寫感恩的作文_九年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的寫感恩的作文_九年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文1
感恩的心，感謝有你生活中，總會(huì)有那么幾件事，會(huì)讓人感到無比地溫暖。有時(shí)甚至是一件普通不過的事情，也會(huì)帶給你很深的感受。過幾天便是感恩節(jié)了，讓我們勇敢地說出節(jié)日快樂，謝謝你吧!
在學(xué)校，先不說老師，身邊的同學(xué)有沒有幫助過你呢?像我，在學(xué)校難免也是會(huì)闖禍的。這時(shí)候，總有同學(xué)挺身而出，幫助我解決困難。說實(shí)話，有一次我竟然粗心到把整個(gè)文具盒放在家里了!我只好向前后左右的同學(xué)借筆：哎，真倒霉。我把文具盒放家里了，借我一支，好不好嘛!坐在我前面的美美緩緩地轉(zhuǎn)過頭，說道：行啊，不過下次不要再那么丟三落四了!知道了，你對(duì)我最好了。愛你!我也回應(yīng)了一句。終于，借助美美那支筆，倒霉的一天過去了。這就是純潔的友情吧!
在學(xué)校，你是否有一位嚴(yán)厲的老師?我們的語文老師袁老師就非常嚴(yán)厲。早在上四年級(jí)的時(shí)候，她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)背誦過《弟子規(guī)》。我記得原文里有這樣的話：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。她不僅傳授給我們文化知識(shí)，還教導(dǎo)我們先要能做到孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁，剩下的時(shí)間我們就要盡量多學(xué)習(xí)各種知識(shí)和經(jīng)典，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和勞動(dòng)技能，多多充實(shí)自己，使自己成為知識(shí)淵博、德智體美等全面發(fā)展的復(fù)合型人才。在我小學(xué)求學(xué)階段能遇見袁老師，是我的福氣。對(duì)她，我心懷感恩。謝謝她的知育之恩!
在家里，你是否有一個(gè)貼心又啰嗦的媽媽?《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。時(shí)代變換，而母愛是永遠(yuǎn)不變的。是母親給予我們生命，給予我們最無私的關(guān)愛。對(duì)母親的恩情，目前做為小學(xué)生的我只能用認(rèn)真學(xué)習(xí)來回報(bào)，偶爾幫忙做做家務(wù)，照顧好妹妹。但對(duì)母親的感恩之情會(huì)永存我心。
在家里，你是否還有一個(gè)調(diào)皮可愛的妹妹或弟弟?我就有，她雖然愛搗蛋，但是又很貼心。四年級(jí)時(shí)，我常常會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)。連自己口渴了，也懶得離開座位。久而久之，我因?yàn)槿彼忻傲恕４撕�，在我寫作業(yè)時(shí)，常常會(huì)聽見一聲聲清脆甜美的聲音：姐姐，喝水!姐姐，吃飯!這種感覺，是獨(dú)生子女所體會(huì)不到的。這就是溫暖的姐妹之情啊!
在生活中，你是否感受過陌生人如同親人般的關(guān)心?那一天，我像往日一樣，去面包店買早餐。我穿的衣服是那種兩個(gè)口袋相連的，裝硬幣很不方便，細(xì)心的服務(wù)員發(fā)現(xiàn)了，低聲問我：這衣服裝硬幣不太
方便吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便找了我一張五元的紙幣，并說：那五毛不用付了，小心別把錢弄丟了。短短一句話，卻溫暖了我全身。當(dāng)時(shí)我?guī)е袆?dòng)走得急，可是如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)和她說：謝謝你!原來這就是那微不足道卻又那么美好的善意!
感恩，是發(fā)自內(nèi)心的。感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會(huì)珍惜。──這首《感恩的心》唱出了我們的心聲!
寫感恩的作文_九年級(jí)作文2
斯大林曾經(jīng)說過教師是人類靈魂的工程師。的確如此，教師們?cè)谖覀兊乃枷肷仙踔领`魂上不斷地灌輸著知識(shí)和人生的各種道理。父母生養(yǎng)了我們，老師教育了我們，想要表達(dá)的感激卻是無法用言語來表達(dá)的。
別人都說中考是人生中的第一次大考，不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個(gè)理科癡，就在我打算放棄物理的時(shí)候，你出現(xiàn)了。在這里，我不想尊稱老師為“您”，因?yàn)槲覀兪桥笥�，是在網(wǎng)聊上能一起討論如何學(xué)習(xí)的朋友。
剛接觸物理的時(shí)候是很憧憬的，畢竟是一門新的學(xué)科，可在一次次失敗的同時(shí)自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨損掉。從此對(duì)物理有著恐懼心理，對(duì)中考又緊張又害怕。當(dāng)你走進(jìn)教室給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，你給我的第一印象就是很兇。一節(jié)課下來，我覺得你就是個(gè)冷漠無情的人，很可怕，特別是你的眼神，充滿了質(zhì)疑和不屑。我從不敢跟你對(duì)視，在你的課里我總是小心又小心，因?yàn)槲乙粋�(gè)不留神被你發(fā)現(xiàn)的話你總會(huì)毫不留情面地在全班同學(xué)面前批評(píng)我，你不知道我那時(shí)有多害怕，甚至有些羞怒。也就是從那時(shí)起對(duì)你由最初的害怕變成討厭，甚至是厭惡。
你說你很討厭女生對(duì)物理那么恐懼，起初我也很反對(duì)你的說法，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自身問題：我一直在用我是女生，我理科不好很正常的理由為借口，多么自欺欺人。你力挺說學(xué)生一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，并且要學(xué)會(huì)以一個(gè)問題廣泛地分布到與第一個(gè)問題有聯(lián)系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著去接受你所提出的學(xué)習(xí)路線。我并不是不討厭你了，只是我知道我必須從你那兒學(xué)到知識(shí)，因?yàn)槲也幌朐俾牭絼e人說我的物理差勁，所以我知道解決這個(gè)問題的方法就只有努力學(xué)好、用力做好、盡力發(fā)揮好。就這樣我逐漸以不喜歡你的狀態(tài)發(fā)奮學(xué)習(xí)。也不知道是不是因?yàn)榘炎⒁饬Ψ诺搅藢W(xué)習(xí)上，對(duì)你的討厭也在無形中漸漸變少。
也不知道你是怎么知道我的聊天賬號(hào)的，但因你是老師，我多少有些戒備，但仍保持著應(yīng)有的尊敬和禮貌。你在網(wǎng)上很隨和，甚至有些幽默，和課堂上的你判若兩人。假期你會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我要復(fù)習(xí)，我總是一一應(yīng)允著，但你可能不知道，我更多的也只是敷衍。但時(shí)間一久，發(fā)現(xiàn)你已不像從前那樣可怕也漸漸地不再討厭你。
或許我該好好謝謝你，畢竟我的物理成績(jī)大大提高，我也不再厭惡物理這項(xiàng)學(xué)科。你的教學(xué)方式也不得不讓我認(rèn)同，你總是知道學(xué)生在哪方面哪方面需要提高。我否認(rèn)不了你的付出和你的成就。快初中畢業(yè)了，回憶往事，更多的也只有感慨。不知不覺中你已經(jīng)在我心目中有著重要的地位，我想我應(yīng)該更努力來回報(bào)你的。
也不知道該跟你說些什么，也只有默默地感激你諄諄的教誨。在此，祝老師一切順利，我必將不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文3
1. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
2. 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
3. 齊心合力，我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起，就像一個(gè)同心圓。希望在新的一年里，你們能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步，充滿自信地迎接每一天。
4. 你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)不能說學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，老師期待著……
5. 希望一年三班的孩子們能在這個(gè)大家庭里培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，快樂成長(zhǎng)每一天。
6. 希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范，展現(xiàn)優(yōu)秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
7. 抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩，班級(jí)蒸蒸日上。
8. 你們像棵剛破土而出的小樹苗，充滿旺盛的活力，希望你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃�，在父母的悉心培養(yǎng)下，都能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹，為實(shí)驗(yàn)園這片大森林增添更多的亮彩!
9. 今天的小小苗，明天的參天樹。
10. 我們幸運(yùn)地走在了一起，組成了一個(gè)大家庭。我們是快樂的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的，活動(dòng)是快樂的，集體生活是快樂的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面，用甜潤(rùn)的嗓音唱出最動(dòng)聽的歌曲……
11. 聰明快樂的小精靈們能夠在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體里快樂、健康成長(zhǎng)。
12. 學(xué)無止境、超越自己，做真正的小英雄。
13. 一雙雙充滿靈性的眼睛，透出了你們內(nèi)心的活躍，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛、珍惜時(shí)光!
14. 勤奮是開啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收獲。愿雙手，手手相握;顆心，心心相印。
15. 浩瀚的夜空閃爍著顆明亮的星星，這是二年五班天真可愛的孩子。我們生活在充滿愛的集體里，感到無比驕傲;我們生活在積極向上的集體里，感到無比的自豪，愿我們一同燃亮五班的天空。
16. 快樂也要過一天，不快樂也要過一天，所以我們要快快樂樂地度過童年生活的每一天。請(qǐng)務(wù)必牢記規(guī)范，養(yǎng)成好習(xí)慣!
17. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
18. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
19. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
20. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文4
從小時(shí)候開始，我的家人們就教我要學(xué)會(huì)感恩，那個(gè)時(shí)候，我太小，根本就不懂“恩”是什么東西，“感恩”那就更不了解了。直到長(zhǎng)大，經(jīng)歷了人世的事事變幻，我才懂得，“感恩”的真正含意。
一個(gè)深秋的早晨，燦爛的陽光照耀著大地，我們一個(gè)大集體，一跳完集體舞，就投入了激烈的“排球大戰(zhàn)”中。大家打得熱火朝天，一個(gè)個(gè)排球在天與地之間飛揚(yáng)著、跳躍著，樂得不亦樂乎。盡管大家的額頭上滲滿了咸澀的汗珠，但我們還是在激烈“戰(zhàn)斗”著。
我和一個(gè)朋友在操場(chǎng)上，開始練習(xí)對(duì)墊�！皯�(zhàn)場(chǎng)”上塵土飛揚(yáng)，她傳過來，我傳過去，我們打得很激烈，也很開心。我們?cè)谛β曋墟覒颉⒋蚯�，好像什么都拋在了腦后。我們把球拋得很高，都超出了平時(shí)的好幾倍!
天氣太熱了，我們兩個(gè)人躲在了樹蔭下面，繼續(xù)打球。在樹蔭下面，有一道干渠，我們打得不亦樂乎。一步，兩步，三步……我們?cè)絹碓娇拷@條干渠了!
球傳到我這邊來了!球透過帶著晶瑩的露珠和陽光的香味的樹梢，傳到我這邊來了!我又激動(dòng)，又興奮。縱身一跳，把排球送到了“對(duì)岸”，結(jié)果，誰都沒料到，我竟然把自己的一只腳，不知怎的，腳會(huì)隨著土，滑到了干渠里，緊跟著，整個(gè)身體也隨著滑了下去，，手自覺地扶在干渠的兩邊。土很多，都從兩旁滑了下來。我馬上爬起來，正覺手心有一股鉆心的疼痛。站起來，拍拍身上的泥土，抖抖身上的灰塵，突然覺得手的兩邊都非常痛，伸出來，一看，呀!右手手心上的大拇指關(guān)節(jié)處，，皮連肉都給蹭出來了，一個(gè)小小的、紅紅的小圓洞，呈現(xiàn)在我面前。鮮紅的血從洞里流了出來。
我的那個(gè)朋友和另一個(gè)朋友，走過來看我的時(shí)候，沒有一點(diǎn)擔(dān)心，反而還在捧腹大笑。我，卻沒有哭，反而還笑著說：“帶我去洗一下手吧。”而他們卻無動(dòng)于衷。這時(shí)候，我以為她，平日里對(duì)我最不好的她——丁寧，竟然帶著憂慮的眼神，抓起我的手：“王燕，你怎么了?”看過我的手心，她皺起了眉頭，急忙抓住我的手說“王燕，沒事的，別怕�！彼业氖郑骸案襾�!”
丁寧帶我來到廁所，她打開水龍頭，把我的手放到水上，她很快把水給關(guān)了，飛奔著帶我來到醫(yī)務(wù)室。楊老師正在關(guān)心一名同學(xué)，丁寧拉我進(jìn)來，跟老師講了我的事，老師立刻拿來一張面巾紙，吸去我手上的水，用消毒水輕輕涂抹在我的傷口上，再用一瓶“好得快”噴在傷口上，一股痛涌上心頭“可能會(huì)有點(diǎn)痛，你忍一下吧!”老師親切地對(duì)我說。同學(xué)們也在關(guān)心我。這股痛不知怎的，就忽然不見了，就被這一片關(guān)愛給覆蓋了，掩埋了。一股暖流涌上全身，比太陽照著還暖，還舒服。
呀!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)充滿愛。關(guān)愛就像夏日里的一把涼扇，一扇就帶給你清涼;關(guān)愛就像冬日里的一壺暖茶，喝了就使你全身溫暖。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心，來面對(duì)這個(gè)世界，來面對(duì)每一個(gè)人。這樣，世界才會(huì)我們的溫暖來照亮!
寫感恩的作文_九年級(jí)作文5
日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠(yuǎn)還是近，牽掛就好。
周日，咋們作文班在感恩節(jié)之時(shí)做了一個(gè)活動(dòng)：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長(zhǎng)的一邊面對(duì)“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團(tuán)肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來，慢慢裹住剩一小條邊時(shí)，又用一支筷子沾一點(diǎn)水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個(gè)元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛！我舔了舔唇邊，立馬包了起來。再看看同學(xué)包的，哇！真是大千世界，無奇不有��！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長(zhǎng)方形、正方形、還直接是圓形的......我的嘴角不停抽搐，同學(xué)說：“我這叫皮笑肉不笑。”（學(xué)校里）汗�。≡诳纯�，有的還破了！“無語呀！這就是在家不學(xué)做飯的好處�。 蔽以谛睦锇蛋档叵胫�。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時(shí)，我們又拼命的包著餃皮，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)......半個(gè)小時(shí)后，買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過去。這時(shí)，我才看見她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節(jié)一小節(jié)的切起來，為了防止手被切到，便把像捏個(gè)雞蛋似的手放在菜上，一小節(jié)一小節(jié)的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，避免粘鍋，這時(shí)，一個(gè)個(gè)餃皮就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員，爭(zhēng)先恐后地躍入水中，水面上頓時(shí)濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時(shí)，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個(gè)接一個(gè)地漂起來，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應(yīng)邁沒放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。
幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動(dòng)。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié)，削要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。
感恩是一種無比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會(huì)獲得真誠(chéng)面對(duì)你的每一個(gè)人 。
簡(jiǎn)評(píng)：感恩節(jié)，同學(xué)們聚在一起包餃子送給爸媽吃，非常有意義。開頭和結(jié)尾語言富有哲理性，是對(duì)文章主題的提升，包餃子以及買菜，洗菜，下餃子的過程寫的細(xì)膩，詳實(shí)。如果個(gè)別語句再經(jīng)歷一點(diǎn)，就更好了。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文6
昨天回家的路上，天色已晚，兩輛摩托車飛馳而過，前面的那人松開車把，雙手在空中舞動(dòng)著歡呼著，看著驚險(xiǎn)的一幕，心里不由得為騎車人捏了把汗，好玩嗎？這是游戲嗎？如果萬一摔著怎么辦？
想起不久前發(fā)生的事，一位以前的同事在喝過酒之后服農(nóng)藥自殺，家人在事發(fā)前后毫不知情，第二天才在樹林里發(fā)現(xiàn)他的尸體。當(dāng)時(shí)不敢相信，同事是個(gè)只有二十出頭靦腆帥氣的大男孩，美好時(shí)光才剛剛開始，就這樣毫不留戀而去了，也許對(duì)于逝者來說是一種解脫，但對(duì)于活著的人，是扎在心底的無言的痛。
在生活和感情中，難免會(huì)遇到這樣或者那樣的挫折和困難，當(dāng)你感到悲觀絕望時(shí)，當(dāng)你在天堂和地獄徘徊時(shí)，想想給你生命的父母，想想給你友情的朋友，那些愛你的、關(guān)心你的人們……你不是為自己而活，從你降臨的那一天，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)承擔(dān)各種責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，你有義務(wù)讓父母快樂生活，你有義務(wù)讓愛你的人放心，這是一種良知的覺醒，你必須知道。
人的一生，短暫而漫長(zhǎng)，我們只有懂得愛自己，才有能力去愛別人，首先要自己接受自己，肯定自己，別人才能接受你，因?yàn)槊\(yùn)就把握在你自己的手中。平時(shí)，設(shè)身處地為別人著想，當(dāng)你在危難之時(shí)，別人也會(huì)伸出手來援助你，真誠(chéng)的付出必有回報(bào)，世上沒有過不去的坎，沒有趟不過去的河，只有你自己設(shè)置的心坎，只有你自己為自己挖掘的河，心結(jié)還需自己解，有些道理還需要自己去感悟。
人之初，性本善，學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)我們來到這個(gè)世界，是父母賜予我們生命，教會(huì)我們走路，教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈�，我們延續(xù)著他們的生命，所以我們要珍愛自己的生命，珍愛身邊的人，你將擁有一切，擁有幸福的未來。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文7
我從來沒有想過我會(huì)在課堂上哭得這么慘，從來沒有想過，然而，事情是真實(shí)的，眼淚是真實(shí)的，我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡，這一切的一切，都是真實(shí)的。是的，我愛哭，但在學(xué)校，我從來不會(huì)輕易地掉任何一顆眼淚，即使掉下來了，也是我忍了好久的淚水，我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們，我很愛哭，我很弱小。但，在那一刻，我的眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆往下掉，怎么也止不住。如果在平常，我掉下來那寶貴的淚水，我會(huì)為此而感到羞愧，但在那一刻，我為此感到驕傲，因?yàn)�，那是感恩的淚水。
臨近教師節(jié)，陳老師給我們布置了一篇作文，不要求字?jǐn)?shù)，要求的只是對(duì)某個(gè)老師說說自己的心里話而已，僅此而已�！敖處煿�(jié)那天，我會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)來念一下他所寫的。”陳老師說。
不久，迎來了教師節(jié)。
念作文完全出于自愿，陳老師不會(huì)強(qiáng)迫我們?nèi)プ鍪裁词隆！叭欢?dāng)她說出：“誰來念，我不喊人”時(shí)，一只又一只小手舉了起來。
陳老師似乎很高興，從“小手堆”里隨便挑了幾個(gè)出來，很意外，全部都是對(duì)陳老師說的。有的說：陳老師像嚴(yán)父，認(rèn)真地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的說：陳老師上課給我?guī)砹藰啡�。有的說：……。還有很多很多個(gè)同學(xué)的話語，真心的祝福都在那一節(jié)課表達(dá)了出來，但我都不為之所動(dòng)，這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)段錦瑞開始念他的作文了。
我對(duì)段錦瑞的家庭并不了解，但我唯一知道的是：他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活�？赡苁且�?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家吧！―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒，也有領(lǐng)導(dǎo)能力，是我們班讓人得意的班長(zhǎng)，然而，他對(duì)陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……
“當(dāng)我還在幼兒園時(shí)，是個(gè)極其不起眼的小孩，沒有什么特別之處，老師們都很少關(guān)注我，有的甚至叫不出我的名字，那時(shí)，我曾以為長(zhǎng)大后我只能當(dāng)一個(gè)不起眼的人。但從小學(xué)開始，陳老
師并沒有瞧不起我，反而幫助我很多很多，使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。陳老師信任我，關(guān)注我，鼓勵(lì)我，不斷為我加油。現(xiàn)在，我有這么大的成就，得到老師們的信任，陳老師是功不可沒的……”念著念著他泣不成聲。
陳老師的眼睛濕潤(rùn)了，教室里時(shí)不時(shí)傳來低低的哭泣聲，此時(shí)的我，淚水已經(jīng)不自覺地爬滿了臉頰……
有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照明他人。”
有人說：“老師是清潔工，刷洗人類的靈魂，無怨無悔�！�
有人說：“老師是鋪路石，奉獻(xiàn)自己，成就他人�！�
恩師�。∧嵌嗝吹膫ゴ�！當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)中奔跑時(shí)，您在辦公室里批改作業(yè)；當(dāng)我們?cè)诮淌遥呃攘粝乱淮y鈴般的笑聲時(shí)，您在想怎樣才能讓我們的成績(jī)提高；當(dāng)我們?cè)谂谋桓C里做著香甜的夢(mèng)時(shí)，您在臺(tái)燈下，細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備明天要上課的內(nèi)容……
恩師�。∧鸀槲覀兏冻隽颂嗵嗔恕瑢W(xué)們，請(qǐng)讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。
讓我們，放飛感恩！
寫感恩的作文_九年級(jí)作文8
歷史的嘆歌 央央華夏，千年歷史，涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物，流傳了無數(shù)或悲傷，或柔情，或?qū)幦藝@息的英雄事跡。然而，讓我最為難忘的卻是讀罷《史記——淮陰侯列傳》后哪股敬佩，以及為其感恩之心所發(fā)的那一聲嘆息�？v觀那段歷史，有項(xiàng)羽率八千子弟兵破釜沉舟，揮師滅秦；有劉邦沛城起兵，入關(guān)后約法三章；有鴻門宴上明搶暗箭，千古遺恨；有明修棧道，暗度陳倉(cāng)的斗智斗勇；有漢王兵敗的失魂落魄；有霸王耳畔的陣陣楚歌……楚漢相爭(zhēng)，奠定了漢王朝四百年的天下，人們或感慨劉邦，或懷念項(xiàng)羽，而我，在這些人物中最欣賞的，卻是最后淪為淮陰侯并死于非命的大將韓信。獨(dú)愛韓信，因?yàn)樗浅^時(shí)代的才氣，因?yàn)樗囚骠娴娜收唢L(fēng)范和大將氣度，因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔，更因?yàn)樗卸鲌D報(bào)的良知。
古人說能屈能伸謂之大丈夫，那么韓信一定當(dāng)之無愧。他沒有機(jī)會(huì)揮兵而起，埋沒在小城淮陰，確沒有被世俗。困惑磨滅了壯志。他忍耐著，等待著，堂堂七尺男兒，竟能饑寒交迫，受胯下之辱，他深之小不忍則亂大謀的道理。忍耐并不代表沒有原則的忍讓，當(dāng)項(xiàng)羽對(duì)他不理不睬，他走；當(dāng)劉邦對(duì)他不肯重用，他也悄然離去。對(duì)于不識(shí)英才的人主，他絕不委曲求全。終于，他當(dāng)了大將，他以他的智慧與魄力與智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)寧人震驚的奇跡，為劉邦撐起了一片天空。也許因?yàn)轫n信經(jīng)歷了太多磨難曲折，他渴望成名，可成名之后，卻沒有像項(xiàng)羽那樣飛揚(yáng)跋扈，像劉邦那么蠻橫貪婪。他懷著感恩之心，一如既往的平淡，他對(duì)李左車屈尊以待，禮賢下士；他對(duì)當(dāng)初侮辱他的淮陰小兒不計(jì)前嫌；他對(duì)漂母涌泉相報(bào)；度劉邦仁至義盡……韓信，不愧為一代人中豪杰。當(dāng)韓信不聽蒯通。
李左車的勸告，只身去見劉邦的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要哭出來，我寧愿歷史到流！韓信啊，你知道你的優(yōu)柔鑄就了多少惋惜，你知道你的天真帶來了多少無奈！悲哉，韓信，一代英豪竟死在了呂雉之手，一個(gè)不愧為劉邦的妻子，但愧為國(guó)后。愧為人母的女人。韓信啊，我只能默默嘆息。你的感恩，換來的卻是一抹刀光，千般無奈。千百年后，當(dāng)人們回頭評(píng)述這段歷史，有人說：“斬蛇當(dāng)?shù)�，成王敗寇，英雄天子漢劉邦。”可是他對(duì)父親妻子的絕情，對(duì)臣子的粗魯多疑，他的背信棄義。恩將仇報(bào)難道也是英雄行為？也許這是稱王者必備的條件，然稱王與人倫間孰輕孰重，每個(gè)人心中自有一桿秤。韓信的感恩之心，是劉邦永遠(yuǎn)也無法擁有的。楚漢相爭(zhēng)，是段歷史的壯歌。它比之戰(zhàn)國(guó)，少了一分紛亂；比之秦，少了一分盲動(dòng)；比之三國(guó)，少了愚忠仁義的束縛；比之宋明，少了些恥辱與禁錮。因?yàn)轫n信，那個(gè)感恩的韓信，他便多了幾分無奈。這段歷史的嘆歌……
寫感恩的作文_九年級(jí)作文9
我在一篇日記中曾這樣寫道：在云淡風(fēng)輕的日子里，一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前。有時(shí)，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們?cè)谏磉叀８兄x你們——我的父親，我的母親。
當(dāng)我為理想歡歌、為青春快樂的時(shí)候，你們?cè)谖疑磉�，告誡我未來并非一定海闊天空;當(dāng)我為人情所傷，世故所擾，你們?cè)谖疑磉�，輕舔我渾身的傷痕;當(dāng)我為挫折所困，自怨自艾的時(shí)候，你們又在我身邊，抱緊我蜷縮的身軀，撫平我一心的愁緒。
有人說：真的感情無須感恩。于是我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆，我去掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對(duì)你們的愛視而不見。我錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持�？墒悄銈�?nèi)砸蝗缂韧�，�?duì)我關(guān)愛備至。也許你們心里會(huì)說，女兒啊，你是否有些冷漠?
其實(shí)不然。在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了感謝友誼，甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神、一次抬眉、一個(gè)點(diǎn)頭，我心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了感激老師，重視到了一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)、一聲關(guān)懷，我夢(mèng)里充滿了美好;在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了感激社會(huì)，一次演出、一次獎(jiǎng)勵(lì)、一張證書……我的眼前充滿了希望。也許我忘了什么，但我已并不在意。
直到有一天，放學(xué)回家，我看見父親倒在地上，自行車也歪在一邊。一見到我，像是在掩飾什么，他迅速爬起，囁嚅道：“我……不小心滑了一下……沒……沒什么的�！蔽亿s緊上前攙他，我注視著父親如霜似雪的雙鬢，如鐫似刻的皺紋，心里涌起了一種讓人鼻酸的感覺：父親，為了我，你含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜，剎那間，似乎有什么東西猛然觸痛了我的心，有什么東西開始蘇醒了。
此后，每一天上學(xué)前，我發(fā)現(xiàn)了父母在窗口關(guān)切地注視我騎車遠(yuǎn)去的身影，我明白了為什么每次我鎖打不開時(shí)，母親總會(huì)在第一時(shí)間帶來她的幫助;每一天放學(xué)回家，我聽見父母竊竊細(xì)語時(shí)，患中耳炎的父親無奈地一聲聲詢問：什么?什么?沒聽清。我知道，是因?yàn)槲以趶?fù)習(xí)迎考……
原來，我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多那么多令人感動(dòng)的時(shí)刻;原來，我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆，他們的目光是海;我的夢(mèng)想是白云，他們的真愛就是天空。我哽咽了。
蔡琴在歌中深深吟唱：感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣分。啊，人生，原來就是和那些事那些人相遇的過程……
朋友啊，請(qǐng)回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時(shí)候，未來有什么路不好走……
莫忘感恩，愛需要我們的表達(dá)!
寫感恩的作文_九年級(jí)作文10
母親，你對(duì)我的愛，就如同你流過的汗水，早已成河。
------題記
愛，一個(gè)多么溫馨的字眼。世界上因?yàn)橛辛藧�，才更加和諧。而我，因?yàn)榭吹搅四愕膼�，才真正長(zhǎng)大。
母愛，世界上最偉大的愛莫過于此。在我的記憶中，母親沒有做過什么“偉大的事”，但那一點(diǎn)一滴的小事，早已堆成了母親無盡的愛，早已流成了滔滔江河。
母親是個(gè)很不注重打扮的女人，也不會(huì)噴什么香水，所以她的身上總是隱約有一種汗味。那味道，酸酸咸咸的，很不好聞。所以，每當(dāng)母親接近我時(shí)，我常對(duì)她抱怨：“你身上好臭！不要離我那么近！”若是別人，或許就要說我沒良心了，然而母親每次都是“呵呵”地笑了幾聲走開，以避免了和我爭(zhēng)吵。
母親每天洗完澡后，都是香噴噴的，卻因?yàn)橐慈业囊路肿兊脻M身汗臭。那時(shí)還小的我，總是覺得理所當(dāng)然，甚至還會(huì)暗暗嘲笑母親的笨，不會(huì)先洗完衣服再洗澡。
后來，長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我，會(huì)自己洗衣服了，就每次都是洗完衣服再洗澡，認(rèn)為自己比母親聰明多了。
如今，我上了初三，因?yàn)槊刻焱碜粤?xí)到很晚回家，母親就不讓我自己洗衣服，怕耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間。而我不想讓她那么勞累，對(duì)她說放進(jìn)洗衣機(jī)隨便洗洗就好了，她也答應(yīng)了我。因?yàn)橛X得是洗衣機(jī)幫我洗衣服，所以從來就不知道母親比我還辛苦。白天常常聞到母親的汗臭，我還是會(huì)說：“不是跟你說過洗完澡就休息嗎，怎么還是一股汗臭味？”而母親仍是笑笑，不語。
直到一天晚上，我較早的寫完了作業(yè)，去客廳倒水喝，卻聽到浴室里傳出了流水聲。我輕聲的走過去，看到了母親正背對(duì)我蹲著洗我的衣服。我的心里咯噔一下——原來，是母親幫我洗的衣服，難怪會(huì)那么干凈……母親注意到后面有人，轉(zhuǎn)過頭來，看到我后，她還是淡淡的笑了笑：“呵呵，今天睡不著，就幫你洗洗，反正洗衣機(jī)洗不干凈�！蔽抑浪谡f謊，不想我為她愧疚，但我還是揭穿了她：“其實(shí)，每天晚上都是你幫我洗的對(duì)嗎？媽，為什么不用洗衣機(jī)洗呢？”
“洗衣機(jī)洗不干凈的，幫女兒洗衣服是天經(jīng)地義的，沒事，我不累�！蹦赣H笑著說。我看到她額頭上的汗水如同斷了線的珠子，不斷地滴落下來。母親轉(zhuǎn)過身繼續(xù)洗，我心情沉重的走回房間。
躺在枕頭上，我細(xì)細(xì)回想一下，母親的汗水，幾乎都是為這個(gè)家而流，為她的子女而流：家里開材料店，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣而請(qǐng)不了太多工人，她一個(gè)女人，天天用她的肩膀扛貨物、搬夾板；我生病時(shí)，她為了照顧我而在醫(yī)院和家之間來回奔波；因?yàn)槲疑铣跞苊枚夹�，全家家�?wù)活她一個(gè)人包……
想到這，我的淚流了出來。空氣中好像又彌漫著母親的汗味，是母親走了進(jìn)來，她幫我掖了掖被角就出去了。那一瞬間，我忽然覺得，母親身上的汗味，是那么好聞。酸酸咸咸中，還摻進(jìn)了愛的味道。
母親的汗水，一直以來都包含了對(duì)我的愛，而我曾經(jīng)卻不知道，甚至辱罵這汗水，踐踏了母親的愛。如今，我終于懂了，明了！
母親，你的愛流成河，我已看到。女兒只想對(duì)你說一句：對(duì)不起，我愛你…
寫感恩的作文_九年級(jí)作文11
人在降臨之初，上帝便賦予了他一顆最原始最善良且懂得感恩的心。生活教會(huì)了人們感激一切對(duì)他們有過幫助的事物。
人與人之間是平等的，這一點(diǎn)并不會(huì)因?yàn)橐恍┵I賣關(guān)系、雇傭關(guān)系而改變。既然平等，當(dāng)別人幫了你的時(shí)候，理應(yīng)感激他人。感恩，即使沒有什么實(shí)質(zhì)上的意義，但這是對(duì)他人的肯定。雖然只是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，也可以暖熱人們的心。一句話不會(huì)給自己造成損失，又可以令別人展開笑顏，何樂而不為呢？
孩子是最純潔的，他們的心靈完整，未被玷污。而成人呢，恐怕他們的字典里早就找不到感恩這個(gè)詞了吧。即使有，大概也會(huì)是程式化的不帶任何感情的兩個(gè)字。
曾經(jīng)有個(gè)女孩告訴他的媽媽：他想和警察叔叔、清潔工阿姨等等所有幫助過她的人說一句“謝謝”。她的媽媽聽了這話一時(shí)愣住，仔細(xì)考慮，發(fā)現(xiàn)隨著人的成長(zhǎng)，心靈也漸漸污濁，甚至忘了那些本該盡的義務(wù)；哪怕只是簡(jiǎn)單的說句“謝謝”也吝嗇得很。
她意識(shí)到不能讓自己的女兒過早的變成這樣的人。于是帶著女兒去和交警等人逐一說上一句“謝謝”。只是簡(jiǎn)單的一句話，卻令交警們愣住了。也就在這時(shí)，她帶女兒離開了，她怕女兒聽到那些人對(duì)自己和女兒的訕笑傷了自尊心，怕女兒亦不再純潔。
就是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，慢慢磨掉了一個(gè)人的感恩之心，污濁了一個(gè)人純潔的想法。
再看看美國(guó)吧，這個(gè)感恩節(jié)的發(fā)源地；他們是否還記得他們是為何而感恩的？他們的祖先——那群來自歐洲移民至美洲大陸上的人，他們因?yàn)榉N種原因無法適應(yīng)那里的生活，就在他們面臨死神召喚的時(shí)候，當(dāng)?shù)赝林〉诎踩司攘怂麄�，也因此有了感恩�?jié)一說。
感恩節(jié)，是為了紀(jì)念印第安人救命之恩而創(chuàng)立的。就在美國(guó)人大肆鋪張張羅著感恩節(jié)的慶典時(shí)，他們是否還記得那些曾經(jīng)給予他們莫大幫助的印第安人？是否知道那些人到現(xiàn)在尚且吃不飽穿不暖，過著居無定所、漂泊流離的生活？感恩節(jié)，似乎只為感謝上帝的給予。
人就如一缸有著泥沙的水，最初清澈見底，卻在社會(huì)的攪拌下，漸漸迷失了自我，忘卻了原有的懂得感恩的心。
也許有人會(huì)說：我也想去感謝別人的給予啊，但是不知道怎么做。
其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，并不在于送那些昂貴的禮品，也沒必要費(fèi)盡心思，想上一大堆奉承的話。只是送上一張親手做的賀卡；更簡(jiǎn)單的，直接說上一句“謝謝”，或許這也可以算作“禮輕情意重”吧。感恩，只是為了表達(dá)自己的一份心意。不知如何感恩，并不是不去感恩的借口。
人們啊，快去尋回你們的感恩之心吧！學(xué)會(huì)做一朵蓮——出淤泥而不染。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文12
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......這首歌一定眾所周知，它就是告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。知恩圖報(bào)自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一感恩的心，能促使我們心靈更加純潔，人與人之間更加友善、寬容�？梢�，學(xué)會(huì)感恩是多么重要啊！
該怎樣感恩？又該感恩誰？
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。感謝父母吧!是他們用粗糙的雙手撫平兒女心中的坑坑洼洼；是他們用呵護(hù)兩字來記載你茁壯成長(zhǎng)的足跡；是他們用最可口的佳肴招待你一生。長(zhǎng)了這么大，我們卻從來沒有感謝過他們！
那么，讓我們從今天開始，從孝敬父母開始學(xué)會(huì)感恩吧！給父母送上一束鮮花，一生問候：爸爸媽媽，你們辛苦了！對(duì)父母來說，這一聲祝福一定會(huì)使他們最難以忘懷。為他們泡上一杯熱茶，給他們一邊捶捶腿一邊說上一句您辛苦了的話；為他們做一些力所能及的的家務(wù)，掃地、拖地、整理房間......給他們一個(gè)緊緊的'擁抱，告訴父母：“其實(shí)我很愛你們�！边@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一切都能讓父母感受到極大的溫暖！
老師，一個(gè)多么崇高的稱呼，一個(gè)多么親切的稱呼，一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶，感恩老師吧！
回首過去，我們從頑皮孩童長(zhǎng)成青澀少年，老師始終陪伴我們左右，一路扶攜我們穩(wěn)步向前。我們成長(zhǎng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識(shí)，更有老師殷切的期待！在我們?nèi)松x擇處在“山重水復(fù)疑無路”的境地時(shí)，是老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)讓我們“柳暗花明又一村”；在我們家庭經(jīng)濟(jì)困難無法完成學(xué)業(yè)時(shí)，是老師們的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)資助讓我們圓滿完成學(xué)業(yè)......教師用自己的蠟燭精神、春蠶精神、春雨精神、人梯精神照亮了大千世界，托起了天下英才，哺育了人類文明。尊重老師，感恩老師，應(yīng)當(dāng)成為全社會(huì)的文明風(fēng)尚！感恩老師，并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事情，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們感恩之情和感恩之行。
課堂上，一道專注的目光，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭，證明你在全身心投入學(xué)習(xí)。這，便是感恩。下課后，在走廊上遇見老師，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的問候，這，便是感恩，放學(xué)了，向辛苦了一天的老師揮揮手，道上一聲：“老師，再見！”這，依然是感恩。還有，我們不給老師添麻煩，主動(dòng)為老師檫黑板，給老師倒杯熱茶等。這些都是對(duì)老師感恩的具體表現(xiàn)。
沒有陽光就沒有溫暖；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界將會(huì)一片荒漠和黑暗。這是一個(gè)最簡(jiǎn)單、最明白的道理。所以，我們可以說：感恩是無處不在。讓我們常擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你所有的所有。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文13
每年暑假去爺爺家，我都要經(jīng)過迷宮似的曲曲折折的小巷，但我從來不怕會(huì)迷路。爺爺門前小院子里栽了一棵桂花樹，隨著桂花的香氣走，準(zhǔn)沒錯(cuò)。
如果是清晨，趁晨露還沒蒸發(fā)之前趕到小院，那就不止鼻子得到享受了。那熹微的陽光照在翠綠的葉和淡黃的花上，花和葉上的露珠閃閃發(fā)光，仿佛起舞的精靈。微風(fēng)吹過，綠葉便隨著流動(dòng)的香氣輕拂你的靈魂……誰能相信，這樣生機(jī)勃勃的桂樹，原本快被蟲子蛀干了呢？
爺爺奶奶現(xiàn)在住著的小院，是幾年前才買的。這里向陽，而且安靜，比從前那個(gè)陰冷的小院好了不少。當(dāng)我聽賣家說“院子里有一棵桂樹”時(shí)，著實(shí)興奮了一把，我很喜歡桂花的香氣。我興奮地跑去找桂花樹，卻只在一片茂盛的野草和無數(shù)帶刺的滕蔓之間，勉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了一棵半死不活的小樹�！斑@樣的樹留著有什么用呢，反正也活不成了�！碑�(dāng)老爸看到這棵樹時(shí)，本想把它和雜草一起清理掉。但是爺爺奶奶卻固執(zhí)地不讓老爸拔掉。
過了很長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，我又去了爺爺家一次。爺爺奶奶知道我要來，總是燉排骨蒸米飯給我吃。那排骨的香氣可以飄好遠(yuǎn)。但這一次，我先聞到的不是排骨的香味，而是香甜的桂花的氣味。我驚喜地對(duì)著小跑過來迎接我的奶奶說：“奶奶，桂花開了！”
“是啊，開了，開了。”奶奶拉起我的手，一邊絮絮地對(duì)我說，她聽賣家講，那棵桂花樹原本只是偶爾開一兩朵花。但是她和爺爺還是沒有放棄這棵樹，每天都精心照料這棵樹，給它澆水、施肥、捉蟲。終于，桂花樹開花了。
“樹也是有靈性的呀，你對(duì)它好，它也會(huì)感恩回報(bào)的�！笨吹轿揖镁贸两诠鸹ㄩ_花的興奮中，爺爺這樣笑著對(duì)我說。這時(shí)我才注意到，爺爺?shù)氖稚嫌袔椎郎钌畹暮稚膫�。爺爺�?duì)我說，這時(shí)清理桂花樹旁的雜草時(shí)劃傷的，現(xiàn)在已經(jīng)不礙事了。
我心疼地對(duì)爺爺說：“為什么寧可被劃傷也要留著這顆樹呢，這傷口該有多疼呀。”爺爺又笑笑，對(duì)我說：“因?yàn)槟阊剑⒆�，你不是最喜歡桂花樹了嗎�！�
聽到這句話，我的心好像被觸動(dòng)了一下。我抬頭看著爺爺，滿頭白發(fā)，臉上寫滿滄桑，仿佛海邊佇立的礁石。但是他臉上的笑意卻讓人感到溫暖。從小到大，爺爺奶奶總是把最好的留給我，把我喜歡的留給我。當(dāng)我習(xí)慣了他們的關(guān)愛之后，竟認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧�。我竟從來沒想過要去感恩回報(bào)他們。
我默默拉起了爺爺?shù)氖�。爺爺爺握著我的手，高興地對(duì)我說：“我最近做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見院子里的桂花樹長(zhǎng)得又高又大，開滿了花，那可真美啊�！�
“這夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。您付出了這么多，一定會(huì)收獲更多回報(bào)的。因?yàn)榫退闶菢�，也�?huì)感恩啊。”我緊緊地握著爺爺?shù)氖�。一定�?huì)收獲更多回報(bào)的，因?yàn)椴恢粯鋾?huì)感恩了，我心想。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文14
母愛如一杯茶，清香而淡雅；母愛如一盞燈，在黑暗中為我指引方向；母愛如大海，廣闊而無垠。母愛是無聲的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
一句問候，一次關(guān)心，一個(gè)微笑，一句“謝謝”，只是一個(gè)小小的感恩，似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬丈的狂瀾。
當(dāng)時(shí)間的鐘聲又一次敲響時(shí)，伴隨著24點(diǎn)的來臨，望著書房中空空如也，母親已是一次又一次的起身站起來了，關(guān)閉了電視機(jī)，雙眼無奈地望著那高大而又嚴(yán)禁的門，時(shí)間一秒一秒的流逝著，母親的心，懸在空中，焦急地等待著，內(nèi)心浮現(xiàn)出了一幅幅可怕的畫面，她著急著，正如熱鍋上的螞蟻，怕我遇到危險(xiǎn)。
夜靜悄悄的，一輪皎潔的明月透過窗戶灑進(jìn)了屋子里，母親一個(gè)人呆呆望著時(shí)鐘。我輕輕打開門，只見坐在沙發(fā)上的母親聞?dòng)嵙⒓蹿s了過來，我如一只失魂落魄的老鼠被一只待我已久的貓所捉住了，嚇了一大跳。
媽媽于是便詢問我去了哪里？為什么這么晚回來？一個(gè)個(gè)問題像定時(shí)炸彈向我襲來，我的頭快炸了，便不理媽媽，一個(gè)人回到房間，重重關(guān)上了門可是我的心中已不能平靜，只覺得一股潮濕的感覺涌上鼻梁，我似乎太……，不應(yīng)該這么做，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！闭l能理解一位母親離別時(shí)的痛苦和不舍啊，一幅一幅的畫面，為了孩子能上好的初中，又是求人，又是買房，在炎炎烈日下，頂著太陽，四處奔波。為了能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。整天陪著我讀書看報(bào)，寫完作業(yè)，端茶送水的，只要一聽到要買什么書一定第一時(shí)間趕過去替我買，只要有進(jìn)步，便欣喜若狂。等我做完作業(yè)，還要洗衣服，每天又是第一個(gè)起床。每天的辛苦與勞累，壓得老媽喘不過氣來，幾根銀絲漸漸地爬了上銀絲我覺得自己是一個(gè)罪人，我扼殺了媽媽的美麗容貌想著想著，我眼中的淚水如雨線不停流了下來，房間里的空氣仿佛凝固了，時(shí)間停滯了，使我又一次回憶起了，剛才的那一幕，正在此時(shí)，就這一切沉寂與悲傷的時(shí)候，母親端著夜宵黯然無聲地放下了，又出去了，不想打擾我，“媽堵在喉嚨口的話我卻沒有勇氣說出來，我強(qiáng)忍著淚水，可淚水還是又一次不停流了下來，不知道怎么辦，哽咽著內(nèi)心的說不出來的對(duì)不起。“怎么了，孩子？”媽媽和藹對(duì)我說�！皨�，對(duì)不起，對(duì)不起……。我不應(yīng)該這么晚回來，都是我的錯(cuò)”“沒事，下次記得早點(diǎn)回來�。 薄拔抑懒��！蹦赣H的話如烙印深深刻在我的內(nèi)心，“對(duì)不起……�！蔽仪О俅蔚暮艉爸�。
我們要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，只要你有感恩的心，你便會(huì)擁有世界所有美好的一切，我們要學(xué)會(huì)感恩。
寫感恩的作文_九年級(jí)作文15
感恩節(jié)的英文寫法是thanksgivingday，意思是感謝給予的日子。
感恩節(jié)一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實(shí)，這并不重要。感恩與否，是一個(gè)人的人生態(tài)度。如果你學(xué)著每天都在感恩，以感恩的態(tài)度面對(duì)每一件事，連不如意的事也會(huì)變得不再那么面目可憎了。風(fēng)來了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養(yǎng)了土地。記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好：
“感恩的心，感謝有你，
伴我一生讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)，
花開花落我一樣珍惜……”
一直老鼠掉進(jìn)一只桶里，怎么也爬不上來。老鼠吱吱的叫，它發(fā)出了哀鳴，可是誰也聽不見�？蓱z的老鼠心想：這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽恕Ｕ谶@時(shí)，一只大象經(jīng)過桶邊，用鼻子把老鼠吊了出來。
“謝謝你，大象。你救了我的命，我希望能報(bào)答你�！�
大象笑著說：“你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我呢？你不過是一只小小的老鼠�！�
過了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來，準(zhǔn)備等天亮后運(yùn)走。大象傷心地躺在地上，無論怎么掙扎，也無法把繩子扯斷。
突然，小老鼠出現(xiàn)了。它開始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁。
“你看到了吧，我履行了自己的諾言�！毙±鲜髮�(duì)大象說。
我們每個(gè)人在生活得流程中，都會(huì)得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應(yīng)該用心記住這些，并且用感恩之情回報(bào)這個(gè)世界，那么生活在我們的眼里會(huì)變得越來越美好。
如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全意地浸潤(rùn)其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安；或許是朋友對(duì)你從來不間斷的關(guān)愛；或許你會(huì)為早晨能舒適的床上悠然醒來，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經(jīng)歷了長(zhǎng)久以來種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒在感恩的洪流里吧，人的快樂就在其中。
感恩之心會(huì)給我們帶來無盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵(lì)，在深深感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動(dòng)，更加熱愛生活，創(chuàng)造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開胸懷，投身到仁愛行動(dòng)之中。沒有感恩之心的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得愛，也永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的愛。
擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會(huì)有一種感動(dòng)。
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