高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩1
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。
感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
常懷有一顆感恩的心,去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長(zhǎng),從父親每天的工作再有對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù),我們都沒(méi)有資格去說(shuō)“不”。也許,父母對(duì)你的愛(ài)是透明的,有時(shí),一句嚴(yán)厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發(fā)的對(duì)你的濃濃愛(ài)意;有時(shí),偷偷翻看你的日記本也出于他們對(duì)你的關(guān)心。
常懷一顆感恩之心,去感恩老師。如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動(dòng)那只般泊在港口的船只,您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,劃成一條漂亮的弧線。三尺講臺(tái)上,永遠(yuǎn)是他們含辛茹苦的身影。他們是先活在我們大家的眼里,在進(jìn)入我們的心中。他們把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測(cè),挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛(ài)戴。他們是偉大的令人敬佩的。他們是路燈,是航標(biāo),是杉樹(shù),為給人們以光亮,方向,支撐。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹,在人們的心中留下一道永恒的記憶。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩2
秋風(fēng)瑟瑟中,因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了感恩,讓自己立志為中華之崛起而讀書(shū)!
第一次認(rèn)識(shí)您,是因?yàn)椤兑灰沟墓ぷ鳌。插圖上的您,筆尖在飛速奔跑著,眼睛顯得那樣有神。那一刻,我覺(jué)得您就是最值得我們敬佩的總理。后來(lái),閱讀了更多關(guān)于您的故事。漸漸的,我就發(fā)現(xiàn)您是我心中那位最帥的偶像。
很榮幸,我可以成為泉港二中首屆“周恩來(lái)班”的學(xué)生。這次授牌儀式也將是我人生第一個(gè)階段的開(kāi)始,或許它就是媽媽所說(shuō)的最神圣的禮物吧!
當(dāng)高振普爺爺在臺(tái)上宣讀命名決定時(shí),我注意到了,周秉鈞爺爺手里緊捏著紙巾,放在眼角邊,眼睛通紅,仿佛是早已哭過(guò)似的。
在高爺爺宣讀之時(shí),我知道了,全國(guó)各地有很多求學(xué)的孩子,他們努力,他們認(rèn)真,他們可以在考試中次次脫穎而出,他們可以在條件惡劣的情況下還那么熱愛(ài)學(xué)習(xí),一心想著報(bào)效祖國(guó)。享受著全校最多福利的我們,難道認(rèn)真學(xué)習(xí)不應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎?
莊老師站在禮堂的中心,與高爺爺一起扯下“周恩來(lái)班”的牌子,剎那間如煙火四射,又像含苞待放的蓮花,又像天上的星星眨呀眨的,更像那小姑娘,漂亮極了!
此時(shí),我心里一顫,莫名的,很感動(dòng)。我想給莊老師豎一個(gè)大大的拇指?吹剿驹谂_(tái)上,我心里倍感自豪。
我感謝周爺爺,有了他,我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;我也感謝各位“周恩來(lái)班”的創(chuàng)始人,可以在百忙之中參加大會(huì);我感謝莊學(xué)培校長(zhǎng),為了籌辦大會(huì),花了不少的時(shí)間和精力;我感謝所有給予我愛(ài)與知識(shí)的老師;我更要感謝自己,由于努力,可以在周恩來(lái)班學(xué)習(xí)。
我的理想并沒(méi)有像馬云那樣遠(yuǎn)大。我只想考上浙大,讀研究生,再讀博士后。將來(lái),我不會(huì)忘記二中這片土地曾經(jīng)給予我的這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我會(huì)返回母校,像莊老師這樣,當(dāng)一個(gè)區(qū)區(qū)二線城市的老師,把自己所學(xué)的知識(shí)都教給那些祖國(guó)的花朵!
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩3
從小到大父母對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,為我們的衣食住行而擔(dān)憂(yōu),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
進(jìn)入高中生活,我第一次離家到外鎮(zhèn)讀書(shū),讀書(shū)前的幾天,父親總說(shuō)我去了學(xué)校不過(guò)兩天必定會(huì)想家的,我堅(jiān)決的回答說(shuō)一定不會(huì)。到了學(xué)校幾天的軍訓(xùn)就把我的思家之情顯露出來(lái)了,終于到了回家的時(shí)候了,回到家里我并沒(méi)有喊爸爸,只是給爸爸一個(gè)微笑來(lái)表示我對(duì)他的想念,爸爸問(wèn)我為什么在校一個(gè)月也不往家里打電話,我回答說(shuō):“又沒(méi)有什么事為什么要打呢?”爸爸對(duì)我說(shuō),沒(méi)有什么事一個(gè)月至少要打一次電話讓我知道你在學(xué)校里的情況。我答應(yīng)了爸爸每個(gè)月打一次電話給家里保平安。
到了晚上是我印象最深的,在我的記憶中晚上爸爸睡覺(jué)是從來(lái)不超過(guò)八點(diǎn)的,可是那天晚上父親很晚才睡覺(jué),一邊問(wèn)我學(xué)校的情況,一邊聽(tīng)我講在學(xué)校與老師同學(xué)的相處,直到十一點(diǎn)鐘才進(jìn)房睡覺(jué)。
爸爸對(duì)我的關(guān)懷是我無(wú)法報(bào)答的,我只有努力的讀書(shū),認(rèn)真的讀書(shū),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的爸爸,努力的完成他的心愿,也努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單事:一個(gè)微笑,一聲謝謝,一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過(guò)是舉手之勞,只要心存感激,做起來(lái)并不難。
父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,栽培之恩,他們不需要更多的回報(bào),只要我們認(rèn)真的讀書(shū),不對(duì)未來(lái)之路迷失方向,那就是對(duì)他們最大的報(bào)恩,就是對(duì)他們最大的滿(mǎn)足。
同學(xué)們,努力讀書(shū)吧!不為別的,就為了父母對(duì)我們付出的艱辛表示感謝。讓我們一起對(duì)父母說(shuō):"爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!?/p>
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩4
九九重陽(yáng),與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,并且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。因此人們對(duì)“重陽(yáng)節(jié)”有著特殊的感情。
時(shí)光易逝,父母在慢慢變老,我們?cè)诼L(zhǎng)大。當(dāng)我們終于成為一個(gè)“大人”時(shí),父母早已雪鬢霜鬟。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父親不再體力充沛,走一會(huì)兒就喘個(gè)不停;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)母親煮的飯菜淡而無(wú)味,總是忘記放鹽放油;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母一直重復(fù)問(wèn)你“你說(shuō)什么”“再說(shuō)一遍”,聽(tīng)不清你的話語(yǔ);如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母一到冬天就該怕感冒,害怕疾病;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)……
父母正在慢慢老去,作為子女,我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛(ài)他們,對(duì)父母多一點(diǎn)耐心,正如父母在我們小時(shí)候不厭其煩地教會(huì)我們吃飯、走路、讀書(shū)學(xué)習(xí)一樣。
人一老,就容易回想往事,可能一件事會(huì)反復(fù)講給我們聽(tīng)好幾遍,他們開(kāi)始變得多愁善感、容易孤獨(dú)。請(qǐng)耐心一點(diǎn),多體諒他們,他們也是孩子,需要溫暖。
有了父母,才有了家。父母是港灣,容納我們的缺點(diǎn),是我們堅(jiān)實(shí)的后盾;父母是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,是我們堅(jiān)定的依靠;父母是燈塔,照亮我們前行的路,是我們?nèi)松囊皇狻?/p>
古人云:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。趁現(xiàn)在,趁父母還在,我們更應(yīng)該為他們做些力所能及的事以回報(bào)父母的愛(ài)——勇于對(duì)父母說(shuō)出自己的`愛(ài),敢于為父母做些務(wù)實(shí)之事;蛟S只是簡(jiǎn)單的一句“謝謝您,您辛苦了”“我愛(ài)您”,父母也會(huì)感動(dòng)不已。
趁父母還在,多陪他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜,欣賞中國(guó)的大好河山;趁父母還在,為他們做一頓家常便飯,表達(dá)自己的感恩之心;趁父母還在,多陪他們聊聊家常,讓他們少一點(diǎn)孤獨(dú),多一點(diǎn)笑意。父母陪我們慢慢長(zhǎng)大,我們陪他們慢慢變老。
今日重陽(yáng),回家看看,陪陪父母,聊聊家常。珍惜和父母相處的時(shí)間,學(xué)會(huì)感恩、盡力孝順。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩5
生活是一本字典,里面蘊(yùn)藏了人生中的諸多奧秘。它不僅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我領(lǐng)悟到了誠(chéng)信如金,最主要的是讓我學(xué)會(huì)了感恩。
以前的我總以為父母為孩子做的一切都是理所當(dāng)然的,心里對(duì)于父母的無(wú)私付出一直無(wú)動(dòng)于衷。然而那一次之后,我不再這么認(rèn)為了。
那是一個(gè)非常冷的早晨,我因?yàn)槠鸫餐砹硕置δ_亂。等我匆匆忙忙趕到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。我一直懊惱不已:這么冷的天,不能喝到熱水可怎么辦?外面依舊寒風(fēng)呼嘯,“呼呼”的風(fēng)聲震耳欲聾,讓家人給我送來(lái)不可能了,爺爺奶奶年紀(jì)大,爸爸在外地,媽媽還感冒著呢。我心不在焉地讀著書(shū),都被被老師批評(píng)了好幾回。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)示意我出去一下,我抬頭一看,窗戶(hù)邊立著一個(gè)瘦廋的身影,是媽媽?zhuān)∥亿s緊飛快地跑出去,此時(shí)此刻,媽媽正穿著一件厚厚的棉襖,而她原本紅潤(rùn)的皮膚已經(jīng)蒼白了,如白紙一樣,她的嘴唇烏青烏青的,頭發(fā)散亂,身體不住地顫抖著,可她的手里還緊緊地握著我的保溫杯?匆(jiàn)我出來(lái),媽媽暗淡無(wú)光的眼神里立馬顯出一絲光亮。還沒(méi)等我開(kāi)口,她就一個(gè)勁地問(wèn)“冷不冷?衣服暖和不?”作勢(shì)就要脫下自己的棉襖。我搖了搖頭,拼命忍住自己想要落下的眼淚,微笑著催促著媽媽快點(diǎn)回去。當(dāng)我看著媽媽在寒風(fēng)中越來(lái)越模糊的身影時(shí),我的眼淚還是不由自主地流了下來(lái)。
細(xì)細(xì)回想:媽媽真的是無(wú)微不至地照顧著我,不管是日常的一日三餐,還是學(xué)習(xí)教育,無(wú)論她有多忙,她都會(huì)親力親為地為我準(zhǔn)備一切。有如此血濃于水的母愛(ài)關(guān)懷著我們,我們有什么理由不去好好珍惜呢?
心懷感恩之心去回報(bào)這份比天高比海深的愛(ài)吧,只有這樣,我們才會(huì)收獲更多!
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩6
媽媽的愛(ài)是一雙雙溫柔的手,在我發(fā)燒感冒的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻陪著我,用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭,還給我去買(mǎi)我想吃的食物。
媽媽的愛(ài)是一雙雙嚴(yán)厲的眼神,每次在我淘氣的時(shí)候,媽媽就會(huì)用那雙充滿(mǎn)嚴(yán)肅的眼睛看著,讓我知道我做錯(cuò)了,媽媽生氣了。有時(shí)還會(huì)拿衣架伺候我,可是我知道她這都是為我好。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)耐心的回答,當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí),媽媽總是會(huì)在一邊耐心的指導(dǎo)我、幫助我,一遍又一遍的告訴我,直到把我教懂為止。
媽媽的愛(ài)是一床床溫暖的被子,每天我在晚上踢被子的時(shí)候,媽媽都會(huì)悄悄地進(jìn)我的房間,把跑掉的被子重新蓋到我身上,不讓我著涼。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)我喜愛(ài)的玩具,每次我有想要的東西時(shí),媽媽就會(huì)帶我出去買(mǎi),不管那個(gè)東西有多么的昂貴。
媽媽的愛(ài)是一堆堆美味的食物,每次下樓去玩的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)我喜歡吃的零食,從不讓我餓著。
媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),在媽媽愛(ài)的里,我一天天長(zhǎng)大,也讓我知道了:要好好愛(ài)護(hù)自己的身體,不讓媽媽再為我擔(dān)心;要自己學(xué)會(huì)照顧自己,不讓媽媽再那么累了;要乖乖的聽(tīng)話,不讓媽媽再為我操心;要好好的聽(tīng)課,不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,媽媽也在慢慢的變老,但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣,在我們眼中媽媽永遠(yuǎn)都是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)「兄x你一路上的付出給予,讓我懂得了感恩與回饋。如果可以,我愿意化作天上的一輪太陽(yáng),來(lái)溫暖你的心。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩7
在我們生命歷程中,有一件事值得我們特別地珍視,那就是——感恩。
父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。
曾看到過(guò)一句冷峻的話:一個(gè)人活在世上,無(wú)人幫你是公正的命運(yùn),有人幫你是你的幸運(yùn)。其實(shí),這句話的前半句是過(guò)于悲觀了,但它的后半句認(rèn)為得到別人幫助是幸運(yùn)則是正確的。事實(shí)上我們是多么幸運(yùn):生活中我們處處感受到別人的關(guān)愛(ài);學(xué)習(xí),工作中,我們時(shí)時(shí)受著師長(zhǎng)親朋的恩惠;事業(yè)上,我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運(yùn)的事,難道不值得我們珍愛(ài),感恩和回報(bào)
大自然是美的,她為人類(lèi)提供了基本生存的物質(zhì)和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛(ài)護(hù)和感恩的。四季消長(zhǎng),日升月落都以蘊(yùn)含的多種美滋潤(rùn)我們的心靈,即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們常看到有所謂“愛(ài)美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開(kāi)的花朵,這是極不自然的,令人反感的,讓人覺(jué)得他們無(wú)異于自我戕害。這是內(nèi)心空虛,精神低調(diào),情感缺乏的表現(xiàn)。這樣的人應(yīng)該多接受情感教育,多豐富自己的心靈,多提升自己的精神和人文素養(yǎng),而后,才能學(xué)會(huì)珍愛(ài)自然,感恩自然。
我們總是得到別人很多的恩惠。有些很細(xì)微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過(guò)這種體驗(yàn)?zāi)匾粋(gè)真誠(chéng)的微笑,會(huì)抹去我們心靈的陰云;一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我們精神振作信心倍增;一個(gè)親切的問(wèn)候會(huì)讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓我們走過(guò)泥濘踏平坎坷……
一個(gè)細(xì)心的人才是一個(gè)會(huì)生活的人,一個(gè)懷著感恩心情生活的人,他的生命才會(huì)綻放美麗的花朵,他的人生才會(huì)散發(fā)馨香。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩8
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)耳邊響起這段熟悉的歌曲時(shí),我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出許多媽媽的畫(huà)面……
半夜醒來(lái)時(shí),媽媽還在燈下搓洗我的衣服;早上我剛一洗漱完,媽媽已把豐盛的早餐擺上了飯桌;上學(xué)路上,媽媽牽著我的手為我遮擋風(fēng)雨,一直送我到學(xué)校門(mén)口;每晚我用英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ),身邊總有媽媽的陪伴和鼓勵(lì)……
在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽花費(fèi)了很多的心血和汗水,我從心底感恩媽媽?zhuān)兄x媽媽……
記得我剛上小學(xué)時(shí),還不會(huì)讀拼音。老師教過(guò)之后,我還是不會(huì)。媽媽得知這個(gè)情況后,就制作了一個(gè)小黑板,一個(gè)一個(gè)地教我拼讀,三天之后,在媽媽的引導(dǎo)下,我熟練掌握了所有拼音的拼讀。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已成為一名六年級(jí)的小學(xué)生,但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中仍有一些問(wèn)題我還是不能很好地解決,由于馬虎,我的考試成績(jī)也很不穩(wěn)定 。
記得上四年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)《古詩(shī)兩首》一課,當(dāng)老師要求我們背誦這兩首古詩(shī)時(shí),我感到非常郁悶,因?yàn)槲易钣憛挶痴b,擔(dān)心自己背不過(guò);丶液,我將自己的苦悶告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“就這點(diǎn)小事!別擔(dān)心,我教你一種背誦的方法!庇谑牵瑡寢屜冉o我詳細(xì)講解了兩首詩(shī)的意思,然后,在媽媽的啟發(fā)下,我根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容,很快就背熟了。從此,只要是老師布置背誦的作業(yè)時(shí),我都信心滿(mǎn)懷,再也沒(méi)有了郁悶,因?yàn)槲艺莆樟诉@種學(xué)習(xí)方法,這些全都是媽媽的功勞,讓我在學(xué)習(xí)中受益一生。
今后,我要懷著一顆感恩之心,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,我們的生活才會(huì)更加和諧、美好!
心存感恩,與愛(ài)同行,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩9
在你我身邊,時(shí)常有一些人,伸出自己友好的雙手,幫助我們渡過(guò)難關(guān);時(shí)常有一些人,傳遞自己鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們擊敗困難。面對(duì)這些真誠(chéng)的幫助,我們的一聲道謝、一次感動(dòng)、或者一份堅(jiān)忍的努力,都是給予對(duì)方的回報(bào)。
我想這就是人們常說(shuō)的“感恩”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的恩惠,而是得到了,卻視而不見(jiàn)!币粋(gè)不懂得感恩的人,不但自己的內(nèi)心世界是灰暗的,如果周?chē)际沁@樣的人,我們賴(lài)以生存的家園也會(huì)失去它應(yīng)有的色彩。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位細(xì)心的母親給自己媽媽洗腳的一幕,被年幼的兒子看到了。
當(dāng)這位疲憊的母親走進(jìn)兒子房間時(shí),背后卻傳來(lái)了一聲稚嫩的童音:“媽媽?zhuān)茨_!”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩,母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻,我感覺(jué)這位母親的笑容猶如一盞明燈,溫暖了整個(gè)世界。在我們短暫的人生旅程中,會(huì)遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們的人:父母賜予了我們生命。
撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;老師將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,教育我們?nèi)绾翁幨;朋友和我們一起品味生活,成為我們生命中不可缺少的一道風(fēng)景……其實(shí)我們周?chē)杂羞@么多的給予,就是因?yàn)槿巳诵闹卸键c(diǎn)亮著一盞感恩的燈,照亮了自己,也照亮了他人;溫暖了內(nèi)心,也溫暖了整個(gè)世界。
這正是我們保持樂(lè)觀態(tài)度,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的源動(dòng)力。而我們?cè)谶@感恩的綠蔭下,不斷感受人世間的美好,感受人與人之間真誠(chéng)的溝通,并把自己的心扉敞開(kāi),讓那扇感恩之門(mén)——悄然開(kāi)啟。惟有每一個(gè)人都心懷感恩,真愛(ài)的橋梁才會(huì)更加堅(jiān)固。讓感恩在你我的心中,抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余,遞上一杯熱茶;在老師勞累之時(shí),道上一聲“您辛苦了”;面對(duì)朋友友好的幫助,露出一個(gè)感謝的微笑。有時(shí)感恩就是這樣簡(jiǎn)單的表達(dá)。愿你我心中時(shí)時(shí)都能點(diǎn)亮一盞感恩的燈,照亮他人,照亮
世界,使我們用感恩的心對(duì)待他人、對(duì)待生活。感恩生命,你我同行!
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩10
“感恩的心,感謝有你……”一年一度的感恩節(jié)到了,在這天,我需要感謝的人有很多,例如:爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué),但最值得我感謝的是爸爸媽媽和老師。
爸爸是我很重要的一部分,他很愛(ài)我,我也很愛(ài)他。就在前幾天,我們這里下大雪,路上沒(méi)有辦法開(kāi)車(chē),爸爸就步行送我上學(xué)。他在前邊為我開(kāi)路,我在后面跟著,他的眼神始終沒(méi)有離開(kāi)我,怕我滑倒,怕我累著,每當(dāng)滑倒時(shí),爸爸就跑到我面前,把我扶起,為我拍雪,但爸爸卻始終如一,沒(méi)有說(shuō)苦,也沒(méi)有喊累,只是默默地服務(wù)著我,鼓勵(lì)著我,您是多么偉大,多么無(wú)私?傻搅藢W(xué)校,您的頭發(fā)上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,鞋子也全濕透了。我多么想說(shuō)一聲謝謝,但沒(méi)有說(shuō)出口,我知道您一定會(huì)感受到女兒一顆感恩的心。謝謝您,親愛(ài)的爸爸。
媽媽我愛(ài)你。學(xué)習(xí)上,你為我操碎了心,引導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我進(jìn)步,讓我蒸蒸日上。生活上你為我付出的真不少,為我洗衣讓我干干凈凈的,為我梳頭讓我整整齊齊的,為我做飯讓我有健康的身體,為我查閱資料讓我更好地學(xué)習(xí)。謝謝您,媽媽。
老師,你是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng)。筆尖飛舞,那是您在為我們改作業(yè),在嘔心瀝血地寫(xiě)教材;笑語(yǔ)盈盈,那是您向我們澆灌豐富的知識(shí)。是誰(shuí),在昨天與今天之間鋪設(shè)大道?是誰(shuí),在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋?是您老師,您在默默地創(chuàng)造美好的未來(lái)!
爸爸、媽媽、老師,您們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我不會(huì)讓您們失望的!您們對(duì)我恩重如山,我會(huì)銘記在心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您們。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩11
水滴在流向大海時(shí),能夠有河流的幫助,因此它學(xué)會(huì)了感恩;小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),能夠有陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng),因此它學(xué)會(huì)了感恩;幼鷹在天空飛翔時(shí),能夠有母親的哺育,因此它學(xué)會(huì)了感恩……——題記
小時(shí)候,常聽(tīng)烏鴉反哺,羊羔跪乳的故事;長(zhǎng)大了,明白了孝敬父母,尊老愛(ài)幼的道理,現(xiàn)在,我會(huì)了感恩。
還記得上小學(xué)時(shí)的那件事,是讓我學(xué)會(huì)感恩的重要經(jīng)歷——
星期五晚上回家后,正準(zhǔn)備臥在沙發(fā)上看電視的我偶然看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影,這時(shí)的她,沒(méi)有往日的神采奕奕,而是一手按著腰,臉上一種難受表情地擦洗廚具。這時(shí)的我突想起了這周班會(huì)課上的主題“感恩”。于是我便關(guān)掉了電視,坐在沙發(fā)上想:媽媽整天的工作讓她變老了不少,弄得她每天下班回來(lái)都沒(méi)精神。我也真是的,也不知道幫媽媽干干活,好好報(bào)答好,畢竟我今天才上了善于感恩的課呀!
隨后,我便輕輕地走進(jìn)廚房,輕輕地拉起媽媽的手,說(shuō):“媽?zhuān)裉炷菹,我?lái)做飯,我來(lái)干家務(wù),您看您,皺紋都爬到臉上了!”媽媽聽(tīng)了我的話,驚訝地說(shuō)了一聲:“女兒長(zhǎng)大了,懂得孝敬媽媽了!”當(dāng)我再次抬頭瞧媽媽時(shí),她的眼里多出了淚花。
做好飯后,我便把瘦肉,雞蛋都夾到了媽媽的碗里,當(dāng)媽媽看到那菜時(shí),欣慰地笑了。吃完飯后,我迅速地收拾好餐具。從洗手間內(nèi)端出一盆熱熱的洗腳水,走到媽媽面前說(shuō):“媽?zhuān)r(shí)候是您給我洗腳,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,該讓我給您洗腳了!”媽媽無(wú)語(yǔ),展現(xiàn)的只是臉上那春風(fēng)般的笑容。
感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命;感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘探o了我們知識(shí),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈;感恩我們的朋友,因(yàn)槿松飞嫌辛怂麄兊呐惆,?huì)走的一帆風(fēng)順一些;感恩身邊的一切一切,因?yàn)樗麄冏屛覀兊娜松庸獠剩?/p>
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,用心感恩吧!——后記
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩12
感恩也是一種習(xí)慣,也需要培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)
——題記
多年以前,曾經(jīng)有一首的歌詞是這樣說(shuō)的:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝母親賜予我生活。
母親,一個(gè)最慈祥的好媽媽?zhuān)x予了我的一生,從我呱呱落地的那一刻到現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)從來(lái)未鬆懈過(guò)......
印象最深刻的那次,要算上那次買(mǎi)衣服的經(jīng)歷啦!記得6年級(jí)時(shí)的某一天,天氣轉(zhuǎn)冷了,媽媽衣柜里的衣服都穿上五年以上,她覺(jué)得衣服已經(jīng)很久了,而且穿在身上又不暖和,她提議我假期陪她去買(mǎi)一些大衣以備天氣冷,而我卻一口拒絕。不過(guò)思量片刻,想起今年的時(shí)裝出新款了,媽媽又那么疼我我,我挑中了她肯定會(huì)買(mǎi)的,隨后,就會(huì)偷完其她的手,回應(yīng)了他。
到了一間大商店,里面的衣服真令人眼花瞭亂!太引誘我,隨手挑起一件就拉到柜臺(tái),價(jià)錢(qián)還不便宜的。媽媽走過(guò)來(lái)一看,眉頭皺了下,有點(diǎn)不舍得地從提包拿出錢(qián)付,接著,她看上一件大衣,款式適合她這種類(lèi)型,我就讓她馬上到柜臺(tái)處結(jié)賬,以便浪費(fèi)我去另一間商店的時(shí)間。
我和媽媽去了幾間商店挑選衣服,但大多數(shù)都是我的,媽媽帶不夠錢(qián),但她寧愿自己不買(mǎi),把所剩余的都給我買(mǎi)了,回家時(shí),我是滿(mǎn)載而歸,而我卻是空手而回。那一刻,心中忽然有一種首部出的心酸,覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分;氐郊,家里正播放著“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己”這一切都好像在想我預(yù)示著我要學(xué)會(huì)感恩,感恩母親所賦予的一切。
母親給與我的,但對(duì)那只有這些嗎?不是的,由小時(shí)候到現(xiàn)在,她賦予給我的簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。媽媽?zhuān)?qǐng)讓我說(shuō)聲:“媽媽媽?zhuān)x謝你給予我的一切,我會(huì)終生銘記的。”
其實(shí),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),常懷感恩之心,就會(huì)理解幸福中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩13
花兒感謝綠葉,給了它美麗;魚(yú)兒感謝大海,給了它嬉戲的地方;鳥(niǎo)兒感謝天空,給了它自由;我感謝父母給了我幸福溫暖的家;感謝老師把我引進(jìn)知識(shí)的大門(mén);感謝朋友給了我鼓勵(lì);感謝社會(huì)給予我們關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,是我們每個(gè)人的內(nèi)在需要,也是社會(huì)的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心,世界才會(huì)變得更加美麗。
感恩父母,感恩他們給我們的關(guān)心,幫助以及對(duì)我們的愛(ài)護(hù),是他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這世界上,讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界,一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識(shí),讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的少的,是他們教會(huì)了我們做人的道理,也是他們教會(huì)我們要懂得感恩,老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
感恩朋友,是他們讓我們得到了友誼,讓我們擺脫了孤獨(dú)與寂寞,是他們?cè)谖覀兾ky時(shí),伸出了真誠(chéng)的援助之后,是他們?cè)谖覀儌臅r(shí)用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。
感恩社會(huì),給了我們良好的生存環(huán)境,感恩社會(huì)給了我們關(guān)心,感恩社會(huì)給了我們生的希望,讓我們幸福快樂(lè)的生活下去,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
感恩挫折,給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人;感恩挫折使我們微笑的面對(duì)人生,面對(duì)生活,讓我們變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,勇敢地去面對(duì)未來(lái)。
感恩也許只是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的簡(jiǎn)單話語(yǔ),一個(gè)微不足道的行為或表現(xiàn),也會(huì)使人感到安慰。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一個(gè)人,每一件事,這樣世界才會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ),才會(huì)變得更美好。
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),那“感恩”的詞匯,漸漸融入我的心、我的血液里……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”
感恩我的父母,是你們給了我感受世界的機(jī)會(huì)、給予了我生命,給了我一個(gè)溫暖的港灣。爸爸,您是女兒心中永遠(yuǎn)的天空。那廣大的天空讓我飛翔。您是遼闊的大海,任我在湛藍(lán)的海水里暢游。您是女兒心中最美的太陽(yáng),女兒沐浴春風(fēng),沐浴陽(yáng)光。媽媽?zhuān)寥憧嗟膿狃B(yǎng)我,您包容了我的任性、我的一切。那一次次的往事浮現(xiàn)眼前,我似乎看見(jiàn)了那時(shí)候不懂事的我,和你頂撞……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
感恩我的老師,是你們堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng);你們會(huì)心的笑容撫慰我永不放棄;你們實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)我如何做人!把詡魃斫獭边@個(gè)詞的定義不再平凡。那紛飛的粉筆灰,染白了你們的雙鬢;課間的鈴聲帶走了你們的青春。一年又一年,我們?cè)谛@里逐漸長(zhǎng)大,從懵懵懂懂的小孩子到青春飛揚(yáng)的少年。是你們的大公無(wú)私讓我們感受到愛(ài),是你們的親切和藹讓我們永遠(yuǎn)感恩您,您的關(guān)愛(ài)我銘記于心,永生難忘!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
感恩我的朋友,讓友情成為世界人生最純真的一頁(yè)。領(lǐng)略陽(yáng)光的溫暖,明白披肝瀝膽,風(fēng)雨共度;感受良辰美景,感受天空。這一切的一切,都源于生命愈發(fā)不可磨滅的精彩。多少年來(lái),朋友的肝膽相照而感恩,感恩吧,讓生命的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們的青春年華,煥發(fā)光彩!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜!
高三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)感恩15
母親給了子女生命,又含辛茹苦地將子女養(yǎng)大,我們要學(xué)會(huì)回報(bào)、懂得感恩。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是亙古長(zhǎng)命的燈塔,它定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯。”
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩;年紀(jì)大了后,有老師的教育之恩;工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷,幫助之恩。大而言之,作為一個(gè)公民,我們享受著國(guó)家的許多政策;在自然界里,我們享受著溫暖的陽(yáng)光,和煦的微風(fēng),溫潤(rùn)的細(xì)雨。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。馮英龍拍下母親的拾荒生活,以此表達(dá)感恩之心;手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,不僅唱紅了歐陽(yáng)菲菲,也激活了國(guó)人感恩的心。這不,唐山義士宋永談及為何剛剛從湖南雪災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)回家又急匆匆地趕赴汶川地震災(zāi)區(qū)時(shí),總是強(qiáng)調(diào)他們當(dāng)年所得到的幫助。
感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露,無(wú)論你是何等尊貴,或是怎樣的卑微;無(wú)論你生活在何處,或是你有怎樣的經(jīng)歷。只要你心中常懷一顆感恩的心,就必然會(huì)有美好的善行,不經(jīng)意間,你的生活便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
在感恩中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩中,人們可以真正地寬以待人;在感恩中,人們可以正視挫折,互幫互助。感恩,是一種哲學(xué),是一種讓人敬仰的力量;感恩是一種精神,是人人信仰的力量;感恩,是一種天氣,是影響人人心靈的力量。
常懷感恩之心,我們應(yīng)自覺(jué)履行贍養(yǎng)父母的義務(wù),不但要照料好他們的生活,還要做好精神慰藉,讓他們老有所養(yǎng)。從日常生活做起,關(guān)心和體貼父母,讓他們老有所依。向父母送上真摯的問(wèn)候和美好的祝福,多陪他們聊天,多帶他們出去走走看看,豐富其精神文化生活。
人生如白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,去感恩每一個(gè)人。
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