實(shí)用的感恩作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的感恩作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況，父母親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日？體會(huì)他們的勞累，又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲。那一絲絲皺紋感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩作文 篇2
我是一個(gè)在爸爸媽媽關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子!過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。
小的時(shí)候，爸爸媽媽非常疼愛(ài)我。深怕我出了一點(diǎn)什么事!
等到我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，爸爸媽媽就好像變了一樣，對(duì)我不再那么千依百順了。在我遇到難題時(shí)，也不幫助我，還兇我。從此，我就好像的了后遺癥似的，怕怕的。每當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí)，我就只有等著挨批。沒(méi)想到爸爸媽媽卻只是對(duì)我說(shuō):“下次好好考就行了。”但是說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。我想爸爸媽媽不幫我，應(yīng)該是想我學(xué)會(huì)自立吧。
我每天一回家就只知道，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著美好時(shí)光。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這時(shí)，媽媽在做飯，又是切菜，又是切肉，又是調(diào)味。媽媽現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?
吃完飯后，我想起媽媽那么辛苦地為我們做飯，做完后還要洗一大堆的碗筷。我飄過(guò)一個(gè)念頭:不如，幫媽媽洗洗碗，讓媽媽好好休息休息。何況，老師經(jīng)常教育我們要幫助幫助爸爸媽媽干活，媽媽要為我們這個(gè)家忙東忙西，我為什么不能幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事?
我跑過(guò)去對(duì)正在低頭收桌媽媽說(shuō):“今天的碗筷就讓我?guī)湍阆窗?你都忙活了一整天了!讓我來(lái)吧。”
媽媽抬起頭笑著對(duì)我說(shuō):“不用了，你還小，去看電視吧!”
“不--不，我來(lái)幫你洗�！�
“好吧--好吧!小心一點(diǎn)!”
我一邊說(shuō)，一邊拿起碗。媽媽順手拿給了我一張洗碗布，幫我圍裙，然后欣慰的走出了!我拿起洗好的抹布，去吧外面的桌子抹干凈。接著，我就開(kāi)始了我的大作戰(zhàn)--洗碗!我在洗碗槽旁，拿起洗碗布，滴上洗潔精。再將碗筷一個(gè)個(gè)用洗碗布來(lái)擦一擦。做完這一些，就可以幫它們沖水了!
我慢慢地把水龍頭打開(kāi)，我拿起一個(gè)碗，放到水龍頭下。水龍頭的水嘩嘩地搭在我的手上，我把每個(gè)碗的每個(gè)部位都用水沖洗了一下。終于，我把說(shuō)有的碗洗完了。我是我的手，已經(jīng)凍得通紅。
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)洗完也是一件不容易的事情!而媽媽每天都要做那么多的事情，我還那么不懂事，去煩她�，F(xiàn)在，我也長(zhǎng)大了，應(yīng)該為爸爸媽媽做一些我能夠做的事情。才不會(huì)讓爸爸媽媽養(yǎng)我十多年，像是養(yǎng)一個(gè)沒(méi)用的人，什么事都不會(huì)做!雖然，洗碗只是一件生活中平凡到再也不能再平凡的一件小事，但是，它也可以證明爸爸媽媽沒(méi)有白養(yǎng)我。
因?yàn)檫@就是感恩。
感恩作文 篇3
從未見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，全校學(xué)生坐在操場(chǎng)，低垂著頭，眼淚止不住嘩嘩而下，從未見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，全校學(xué)生站在操場(chǎng)上，振臂高呼：“老師，您們辛苦了，我愛(ài)你們。”今天，我見(jiàn)到了，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在康成老師的帶領(lǐng)下，第一次，我讀懂了感恩。
是誰(shuí)，把我們撫養(yǎng)？是父母，是父母含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)成人，是父母不惜一切代價(jià)把我們撫養(yǎng)成人……慢慢地，我們長(zhǎng)大了，懂得不少道理，同時(shí)也學(xué)會(huì)了和父母頂嘴：當(dāng)我起晚時(shí)，我總抱怨你們不早早叫我；當(dāng)我作業(yè)還沒(méi)有完成你們卻追著我睡覺(jué)時(shí)，我總是不耐煩的怪你們不想陪我……這一切的一切都應(yīng)該是我做的嗎？不，我錯(cuò)了，是我錯(cuò)了！女兒長(zhǎng)大了，本應(yīng)該孝順你們，我卻做錯(cuò)了一切，我惹你們生氣，可你們，卻毫無(wú)怨言，還為我辛勤付出，我真是一個(gè)大傻瓜！
這一刻，我想大聲喊出我的心聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！”
這一刻，我又想到了師愛(ài)，常說(shuō)：“師恩如山，師情似海�！钡拇_，老師賜予我們知識(shí)，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，使我們懂得許多人生哲理，而他們卻一天天變老了、累病了。我們的姚老師為了我們，起早貪黑，苦口婆心，這幾天，她的嗓子都啞了，不能說(shuō)話，但她還是按時(shí)到校，陪我們學(xué)習(xí)，還常常叮囑我們。我想說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，你們辛苦了，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的�！�
這一刻，我又想到了友情，假如，你一個(gè)人在一個(gè)漆黑的世界，獨(dú)自在一個(gè)角落里，你會(huì)怎么樣？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我會(huì)害怕，會(huì)哭�！碑�(dāng)然，一個(gè)人沒(méi)有友情，就像一個(gè)人孤獨(dú)地處在一個(gè)漆黑的角落里，無(wú)依無(wú)靠。是朋友，讓我不再孤獨(dú)，是朋友，給我快樂(lè)，是朋友，助我成長(zhǎng)。的確，朋友是我們?nèi)松缆飞喜豢赡绲?風(fēng)景線，讓我們感受人生的美好、快樂(lè)。此刻，我想對(duì)我的朋友們說(shuō)：“朋友們，謝謝，是你們，讓我感受到了世間的美好，人生的快樂(lè)，謝謝你們�！�
在這里，我懷著一顆感恩的心，感謝我生命中的某一位老師，朋友，在我生命中綻放璀璨光芒的人，我非常感謝你們。
感恩作文 篇4
時(shí)光荏苒，已走過(guò)十六年的春花秋月。一路上跌跌撞撞，懵懵懂懂地從咿呀學(xué)步走到一個(gè)少年的挺拔�；叵胪�，是誰(shuí)在冰冷黑暗的歲月里，給生命附上了濃重的色彩，使它重新綻放光輝；是誰(shuí)在青春的年華里播撒下溫暖的種子，使它根深蒂固地扎根在心底、開(kāi)花結(jié)果：又是誰(shuí)敲鑿開(kāi)了內(nèi)心凝固的堅(jiān)冰，使陽(yáng)光再次光臨這貧瘠之地。我知道是你們，那些所有路過(guò)我生命的人們，我的恩師、我的父母、我的朋友們……我感謝你們，感謝你們使我擁有，使我成長(zhǎng)。
是否還記得，第一次掌聲給你的溫度，第一次鼓舞給你的動(dòng)力，第一次牽起嘴角的陽(yáng)光，還有你們一直在我的身旁，而斑駁的記憶依舊停在那日淡淡的陽(yáng)光下……
慘淡的黃昏，夕陽(yáng)支撐著身體，把最后的一抹輝煌撒在西邊蔥郁的山岡上，在那里泛起一片華麗的色彩。最后一節(jié)課了，語(yǔ)文的作文課，老師拿著范文在一篇篇認(rèn)真地講解著，而我卻凝望著窗外孤單的風(fēng)景。我是個(gè)寂寞的孩子。剛來(lái)這個(gè)班級(jí)還不到一個(gè)月，或許是無(wú)法忘懷以前冰冷孤單的生活吧，一顆心凍得太久了，已不適應(yīng)接納任何新的東西。所以和班里的一切都保持著適當(dāng)?shù)木嚯x。窗外落寞的風(fēng)景是我唯一的伙伴，思緒一直蕩漾在窗外暖黃色的溫柔里。直至我的名字穿破了所有的介質(zhì)，回響撞擊在耳膜的那一刻，我才意識(shí)到這個(gè)字剛從老師的口中傳出。我該不是又捅什么簍子了吧？這樣的想法瞬間在大腦皮層震蕩。
接下來(lái)的一切，卻是更超出了我的意料，隨即老師的口里傳出了我的作文題目，而后就傳來(lái)了老師有感情的朗讀。那就像是一米耀眼的陽(yáng)光，穿越過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間洪流，在那一瞬間橫亙?cè)诹顺了纳窠?jīng)里，撥開(kāi)了所有的迷霧，溫暖地氤氳在這塊從未有人踏過(guò)的土地上，一切春暖花開(kāi)，勃然復(fù)蘇。
隨之而來(lái)的掌聲，瞬間沖破了那些自以為是的堅(jiān)固防線，筆直地匯入了漠然的心臟，席卷起巨大的暖流，融化了所有附著在心臟表層的堅(jiān)冰。
溫柔存在心底，撫摩著曾經(jīng)受過(guò)創(chuàng)傷的靈魂，永久地駐留在那里。記憶變得有些模糊了，那個(gè)漠然的少年，很虔誠(chéng)地站了起來(lái)，在落日的余暉正好迎射在臉上的那一刻佝僂起了身子，飽滿地鞠了一個(gè)90度的躬。就像是一位誠(chéng)實(shí)的信徒在陽(yáng)光凈化圣潔靈魂的那一刻虔誠(chéng)地禱告著上帝，謝謝你，謝謝你可以操控著命運(yùn)的長(zhǎng)線，讓這個(gè)孩子迷蒙的年華里遇見(jiàn)了美好的天使。這些高歌的天使，驅(qū)散了埋藏在黑暗深處的陰霾，留下了輝煌華麗的詩(shī)篇。
時(shí)間就像輕輕劃過(guò)手背的細(xì)膩水流，靜默的溪流一直涌進(jìn)了波濤的大海中。因?yàn)轭^頂?shù)年?yáng)光，它不曾停歇，直至你可以幸福安詳?shù)厣�，它才隱匿在云朵的上方，看著你微笑。
從那以后，在時(shí)間細(xì)膩的打磨下，固執(zhí)的孩子終于匯入了龐大的溫暖當(dāng)中。這種溫暖，一直閃爍在我記憶班駁的深處，一直帶領(lǐng)著我勇敢向前。我會(huì)將其一直珍藏于心，感謝你們讓我擁有。
感恩，因?yàn)橐宦酚心闩惆椋?/p>
感恩作文 篇5
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這周，我校舉行了一個(gè)感恩教育活動(dòng)，讓我受益匪淺。
上午7點(diǎn)50分，操場(chǎng)上音樂(lè)四起，演講終于要開(kāi)始了！同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了演講地點(diǎn)——操場(chǎng)。哇，這景象可真壯觀！看，操場(chǎng)上人山人海，有老師、學(xué)生，也有學(xué)生家長(zhǎng)。操場(chǎng)兩邊彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，音響里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的音樂(lè)，真是太隆重了！
突然，音樂(lè)停止了，只見(jiàn)林校長(zhǎng)面帶微笑，站在主席臺(tái)上激動(dòng)地喊著：“我宣布，本次感恩教育活動(dòng)正式開(kāi)始！”在陣陣激動(dòng)人心的音樂(lè)中，一位風(fēng)塵仆仆的中年人——?jiǎng)⒗蠋煶霈F(xiàn)在了臺(tái)上，他舉起話筒，熱情地向我們打招呼。我們也不顧一切，盡自己最大的聲音歡呼著，喊叫著。原本書(shū)聲瑯瑯的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)！
打完招呼，劉老師便開(kāi)始為我們講了一個(gè)關(guān)于老師的真實(shí)故事：一次，一個(gè)歹徒闖進(jìn)了校園，一個(gè)老師看到之后，不顧自己的安危，走上前去，抓住歹徒，并同時(shí)高呼：“孩子們，快跑啊，快去報(bào)警！”誰(shuí)知這歹徒心狠手辣，手起刀落，往老師身上砍。最后，歹徒被趕來(lái)的公安人員制服了，而這位老師卻倒在了血泊之中……老師，您如此平凡，卻又如此偉大。老師，教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們成長(zhǎng)，我們真應(yīng)該感恩他們。閉上眼睛，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面：老師們每天早早到校為我們上課，課間辛勤批改作業(yè)，放學(xué)后還為我們補(bǔ)課。上學(xué)期老師腿受傷了，原本可以在家里休息，但她卻還拄著拐杖堅(jiān)持來(lái)給我們上課……想到這兒，我不禁淚流滿面，
感謝老師，當(dāng)然也要感恩父母。我們從沒(méi)有留心過(guò)，幾年來(lái)，父母頭上的皺紋是否多了起來(lái)？白發(fā)是否也漸漸多了起來(lái)？父母在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不停地關(guān)愛(ài)著我們。而我們?cè)S多時(shí)候還認(rèn)為他們這么做是應(yīng)該的，反而還不時(shí)地頂撞他們。我們雖然只是小小地發(fā)泄一下，可這卻大大地傷害了他們的心，我真后悔��！要不是父母，我們?cè)鯐?huì)過(guò)上幸福的生活呢？每天早晨，天還沒(méi)亮，媽媽便起床為我們準(zhǔn)備早飯……我們可曾記得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)呢？
其實(shí)，生活中處處是我們要感恩的人：曾經(jīng)幫助過(guò)你的人、給予你批評(píng)的人……這些人都值得你去感恩。感恩很簡(jiǎn)單，哪怕是一束花、一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑，這都是能讓人心中升起一縷陽(yáng)光，感到欣慰，去學(xué)會(huì)感恩吧！
法國(guó)思想家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！睆拇丝唐�，我要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，去感恩身邊的每個(gè)人。
感恩作文 篇6
母親是一片海，溫柔平靜;母親是一朵花，嬌艷芬芳。母親，有世界上最溫暖的懷抱，在我傷心困難時(shí)，給予最及時(shí)的安慰。母親，有世界上最寬闊的心懷，在我沮喪失望時(shí)，給予最大的鼓舞和激勵(lì)。她勤勞、和藹、善良深深地印在我的腦海里。她就是我眼中的母親。
母親非常勤勞，每天我放學(xué)回家都會(huì)看到母親忙碌的身影。悄悄走進(jìn)我的房間一看：我的房間就像脫胎換骨一般，屋里的廢紙垃圾桶都被母親清理得干干凈凈。書(shū)柜里一堆堆的書(shū)擺得整整齊齊。就連比我的房間大幾倍的客廳和她自己的房間都是整潔干凈。
她溫柔的時(shí)候，一雙水靈靈的大眼睛總喜歡對(duì)我笑咪咪的，經(jīng)常陪我說(shuō)說(shuō)這兒，說(shuō)說(shuō)那兒，對(duì)我十分體貼。我是一個(gè)近視眼，所以每天中午都要去治眼睛，不管她多忙都會(huì)放下手中的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我有時(shí)甚至連午飯都沒(méi)吃。每次放學(xué)回家她都會(huì)伸手幫我提書(shū)包，可是我長(zhǎng)大了應(yīng)該要自己背，于是我把書(shū)包拿了過(guò)來(lái)自己背上。但我能感覺(jué)到她總在后面偷偷地把背在我背上的書(shū)包提起來(lái)，能有這樣溫柔并且關(guān)心我的好母親我覺(jué)得我非常幸福。
記得一年級(jí)的時(shí)候，母親送我去上學(xué)。我們正開(kāi)心地走在路上，但在途中忽然下起了雨，母親看見(jiàn)我的頭發(fā)微微打濕了，她二話不說(shuō)用手遮住我的頭，身子向我這邊傾。那時(shí)我還小不知道母親這是在干什么，于是我把她扶開(kāi)擦了擦她衣服上的水，母親什么都沒(méi)說(shuō)只是，笑了。
在學(xué)習(xí)上母親給我的鼓勵(lì)很大。每一次我做錯(cuò)題目，她不會(huì)一下就開(kāi)口批評(píng)我，她會(huì)先了解我錯(cuò)在哪個(gè)部分，怎么錯(cuò)的，從而看看我的“致命點(diǎn)”在哪里，然后一個(gè)一個(gè)給我慢慢的講解、分析，再得出正確的答案。我是個(gè)比較好強(qiáng)的人，有一次我數(shù)學(xué)考試只考了88分，我極度的不開(kāi)心，一點(diǎn)兒都不滿意這個(gè)成績(jī)，看見(jiàn)有些同學(xué)都是95分、99分、98分……我什么都沒(méi)想，一跑回家就躲在房間大哭。母親聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我，想知道我為什么不開(kāi)心。我把考試的分?jǐn)?shù)告訴了她，她聽(tīng)了不但沒(méi)有批評(píng)我還鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，這沒(méi)有什么好不開(kāi)心的。你這還是積累的階段，一次考試看不出你真正的本事。你現(xiàn)在不能灰心，要找出試卷中失分的部分，并在那個(gè)部分多多練習(xí)，爭(zhēng)取下次考試不在那兒繼續(xù)失分。如果你因?yàn)檫@點(diǎn)小事就喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，那你以后遇到比考試沒(méi)考好更大的困難時(shí)，你怎么去承擔(dān)，怎么去面對(duì)呢?記住母親說(shuō)的話，你要勇于面對(duì)，朝著你現(xiàn)在的目標(biāo)往前走，但一路上會(huì)遇到很多挫折，你要對(duì)自己有信心，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。我相信只要你的心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，任何挫折和困難都攔不住你的路……”
她就是這樣一個(gè)溫柔體貼、非常關(guān)心我的好母親。她把自己所有的愛(ài)都傾在我的身上，她給的愛(ài)我可能一輩子都報(bào)答不完。我為有這樣愛(ài)我的母親感到無(wú)比的驕傲和自豪!
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