學(xué)會(huì)感恩作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文1
當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，要感恩太陽(yáng)給了我們溫暖；當(dāng)我們坐在飯桌旁吃飯的時(shí)候，感恩父母為我們做好了香噴噴的早飯；當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)講的時(shí)候，感恩老師教給我們知識(shí)。聽(tīng)了姜峰老師的演講，我才懂得這些。
我們要感恩父母。是父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記心中。感恩父母，不要停留在口頭上，要表現(xiàn)在行動(dòng)上，在家里，要分擔(dān)家務(wù)，替父母分憂；在學(xué)校，要努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，不惹是生非，不讓父母在家提心吊膽。
我們要感恩老師。是老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，是老師教給我們做人的道理。忘不了，清晨起來(lái)，老師陪我們上早操；忘不了，在課上，老師不厭其煩地為我們講解難題；忘不了，夜幕降臨，辦公室的窗子映出老師認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。老師唯一的愿望就是希望自己的學(xué)生能夠成才，最大的欣慰一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉快無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
我們要感恩他人。生活中，還有許多值得感恩的人，當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感恩那些清潔工，我們只能回報(bào)他們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑；當(dāng)我們出行問(wèn)路時(shí)，我們要感恩那些告訴我們正確道路的人，我們回報(bào)他們一聲：“謝謝！”人與人相處過(guò)程中，有表?yè)P(yáng)就有批評(píng)。遭遇批評(píng)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思，要學(xué)會(huì)換位思考。所以，請(qǐng)感恩批評(píng)我們的人，是他們讓我們學(xué)會(huì)了思考。
同學(xué)們，感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩老師，你將不再貪玩惹事；感恩他人，你才會(huì)攙扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你才會(huì)笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩作文2
空中盤(pán)旋的落葉，譜寫(xiě)了那優(yōu)美的旋律。花兒的變遷，繪畫(huà)著心靈的畫(huà)卷。老師，手握彩色粉筆，畫(huà)出七色的彩虹，七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴，孕育了祖國(guó)的桃李，啊!那是最終的果實(shí)!可是誰(shuí)又有做到飲水思源呢?許多人認(rèn)為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會(huì)在默默奉獻(xiàn)的過(guò)程中哭泣，而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就，在社會(huì)那堅(jiān)硬的道路上才出痕跡的時(shí)候，激動(dòng)得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無(wú)上的的地位!
有誰(shuí)曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師，在迷茫的夜里，我們不再迷路，您是指揮方向的星光;只因有了老師，在被失敗的苦澀月光包圍時(shí)，物在哭泣，在這經(jīng)驗(yàn)向前奔走，您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容，細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容，考試前，您用充滿期待的語(yǔ)腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨，愛(ài)如柔風(fēng)。
在我的眼里，世上的一切都是變幻莫測(cè)的，但是老師讓我明白其中真正蘊(yùn)含的道理，假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
老師，一杯熱騰騰的奶茶，讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們?cè)诤估镲嬆臏嘏?一朵花，讓我們看見(jiàn)一縷希望的陽(yáng)光;一道彩虹，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈，照亮前方的道路。
老師，甘做梯子，用智慧為我們插上翅膀，領(lǐng)悟人生的真理，將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方，而您卻只在下邊眺望。我愛(ài)老師，我只說(shuō)這句最單純，最簡(jiǎn)單的話來(lái)表達(dá)我的心聲，因?yàn)楦卸鞑恍枰魏涡揎棥?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文3
對(duì)我們有恩的人實(shí)在是太多太多了，雖然我們不可能對(duì)他們一一道出我們的感謝之心，可是我們可以用同樣的方式去回報(bào)自己身邊的人，去幫助自己身邊的人。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導(dǎo)我們前行，在我們前途渺茫時(shí)，父母會(huì)在我們身邊，指導(dǎo)我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵(lì)。父母賜予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們付出了很多。如果一個(gè)人，不能對(duì)父母持有感恩的心，那么他也無(wú)法得到別人對(duì)他的感恩，有時(shí)，連尊重都不會(huì)給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，我們雖沒(méi)物質(zhì)條件去感恩他們，但我們可以從小中體現(xiàn)的。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來(lái)贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋煟唤o我們做人的道理，傳授我們知識(shí)。在我們失敗的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我們前進(jìn)，當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自己的崗位上，做好他們的本職。
我們要學(xué)會(huì)感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)跟著我們快樂(lè)，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)安慰我們，給我們出主意。我們要學(xué)會(huì)對(duì)我們有恩的人感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個(gè)人沒(méi)有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對(duì)他的尊重，學(xué)會(huì)感恩是一切美德的`生長(zhǎng)點(diǎn)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，去感恩自己身邊的人，并給予別人感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文4
“感恩的心，感謝有你……”我想，這首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)，那，感恩是什么呢？我急急忙忙地跑去問(wèn)媽媽，媽媽沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“感恩嘛，就是你對(duì)某個(gè)人或某件事物的一種發(fā)自內(nèi)心的感謝之情�！蔽乙兄x誰(shuí)呢？直到后來(lái)有位人，使我明白了感恩原來(lái)無(wú)處不在。
從我踏進(jìn)學(xué)校的那一剎那，她，就一直在關(guān)心我們、關(guān)注我們，每次上課時(shí)，我總屬于“老聽(tīng)眾”，被同學(xué)們稱為“啟而不發(fā)”一類，我很想說(shuō)一句心里話，讓我逃離在同學(xué)心中的形象，但始終沒(méi)機(jī)會(huì)。
一次偶然，同桌對(duì)我說(shuō)：“我知道你很想回答問(wèn)題，但沒(méi)膽量——你知道答案，好不容易有勇氣把手舉了起來(lái)，但怕答錯(cuò)，所以放下了，錯(cuò)一次沒(méi)關(guān)系的，大膽做你想做的吧！”同桌的鼓勵(lì)使我再也忍不住了，我終于下定決心了？到了她的辦公桌前，我鼓足勇氣，把我想說(shuō)的一切都從腦袋里倒了出來(lái)，我暗暗的想：肯定要被罵了。沒(méi)想到，她不但不生氣，反而還和氣地對(duì)我說(shuō)：“你和別人一樣，別人能做到，你也一定能做到！”我說(shuō)了一句：“感謝您，我知道了！”她也和藹地點(diǎn)頭微笑了。
第二天上課時(shí)，我不在像以前那樣害怕了，上課聽(tīng)得多，成績(jī)也就好了。我現(xiàn)在知道了：把心里話說(shuō)出來(lái)并不難，反而像灌了蜜一般甜。謝謝您，使我懂得了這個(gè)道理。
這就是一個(gè)我要感謝的人，現(xiàn)在你們知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)！她就是我的老師。
如果人人都有一顆感恩的心，世界將會(huì)變得多美好�。�
學(xué)會(huì)感恩作文5
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐參加升旗儀式時(shí)，當(dāng)紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)時(shí)……我的心底總會(huì)油然而生一種敬意，感謝祖國(guó)，感謝父母，感謝自己的老師……
我們的老師不知疲倦的為了自己學(xué)生付出一切，我們那含辛茹苦的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，是你們的付出教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，是你們教會(huì)我們學(xué)會(huì)尊敬，是你們讓我們懂得了很多很多道理。當(dāng)我們不完成作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，當(dāng)我們因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈陆o父母發(fā)脾氣時(shí)，我們的老師和父母是怎樣做的呢？
我們犯了錯(cuò)，老師與父母會(huì)給予我們各種各樣的批評(píng)教育，讓我們從這件事中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這些批評(píng)雖然我們不愛(ài)聽(tīng)，但在這些批評(píng)中所蘊(yùn)含著他們對(duì)我們無(wú)窮的希望，我們一定把他們對(duì)我們的好深深的烙在我們的心上。
我看到老師為了給我們上好課，不怕辛苦的備課時(shí)，當(dāng)父母為了我們上學(xué)而拼命打工掙錢(qián)時(shí)，難道做孩子的我們，心底就沒(méi)有一絲觸動(dòng)嗎？
老師和父母的愛(ài)是無(wú)窮的，我們要學(xué)會(huì)報(bào)答他們，好好學(xué)習(xí)，用我們成績(jī)?nèi)?bào)答他們，讓他們感受到我們的愛(ài)，不讓他們付出的愛(ài)沒(méi)有回報(bào)。
再次感謝老師給我們耐心的教導(dǎo)；父母給我們的關(guān)心和引導(dǎo)，我們作為祖國(guó)的花朵，怎能做讓父母操心的孩子，我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)！
學(xué)會(huì)感恩作文6
時(shí)間飛快，如一位匆匆的過(guò)客，去而不返。當(dāng)我握著筆坐在窗前，用文字記述生活時(shí)，我已度過(guò)小學(xué)四年半的生活。
時(shí)常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動(dòng)，那就叫做——感恩。
也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我?guī)椭娜颂嗵唷?/p>
在獨(dú)立自主的生活中，我像一只遠(yuǎn)航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無(wú)一不滲入如煙的歲月。當(dāng)別人問(wèn)我，你的學(xué)習(xí)收獲是什么？我會(huì)自豪的告訴他，我學(xué)會(huì)了感恩！
也許，我因?qū)W習(xí)而感恩。感恩那些奉獻(xiàn)青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂(lè)。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì)感恩，建立責(zé)任感，為我們指路。
學(xué)會(huì)感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。
也許，我們應(yīng)該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對(duì)你的愛(ài)，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)握著你胖嘟嘟的小手說(shuō)：“加油，你能行的！”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開(kāi)了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天，黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天，握著你的手。還是他們，說(shuō)：“孩子，跟我回家吧”。
我們更應(yīng)珍惜，經(jīng)�；蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵�，為父母獻(xiàn)上一首歌，還是你優(yōu)異的成績(jī)，紅彤彤的獎(jiǎng)狀，還是未來(lái)在事業(yè)上的成就，
不要在很遲的時(shí)候才想起，那已太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭?dāng)然”，你們卻永遠(yuǎn)看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們，今天，從今天起，就讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文7
對(duì)我們有恩的人實(shí)在是太多太多了，雖然我們不可能對(duì)他們一一道出我們的感謝之心，但是我們能夠用同樣的方式去回報(bào)自我身邊的人，去幫忙自我身邊的人。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導(dǎo)我們前行，在我們前途渺茫時(shí)，父母會(huì)在我們身邊，指導(dǎo)我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵(lì)。父母賜予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們付出了很多。如果一個(gè)人，不能對(duì)父母持有感恩的心，那么他也無(wú)法得到別人對(duì)他的感恩，有時(shí)，連尊重都不會(huì)給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，我們雖沒(méi)物質(zhì)條件去感恩他們，但我們能夠從小中體現(xiàn)的。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來(lái)贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋煟唤o我們做人的道理，傳授我們知識(shí)。在我們失敗的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我們前進(jìn)，當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自我的崗位上，做好他們的本職。
我們要學(xué)會(huì)感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)跟著我們快樂(lè)，在我們悲哀難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)安慰我們，給我們出主意。我們要學(xué)會(huì)對(duì)我們有恩的人感恩�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個(gè)人沒(méi)有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對(duì)他的尊重，學(xué)會(huì)感恩是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，去感恩自我身邊的人，并給予別人感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文8
孝順，是人世間做人的唯一本善，唯一的做人的人的基本原則。
感恩父母，是感恩的主要原則。童年，美妙的出現(xiàn)。
我要感謝生身父母，因?yàn)槟銈兩宋�，養(yǎng)了我，教了我，幫了我。
小時(shí)候，我并不是懂事的孩子，我是一個(gè)不愛(ài)占便宜的女孩，但是現(xiàn)在漸漸記事了，但我總是忘不了：“《游子吟》慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
記得有一次，我買(mǎi)了倆小籠包子，在第一時(shí)間，我并沒(méi)有聞它的香味，而是給了媽媽。媽媽說(shuō)：“你吃了嗎？”我立刻傻眼了，但我仍然感覺(jué)到這是愛(ài)！我立刻拿了一個(gè)小籠包塞進(jìn)嘴里，但我并沒(méi)有真吃，我想讓媽媽先感受這種感覺(jué)。媽媽細(xì)細(xì)的品嘗著，我跟蹤到了天涯海角，直到媽媽說(shuō)說(shuō)出好吃的字眼后，我的嘴巴才一瓣瓣的綻透。
其次，我要感謝老師。老師，是您給了我這一次機(jī)會(huì)——您讓我貪婪的允吸著書(shū)的韻味、愛(ài)的苦甜；是您，我才可以嘗試一次次考驗(yàn)；是您。。。。。。
太多的您讓我感恩不盡，在迷失了方向的時(shí)候讓我找到了真實(shí)的自己。轉(zhuǎn)眼上了四年級(jí)，不知我們何時(shí)就要分離，畢竟老師不是我永遠(yuǎn)的、一生精神的支柱，但是您——老師，我一定不會(huì)忘記！在這里，我要提前說(shuō)：“即使要分離，也覺(jué)得遇到你真好，我會(huì)把你定格在我的記憶里。無(wú)論你在哪里，你都能想到我，因?yàn)槲以谀阈睦铩o(wú)論我在那里，我都能感覺(jué)到你，因?yàn)槟憧淘诹宋业纳��！?/p>
謝謝為我付出過(guò)的人，謝謝！
學(xué)會(huì)感恩作文9
感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情，感謝蒼穹藏理想夢(mèng)幻，感謝時(shí)光常留永恒公正……感謝收獲，感謝和平，感謝這一切一切的所有。
——題記
不知不覺(jué)中，西方的節(jié)日已超過(guò)國(guó)界，局限，融入我們的生活。在各種節(jié)日中，我唯獨(dú)喜歡感恩節(jié)，它雖沒(méi)有情人節(jié)那樣浪漫，沒(méi)有圣誕節(jié)那樣熱情，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒我們——學(xué)會(huì)感恩。
現(xiàn)如今的社會(huì)上感恩已逐漸隱匿，人們已不會(huì)再去感恩，取而代之的卻是無(wú)盡的抱怨。
人們過(guò)上了平穩(wěn)安定的生活，卻抱怨他不夠富裕；有了交心的朋友，卻抱怨他不夠體貼；有了愛(ài)的人，卻抱怨他不夠溫柔……我們卻忘記了，在貧困的生活中，我們想富裕，哪怕只有一天；在失意的時(shí)候，我們想得到鼓勵(lì)，哪怕是一點(diǎn)；在孤獨(dú)的時(shí)候，我們想得到溫暖，哪怕是一刻。我們都已忘記，不論是一天，一刻或是一點(diǎn)，我們同樣需要感恩……
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩于生命，感謝他給了我們?nèi)松娜雸?chǎng)券；感恩于機(jī)遇，感謝他給了我們一個(gè)自我升華的階梯；感恩于挫折，感謝他給了我們繼續(xù)拼搏的勇氣……
常言道：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！备卸鞑皇菬o(wú)緣無(wú)故存在的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)索取過(guò)——父母的親情，同伴的友情，戀人的關(guān)心，陌生人的一個(gè)眼神……這份關(guān)心，也許是送來(lái)的千金，也許是一根羽毛，但都能讓我們度過(guò)難關(guān)，一個(gè)感恩的種子在心底萌芽——我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文10
在我的人生中，我最感謝的人就是您，作文 學(xué)會(huì)感恩。是您給了我生命，是您把我養(yǎng)大成人。
記得我上次得了肺炎，掛了好幾天的點(diǎn)滴，我看見(jiàn)了您臉上露出了擔(dān)心的神色，那時(shí)候，我多么想說(shuō)“媽媽，您不用擔(dān)心，一切都會(huì)好起來(lái)的”但是我知道，您也會(huì)明白的。您一直無(wú)微不至的照顧我，第二天，我發(fā)現(xiàn)您的臉上有了黑眼圈，我知道這是您因擔(dān)心我，是晚上沒(méi)有睡好的原因，因此我鼻子一酸，兩串眼淚流了下來(lái)，我偷偷的擦掉了，讓您看到會(huì)更加擔(dān)心的。
今天，我想給您洗一次腳，來(lái)報(bào)答您，我知道這小小的洗一次腳，是不能把您對(duì)我的關(guān)懷嘗還的，但我還是想表達(dá)一下心意。到了晚上，我先端來(lái)一盆還冒著熱氣的水，把您拉到沙發(fā)上，您不解的問(wèn)：“你這是在干嘛呀？”“幫您洗腳呀，盡一份孝心，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 學(xué)會(huì)感恩》�！蔽一卮鸬�。“哎呀，我都是大人了，自己會(huì)洗�！蹦缓靡馑嫉恼f(shuō)�！霸谖倚r(shí)候，您給我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳了，難道我不應(yīng)該為您洗腳嗎？”我反問(wèn)道。您答應(yīng)了。我先讓您試一下水溫，“剛剛好�！蹦f(shuō)，我把您的腳放在盆里，小心翼翼地搓著，您像一只麻雀一樣，不停地說(shuō)：“謝謝，我的女兒長(zhǎng)大了！”“這是我應(yīng)該做的，應(yīng)該是我說(shuō)‘謝謝’才是�！蔽乙贿叺椭^一邊為您洗腳。洗完以后，我一邊用毛巾為您把腳擦干，一邊說(shuō)：“舒服嗎？”您點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻，我心中充滿了喜悅，終于為您的付出做了一丁點(diǎn)的回報(bào)，讓我覺(jué)得特別開(kāi)心。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦啦！我一定會(huì)像‘烏鴉反捕’一樣來(lái)回報(bào)您的！”
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