初中感恩作文匯編7篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中感恩作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感恩作文 篇1
愛是甘露,它可以滋潤干旱的心田;愛是清泉,它可以洗滌渾濁的心靈;愛是港灣,它可以停泊晚歸的航船。然而愛萌生了感恩之中,我們不但要接受愛,還要學會感恩,這樣才你能讓學會感恩,這樣才能讓愛的種子在我們心間生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
在我們成長的路上,因為感恩,所以我們會遇見的愛。父母之愛是人間。母愛似水,溫柔細膩,父愛如山,深沉嚴格。因為擁有了父母的愛,才有了我們的成長。父母是我們的第一任老師,教會我們什么是“真善美,假丑惡”。他們陪我們走過了多少個風風雨雨,度過了多少個日日夜夜,他們的含辛茹苦,他們的付出,我們是否看在眼里,記在心里,又是否換來了我們的感恩?
父母的愛不是理所當然,他們是在盡自己的責任。而我們也應該知道心懷感激,這樣才能更加坦然地接受父母對我們的愛。
教師,多么崇高而偉大的職業(yè),是你讓我們的成長更加充實,是你讓我們的人生更加精彩,是你的愛讓我們健康成長。你的愛像一道光,指引我們前進的方向;你的愛像一汪清泉,傾注一切不求回報;你的愛像一顆星,照涼著我們的心房;你的愛是一束陽光,溫暖感化冷凍土。老師,曾經(jīng)教過我所有的老師,感謝你們的付出,讓我學會愛,學會感恩,讓這愛的種子萌生于感恩之心。
朝夕相處的同學,我們曾在操場嬉戲打鬧,曾在書的海洋里遨游,只為到達夢的彼岸。當遇到困難挫折時,是你你們伸出援助之手,幫我渡過難關(guān);當心情低落時;是你們來安慰,給我信心。一路上,我懷著一顆感恩之心擁抱你們的愛,這愛便在感恩中萌發(fā)了。
你們的的愛在我感恩中萌生,永駐心中,不曾忘記,感謝你們的愛,讓我從稚嫩的小女孩走向成熟的中學生。我希望所有的人都會懂得感恩,懂得愛,這樣,我們的世界將便得更加和諧美好。
初中感恩作文 篇2
天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。
母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛著我們,呵護著我們,為了讓我們幸福的長大,母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們,母親可以不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無論多么累,母親都不會說出來,只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親—一位平凡的女人。記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上?粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
在母親頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)是幾年前了,當我驚訝的叫出:“媽媽,您頭上有白頭發(fā)了!蹦赣H您也只是微微笑了一下,竟連一聲抱怨累的話語也沒有。母親,您幾十年如一日,每天重復著相同的卻有著不同內(nèi)涵的事務。不是嗎?孩兒我一天天地長大,懂的體貼您了,而您卻還是一如既往地呵護我。
老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母親的愛,是一種不加雕飾的樸實無華的愛。它遍布你學習與生活的各個角落。想一想,意味深長;品一品,回味無窮……
初中感恩作文 篇3
20世紀,一個在黑暗中成長的偉大人物,一個在無聲中學習的奇人,一個在無語中生活的“弱”女子,她,就是海倫·凱勒。
慢慢翻開數(shù)的扉頁,細細品讀美的章節(jié),久久回味動人的故事……海倫在一歲半時被疾病無情地奪去了聽覺和視覺,但她沒有屈服,在沙利文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。她把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。海倫·凱勒創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那一顆不屈不撓的心。
失去了光明與聽覺,還談什么希望,還談什么理想,還談什么未來?!可是面對厄運,面對挫折,海倫就像巖縫中的小草,沒有了土壤,依然存活,不管是風吹雨打,還是嚴寒酷暑。
不知不覺,我想到了自己,從小就是父母的掌上明珠,整天是衣來伸手,飯來張口。在生活中只要遇到一點挫折、困難就會退縮;有了一點小病小痛就會叫苦連天,被老師批評了一下就會整日萎靡不振。我與海倫真是天壤之別!
此外,海倫還特別懂得感恩。她知道沙利文老師付出的太多了,所以在她想擁有的第一天光明里,最想看看的人就是以慈愛、溫情和友誼使她的生命值得繼續(xù)下去的安妮·沙利文·梅西太太了。
媽媽給予了我最寶貴的.生命,最溫暖的呵護,最多的快樂,最聰慧的教誨……而我回報給媽媽的是什么?頂嘴,埋怨,嫌嘮叨……回想起這些來,我真覺得自己是個“罪人”!
現(xiàn)在,我們真值青春年少,青春不止是迷人的年華,亦是一種浪漫的心境;青春不止是美麗的身影,亦是一腔熾熱的情懷。
青春是純凈而又浩瀚的心靈,接納世間一切的美好,孕育生命無限的歡樂;青春是讓希望奔向最高的理想,用蓬蓬勃勃的生機,追逐一往無前的勇敢和堅強,驅(qū)逐落拓的陰郁和灰暗。我們要珍惜現(xiàn)在,雖短暫,但是,她像蝴蝶一樣曾經(jīng)輝煌過!趁現(xiàn)在,好好讀書,感恩父母,珍惜青春,感悟生命!
海倫·凱勒曾說過:“就像明天就要遭受失明之痛那樣使用你的眼睛;要像明天要失聰那樣去聆聽音樂的和弦、鳥兒的歌聲、或者管弦樂隊的激昂旋律;要像明天就要失去觸覺一樣觸摸你想接觸的每一件物品;要像明天就要失去嗅覺和味覺那樣聞花香、品美味。”朋友們,珍惜吧!
珍惜,感恩,感悟,好好讀書!
初中感恩作文 篇4
剎那間,我似乎從這朵小花上汲取了無窮的真理。也許我就像這株仙人掌,我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過長時間的磨練,積蓄力量,來等待開花的那一天。想到這里,我的心開始變得和花朵的金黃色一樣明亮……
感恩那朵花
夜深了,躺在柔軟的床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒萬千。唉!多少天廢寢忘食地啃書本,多少天夜以繼日地做習題。多少天辛勤地耕種,卻換來了今天的顆粒無收――“英才杯”綜合競賽我又名落孫山。我委屈,我不甘,這類事已不止一次地降臨在我身上了。為什么我如此勤奮,卻總是與競賽獎牌無緣呢?
這個問題困擾著我,是我更加翻來覆去的,難以入睡。一縷月光悄然無聲地透過窗簾間的縫隙,在我的枕頭上輕輕地投下一個淡淡的圓影。于是我想到了許多寫月的古詩。被月光籠罩的東西似乎總能給詩人以生活的啟迪。那么,我何不嘗試到月光下去尋找屬于自己的慰藉呢?
輕輕地推開門,一輪明月便映入我的眼簾。經(jīng)歷了半個月的“磨練”,此時的月亮顯得更加圓滿明亮。我嘆了口氣,我的“圓月”何時才能孕育而出呢?夜很靜,輕柔的月光灑落在地面上,似乎都能聽見聲音。驀地,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一團黃色,那不是月光的暗黃,也不是燈光的橘黃,而是一團顯眼的金黃。走近細看,頓時,興奮、詫異、激動充滿了我的全身。種了三年貌似枯萎,一直都沒有開花的仙人掌,并且我認為將永遠不會開花的仙人掌,在今天居然綻放了一朵鮮艷的金黃色的小花。
初開的小花靜靜地躺在柔和的月光中,金黃色的花瓣柔嫩得像嬰兒的皮膚;ò臧鼑模有一根根細而長的花蕊,也是金黃色的,精神抖擻地站立著。花朵被仙人掌托得很高,在月光下就像是一顆天上下凡的星星,一顆最耀眼的星星。
不知道為什么,心中突然產(chǎn)生了一種愧疚。我曾經(jīng)對這株仙人掌是多么地失望,差點想把它扔掉。三年來,仙人掌忍受了我對它冷漠的眼神,也許還忍受了蜂蝶對它不開花的嘲諷,默默地,默默地在風雨中,在陽光里,積蓄著力量,終于在今天一齊迸發(fā),孕育出如此艷麗的花朵。
剎那間,我似乎從這朵小花上汲取了無窮的真理。也許我就像這株仙人掌,我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過長時間的磨練,積蓄力量,來等待開花的那一天。想到這里,我的心開始變得和花朵的金黃色一樣明亮。
突然間,先前的愧疚轉(zhuǎn)化成對花朵的感恩。如果沒有它今天悄然開放,或許現(xiàn)在的我還是一片迷茫。真的,感恩那朵花,它讓我懂得了:最美麗動人的花朵盛開在不斷經(jīng)歷挫折的仙人掌上。
初中感恩作文 篇5
我們生活在這繽紛多彩的世界,每一分每一秒都在不斷拼搏,為自己而努力,為這個世界努力,卻未曾感恩過自然。
人的一生總是匆匆忙忙,從不曾為一束花,或一株小草,停留半分。也不曾為誰停留,為誰傷感,或許有,但那只是滄海一粟,轉(zhuǎn)眼便忘卻,未成掀起太大的漣漪。忙碌使我們盲目,看不見眼前的風景與美好。
也許,我們應該停留。不是為了誰,也不是為了什么物品,而是為了自己,給自己一個短暫的停留,看看世間的美好?給自己一個短暫的停留,留戀人間百味。
生命總是短暫的,生命總是美好的。時間會帶走一切,包括友情,親情,然后留下歲月的痕跡,或許連這歲月的痕跡,也會被抹去。這令人煩惱,使人焦灼。
或許你會說,既然如此,何必停留?不如一路向前,不為往事傷感,不為過去所困。是,我們應當這樣,不因為過去的事情而煩惱,而努力向前奮斗?僧斈銑^斗時,又為了什么而奮斗呢?
我們不斷誕生,努力,死亡,不斷重蹈覆轍,這是無法改變的,每一個都在奮斗,每一個人都想活出不一樣的自己,希望自己不在重蹈覆轍,可現(xiàn)實總是一次又一次的打擊著我們,讓我們懂得知難而退,不要再飛蛾撲火,引火自焚,可笑又可悲。
所以,與其每天匆匆忙忙,不如做個短暫的停留,看看這世間的美好,每一束花兒都在努力,每一株小草都在拼搏,向我們展現(xiàn)。我們懂得生命的可貴,也知道時間的寶貴,但大自然的美好,總是每時每刻帶來驚喜的。
人總是說“最怕在我已經(jīng)做好了獨自前行的準備時,遠方又寄來一抹握不住的溫柔”這時我們應該停留嗎?不,既然你已做好準備,若就此停留下來,又是為了呢?于自己而言,對得起自己嗎?
生命與自然相融洽,自然即是生命,生命即是自然。它們美麗,而又可貴。自然給了我們一切,為它做一個稍稍的停留,感受它的給予我們的美好,這不是一件很好的事情嗎?放松自己的心情與心境,你會覺得,仿佛有什么奇妙的事情發(fā)生。停下來感受這片刻的寧靜,感受這片刻的美好,去感恩著自然帶給我們的一切。
人總是來的匆匆,去的匆匆。但從此刻起,對自己稍稍放松一點,為自己做一個簡短的停留,感受這世界,或許會有意想不到的事情發(fā)現(xiàn),當然,也許沒有。萬事是不可預測的,想要知道,那不如就去試一試。
人總是匆匆忙忙,何不就此做個簡短的停留?
初中感恩作文 篇6
一年一度的慈孝月又到了,這個星期,學校發(fā)了一張問卷,讓我們給長輩洗一次腳,表達自己的感恩之情。但是媽媽對此卻采取“不合作”態(tài)度,“我不需要你給我洗腳,我的腳不累,你陪我散步去吧,這也是表達孝心的方式!
聽到這個邀請,我的心“咯噔”一下,像一只警惕的刺猬把全身的刺都聳了起來。我知道媽媽要和我說什么。前兩天,我的兩次數(shù)學測試都不理想,我很傷心。媽媽沒有批評我,像往常一樣和我一起分析了錯題,可我感覺到,她是有話跟我說的。沒準她會借這次散步批評我一頓吧,畢竟我試卷上的錯題都是粗心造成的,這可是觸犯了媽媽的大忌啊。想到這兒,我不禁害怕起來?山裉觳皇怯腥蝿諉,我得表孝心啊,我只好硬著頭皮去了。
清朗的月光像牛奶流瀉在大地上,我卻無心欣賞,我的身心的每一寸器官都進入了一級戰(zhàn)備狀態(tài)。終于,該來的還是來了---媽媽發(fā)話了:“邢辰,你對這兩次數(shù)學考試有什么看法?”出人意料的是,媽媽的語氣十分柔和,我忽然哽咽了。“這兩次考試讓我發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我太粗心了。我經(jīng)常抄得數(shù)抄錯,最簡單的題目反而丟分?赡苁瞧綍r計算題練得太少了,計算還沒習慣。打草稿子又寫得太小了!眿寢岦c點頭說:“你能這么想我就放心了。你分析得不錯,說明你學會從失敗中找原因了。你也看過劉墉的書,“有贏有輸才是人生”“摔下坑的人,如果一路走,一路回頭看那個坑,只可能再摔下另一個坑”,這兩句話很對,只有總結(jié)經(jīng)驗,重拾信心,才對得起你流的眼淚!所謂失敗是成功之母,很哲理的名句,要好好體會!”媽媽的話讓我原先的擔心頓時消失得無影無蹤,我向媽媽道出了很多學習中的疑問,媽媽也向我傾訴了她工作上的煩惱,我們在月光下聊了很久很久……回到家門口時,我們母女倆的手已不知何時開始緊緊相握在一起,傳遞著溫暖的力量。那晚,我們的心走得很近很近。
這次談話后,我和媽媽變成了親密朋友。看來我是一舉兩得啊,既獻了孝心,又和媽媽彼此敞開了心扉。原來孝順不一定只能洗腳,捶背的啊。帶著孝心與父母溝通,帶著孝心做生活中的每一件事,不讓他們操心。點點滴滴,皆為孝!
初中感恩作文 篇7
星期四,我的手機莫名地振動了幾下。一看,原來是同學發(fā)來的感恩節(jié)的感謝。說到感恩節(jié),同學們一定知道吃火雞和家人團聚等習俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過這樣一篇文章,一個母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開始認認真真地向每一個人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請求,母親感到奇怪,孩子說交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對感謝有了超于常人的認識了。任何一個人都會道謝,可是又有誰會去給為人民無私奉獻的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會物質(zhì)化的東西越來越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的,而是古人說過“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當涌泉相報,”“投之以李,報之以桃”等等名言都是說明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下,到底有沒有真誠的感恩過。
在此,將晚來的感謝送給每一個人,感謝老師,感謝同學,感謝父母,感謝一切幫助過我的人。
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