六年級感恩老師作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級感恩老師作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級感恩老師作文400字1
教師節(jié)那天,我看見很多人都給老師送上禮物,并微笑的說:“老師,教師節(jié)快樂!”、“老師,您辛苦了!”。老師總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。這些情景,誰都見過。
可是,老師如果給我們多布置作業(yè),耽誤我們下課時間的話,就會聽見同學(xué)們的怨言:“唉,老師怎么比我媽還煩!”、“老師呀,您何時不耽誤,非耽誤這時!”。我聽了,不是滋味。老師聽了,一定更不是滋味。
換個角度來想,假如你是老師的時候,你為了提高學(xué)生的能力,盡力耗費(fèi)自己的時間,可換來的卻是同學(xué)們的抱怨和不滿,你當(dāng)時會怎么想?
上課時,老師,您轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時,懂事的孩子就會看見:粉筆落下的筆灰染白了您的頭發(fā),不怕艱辛。很多老人以前當(dāng)老師的時候,看見自己的學(xué)生長大有成就了,就會驕傲的說;“這就是我的學(xué)生!”可當(dāng)看見自己以前的學(xué)生沒有成就是的時候,也不會感覺丟臉,只會長長嘆一口氣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”
這天,在跳著《感恩的心》這個舞蹈時,我深深的感受到,人生的路上,只需要珍惜!
六年級感恩老師作文400字2
今天是一年一度的教師節(jié),在這個難忘的日子里,我要感謝您—楊娟老師,您在傳授知識的同時,還給了我無微不至的關(guān)懷。
記得有一次,我的眼睛十分癢,您看見后,便問我怎么回事,了解情況后,您便跟其他同學(xué)借眼藥水給我滴,這樣,漸漸地我的眼睛不是很癢了,過了兩天就全好了。今年我上五年級了,準(zhǔn)備去看望您的時候,才發(fā)現(xiàn)原來您已經(jīng)離開創(chuàng)新小學(xué)了,離開了我們,我們知道后都十分傷心,都很想念你。
楊老師,雖然您離開了創(chuàng)新,離開了我們,可我們永遠(yuǎn)也忘不了您,因為您已經(jīng)被烙印在我們的心里。
老師,您像紅燭,您像春蠶,您像辛勤的園丁,天天呵護(hù)著我們,就像是我們生命中的守護(hù)神,時時刻刻伴隨著我們左右?衫蠋熌绬?奉獻(xiàn)的不是別人,而是您,您。∥业睦蠋,是您為我們照亮了明天的道路,是您將我們帶入了知識的殿堂,是您教育我們長大后要成為對社會有用的人。
十年樹木,百年樹人。老師,您對我的教誨之恩,我終生難忘,我無法回報只有用自己優(yōu)異的成績來報答您對我的教誨之恩。在這里,我也十分感謝您在我那幼小的心田了播下了文學(xué)的種子,如果沒有您對我的教誨,也就沒有我們的今天!
敬愛的楊老師,祝您節(jié)日快樂,心想事成!
六年級感恩老師作文400字3
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這說的就是老師的精神,老師您就像我們的母親一樣,照顧培育著我們這一群淘氣的孩子們。如果說我們是一朵朵嬌弱的花,您就是那撒播種子的人。
轉(zhuǎn)眼我到珠江都已經(jīng)兩年了,還記得那件事嗎?我剛轉(zhuǎn)來沒多長時間的時候,輪到我來掃地了,因為想快一點(diǎn)掃完,我就馬馬虎虎(地)隨便亂掃,不一會兒,教室被我弄的“塵土飛揚(yáng)”。看著我掃完的地,像“戰(zhàn)場”一樣。
這時,您叫我到辦公室,我心想,這下慘了,要挨訓(xùn)啦,這下完蛋啦!我忐忑不安(地)走進(jìn)辦公室,原本以為迎來的是“狂風(fēng)暴雨”,沒想到,老師您語重心長(地)告訴我做人做事的道理,告訴我怎樣做一個有責(zé)任心的孩子,當(dāng)時的我是多么的慚愧,恨不得找個老鼠洞鉆去,而當(dāng)時老師您的眼神里有慈祥,有期望(。)現(xiàn)在想想,我們每個人都要對自己所做的事情盡職盡責(zé),不可以不負(fù)責(zé)任,這都是老師您教給我們的,我會銘記在心。
有時候您為了輔導(dǎo)同學(xué),耽誤了自己的休息時間,有時候您為了能提前給我們講試卷,好回家訂正,批改試卷到深夜12點(diǎn)。同學(xué)有不會的題目,您總是那么細(xì)心(地)講解也不知道疲倦(。)
我想說,老師,您辛苦了,第35個教師節(jié)就要到來了,提前祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,越來越美。
六年級感恩老師作文400字4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚他們多少的心血和汗水。±蠋,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
上課時,您講課的聲音是那樣甜美;朗誦詩歌的聲音是那樣動聽。當(dāng)我有不懂的問題向您請教時,您總是樂意接受,并且耐心地給我講解做題的思路,一遍又一遍,不厭其煩。直到我聽懂,您臉上便露出了舒心的笑容。
當(dāng)我犯錯時,您并沒有大聲批評我,而是輕聲細(xì)語地問清事情的原由,給我講清事情的道理。這并沒有讓我責(zé)怪自己,而是讓我們從中汲取教訓(xùn),以后不再犯同樣的錯誤。
回答問題時,我不敢積極發(fā)言,您用那好似有生命力的.眼神鼓勵了我,讓我把恐懼化為平靜,勇敢地舉手發(fā)言,您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此,我變得喜歡舉手發(fā)言。
老師,您把校園當(dāng)作自己的家,把我們當(dāng)作您的子女。就讓我用優(yōu)異的成績來報答您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
六年級感恩老師作文400字5
“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
一寸的粉筆,染白了你的長發(fā)。
獻(xiàn)身自己點(diǎn)燃成燭,照亮大地。
一個個文字,成為我手上的音符。
勇攀高峰,你用那雙手托起我們,
閃耀的星星,散發(fā)著絢麗奪目的彩光。
明亮的紅燭,用盡最后一點(diǎn)光芒。
用知識培育祖國的花朵,
傾盡畢身精力,將我們帶上夢想之途。
黑板上飛舞的筆跡,是你辛勤的汗水,作業(yè)本上對我的評語,是你的淚水,老師,你用母親般溫柔的手,撫慰了千千萬萬個幼小的心靈,撐起了千千萬萬個希望,實現(xiàn)了千千萬萬個夢想……
你用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈,
你用真情呼喚我們潛在的智慧。
這就是老師的一生,
人類靈魂的工程師!
六年級感恩老師作文400字6
時間就像一條小溪,流逝的非?臁^D(zhuǎn)眼間就過去了五年,這五年來,陪伴我們的除了身邊的同學(xué)、家長,還有日夜操勞的老師們。
張老師謝謝您,您的課堂就像一場游戲,我們就是游戲里的小勇士,通過通過一關(guān)關(guān)的關(guān)卡。因為課堂的有趣,所以我的數(shù)學(xué)也不算太壞。
宋老師,您知道嗎?今天你沒來給我們上課,所以我們就特別關(guān)心你,一下課就去問張老師:“張老師,宋老師今天為什么沒來。俊薄皬埨蠋,宋老師家今天有什么事情嗎?”“宋老師今天是不是生病了。俊边@一句一句的問題中透露著同學(xué)們對您的關(guān)心。
今天整理相冊的時候,突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級的大合照,照片中的宋老師和張老師看起來特別美,特別年輕。如今轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒有了當(dāng)年的容貌,現(xiàn)在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。
每到開學(xué)的時候,我們總是提心吊膽的,不是因為別的,而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見自己班的同學(xué),總會被問:“你覺得今年會換老師嗎?”我回答:“一定不會!”“是!畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了,感情那么深,誰愿意換老師?要是換老師了,我就學(xué)孫悟空大鬧“天宮”去!”老師你看,同學(xué)們是多么的喜歡您!
六年級感恩老師作文400字7
老師是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是辛勤的園丁,照顧祖國的花朵,唯一沒照顧好的是自己;老師是一場春雨,滋潤一方土地,枯竭的卻是自
當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈,指引我遨游知識的海洋。感謝恩師!以前,是誰把無知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室,是您;是誰教給我豐富的知識?仍然是您!
是誰教育我們大家要團(tuán)結(jié)友愛?是您!是誰教育我們要尊老愛幼,是您。是誰教育我們拾金不昧?是您……感謝老師!無數(shù)的歲月,無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了!是誰讓我們在風(fēng)雨中使我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)出碩果?是您。感謝老師。我們是春天里盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。
您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,教育我們要刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,掌握好科學(xué)文化知識,為實現(xiàn)人生理想而奮斗。老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦。感謝您——我的老師。對社會作出的貢獻(xiàn)是不可估量的。我會牢記您的教導(dǎo),走好人生中的每一步,團(tuán)結(jié)友愛,謙虛刻苦,求實進(jìn)取。感謝有您。
六年級感恩老師作文400字8
感恩父母,那是因為他們給予我們生命,感恩父母,那是因為是他們讓我們健康地茁壯成長。
在感恩父母的同時,我們可能忽略了跟我們朝夕相處卻毫無關(guān)系的老師們。人類工程師的靈魂——老師。老師就像是一位辛勤的園丁,每天給我們這些花花草草修枝剪葉,樂此不疲!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇脕硇稳堇蠋焸兊慕虒W(xué)精神,最為貼切。
老師就像太陽,每天升起又落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,但他們的光輝卻永遠(yuǎn)照耀著我們。老師們,我想由衷地向你們說一聲謝謝!因為如果沒有你們的辛勤付出,社會就不會出現(xiàn)一批又一批的棟梁之才;因為如果沒有你們的諄諄教導(dǎo),就不會涌現(xiàn)那么多的善心人士;如果沒有……
老師,您就像一棵參天大樹,幫我們遮風(fēng)擋雨;老師,有時像純潔無比的甘露,滋潤我們干渴的心靈;老師,有時像播撒愛的種子的使者,教我們要互相幫助;團(tuán)結(jié)友愛;老師,有時像是我們的朋友,跟我們談心,做游戲;老師,有時像是我們的父母一樣,在我們做錯了事以后嚴(yán)厲地批評我們,讓我們及時改正錯誤;老師,有時像……
杰貝爾說過:孩子需要榜樣,甚于批評。我認(rèn)為孩子們的榜樣就是老師。愛默生說:自信是成功的秘訣。這點(diǎn)我不否認(rèn),但我覺得尊師重義,懂得感恩也是成功的秘訣。
老師,我不知道該怎么樣表達(dá)我對你的感激之情,唯有用一首《感恩的心》獻(xiàn)給你——我親愛的老師!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝有你……”
六年級感恩老師作文400字9
而誰給我們帶來知識,誰給我們帶來快樂,誰教育我們體貼,樂于助人,是你的老師。
老師您是辛勤的園丁,我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對我無微不至的照顧。您在生動有趣的課,同學(xué)們都狂喜,極大地激發(fā)了我勇氣,我不禁想,當(dāng)你提問舉手發(fā)言。我很有點(diǎn)膽怯,不敢舉手,后來通過你們的幫助和指導(dǎo)下,我變得更加自信。在這里,我想大聲告訴你:“謝謝你,教師!
感恩您為了提高我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息活動時間,專心地為我們進(jìn)行講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入正在夢鄉(xiāng)時,您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽說您的孩子可以在上一個初中,但您很少使用時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!
謝謝老師,謝謝老師的無私奉獻(xiàn)。你只知道如何付出,但永遠(yuǎn)不會索取。你是一座燈塔,照亮了前方的路。
感恩各位老師在這里我要告訴你一個:“老師,您辛苦了!”
六年級感恩老師作文400字10
有人說,老師就是大地,我們就是小草,是他養(yǎng)育了我們;老師就像一根蠟燭,他燃燒了自己,照亮了我們;老師就像一把梯子,是他讓我登上了知識的高峰。
老師,你還記得嗎?那一次我們在教室里安靜的等候著老師的到來,我們等了大半節(jié)課了,老師還沒來,我們的心里十分著急,有的同學(xué)實在等不下去了,就在自己的位置上玩了起來,班長想去找老師來上課,可這時,老師終于出現(xiàn)了,可是老師臉色蒼白,看起來沒精打采的,后來老師說:“請同學(xué)們認(rèn)真聽老師上課,老師今天生病了,剛剛從醫(yī)院回來。”老師的這番話感動了我,因為老師連生病的上課,真是恩重如山啊!
老師,你為我們操碎了心啊!經(jīng)過五年級的努力,我們的作文水平有非常大的進(jìn)步,是因為寧有讓我們寫百字作文和周記,還常常上課時教我們寫作方法,講一篇課文或文章時,您會啟發(fā)我們,怎么去模仿這篇文章,怎么樣才能寫出筆這篇文章更好的文章。班上有幾個“比較活潑”的同學(xué),還有幾個成績比較不理想的同學(xué),您不會狠狠的打罵他們,而是手把手的去教他們,把他們當(dāng)普通人。
軍訓(xùn)的時候,教官講的一番話感動了數(shù)千人,而我也被感動了,最后,教官讓我們?nèi)ビ酶卸鞯男娜肀Ю蠋煹臅r候,在場的老師都留下了激動的眼淚。
老師,您幫助了我們,您是我們第二任父母,祝您9月10號教師節(jié)快樂!
六年級感恩老師作文400字11
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導(dǎo)我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,過完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當(dāng)我開心是您陪我一起微笑,當(dāng)我傷心時您,您默默的安慰我。當(dāng)我成功時您和我一起分享成功的喜悅,當(dāng)我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上上、最偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械膯⒚鳠簦驗橛辛四愕墓饷,才使我們到達(dá)成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進(jìn)的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達(dá)對岸?
在這里我想對您表達(dá)最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學(xué)生的心聲。
六年級感恩老師作文400字12
光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?
一年級時,您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時,是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀,讀呀,背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時,我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級時,您教我們學(xué)看圖寫話,您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛。
三年級時,您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學(xué)小聲地說:“早就會了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們越來越喜歡閱讀,慢慢地,我們會看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學(xué)習(xí)。
四年級時,您教我們寫作文,您幽默生動地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現(xiàn)在,我們還會把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出來。老師,感謝您教會了我們書寫人生的篇章。
五年級時,您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會把閱讀題一遍遍的做對,因為我們會理解閱讀!
現(xiàn)在我讀六年級了,老師你會授予我更多知識,對嗎?
老師,我會在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節(jié)快樂!
六年級感恩老師作文400字13
學(xué)校生涯是那么的漫長,那么的難忘,在這八年的學(xué)習(xí)中,有無數(shù)的老師伴我成長,但我最想感激的是我的張老師——五年級的班主任。
感謝您,老師,是您讓我更加自信,是您給我勇氣。每當(dāng)我灰心時,你的微笑,你的鼓勵向我證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把讓我們從無知通向睿智的鑰匙。您教會我們用自己的雙手和大腦去探索、去發(fā)現(xiàn),讓我們的生活充滿驚喜。
感謝您,老師。您是一個值得信賴的人,您愿意聽我們的傾訴,讓我們把委屈和開心都倒給您,您常說您自己小時候也犯這樣的錯誤,犯錯誤不可怕,可怕的是犯錯不改。您理解我們的喜怒哀樂,您是我們的朋友!
感謝您,老師。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切地注視著,即使結(jié)果是那么的微不足道。一個小小的進(jìn)步,您都會表揚(yáng)鼓勵,讓我們明白您已看到了我們的成績。在您的鼓勵和期望中,我們茁壯地成長,我們逐漸從稚嫩的樹苗長成郁蔥的大樹。
老師,您就是陽光,您就是雨露,您就是指引方向的引航燈。您讓枯燥的學(xué)習(xí)變得生動,您讓我們的童年更加的快樂!
老師,謝謝您!
六年級感恩老師作文400字14
在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,又迎來了一年一度的教師節(jié)。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內(nèi)向,缺乏自信心,在開學(xué)不到兩周的時候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點(diǎn),肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級了,肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的空間動態(tài),還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)情況。
俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節(jié)快樂!也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!
六年級感恩老師作文400字15
是誰敲響了我內(nèi)心的知識銅鑼?是誰帶我跨越了知識的海洋?是誰帶我攀上了知識的巔峰?是誰帶我在知識的藍(lán)天里自由自在地翱翔?。∈悄,是老師,是我尊敬無比的老師!
從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始,是您一步又一步地把我拉到大。小時候,常?吹揭粋個哥哥姐姐站在高高的舞臺上領(lǐng)獎時,我就盼望有一天,上面會有我的位置,因此,我就為這個目標(biāo)而奮斗,一次次地跌倒,是老師您把我一次又一次地把我拉起來,一次次的努力,是老師您的鼓勵。終于有一天,我成功了!這都是老師的功勞。
老師是園丁,用辛勞的汗水澆灌著我們,老師是引路人,指引著我們,老師是蠟燭,燃燒著自己,卻點(diǎn)亮著別人。老師每當(dāng)看見您的手握粉筆握地起繭了,眼圈為了改我們的作業(yè)而熬紅了,我的心中有說不出的痛苦。
老師,您辛苦了!您既是偉大的,又是辛苦的,您就像天邊的星星,但您一定是最耀眼的,您的千叮嚀萬囑咐,我有怎能忘記呢?
老師,我對您的感激如同泉水,感恩不盡!因為俗話說:一日為師,終生為父,而且您為我們付出了那么多,我當(dāng)然是感激不盡啦!
老師,今天是9月10日教師節(jié),在這里說:“一聲老師節(jié)日快樂!您辛苦了,我愛您!”。
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