【精品】懂得感恩作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的懂得感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懂得感恩作文 篇1
從小我就很少與父親談話，一般有事我只找母親，因為面對父親是一種說不出的嚴肅和緊張。
我總以為父親給予我的愛不如我的妹妹們，在我的生活上，父親很少管過我，我也很少找他。在我的心目中，父親是嚴肅的、是沉默的，除了實在弄不懂的數(shù)學(xué)題我才會去問父親，父親便會一五一十的給我講解。
為了我們，為了父親所付的責任，父親便長期在外打工，我和父親見的日子就越來越少了。
記的那一天，父親突然回來了，我正在吃飯，我吃了好久，快有二十分鐘了。而父親卻吃了兩口飯，我數(shù)著那一分那一秒總總只有兩分鐘的時間。父親站起身，從錢包里拿出十元給我說;"我不在時，這錢給你買早餐�！闭f完，便轉(zhuǎn)身走了，我沒有送父親出去，更沒有抬頭望著他，只留下十元和那漸漸離我而去的背影。我放下碗筷，攥著那十元錢，我明白那是父愛。
好短的兩分鐘，好長的父愛，那兩分鐘的嚴肅凝結(jié)了我對父親的愛。好短的兩分鐘，明知父親好不容易回來卻只敢用那微弱的余光去看父親那憔悴的背影。好短的時間讓我懂的了以前的懵懂的錯誤，懂的了父愛的嚴肅中卻蘊涵著溫暖的話語。
現(xiàn)在，我不想舍得父親的離開，不想懂得割愛是表現(xiàn)愛的行動，那抱不緊什么。因為在那一天那一秒父親呼喚了我，無論花開花落我也知道了珍惜。！
感恩我的老師
感恩是什么？是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激，在生活中如果你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……
不過我認為，最應(yīng)該去感恩的人是我的老師，因為詩人李商隱說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻的精神讓我感動，溫暖著我的心靈。
記得那是我剛上四年級時，因為一次考試失敗了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的張老師，居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪，悄悄的把我叫去談話，問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進了我昏暗的陰影里，讓我豁然開朗，在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我，激勵我學(xué)習的興趣。
在生活中有了困難，也有老師的關(guān)懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾，兩個朋友互相吵架，我在中間既牽著這個又拉著那個，不只如何是好時，又不會與家長溝通，所以在家就耍脾氣，媽媽說我矯情，我就與他們作對。這時是張老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾，然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是張老師用他多年的經(jīng)驗與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師，因為您就是一盞路燈，指引著我們走向未來；您就是一把鑰匙，讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中，我一定做到飲水思源，知恩圖報。
感恩我的老師
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)都是來紀念感恩的。我想感恩老師，以優(yōu)異的成績和秀美的字跡來報答老師的一片真心教誨。
記得三年級時，我的鋼筆字寫得很難看，作業(yè)總是得"良"，可是有一次，我的語文寫字作業(yè)突然得了個"優(yōu)"。那天語文課上，張老師笑容滿面地走進教師，讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的人站起來，我知道自己的"優(yōu)"是老師鼓勵我打的。我有點慚愧地站了起來，老師馬上掏出一支鋼筆，對我說："這是老師獎給你的，希望你再接再厲。"我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理。
從這件小事發(fā)生以后，我開始更加認真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支筆寫字，眼前就會浮現(xiàn)出張老師那張鼓勵的笑臉，我就會認真地一筆一畫寫好每一字。于是我的日新月異，越寫越好，本子上再也看不到那暗淡無光的"良"，而是大紅色的"優(yōu)"字。一個學(xué)期以后，我的鋼筆字大有進步，學(xué)習園地要貼鋼筆字時，同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我。正因如此張老師還讓我參加學(xué)校中年級書法大賽！這個星期六就要考試了，我一定不辜負大家的期望，爭取獲得一等獎，來報答老師的信任和厚愛。
我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護下茁壯成長，這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習。俗話說："滴水之恩，當以涌泉相報。"同學(xué)們，讓我們行動起來，以優(yōu)異的成績來感恩爸爸媽媽和老師吧！
懂得感恩作文 篇2
有一種愛，總是感恩，是一種崇尚的境界，是一種博大的愛;有一種愛，是悲天憫人，俠骨柔腸，有一種愛，是同仇敵氣，堅守信仰;有一種愛，總是感恩，愧疚與奉獻，有一種愛，充滿骨氣，慷慨和信念。愛不需要華麗的修飾，只要我們用真心去回報。
感恩是一種情感，是一種責任，是一種生活態(tài)度，是一種生存方式。落葉在半空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄蕩，描寫出一幅幅感人的畫面，那是對不與他的藍天的感恩。小草吸收雨露的甘甜，向遼遠的平野吐露一片蒼翠;小鳥沐浴東風的溫柔，在高闊的天空唱響一片歡歌;自然因擁有生機而氣象萬千，人間因充滿溫情而美麗無限。
在一片荒漠的戈壁灘上，有一棵小草，在做垂死掙扎，它饑渴難耐，靠身體的.養(yǎng)分維持著生命的最后一刻鐘，它艱難的伸著脖子看看四周有沒有人，它多么希望此時有人過來能給它一口水喝，可是沒有，它絕望了，它知道離死亡已經(jīng)不遠了，它靜靜地躺在那兒。此時，忽然刮起了大風，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，這棵生命垂危的小草終于得救了，它大口大口地吸吮著甘甜的雨水，它高興地叫起來“我終于得救了，我又獲得了一次新的生命。”它美美地喝足吃飽之后，伸長了它的脖子看了看遠方，遠方依然一片灰白沒有綠色，于是它在心里默默地想，我要讓生我的這一片土地長滿綠色。吸收著陽光雨露，它慢慢的生長起來，它的根也長得越來越多，日子一天天過去，由原來僅有的一棵小草變成一簇，這棵小草它暗暗下決心，它要將它的翠綠吐露整個平野，它既然吸收著陽光雨露，吸收著土壤的營養(yǎng)，那么它就要懂得回報，懂得感恩，因為是它們給了它一個新的生命。幾個月過去了，荒涼的戈壁上出現(xiàn)了一大片綠色，這些小草個個看起來生機盎然，它們向哺育它們成長的原野吐露著自己的蒼翠，幾年過去了，荒涼的戈壁灘變成了綠洲，小草頂住他的子孫后代，一定要牢記哺育成長的土地，用一生去回報它。
滴水之恩當涌泉相報別人給我們一個小小的幫助，也許值得我們用一生去感激，就如一顆小草它都是到感恩，而何況是我們?nèi)祟惸�。希望我們沒一個人都能常懷感恩之心，讓感恩這顆種子在我們心中生根、發(fā)芽、成長。用心去感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩所有幫助過我們的人。
懂得感恩作文 篇3
初二了，我踏上寬闊的臺階，推開宗廟之門，看見兩棵金合歡和旁邊的老者——我的媽媽。那樹，靠近我的一棵和靠近媽媽的那一棵，在陽光最多的地方。影子，猶如兒子牽著駝背的媽媽，在陽光下奔跑。想起童年，我所度過最溫暖的日子。
“佛祖保佑，我兒能平平安安�！边@是母親念叨最多的一句。
童年的我是多病的。為了治病，媽媽不顧家人反對，不愿接受他人的施舍�；ǖ糇约核胸敭a(chǎn)，把兒子撫養(yǎng)長大，換來如今健康的我。
童年最多的印象，是迷迷糊糊的時候，從勉強睜開的眼睛縫中，看到那在燈光下，堅守著的媽媽；一次，一次地更換著，用來敷頭的毛巾。那時媽媽的樣子是模糊而清晰的，因為我總是能看到，媽媽優(yōu)雅的白綢圍巾；總是能聞到那軟軟的，紫色的圍巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦，進入夢鄉(xiāng)。
“走！我們?nèi)ヒ娨妼O猴子。”媽媽總會在我自然醒之后說出軟軟的紫色芬芳。
“奇山異水，天下獨絕�！蔽蚁�?yún)蔷ㄊ莵磉^這鄉(xiāng)間阡陌，來過去看孫猴子的路上。不然，他光靠想，怎能寫出如此、貼切、真實、夢幻的詩句呢？
青竹林是目的地的大門，媽媽背著我，走在林間小道上，走向雨霧中的佛寺，她每走一大段臺階，就會跪拜“佛祖保佑，我兒能平平安安�！蹦菚r可不理解，那可是最美麗，最神圣的跪拜�？上菚r只能在幼小的心靈里，濺起一顆小水�！斑@是干啥子？”成了以后模仿游戲中的樂趣。
媽媽牽著我走向?qū)掗煹呐_階。推開宗廟之門，看見兩棵金合歡，一棵金合歡和一顆金合歡，跑去只為看兩棵金合歡中間的石猴，剛開始并不知是金合歡，只是因為，石猴肚子處有塊牌子，上面寫有介紹罷了；總愛在石猴旁模仿齊天大圣的動作，逗得媽媽直笑，我也拍手大笑。我聞到了那軟軟的，紫色的圍巾中的味道，充滿笑意。
媽媽拜佛總要很長時間，跪著，真疼��！
陽光俏俏地拍了拍我的肩膀，又爬到我頭上�？諝饫飶洕M著淡淡的香火味與那軟軟的、紫色的芬芳的味道，以為是媽媽來了，起來環(huán)顧一周，無人！原來，這些都是金合歡的味道。她竟盜用了媽媽的芬芳。
如今，千萬事物俱往矣。何時才能回報金合歡旁的老者；何時才能尋回心中的金合歡；才能告訴媽媽，金合歡在記憶里曾盜用過她的芬芳。
我過去，扶起媽媽，一步一步地走出寺廟，關(guān)上宗廟之門，走下寬闊的臺階。
懂得感恩作文 篇4
讀了《二十四孝故事》我陷入了沉思，書中向我們展示了一個個孝子們的孝心及行動。他們?yōu)榱吮M孝可以付出一切。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓，再從老人到我們身邊的同齡人，很多人都給我們樹立了最好的榜樣！
其中印象最深的是《臥冰求鯉》中的王祥，年少的時候母親就過世了，繼母朱氏對他非常不好，多次在他父親面前說他壞話污蔑他，還對他百般的挑剔刁難，年幼的王祥受盡了委屈。
一天后母病了想吃魚，就叫王祥去抓魚，可是當時正值天寒地凍，冰河封面，哪里抓得到魚呢？于是王祥頂著嚴寒來到河邊，脫掉衣服趴在冰面上，希望用體溫化開冰面，可以抓到鯉魚。這時，冰面忽然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍上岸來，是王祥的孝心感動了上天，讓他如愿以償。
是什么力量支撐王祥這么做的呢？我覺得唯有一個“孝”字。最終也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
我們的父母曾經(jīng)為我們付出了許多，等我們長大，本應(yīng)該享福的他們卻還在為他的孩子們操心。同學(xué)們，我們感恩的心不能沒有，也不能改變！讓我們從現(xiàn)在開始，用自己的實際行動，好好的去感恩父母。
懂得感恩作文 篇5
我喜歡《感恩的心》這首歌，因為每當我唱這首歌的時候，我的心都在澎湃，它教會了我們要以一顆感恩的心來面對生活。
我們要感恩父母
我們的父母是非常辛苦的，他們?yōu)榱宋覀儾环趾谝拱滋斓纳习�，流了汗，流了血，流了淚，只能自己承擔，留給我們兒女的永遠都是最好的，什么都給我們買最好的，他們的苦卻從不說一句，我們要感謝父母，了解他們的苦。
父母呢，為了我們學(xué)習，零用錢，不分黑白的干，有時為加班、連晚飯都沒吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時我們還會騙父母那顆脆弱的心，甚至反抗父母、鬧離家出走，這是我們應(yīng)該做的事情嗎?有的農(nóng)村孩子渴望上學(xué)，但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了，我們想到這一點，不感到慚愧嗎?對我們買東西時、花著父母的錢，你不感到這錢花的非常不心安嗎?
我們要感謝老師
老師每天陪伴著我們學(xué)習，當我們遇到困難的時候，他們總是無微不至的關(guān)懷我們，他們也有家庭，也有孩子，當老師上班，可他們的孩子生病卻不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想，我們應(yīng)該感謝老師。
我們要懷著感恩的心對待父母和老師，了解他們的苦衷，體諒他們，不對父母撒謊，關(guān)心父母，不難為老師，這才是我們應(yīng)該做的。
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