【必備】感恩作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
鳥兒在空中自由的翱翔，那是它對(duì)天空的感恩;鮮花在土地上吐露著芬芳，那是它對(duì)大地的感恩;綠葉在枝頭點(diǎn)綴著樹(shù)木，那是它對(duì)大樹(shù)的感恩。而我們，站在大自然之中，述說(shuō)著對(duì)它的感恩……
感恩樹(shù)木。你們，如同一位位保衛(wèi)城市的戰(zhàn)士，挺立在城市的大街小巷。那明亮的綠色，在灰蒙蒙的城市中令人眼前一亮，似乎渾身的疲勞困倦都一掃而光;烈日當(dāng)頭，你為人們帶來(lái)了絲絲涼意，那濃密地樹(shù)蔭下人滿為患，你卻依然盡力伸展枝條，給人們更大的濃蔭。
感恩花朵。茵茵綠坪上，你，悄然開(kāi)放�；蚣t，或粉;或藍(lán)，或紫……那明艷的顏色，如同一天的好心情，讓人精神煥發(fā)。芬芳的馨香，彌漫在城市的每一個(gè)角落，分外濃郁，一直請(qǐng)入人們的心扉，使人為之陶醉。而細(xì)聽(tīng)那花苞綻開(kāi)的聲音，似乎覺(jué)得，周圍的一切都安靜了，時(shí)間都停止了。
感恩土壤。你雖然沒(méi)有悠遠(yuǎn)的清香、艷麗的顏色，但我們，卻不能沒(méi)有了你。你孕育了萬(wàn)物，讓世界多姿多彩。在你的精心培育下，樹(shù)木粗壯挺拔，鮮花嬌艷欲滴、小草郁郁蔥蔥——處處顯示著蓬勃生機(jī)。而且，你不僅培育了它們，更哺育了我們。使我們?cè)谶@個(gè)星球上能有一方立足之地。
我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然中的一切：溪水、飛鳥、游魚、昆蟲……他們是我們的生活不再枯燥，充滿了歡樂(lè)的色彩。難道我們不應(yīng)該感謝它們嗎?或許，沒(méi)有它們，就沒(méi)有我們?nèi)缃窠k爛的世界;沒(méi)有它們就不會(huì)有我們現(xiàn)在幸福的生活。我們應(yīng)該感恩自然，感恩自然界中的一切。畢竟，我們也只是大自然當(dāng)中的一員，它們，則是我們的兄弟姐妹呀……
柳樹(shù)低垂著細(xì)軟的枝條，那是它對(duì)根的不舍與感恩。而我們，身為大自然的一個(gè)孩子，則更無(wú)法說(shuō)盡對(duì)我們共同的母親——大自然的感恩之情……
感恩作文 篇2
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。”我們也有感恩的心。感恩是一個(gè)高尚而美好的詞語(yǔ)，人人都應(yīng)懷有一顆感恩的心。別人對(duì)我們的付出，我們對(duì)別人的回報(bào)，這不正是人間流露出來(lái)的友誼和真情嗎？
我的一生中有許多人在為我默默地付出，其中媽媽給予我的是最多的。媽媽將我生下來(lái)，一把屎一把尿地把我拉扯大，供我讀書和吃住。生病時(shí)，我不急，媽媽卻心急如焚，她猶如熱鍋上的螞蟻，為我忙前忙后，看醫(yī)生，買藥，問(wèn)寒問(wèn)暖，擔(dān)驚受怕。這難道不是最偉大的愛(ài)嗎？媽媽將我生下來(lái)已經(jīng)很不容易了，又把我養(yǎng)育成人，這里面有多少辛苦��！
我還要感謝我的兩個(gè)哥哥。雖然他們是我的堂哥，但他們勝似我的親哥哥。有吃的大家一起分享，有玩的大家一起快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，哥哥們會(huì)在第一時(shí)間伸出援助之手，為我分擔(dān)憂愁痛苦，真是“有福同享，有難同當(dāng)”啊！
我還要感謝學(xué)習(xí)上的朋友。是他們讓我找到了學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣，從而喜歡在知識(shí)的海洋中探索遨游。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我無(wú)私的幫助，給了我真誠(chéng)的友誼。
我要感謝所有愛(ài)我的、幫助我的人，因?yàn)樗麄兊囊活w心，我的世界變得溫暖明亮；我要感謝那些在社會(huì)的角落里默默奉獻(xiàn)的人們，因?yàn)樗麄兊囊磺粺崆�，我們的生活鳥語(yǔ)花香，充滿生機(jī)和希望！
感恩作文 篇3
提到“感恩”，我們很容易想到羊的跪乳之恩，烏鴉的反哺之義。但是感恩并不僅僅是一種情感，它更是一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。因?yàn)槟阋卸鞯牟粌H是愛(ài)你、幫助過(guò)你的人，我們還要學(xué)會(huì)逆向感恩。感激你的敵人，感激那些曾薄待過(guò)你的人。
感激我們的敵人。曹操有句格言：“不要去恨你的敵人，你要學(xué)會(huì)去愛(ài)他們�！蔽覀冞�是一群不懂事的孩子，雖已成年，但正年輕氣盛，沖動(dòng)好斗，要我們?nèi)?ài)我們的敵人恐怕很難�？墒�，大學(xué)正是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，真正的生活才要開(kāi)始，只有學(xué)會(huì)了愛(ài)我們的敵人，你才能大有所成。這個(gè)世界沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益，也許今日的敵人就是你明日的朋友。而且仇恨容易讓人迷失理智，判斷失誤。仇視你的敵人，只會(huì)讓你在你的敵人面前更加狼狽。學(xué)會(huì)愛(ài)你的敵人吧！
正是因?yàn)橛辛藬橙耍悴乓徊讲匠鋵?shí)自己，讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大；正是因?yàn)橛辛藬橙�，你才有了壓力，有了危機(jī)意識(shí)，不得不讓自己不斷進(jìn)步；正是因?yàn)橛辛藬橙�，你才能一次次挑�?zhàn)極限，超越自我，完成了一個(gè)個(gè)“不可能”完成的任務(wù)，只為了打敗你的敵人。而且通常我們最大的敵人就是最了解我們的人，從這個(gè)意義上來(lái)講，敵人也是知己。由此來(lái)看，我們又有什么理由不去愛(ài)我們的敵人呢？永遠(yuǎn)記住一句話：這個(gè)世界沒(méi)有真正的絆腳石，只有不用的墊腳石。
感激那些曾薄待過(guò)你的人，不要記恨，不要報(bào)復(fù)，學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)感恩。
感激傷害你的人，因?yàn)樗屇忝靼琢耸裁词菆?jiān)強(qiáng)；
感激拌倒你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了什么是拼搏；
感激嘲笑你的人，因?yàn)樗屇愣昧耸裁词亲詮?qiáng)；
感激拋棄你的人，因?yàn)樗屇阒懒耸裁词亲粤ⅰ?/p>
學(xué)會(huì)逆向感恩，你的生活會(huì)少掉許多抱怨與不滿，你的人生也會(huì)變得更加精彩紛呈。滿懷感恩之心，踏上日生旅途，綻放絢麗人生。
感恩作文 篇4
孝，上為老；下為子，是對(duì)他它最通俗的詮釋。——題記
子曰：天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。孝道是中國(guó)自古至今流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德，它是對(duì)長(zhǎng)輩的.尊敬，對(duì)父母的愛(ài)的回饋更是對(duì)人的品質(zhì)的見(jiàn)證。
孝是本能
百善孝為先，<陳情表>一文感人肺腑。李密是一個(gè)典型的孝子，晉武帝多次征召，他因祖母劉氏年老多病無(wú)人俸養(yǎng)于是上書陳情，辭不赴命，在劉氏久病床榻之日，毅然謝絕了晉武帝的征召而待在床褥未曾廢離。
孝是本能，是良心，是美德。敬老愛(ài)老是每一個(gè)公民的職責(zé)與義務(wù)，孝敬自己的父母更是義不容辭的責(zé)任，也是我們民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承并且發(fā)揚(yáng)光大。
孝是本能是潛在人內(nèi)心深處的真善美。
孝是責(zé)任
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？ 這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題亙古不變。人世間最無(wú)私的是父母之愛(ài)，面對(duì)日益老去的父母，面對(duì)患有尿毒癥的和脊椎裂的母親，趙文龍毅然決然的挑起了照顧母親的重任。
12歲的趙文龍非但沒(méi)有在貪玩的年紀(jì)好動(dòng)無(wú)所憂慮，面對(duì)家庭帶給他的沉重負(fù)擔(dān)他反而擁有了比同齡人更特別的成熟，開(kāi)朗。他說(shuō)：省下一分錢媽媽的病就有一分治愈的可能。于是他想報(bào)考軍校，這樣國(guó)家補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)，更重要的是他能夠回饋社會(huì)報(bào)答那些幫助他的人們。
孝如責(zé)任，就如一滴滴水落在水面蕩起得層層漣漪。
孝是感恩
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。孝并不是只流傳在父母親情之間，還有老師還有那些素不相識(shí)的年過(guò)半百的老人。
鄭州衛(wèi)校副校長(zhǎng)曾去過(guò)英國(guó)生活一段時(shí)間，但是自己闖蕩無(wú)依無(wú)靠，在不知如何繼續(xù)下去的時(shí)候他遇到一個(gè)老人，老人主動(dòng)提出給他房子居住但必須按照約定打掃衛(wèi)生和陪老人度過(guò)閑暇時(shí)光�！畷r(shí)光飛逝，當(dāng)他回國(guó)時(shí)老人已經(jīng)生活不能自理，并且與他有了比親人還要親的深厚感情。還在中國(guó)未落穩(wěn)腳跟的他聽(tīng)說(shuō)老人的生活極其困難，他又重新返回英國(guó)接回老人，照顧他直至去世。
孝是感恩，是敬孝于那些值得感恩的人。
烏鴉反哺， 孝的真諦是本能，生當(dāng)隕首死當(dāng)結(jié)果，孝的真諦是責(zé)任，慈母手中線游子身上衣，孝的真諦是感恩。
感恩作文 篇5
當(dāng)幾縷陽(yáng)光從窗簾縫中偷偷鉆進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地?fù)荛_(kāi)我朦朧的睡眼，我才知道天空已經(jīng)放晴了。推開(kāi)一扇窗，我看見(jiàn)了一片蔚藍(lán)，幾朵唯美的云朵從在天空中悠閑地飄過(guò)。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼
意的清風(fēng)，夾雜著一抹淡淡的花香，拂過(guò)臉龐，感覺(jué)無(wú)比愜意。這香從哪里飄來(lái)？放眼搜尋而去，只見(jiàn)翠綠一片中這兒一抹紅，那兒一簇白，原來(lái)是三角梅和玉蘭花開(kāi)得正盛呢！若非這雨后一抹花香，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我家窗外已綻放這么絢爛的花朵。感謝這一抹花香，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。
生活中，處處都彌漫著花香。每天早晨起床，爸爸媽媽總是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香；走在上學(xué)路上，清潔工老人的一個(gè)迎面而來(lái)的微笑，似一抹花香；總是很早起床工作的公交車司機(jī)，他那強(qiáng)壯的背影，也似一抹花香；學(xué)校，老師的認(rèn)真指導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助不也似一抹花香嗎？若非心存感恩，你就不能感受到這個(gè)世界的美好。所以，心存感恩吧！即使是感恩一抹花香，雖然它是如此的渺茫，甚至是肉眼所不能看見(jiàn)的，但是一抹花香卻能引領(lǐng)我走向有更多花香的地方，直至我邁進(jìn)成功的大門。著名盲人歌手楊光，樂(lè)觀面對(duì)雙目失明的巨大挫折，心存感恩，感恩大自然給他帶來(lái)的“幸福”，用感恩的種子播下愛(ài)的種子，帶給人“陽(yáng)光”般的溫暖，也為自己創(chuàng)造了花海一般的絢麗與輝煌。
是的，推開(kāi)一扇窗，讓一抹花香飄進(jìn)來(lái)，心存感恩，這一抹花香，將會(huì)變成一片花海中彌漫的花香，隨風(fēng)飄浮，無(wú)所不在。
感恩作文 篇6
思路點(diǎn)撥：
“感恩”這個(gè)話題的寫作維度有兩個(gè)，其一可以是具體的某個(gè)人，如父母、老師、朋友甚至不相識(shí)的陌生人，只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會(huì)，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，如果你是個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、善于思考的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對(duì)象有很多。當(dāng)然，感恩需要選準(zhǔn)角度，我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心，態(tài)度要虔誠(chéng)，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個(gè)題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的敏感，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力外，還應(yīng)有較高的思想認(rèn)識(shí)水平。
題目：
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿郏驗(yàn)樗�是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
請(qǐng)以“感恩”為話題寫一篇不少于800字的文章。立意自定。文體自選。題目自擬。
感恩作文 篇7
民國(guó)五年，從法國(guó)歸來(lái)的蔡元培出任北京大學(xué)校長(zhǎng)。
有一次，蔡元培在校園里巡視，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生躲在角落里哭泣。原來(lái)，這個(gè)學(xué)生的家鄉(xiāng)發(fā)生了水災(zāi)，父母不僅沒(méi)有了安身之處，甚至連一日三餐都不能保證，而他卻沒(méi)有能力幫助父母。蔡元培聽(tīng)完他的講述，當(dāng)即決定資助他50大洋。“不，我不能接受！”學(xué)生驚慌失措地連連擺手，“這太多了，我不知道什么時(shí)候才能還上�！辈淘啻蠖鹊卣f(shuō)：“不急，慢慢來(lái)�！�
可是后來(lái)，這名學(xué)生并沒(méi)有上門對(duì)蔡元培致謝，逢年過(guò)節(jié)也沒(méi)有表示過(guò)問(wèn)候，甚至每次見(jiàn)到蔡元培都故意躲著走。這讓蔡元培的一個(gè)朋友很不滿，他憤憤不平地說(shuō)：“你對(duì)他可謂是恩重如山，可他竟然一點(diǎn)感恩的意思都沒(méi)有，太過(guò)分了�！薄耙苍S他有苦衷�！辈淘嘈χ驍嗔伺笥训脑�。
幾年后，蔡元培已不在北大任職，卻有一個(gè)自稱是其學(xué)生的人前來(lái)拜訪。他就是當(dāng)年蔡元培資助過(guò)的那個(gè)學(xué)生，事業(yè)有成的他此次是專門來(lái)還錢的。他說(shuō)，當(dāng)年蔡元培對(duì)他的恩情太重，自己內(nèi)心感恩戴德，但卻不知道如何回報(bào)，因而有些羞愧，所以只好選擇了逃避……
素材點(diǎn)撥我們要用一顆大度和寬容的心去允許別人“不感恩”，也許他們只是暫時(shí)沒(méi)有能力報(bào)答，甚至只是不知道如何開(kāi)口說(shuō)感謝。若能學(xué)會(huì)換位思考．對(duì)他人多一分理解，那么世間便會(huì)少一分怨懟。
感恩作文 篇8
媽媽對(duì)我的愛(ài)像涓涓細(xì)流，永無(wú)止境；像野草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；像秋菊，“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡是黃金甲�！眿寢尩膼�(ài)時(shí)常回蕩在我耳邊，環(huán)繞在我心頭。媽媽無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。作為人子人女的我們難道不該感恩生我養(yǎng)我的父母嗎？我知道，我現(xiàn)在還小，不能為爸媽做重活兒，但是，你知道嗎？你幫他們做點(diǎn)家務(wù)；在他們辛苦工作回來(lái)后，遞上一杯清茶；或者對(duì)他們說(shuō)聲：“爸媽辛苦了！”只不過(guò)是這么微小的事兒都會(huì)讓他們熱淚盈眶。
我清楚地記得，在一個(gè)大雨天。我放學(xué)后想回家，卻怎么也找不到我的傘了。這么大的雨，傾盆直瀉下來(lái)。不知道什么時(shí)候才能停雨，應(yīng)該要怎么辦啊？我心里著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，我的心情好失落啊。不一會(huì)兒，班上的大多同學(xué)都被接走了，只剩下幾個(gè)同學(xué)了，有的同學(xué)冒雨跑回家了。寬敞的教室里只剩下我一個(gè)人了，好孤單��！我現(xiàn)在多么想回家吃飯��！我好想睡覺(jué)�。【驮谖彝床挥麥I的時(shí)候，從大雨中走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽推著自行車緩緩地走了過(guò)來(lái)，用雨衣把我裹住，把我放到副座上，推著自行車緩緩地走著。雨水汗水從媽媽那憔悴的臉龐上劃過(guò)，雨水打濕了媽媽的衣裳，媽媽全身都濕透了，而我卻毫發(fā)無(wú)傷，這時(shí)我感動(dòng)了。媽媽為我付出的實(shí)在太多太多，我卻不知道怎么報(bào)答她。我問(wèn)過(guò)媽媽，她最想要什么，媽媽摸著我的腦袋笑著說(shuō)：“我最想要小貝的笑容�！蔽�，不能為她做什么，我只能貪婪地索取她的愛(ài)。即使是這樣，我覺(jué)得我不應(yīng)該這樣自私下去！我覺(jué)得我對(duì)不起她！我要，為媽媽付出！
這天，我早早地回了家，把地板掃干凈；把地拖干凈；把盤子洗干凈；把衣服洗干凈。雖然我做得并不多，但是這是我為父母做的一件孝心的事，我希望付出的是我，而不是他們；我希望辛苦的是我，而不是他們；我希望驕傲的是我，而不是他們。終于他們回來(lái)了，我把拖鞋放到他們腳邊，給他們端上一杯茶，對(duì)他們說(shuō)：“你們辛苦了，歡迎回家！”看到我為他們做的一切，他們第一個(gè)反映就是，呆；第二個(gè)反映就是摸摸我的額頭問(wèn)我發(fā)燒沒(méi)有；第三個(gè)反映就是，熱淚盈眶地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了！”
媽媽，我感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心；我感謝您像一盞明燈，為我照亮黑夜里前行的道路，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)我走上正確的陽(yáng)光大道；感謝您，以博大的胸襟包容我的過(guò)失；感謝您，為我默默地付出自己的愛(ài)；感謝您。媽媽，你為我付出的實(shí)在太多了。這一次，換我來(lái)付出。
作文6：心懷感恩
感恩作文 篇9
課桌上被小刀劃過(guò)留下的痕跡，抽屜里可愛(ài)的折紙，黑板上復(fù)雜的公式，老樹(shù)下青澀的告白，陽(yáng)光下白得發(fā)亮的校服……請(qǐng)記住，它們有一個(gè)共同的名字叫青春。
十六歲的我們，天真、單純，沒(méi)有算計(jì)，沒(méi)有報(bào)復(fù)。記得曾經(jīng)的曾經(jīng)，和自己的閨蜜在路上不小心丟了100塊錢。于是兩個(gè)人，在熱鬧的大街上，折回來(lái)又折回去，反反復(fù)復(fù)，在大街上尋找著那張遺落的鈔票。如果在那時(shí)，你在車水馬龍的大街上看到兩個(gè)小小的背著書包的身影，臉頰上輕輕蕩漾著淚水的是我們，十六歲的我們，單純、干凈，始終傻傻地堅(jiān)信著那張鈔票會(huì)乖乖地躺在地上，等著我們把它找到。那在這個(gè)年紀(jì)里特有的傻傻的天真的執(zhí)著是青春給予的饋贈(zèng)。
十六歲的我們，調(diào)皮、搗蛋。我們希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，也希望課堂能更加有趣。我們喜歡在老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，互相扔著折好的紙飛機(jī)，喜歡在課桌上用小刀刻劃著自己喜愛(ài)的卡通人物，崇拜的明星……當(dāng)被老師抓住時(shí)，我們又總希望老師可以原諒我們，畢竟這樣做只是在不斷地暗示自己，我們還不愿長(zhǎng)大，我們還想繼續(xù)做個(gè)快樂(lè)的小孩。這份童真、頑皮是青春給予我們的饋贈(zèng)。
十六歲的我們，活力十足。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，田徑賽道上迎著風(fēng)拼了命狂奔的是我們，看臺(tái)上大聲喊著加油，揮舞著雙臂激動(dòng)無(wú)比的也是我們，我們大聲地叫著，瘋狂地奔跑，任汗水揮灑大地，吶喊聲不住地回響在晴空之上，這份精力，是青春給予我們的饋贈(zèng)。
十六歲的我們，擁有著最真摯的友誼。它不是用金錢、榮譽(yù)和利益換來(lái)的，這份友誼或許建立在一把直尺的借與還，一個(gè)短暫的閑聊，一個(gè)甜甜的微笑，一次及時(shí)的援助……就是這么簡(jiǎn)單，但卻無(wú)比堅(jiān)固。曾幾何時(shí)，還記得那些個(gè)和朋友們手拉著手逛街的日子，那些個(gè)一起打掃教室做值日的日子……一路走來(lái)，我們?cè)怕暣笮Γ苍黄鹜纯嗔魈�，陪著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，純真的友誼更加牢固。
十六歲的我們，其實(shí)相當(dāng)脆弱；十六歲的我們，其實(shí)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。我們不在乎脆弱還是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，不管我們�?jiān)強(qiáng)與否，脆弱與否，我們都可以肆無(wú)忌憚地笑，毫無(wú)顧忌地笑，我們會(huì)為了看場(chǎng)電影，而錯(cuò)過(guò)回家的末班車，在大雨中冒著雨走回家，心里還樂(lè)滋滋的；我們會(huì)為了自己喜愛(ài)的明星和別人大動(dòng)肝火，常常爭(zhēng)得面紅耳赤，也不解氣；我們也會(huì)因?yàn)闈M意的成績(jī)而眉開(kāi)眼笑，因?yàn)槔蠋煹呢?zé)備而情緒低落。
這些都是我們，我們單純，我們?nèi)涡�，我們天真，我們活力十足，我們敢作敢�?dāng)，我們還有很多很多遙不可及的夢(mèng)，……那都是因?yàn)槲覀儞碛袑儆谖覀兊那啻�，讓我們向青春致敬，感謝青春，給予我們?nèi)绱硕嗟拿篮�、珍貴的東西。
感恩作文 篇10
每當(dāng)?shù)搅四赣H節(jié)，網(wǎng)上充斥著各式各樣的曬母親，一堆感恩的話。對(duì)此，網(wǎng)友們褒貶不一。在我看來(lái)，這不過(guò)是作秀罷了。
感恩是一件小事，它不需要特定的時(shí)間表達(dá)，因?yàn)�，它體現(xiàn)在每時(shí)每刻的生活中�！按饶甘种芯�，游子身上衣”這是一位母親對(duì)孩子樸素而又真誠(chéng)的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是一位孩子對(duì)母愛(ài)的回應(yīng)。這感恩是寓于生活中的，充滿了生活氣息的感恩。是我們應(yīng)當(dāng)做也應(yīng)必須要做的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對(duì)學(xué)生敬業(yè)的愛(ài)， “春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間”是學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)的回應(yīng)，是學(xué)生的老師的感恩，是永駐心間的感激。
感恩是一件大事，它是我們一生都需要去學(xué)習(xí)并踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強(qiáng)大的國(guó)家，我們都是國(guó)家的主人，是國(guó)家政策的受益人。因?yàn)橛辛肆x務(wù)教育法，我們才能夠安心的上學(xué)；因?yàn)橛辛讼M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，我們的購(gòu)物才有了安心的保證；因?yàn)橛辛耸称钒踩�，我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩么？感恩這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，感恩這個(gè)美好的世界！
但母親節(jié)發(fā)朋友圈也并不是不能夠，雖有作秀的嫌疑，但也終究是感恩的表現(xiàn)，但我更喜歡日常感恩，實(shí)際感恩，用行動(dòng)表示！
其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單。在生活中，感恩可以是為父母端洗腳水，可以是父母回家后的一杯熱茶，也可以是一聲問(wèn)候。在學(xué)習(xí)上，感恩可以是一個(gè)紅勾，是一個(gè)A，可以是一聲老師好。感恩，也可以很復(fù)雜，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我們的感恩是要努力讓它變得更好，而這也許會(huì)傾盡一生，或許也不能夠。但感恩是不會(huì)停滯的。
感恩，是大事中的小事，是偉大中的平凡，感恩，是中華傳統(tǒng)美德，我們要將它好好傳承下去。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
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