小學(xué)生感恩的作文：您就是山谷里那株清雅的香蘭

小學(xué)生關(guān)于感恩的作文：您就是山谷里那株清雅的香蘭

　　記得上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲矣行﹥?nèi)向，又因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)借給小朋友文具，而借出的東西小朋友卻從不歸還。于是其他的小朋友都覺(jué)得我傻!即使他們會(huì)的知識(shí)我也都會(huì)。剛升一年級(jí)的那天，您就把這樣一個(gè)自認(rèn)為不聰明的我?guī)нM(jìn)了您的班。那時(shí)候的我，看見(jiàn)您白凈的臉龐，高高的個(gè)子，多么漂亮的老師啊!心里是既高興又擔(dān)心，這么漂亮的老師會(huì)喜歡我嗎?

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)怯懦的女生。在課堂上，能不舉手發(fā)言我堅(jiān)決不舉手，即使被提問(wèn)到了也是聲音小得幾乎只有自己能聽(tīng)見(jiàn)。我甚至不太敢看老師的目光。您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，也跟媽媽談了我的表現(xiàn)。在接下來(lái)的日子里，是您期待的目光;是您仔細(xì)而又耐心的教導(dǎo);使您的鼓勵(lì)讓我變得活潑起來(lái)，也愛(ài)舉手發(fā)言了。于是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一天天變好!我更喜歡在學(xué)校里和老師學(xué)習(xí)的日子!

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我們班上有個(gè)同學(xué)特別的矮，于是有些調(diào)皮的同學(xué)就嘲笑他。您知道了，批評(píng)了嘲笑他的同學(xué)，您說(shuō)，有一天他也會(huì)長(zhǎng)得和我們一樣高!所以在后來(lái)的日子里，我們班的同學(xué)都相處得像一個(gè)大家庭一樣，互相關(guān)心互相幫助!

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榉职啵�老師也有了改�?dòng)。還好您仍然是我的班主任，只是數(shù)學(xué)老師換了�？墒俏矣行┬∏榫w了，是您告訴我，每一個(gè)老師都會(huì)對(duì)我們好的。是啊!現(xiàn)在我們已經(jīng)愛(ài)上了數(shù)學(xué)課，當(dāng)然更愛(ài)我們的數(shù)學(xué)老師!我開(kāi)始喜歡我們學(xué)校的其他老師，開(kāi)始學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)會(huì)了對(duì)老師微笑和問(wèn)好!

　　記得您常在放學(xué)的時(shí)候給一些沒(méi)鞏固好知識(shí)的同學(xué)補(bǔ)課，我竟然有些羨慕他們呢!于是，我們班的成績(jī)?cè)谝惶焯熳儤?您熟悉我們每個(gè)人，包括小脾氣，小缺點(diǎn)您都知道!所以在我們心里，您就像媽媽一樣親近!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，有許多人說(shuō)我是小才女。其實(shí)我自己知道，我只是一個(gè)很普通的女孩。因?yàn)橛辛死蠋煟�我才能學(xué)得好，學(xué)得優(yōu)秀。我也才能學(xué)到許多課外的知識(shí)。

　　老師!我喜歡聽(tīng)您親切的聲音，那聲音就像一縷清風(fēng)，撥去我們心中的烏云。我更覺(jué)得，老師!您就是山谷里那株清雅的香蘭!清香了整個(gè)山谷，卻從不宣揚(yáng)自己的功績(jī)!——2015年教師節(jié)快樂(lè)!祝愿所有的老師!節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!

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