初中生學(xué)會(huì)感恩作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中生學(xué)會(huì)感恩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文1
一滴水就可以折射太陽(yáng)的光輝,生活中許多細(xì)微之處都飽含溫柔、偉大的母愛(ài)。正因?yàn)橛辛四菧厝、偉大的母?ài)我才學(xué)會(huì)了感恩。
那天,我在家沒(méi)事做,于是就幫媽媽整理一下衣柜里的衣服。突然,一件黑色的外套吸引了我的目光,我慢慢的那起它,一件往事涌上了我的心頭。
十歲那年,我去上學(xué),上午天空還很晴朗,可不知怎么的晚上剛放學(xué)就下起了傾盆大雨。老天爺好像跟我作對(duì)似的怎么這時(shí)候下了傾盆大雨呢,我心想。沒(méi)有帶傘的我只好在屋檐下躲雨,眼見(jiàn)著路上行人越來(lái)越少我的心越來(lái)越著急,雨卻不緊不慢的下著,我真想一下子沖到家,不管自己是不是被淋成“落湯雞”。就在這是一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨中,我定眼一看是媽媽。媽媽剛下班路過(guò)校門(mén)口看見(jiàn)了我,可是媽媽只有一件外套。她一到我面前二話沒(méi)說(shuō)就脫下身上的外套穿在我身上,一塊回了家;氐郊,我沒(méi)淋濕,媽媽卻渾身濕透了。第二天,媽媽就感冒了,我很擔(dān)心,可媽媽總說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)小感冒算不了什么,休息一天就好了!彪m然媽媽嘴上這么說(shuō)可我心里明白媽媽是為了不讓我擔(dān)心才這樣說(shuō)的。那天晚上我躲在被窩里想:“要不是為了我,媽媽也不會(huì)感冒的!毕胫胫揖谷磺那牡目蘖,那是我第一次躲在被窩里哭……
現(xiàn)在仔細(xì)想一想,媽媽做的每一件事情,每一次嘮叨,不都是為了我嗎?
我要感恩,我要學(xué)會(huì)感恩,我不光是要感恩自己的父母,對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,栽培之恩。還要感恩自己生活中,每一個(gè)幫助過(guò)我的人,比如老師、同學(xué),也許還有不認(rèn)識(shí)的陌生的叔叔、阿姨們……同學(xué)們我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!
初中生學(xué)會(huì)感恩作文2
父親是那護(hù)城河畔的青磚,終日看著河水東去,斑斑駁駁,仍御風(fēng)雨;母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老師是那茫茫大海的指南針,為我們指引人生的道路;同學(xué)如那漫長(zhǎng)黑夜中的一盞燈,照亮了我們的靈魂,撫慰我們的心靈;祖國(guó)是搖籃,讓我們沐浴在愛(ài)的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。
我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀,感謝你無(wú)聲的關(guān)愛(ài),感謝你用你正直的人格教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長(zhǎng),而如今,我正風(fēng)華正茂,而您卻早已滿頭銀發(fā),艱難的歲月讓您傴僂。
我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,感謝您因我叫您第一聲“媽媽”,您笑得樂(lè)開(kāi)了花,感謝您因我成長(zhǎng)而感動(dòng)得淚落;感謝您,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我、安慰我,給我勇氣,讓我樹(shù)立信心去面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);感謝您那嚴(yán)厲的笑,塑造了堅(jiān)強(qiáng)的我,您無(wú)聲無(wú)息的愛(ài),我數(shù)也數(shù)不清。
我感謝我的老師。感謝您們對(duì)我無(wú)聲的愛(ài),那愛(ài)流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里,似陽(yáng)光般溫暖,似白雪般純潔,無(wú)聲無(wú)息。感謝您用無(wú)悔的青春為我們書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達(dá)知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻,以“桃李滿天下”來(lái)回報(bào)您們。
是你給我陽(yáng)光,給我渡過(guò)難關(guān)的勇氣和信心,分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)幾天,我們就要哭別友誼,踏上遠(yuǎn)方的道路,讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒,爭(zhēng)執(zhí)、歡笑,以及即將踏上的成長(zhǎng)之路。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文3
現(xiàn)在的初中除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之外還更加注重學(xué)生的品德教育,也就是說(shuō)學(xué)生的品性也在學(xué)校的考察范圍之內(nèi),一個(gè)不懂得感恩的初中生無(wú)疑是學(xué)校不樂(lè)于見(jiàn)到的。因此在學(xué)習(xí)之余我十分注重自己的思想道德修養(yǎng),畢竟關(guān)于現(xiàn)在的人情世故我還是要懂一些的,實(shí)際上對(duì)于身邊那些關(guān)懷我的人,我都是保持著感恩的態(tài)度與忐忑的心情的,因?yàn)楸M管這么久以來(lái)我一直受著大家的照顧,但是實(shí)際上我并沒(méi)有能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁吹哪芰,因此我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)如何為他們分擔(dān),也就是以感恩的心態(tài)來(lái)回報(bào)大家。
要想學(xué)會(huì)感恩必須要投其所好,實(shí)際上無(wú)論是父母還是老師都希望發(fā)生什么事情呢?自然是我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提升,只要我能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),那么無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得自己的付出是得到了回報(bào)了的,因此我覺(jué)得應(yīng)該要懂得以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)那些期待我的人。實(shí)際上以我目前的能力來(lái)說(shuō)是無(wú)法做出太大的貢獻(xiàn)的,無(wú)論是工作還是賺錢等方式都還不適合我,作為學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠提升自己的方式唯有學(xué)習(xí),而我只有強(qiáng)化了自己的能力才能夠更有效地回報(bào)大家。
如果要懂得感恩的話也要力所能及,也就是說(shuō)有些事情不需要一定等到以后再去做,我可以盡到自己的一份力量來(lái)為大家分擔(dān)一些職責(zé)。平時(shí)在家的時(shí)候我經(jīng)常幫助母親洗碗和擦桌子,盡管她表面上有些不快,因?yàn)樗X(jué)得作為學(xué)生應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主,如果做家務(wù)的話可能會(huì)因?yàn)榉中亩鴮?dǎo)致成績(jī)下降,其實(shí)她眼底的那一絲欣慰我還是能夠看見(jiàn)的。平時(shí)的時(shí)候多關(guān)心一點(diǎn)身邊的人,不要非得等到對(duì)方老去再去彌補(bǔ)。
其實(shí)明白感恩二字的含義只需要積極向上,能夠?qū)W會(huì)感恩的人自然本性是不壞的,因此我覺(jué)得自己還應(yīng)該要以積極向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待任何事物。當(dāng)身邊人因?yàn)橐恍⿶蓝豢斓臅r(shí)候應(yīng)該嘗試去開(kāi)解對(duì)方,記得前段時(shí)間母親似乎心情一直不怎么好,通過(guò)平時(shí)的觀察我才明白她是因?yàn)樽约荷铣踔幸院,兩人之間仿佛出現(xiàn)了“代溝”一般,交流也變得越來(lái)越少了,在明白這方面以后我開(kāi)始以積極地心態(tài)來(lái)探索、解決問(wèn)題,每天放學(xué)回家以后總會(huì)和母親聊一些學(xué)校的瑣事,她也因此臉上的笑容多了很多。
作為初中生最應(yīng)該明白的就是感恩是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,最為重要的便是將感恩的行為堅(jiān)持下去,如果說(shuō)因?yàn)閷W(xué)校提倡感恩我們才在近期做一些家務(wù),這樣的行為是不合格的,或者說(shuō)以完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習(xí)感恩的話,無(wú)論如何也是無(wú)法深刻理解感恩的意義的。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文4
同學(xué)們,大家都有老師,老師對(duì)我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少,我最感恩的老師是我的啟蒙老師————呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小,離不開(kāi)媽媽,媽媽一走我就開(kāi)始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么悲哀便給我買了許多棒棒糖,呂老師一遍給我吃一邊哄我,說(shuō):“倩,別哭了,乖,媽媽要回家做飯,倩先來(lái)跟老師一齊玩兒。我聽(tīng)了覺(jué)得呂老師挺溫柔,挺和藹的,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開(kāi)始,我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使:呂老師上課給我們講故事,下課陪我們一齊玩兒……我們也算沒(méi)辜負(fù)呂老師的期望,呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
既然呂老師對(duì)我們這么好,我們也就應(yīng)報(bào)答呂老師。
今年暑假,我們準(zhǔn)備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜:由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫(huà)50張畫(huà),第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫(huà)貼在墻上成一個(gè)心形,代表我們對(duì)呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴,第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái),第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后,由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開(kāi)我們以前上課的教室。到教室后,我們立即按剛才的布置開(kāi)始行動(dòng),一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,啊,對(duì)了!還有黑板報(bào),我們一齊用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報(bào)。然后我和甜甜又去請(qǐng)老師過(guò)來(lái),老師剛到,我們便一齊唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>,呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了,差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們?cè)谝积R度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們,懂得感恩吧!期望大家都有一顆感恩的心。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文5
感恩之心,既能幸福他人,也能快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛的很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵的無(wú)私的贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支持;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的監(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)乘歡膝下,讓他們安詳晚年;感恩伴侶,我才會(huì)執(zhí)子之手,與子偕老;感恩朋友,你才回肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)取得成功的時(shí),你會(huì)感激朋友的支持嗎?請(qǐng)不要自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,報(bào)之誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)椋拇娓卸,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思,那些浮不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文6
做完了作業(yè),離睡覺(jué)又有一些閑暇時(shí)間,無(wú)聊之中我開(kāi)始不停刷起微博。我的手不停的翻動(dòng)著,尋找著我感興趣的話題,一個(gè)個(gè)畫(huà)面從眼前飛過(guò),大多都沒(méi)什么意思。我皺了皺眉頭,想放下手機(jī)。但我的`眼睛卻定格在了眼前自動(dòng)播放的一個(gè)視頻上,上面的畫(huà)面讓我感覺(jué)我的心好像被什么東西狠狠的揪了一下。
這個(gè)視頻非常短暫,只是一個(gè)人在抱著一個(gè)滿臉是灰的小女孩在哭,雖然不知道為什么,卻讓人有些心酸。我又看了視頻上的文字,這使我內(nèi)心一震。原來(lái)這個(gè)視頻是一次敘利亞空襲之后,一名救援人員從廢墟里救出了一名只有30天的小女孩,將小女孩送到救護(hù)車上后,那個(gè)救援人員抱著小女孩流下了眼淚。
我從小在北京長(zhǎng)大,別說(shuō)空襲了,連槍都沒(méi)見(jiàn)過(guò),而每天都會(huì)出現(xiàn)在新聞上的中東的紛紛戰(zhàn)火,似乎也與我毫不相干。因?yàn)樾侣,也只是在?xiě)完了作業(yè)之后看來(lái)消遣的,從來(lái)不會(huì)仔細(xì)想其中的內(nèi)容,其實(shí)也是懶得想了。而當(dāng)我看完這個(gè)視頻時(shí),我才意識(shí)到,我每天略過(guò)的,是千萬(wàn)人民在戰(zhàn)火中的哭訴、祈禱和逝去。
而當(dāng)我們?cè)谏嘲l(fā)上玩手機(jī)時(shí),不知有多少兒童在廢墟中哭泣;當(dāng)我們?cè)诼裨垢改覆粔蛸N心時(shí),不知有多少兒童流離失所;當(dāng)我們?cè)趯?duì)著作業(yè)發(fā)牢騷時(shí),不知有多少兒童渴望著學(xué)習(xí)又沒(méi)有條件……尼采說(shuō)過(guò):感恩即是靈魂上的健康?墒,我們沒(méi)有感恩,把這一切當(dāng)做理所當(dāng)然。把國(guó)家的和平富強(qiáng)、父母對(duì)我們無(wú)條件的付出、把老師的誨人不倦,都視為我們應(yīng)得的,從不感激。
我放下了手機(jī),拿起了書(shū)本,我充滿了干勁,我愛(ài)我和平富強(qiáng)的祖國(guó)。我要開(kāi)始學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到身邊美好的一切,開(kāi)始感激,成為更好的自己,將來(lái)幫助更多的兒童走出困境!
初中生學(xué)會(huì)感恩作文7
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。
感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
常懷有一顆感恩的心,去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長(zhǎng),從父親每天的工作再有對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù),我們都沒(méi)有資格去說(shuō)“不”。也許,父母對(duì)你的愛(ài)是透明的,有時(shí),一句嚴(yán)厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發(fā)的對(duì)你的濃濃愛(ài)意;有時(shí),偷偷翻看你的日記本也出于他們對(duì)你的關(guān)心。
常懷一顆感恩之心,去感恩老師。如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動(dòng)那只般泊在港口的船只,您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,劃成一條漂亮的弧線。三尺講臺(tái)上,永遠(yuǎn)是他們含辛茹苦的身影。他們是先活在我們大家的眼里,在進(jìn)入我們的心中。他們把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測(cè),挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛(ài)戴。他們是偉大的令人敬佩的。他們是路燈,是航標(biāo),是杉樹(shù),為給人們以光亮,方向,支撐。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹,在人們的心中留下一道永恒的記憶。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文8
跪乳之恩,反哺之恩!
春天的陽(yáng)光普照在大地上時(shí),春水用溫度回報(bào)了小河,讓小河的冰層消逝,使流水能夠歡快地流淌;夏天烈日炎炎,露水回報(bào)了大地,讓花朵開(kāi)得更加鮮艷美麗!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!倍旌L(fēng)凜冽,雪花飄落,梅花用撲鼻的香氣來(lái)回報(bào)給人們……,人們要學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去面對(duì)你美好的人生。
感恩母親,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親,世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚聲!笔前!母親是港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪。母愛(ài)是指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;母愛(ài)是雪中的炭;是饑餓中的面包;是孤獨(dú)中的親情;是失敗時(shí)的鼓勵(lì)。母愛(ài)的力量有多大,我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”,這是一種母愛(ài);孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家,這又是一種母愛(ài);母親為生命垂危的孩子捐出腎臟,這更是一種偉大的愛(ài)。世界上又有哪個(gè)做母親的不愛(ài)自己的子女。
感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證,一支粉筆和講臺(tái)留下的永遠(yuǎn)是你含辛茹苦的背影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷、聲色艷娛的生活,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博、品行高尚的老師。是老師用無(wú)私的愛(ài)照亮我們未來(lái)的道路,我們無(wú)言以報(bào),只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的栽培。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧!
初中生學(xué)會(huì)感恩作文9
這個(gè)星期五的中午,張老師給我們讀了一篇《打工父親寫(xiě)信教12歲兒子感恩》的文章,這是一位父親送給兒子12歲生日的特別禮物,文章的中心是為什么要感恩,怎樣學(xué)會(huì)感恩。
這封信重點(diǎn)講述了兒子出生時(shí),父母遇到的艱難,生活的窘迫,是在親戚朋友的幫助下,是在父母含辛茹苦的拼打中熬過(guò)來(lái)的,它告訴我們,今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好珍惜,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝所有給予過(guò)我們關(guān)心和幫助的人。“今天,你們這一代,苦難這堂課離你們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)……爸爸一直在納悶;為什么現(xiàn)代化的生活離我們?cè)絹?lái)越近,而我們的孩子想法離我們的初衷卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢,為什么有時(shí)候?yàn)榱丝措娨暫痛笕藸?zhēng)頻道會(huì)面紅耳赤,為什么有時(shí)候和父母說(shuō)話的口吻是那樣的叛逆?”我認(rèn)為這位父親的這句話非常好。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“苦難”,就不會(huì)懂得什么是“幸!,我們是父母的“小寶貝”,我們是爺爺奶奶、外公外婆的“小祖宗”,我們是時(shí)代的“幸運(yùn)兒”,所以不知道感恩,看了這封信后,我想一定要學(xué)會(huì)感恩。
首先要感謝爸爸媽媽,爺爺奶奶,當(dāng)爸爸拖著疲憊的身體回家時(shí),我會(huì)給他倒上一杯熱茶;媽媽下班回家時(shí),我會(huì)遞上一雙拖鞋;爺爺奶奶下樓時(shí),我會(huì)上去摻扶著他們,在家做一些力所能及的事。其次要感謝老師、同學(xué),尊敬老師,尊重同學(xué),聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),幫助老師完成其他的工作。團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),不背后議論,不挑撥離間。最后要感謝社會(huì),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),如幫社區(qū)揀垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士等。
從今以后,我一定要懂得珍惜,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí),感恩父母,感恩社會(huì)。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文10
花兒感謝綠葉,給了它美麗;魚(yú)兒感謝大海,給了它嬉戲的地方;鳥(niǎo)兒感謝天空,給了它自由;我感謝父母給了我幸福溫暖的家;感謝老師把我引進(jìn)知識(shí)的大門(mén);感謝朋友給了我鼓勵(lì);感謝社會(huì)給予我們關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,是我們每個(gè)人的內(nèi)在需要,也是社會(huì)的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心,世界才會(huì)變得更加美麗。
感恩父母,感恩他們給我們的關(guān)心,幫助以及對(duì)我們的愛(ài)護(hù),是他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這世界上,讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界,一個(gè)充滿活力的世界。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識(shí),讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿知識(shí)的少的,是他們教會(huì)了我們做人的道理,也是他們教會(huì)我們要懂得感恩,老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
感恩朋友,是他們讓我們得到了友誼,讓我們擺脫了孤獨(dú)與寂寞,是他們?cè)谖覀兾ky時(shí),伸出了真誠(chéng)的援助之后,是他們?cè)谖覀儌臅r(shí)用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。
感恩社會(huì),給了我們良好的生存環(huán)境,感恩社會(huì)給了我們關(guān)心,感恩社會(huì)給了我們生的希望,讓我們幸福快樂(lè)的生活下去,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
感恩挫折,給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人;感恩挫折使我們微笑的面對(duì)人生,面對(duì)生活,讓我們變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,勇敢地去面對(duì)未來(lái)。
感恩也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的簡(jiǎn)單話語(yǔ),一個(gè)微不足道的行為或表現(xiàn),也會(huì)使人感到安慰。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一個(gè)人,每一件事,這樣世界才會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ),才會(huì)變得更美好。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這熟悉動(dòng)聽(tīng)的歌聲再次響起的時(shí)候,我卻有一種異乎尋常的感覺(jué)
今天,我們?cè)谛虏賵?chǎng)聽(tīng)了一個(gè)講座,是關(guān)于感恩教育的。今天演講的是幽默風(fēng)趣、聰明睿智、幽默風(fēng)趣的彭成老師。他去過(guò)許多國(guó)家,到處推廣感恩教育,他的每一次講座都感人至深,令人淚流滿面、銘刻于心。
在這一次講座中,有一個(gè)發(fā)生在5、12大地震中讓我感觸最深的故事:有一對(duì)夫妻晚年得子,在地震時(shí)母親壓在上面,兒子壓在下面,年幼的兒子就不出來(lái),用機(jī)器會(huì)傷害到兒子,只有一個(gè)辦法就是:用鋸子把母親劈成兩半抬出來(lái),才能救出兒子,救援人員把這唯一一個(gè)辦法告訴了這一位母親,這一位母親立即說(shuō):“你們行動(dòng)吧!只要救出我的兒子我什么都可以干。”當(dāng)救援人員把母親的上半身抬出來(lái)時(shí),母親雙眼緊閉,但還保持著微笑彭成老師的演講震撼了靈魂,是全場(chǎng)人潸然淚下,頓時(shí),空中升騰起一個(gè)偉大的靈魂。
我們要感恩父母是他們讓我在失敗時(shí)多了一份安慰,多了一份關(guān)愛(ài);我們要感恩老師是他們讓我多了一份希望,多了一份做人之本;我們要感恩同學(xué)是他們讓我們多了一份對(duì)比,多了一份友愛(ài);我們也要感恩對(duì)手是他們讓我們多了一份失敗,多了一份經(jīng)驗(yàn)。
記得彭老師在最后說(shuō)了四句話;
感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿!
感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧!
感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立!
初中生學(xué)會(huì)感恩作文12
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天,每個(gè)人都會(huì)感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識(shí)的種子,讓我們從懵懂無(wú)知的小孩,變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以,我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天,我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干,我在一張A4紙上先畫(huà)了畫(huà),又寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。第二天,許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡?纯赐瑢W(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀!我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái),我想了想,雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn),可畢竟做這張賀卡時(shí),我也付出了努力啊,老師不會(huì)不領(lǐng)情的,最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了,大家排好隊(duì)整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我的腦海中出現(xiàn)了:課間,當(dāng)我們嬉戲游戲時(shí),老師卻在教室批改作業(yè);放學(xué)后,當(dāng)我們回到家里,老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n;夜深人靜時(shí),老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕?這又不是做什么虧心事?無(wú)論賀卡做的好壞,都代表了我對(duì)老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話,就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情了。我鼓起勇氣,把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后,滿面春風(fēng),還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮,一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日,但是人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩他人。這難忘的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
初中生學(xué)會(huì)感恩作文13
學(xué)會(huì)感恩因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
初中生學(xué)會(huì)感恩作文14
在你我身邊,時(shí)常有一些人,伸出自己友好的雙手,幫助我們渡過(guò)難關(guān);時(shí)常有一些人,傳遞自己鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們擊敗困難。面對(duì)這些真誠(chéng)的幫助,我們的一聲道謝、一次感動(dòng)、或者一份堅(jiān)忍的努力,都是給予對(duì)方的回報(bào)。
我想這就是人們常說(shuō)的“感恩”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的恩惠,而是得到了,卻視而不見(jiàn)!币粋(gè)不懂得感恩的人,不但自己的內(nèi)心世界是灰暗的,如果周圍都是這樣的人,我們賴以生存的家園也會(huì)失去它應(yīng)有的色彩。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位細(xì)心的母親給自己媽媽洗腳的一幕,被年幼的兒子看到了。
當(dāng)這位疲憊的母親走進(jìn)兒子房間時(shí),背后卻傳來(lái)了一聲稚嫩的童音:“媽媽,洗腳!”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩,母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻,我感覺(jué)這位母親的笑容猶如一盞明燈,溫暖了整個(gè)世界。在我們短暫的人生旅程中,會(huì)遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們的人:父母賜予了我們生命。
撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;老師將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,教育我們?nèi)绾翁幨;朋友和我們一起品味生活,成為我們生命中不可缺少的一道風(fēng)景……其實(shí)我們周圍之所以有這么多的給予,就是因?yàn)槿巳诵闹卸键c(diǎn)亮著一盞感恩的燈,照亮了自己,也照亮了他人;溫暖了內(nèi)心,也溫暖了整個(gè)世界。
這正是我們保持樂(lè)觀態(tài)度,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的源動(dòng)力。而我們?cè)谶@感恩的綠蔭下,不斷感受人世間的美好,感受人與人之間真誠(chéng)的溝通,并把自己的心扉敞開(kāi),讓那扇感恩之門(mén)——悄然開(kāi)啟。惟有每一個(gè)人都心懷感恩,真愛(ài)的橋梁才會(huì)更加堅(jiān)固。讓感恩在你我的心中,抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余,遞上一杯熱茶;在老師勞累之時(shí),道上一聲“您辛苦了”;面對(duì)朋友友好的幫助,露出一個(gè)感謝的微笑。有時(shí)感恩就是這樣簡(jiǎn)單的表達(dá)。愿你我心中時(shí)時(shí)都能點(diǎn)亮一盞感恩的燈,照亮他人,照亮
世界,使我們用感恩的心對(duì)待他人、對(duì)待生活。感恩生命,你我同行!
初中生學(xué)會(huì)感恩作文15
感恩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難得事,生活中我們有些人都會(huì)說(shuō):“感恩誰(shuí)不會(huì),不就是說(shuō)聲謝謝嗎!”呵,那你就錯(cuò)了,感恩要有情感,感恩要有誠(chéng)意,感嗯不是你隨意說(shuō)聲“謝謝”就行的,還要有實(shí)際行動(dòng),你說(shuō)你會(huì)感恩,那么你做到有情感,有誠(chéng)意,有實(shí)際行動(dòng)了嗎?有,那么你是真正的學(xué)會(huì)了感恩。沒(méi)有,那你還需要更深的了解感恩。
在生活中,你的家人為你付出了很多,那么你是如何回報(bào)的?
當(dāng)你生病時(shí),家人的著急,對(duì)你的照顧與關(guān)心。當(dāng)你學(xué)習(xí)煩惱時(shí),家人對(duì)你的鼓勵(lì),當(dāng)你厭煩她們時(shí),她們依然陪伴在你的身邊……
家人為你付出了那么多,你是用什么回報(bào)她們的呢?正巧,又個(gè)三八婦女節(jié),我便把握住機(jī)會(huì)了呢!
這一天,媽媽正在打掃衛(wèi)生,姐姐有正好不在家,我便看是和媽媽一起打掃,我看她臉色很差就說(shuō):“媽媽,您休息會(huì)兒吧,我看你臉色很差,接下來(lái)我來(lái)做吧!薄安挥昧,你一小孩子怎么可能會(huì)做呢?還是媽媽來(lái)做吧,媽媽不累!眿寢尵芙^道,媽媽總是認(rèn)為我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,認(rèn)為我還是很脆弱,是啊,世上有哪個(gè)母親不是這樣呢,我拿過(guò)媽媽手里的打掃工具說(shuō):“媽,我也不小了,多讓我鍛煉鍛煉,你休息吧。”說(shuō)完,我就扶著媽媽回到房間休息,我把媽媽扶到床上,幫她蓋好被子,接著拿起拖把,開(kāi)始了大掃除。下午,媽媽醒來(lái),看見(jiàn)我誰(shuí)在了沙發(fā)上(累了)便立刻拿了被子幫我蓋上,她用手輕輕撫摸這我的臉,像春風(fēng)一般,我隨著這輕柔醒來(lái),一下子抱住媽媽,在她的耳旁輕聲的說(shuō):“謝謝您!謝謝您讓我長(zhǎng)大了!謝謝”,幸福溢滿整個(gè)家,希望能永遠(yuǎn)幸福。
感恩,說(shuō)簡(jiǎn)單有不簡(jiǎn)單,他需要去領(lǐng)悟,你領(lǐng)悟到了嗎?領(lǐng)悟到了就向你的家人說(shuō)聲感恩的話語(yǔ)吧!
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