跑去問(wèn)吳老師：“吳老師，“喀”這個(gè)字怎么讀�。俊眳抢蠋熣f(shuō)：“好象是讀“ka”吧，我也不太清楚�！蔽冶疽詾閰抢蠋熅瓦@么算了，沒(méi)想到吳老師又說(shuō)：“你到我辦公室來(lái)查一下�！蔽蚁仁且汇叮S后，快步跟著吳老師去了辦公室，一查，果然是讀“ka”，是擬聲詞，組詞為“喀嚓”，查好后，吳老師臉上露出欣慰的笑容。
在此，我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話就是：“老師節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！”我把這句話寫在了賀卡上。
晚上，我做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，仿佛看見(jiàn)老師正欣慰地望著我，耳邊響起《感恩的心》……
第二天早上，我唱著《感恩的心》歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校，“節(jié)日快樂(lè)”之類的話常掛在嘴邊。一到教室門口，就聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲，我知道，這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書包，交好作業(yè)后，也加入他們的行列中。這時(shí)，老師近來(lái)了，見(jiàn)到了這樣好的氛圍，也露出了開(kāi)心的笑容。
“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句啊！贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工、默默無(wú)聞的精神嗎？我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報(bào)答老師呢？
感恩的心作文7
感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我用勇氣做我自己。這首歌我想大家可能再熟悉不過(guò)了，從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽總告訴我們要學(xué)會(huì)感恩；上學(xué)的時(shí)侯，老師總教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩；出去工作時(shí)，同事總在一起總聊感恩。感恩是看不見(jiàn)摸不著的東西，是一生讓你受益匪淺的東西，是我今生難忘的東西
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，但是我們的教室里卻不見(jiàn)如此，我就是一個(gè)最好的例子。鈴鈴鈴，放學(xué)了，有的同學(xué)高高興興的走了，有的同學(xué)哭哭啼啼的跑了，而我卻依然原地不動(dòng)，因?yàn)槲液ε禄丶铱吹郊胰四歉豹b獰的面孔，不知怎莫的，我的腿不聽(tīng)使喚的向老師辦公室走去，到了老師辦公室，我的心都快跳到嗓子眼，但一想分?jǐn)?shù)，我還是硬著頭皮敲了敲老師的辦公門，一聲洪亮的請(qǐng)進(jìn)讓我更加不知所措，老師又一次用她那甜美的嗓音說(shuō)了一遍請(qǐng)進(jìn)，我依然像腳底被口香糖粘住一樣動(dòng)也動(dòng)不得。
過(guò)了一會(huì)，老師放下她手中的書向我走來(lái)，老師看到我似乎明白了什么，剛要張口，我這不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來(lái)，老師一看，先是驚了一下，然后把他到嗓子眼的話收了回去，老師把我領(lǐng)進(jìn)屋，用她那溫柔而略帶粗糙的手輕輕幫我擦掉了眼淚，對(duì)我溫和的說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，下回繼續(xù)努力�？墒�，可是我在有一分就及格了。我傷心而略帶請(qǐng)求的說(shuō)。老師看看我，然后停頓一會(huì)說(shuō)，好，我給你加分，不過(guò)你要記著，這是借你的，我借你一分，你要還我十分。怎么樣？好，我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的我一定會(huì)還給你，這十分便從此成為我的動(dòng)力，期末考試我考了98分，還給老師10分我得了88分。
感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，謝謝你，我的老師。
感恩的心作文8
我是一朵小花，一朵無(wú)名的小花，無(wú)論有沒(méi)有人欣賞，無(wú)論有沒(méi)有人培育，我都年年開(kāi)花，因?yàn)槲沂冀K感謝上帝賜予我生命。6年前，我被一位中年人帶到一片五彩繽紛、百花爭(zhēng)艷的花園里加以培植，細(xì)心照料，并且給了我一位年輕貌美的園丁，呵護(hù)我、給我搭建溫室，就這樣，我做了2年溫室里的小花，風(fēng)吹不了，雨打不到，這日子十分快活逍遙，我感謝她，她讓我過(guò)上了渴望已久的神仙日子。
在我8歲那年，又換了一位園丁，這個(gè)園丁樣貌不算太美，脾氣也不算太好，但無(wú)所謂啊，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要能過(guò)上舒服的日子，一切我都不管�？墒橇钗覙O度氣憤的是，她竟然一上任就把我?guī)С隽藴厥�，讓我在露天里�?jīng)受風(fēng)吹雨打，又回到了原來(lái)的苦日子，日日夜夜，年復(fù)一年，一晃眼，3年過(guò)去了。我逐漸長(zhǎng)成了一朵嬌艷欲滴的花，而苦日子也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我感謝她，她激發(fā)了我內(nèi)心的力量。我很想報(bào)答她，但我只是一朵小花，有什么能力談報(bào)答呢？
有一年，一位富商愿意出高價(jià)把我買走，我很高興，因?yàn)槲抑溃覍⒛苜u個(gè)不錯(cuò)的價(jià)錢，這筆錢足夠報(bào)答她的了，我以為她會(huì)露出燦爛的笑容，可是她竟然一口回絕，一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有，而我原本以為她會(huì)綻出的那種笑容只在我開(kāi)出盛大美麗的花朵的時(shí)候才會(huì)有。我不明白——真的不明白……到如今，我已學(xué)會(huì)自己照顧自己，即將搬出去，直到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)這世上還有比物質(zhì)財(cái)富更重要的東西，那就是精神財(cái)富！
在這里，我要懷著感恩的心，感謝每一位在我生命里綻放摧殘光芒的園��！
感恩的心作文9
恩，一種美好的東西，而感恩確實(shí)更加美好的。人的一生有無(wú)數(shù)的感恩，也許是一句衷心的話語(yǔ)，也許是一記特殊的耳光，也許是一聲由衷的問(wèn)候……學(xué)會(huì)感恩！
一分分，一秒秒，11年了，那些幫助我的人，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝！”
生命中總有那么一群人，傾其一生默默地工作，用青春、熱血、生命點(diǎn)燃他人生命的火苗，自己卻一點(diǎn)一滴衰退，那就是老師。
我印象最深的是那位瘦弱年邁的樊老師。我上小學(xué)時(shí)，他已經(jīng)退休好幾年了，退休后的他卻又回到學(xué)校幫忙管理學(xué)生寢室，我不明白，他整天像一個(gè)魂魄守著學(xué)校。
四年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)打架被他抓住了，我以為他會(huì)狠狠地教訓(xùn)我們，但他卻用和藹的面孔教導(dǎo)我們：“不要打架，都是同窗同學(xué)，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，何必打架呢？”說(shuō)話實(shí)實(shí)在在卻記憶猶新。
一天，他原來(lái)的寢室被拆了，他那似乎帶著憂傷的目光看著推土機(jī)推倒了他的寢室，我想他也需要回家了，可是他卻住到了校門口的農(nóng)家，繼續(xù)守著學(xué)校。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得他很愛(ài)學(xué)校，他本來(lái)可以回家享福的，但他沒(méi)有，他依然選擇留在學(xué)校。
我真的不懂，難道這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？
他的眼角又多了一些皺紋，今年“六一”的前幾天他來(lái)學(xué)校，宋老師說(shuō)：“到學(xué)校來(lái)吧，6.1了�！彼f(shuō)：“不了�！蔽抑浪谙胧裁矗核X(jué)得自己老了，和學(xué)校有距離了。6。1那天，我卻看到了他拿著相機(jī)來(lái)到了學(xué)校，我看到他的鏡頭永遠(yuǎn)對(duì)著校園的一角——師生，那仿佛就是他最寶貴的東西。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您，謝謝您一輩子傾其所有為學(xué)生、為學(xué)校。我長(zhǎng)大了也要做您這樣的人，不管做什么，都傾其所有！
感恩的心作文10
曾經(jīng)，一則“親嘗湯藥”的故事，深深感動(dòng)了兒時(shí)的我，“文景之治時(shí)期的漢文帝重德治，興禮儀，以仁孝之名，才使西漢蒸蒸日上�！蔽页３Ｆ肺吨@個(gè)故事的經(jīng)典。在浩淼的書海中，我讀過(guò)的感恩故事猶如過(guò)江之鯽，數(shù)不勝數(shù)，從那時(shí)起，我就懂得了“孝道”，并視孝為做人之根，百善之首。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！比粘Ｉ钪校页岩活w感激之心以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著父母如山似海的恩情。
當(dāng)爸爸媽媽帶著一身疲憊回到家中時(shí)，我會(huì)拿一雙暖暖的拖鞋，用一句甜甜的問(wèn)候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心;當(dāng)父母忙著干家務(wù)時(shí)，我會(huì)伸出一雙勤勞的小手，做著力所能及的事，讓父母省心;當(dāng)他們的生日到來(lái)時(shí)，我會(huì)送上一份小小的禮物，或者遞上一句真摯的祝福，讓他們開(kāi)心;在離家外出時(shí)，我會(huì)自己照顧好自己，讓爸爸媽媽放心;我常以理解和寬容的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨，在父母的嘮叨中，取其所長(zhǎng)，為其所用，盡力維護(hù)父母的感情與尊嚴(yán)，讓父母順心;我虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，讓父母稱心。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜!”這是我常常哼唱的一首《感恩的心》。從歌詞里我深深地領(lǐng)悟到“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;只要心中裝著愛(ài)，就會(huì)使這個(gè)世界充滿愛(ài)。
感恩的心作文11
我們每個(gè)人從出生開(kāi)始到長(zhǎng)大成人，一路上有許多的人給予我們無(wú)私的幫助，為我們的成長(zhǎng)付出了心血與汗水。對(duì)于他們的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，將他們一一記住。我們無(wú)以回報(bào)，我們的功成名就就是對(duì)他們的最大回報(bào)。
首先，我們要感謝父母親給了我們生命，他們對(duì)我們有養(yǎng)育之恩。從我們呱呱墜地開(kāi)始，他們就無(wú)時(shí)無(wú)刻的用他們的細(xì)心與耐心呵護(hù)著我們每一天的成長(zhǎng);我們餓時(shí)，他們用甜美的食物一口一口的喂我們;我們病時(shí)，他們又急切的找醫(yī)生為我們看病。我們的健康他們時(shí)刻牽掛。我們呀呀學(xué)語(yǔ)
時(shí)，他們一遍又一遍的教我們說(shuō)話;我們蹣跚學(xué)步時(shí)，他們?cè)谖覀兩磉叴绮讲浑x的保護(hù)我們。父母的愛(ài)就像大海一樣寬廣，將我們緊緊包圍。
我們還要感謝我們的老師，老師不僅教給我們?cè)S多的知識(shí)，還教給我們做人的道理。有了知識(shí)，我們的視野更加開(kāi)闊了;有了做人的道理，我們的人生道路才不會(huì)偏離。老師的愛(ài)是無(wú)私的，他們希望每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)光明的前途。
感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的品德，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們應(yīng)該感恩于那些在我們需要幫助時(shí)，給了我們無(wú)私幫助的人，正是他們的幫助，我們才能渡過(guò)難關(guān)，走向坦途，去實(shí)現(xiàn)美好人生。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心!
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