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      2. 感恩母校的作文

        時(shí)間:2023-02-07 19:09:11 感恩 我要投稿

        感恩母校的作文(通用20篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩母校的作文(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩母校的作文(通用20篇)

          感恩母校的作文 篇1

          母校,這是多么溫暖的字眼,我們童年的腳印留在校園的路上,歡聲笑語留在了校園的花壇的中央,母校里的每一個(gè)角落,都珍藏著我們那獨(dú)一無二的情誼。

          在母校的'日子里,我覺得世界都變得美妙了,就是有那么一天,所有的影子都變成彩色的了,就是有那么一天,我們都將會(huì)離開您,像鳥兒一樣飛翔。母校,您雖然只是我生命中的過客,但你也曾像媽媽一樣關(guān)愛著我,保護(hù)著我,您就是我心中那一座堅(jiān)固而又安全的城堡!親愛的母校,在我的心中流淌著太多的未說出口的話語,您在我的睡夢(mèng)里縈繞,我想抓住您,您卻像小鳥一樣飛走了。

          您對(duì)我的恩情,我全都記得,在我的空虛的心田背你填滿,而我卻不知道怎樣回報(bào)您,在我只會(huì)說:“好吧,對(duì)不起,謝謝你”的時(shí)候,我僧竟會(huì)幻想您的模樣,高大而美麗?慈祥和無情?我的思緒被你帶到了浩瀚大海洋的深處。

          母校,你猶如一棵大棕櫚樹,我們就像一只被淋濕翅膀的小鳥,在我們無助的時(shí)候,您就會(huì)生出援助之手,在我們心中的黑暗被你照亮,校園里的一磚一瓦,都有我們的回憶,望著您已經(jīng)生銹了的鐵窗,我不禁有一些心疼,何在狂風(fēng)暴雨中,你又無不堅(jiān)強(qiáng)的敞開著出榜?帶著我們飛翔。

          敬愛的母校,我對(duì)您的情日日夜夜都說不出來,在你堅(jiān)固的地板下?lián)纹鸬牟粌H僅是我們,更是我們這些幾千人的心,更是我們對(duì)您和未來的無限憧憬,母校,在我這一生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

          感恩母校的作文 篇2

          隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)來到了20xx年。今年的意義非凡,因?yàn)槲壹磳⒃谶@個(gè)學(xué)年離開我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí),我獲得了第一次的表揚(yáng),第一次的成功,第一次的喜悅,認(rèn)識(shí)了第一位知心的朋友,開始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……慢慢地,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,一個(gè)有責(zé)任心的少先隊(duì)員,變成了老師的.一個(gè)好幫手,變成了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長(zhǎng)的母校。

          母校給了我知識(shí),也給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。記得在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我參加了南沙區(qū)的語文能力競(jìng)賽,這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天,我早早地來到了學(xué)校閱讀報(bào)紙書刊,我一本一本地讀,一筆一筆地寫,沒有人能打擾我。到了中午,學(xué)?傆幸粋(gè)安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的書籍,對(duì)此,我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候,我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多,我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂的小學(xué)生活。在我眼里,母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。

          母校,讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了。

          感恩母校的作文 篇3

          令我留戀的母校:

          學(xué)校,人生所必須去的地方,在哪里,能讓我們陶冶情操,能讓我們?cè)谥R(shí)、書本里遨游,能讓我們開拓眼界,它是一個(gè)能讓我們開心、流淚的地方……如今,六年了,我即將離開它,心中的不舍開始涌上心頭:老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫面讓我心里有說不出的“酸!”

          我要感謝母校!

          早上我起了床,不禁望了望那條紅領(lǐng)巾,在太陽的'照耀下,它是多么的紅,是那樣的紅!這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶,背起書包上學(xué)去!到了學(xué)校,我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢?”那位哥哥問。我摸了摸脖子,心中一怔,往四周環(huán)顧。想找找同學(xué),借一借,可是沒有一個(gè),我頓時(shí)心灰意冷,心想:只有被扣分了。忽然,哥哥發(fā)話了:“今天你沒帶紅領(lǐng)巾,怎么辦?”沒等我發(fā)話,哥哥又說了:“你可知道你是少先隊(duì)員?少先隊(duì)員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的,可你呢?記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾。『昧四闳ド险n吧!蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰。

          就是這一天,我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員,明白了紅領(lǐng)巾的意義!

          我要感謝母校!

          下了課,六年了,男生似乎與女生就是宿敵,一天不打不痛快啊。男生不敢打女生,可偏偏去惹她們,把女生弄生氣了,男生立馬就跑。唉,男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊!

          就是這幾年,我與男同學(xué)的“長(zhǎng)征路程”一直未結(jié)束。

          下午放了學(xué),我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。

          就是這幾年,讓我獲得了真摯的友情……

          是母校給了我這些珍貴的東西,我要感謝母校!

          感恩母校的作文 篇4

          青青校園,留下了我們多少的故事,這些故事是那么精彩、那么活力四射。這里有筆硯相親、晨夕相伴的純真友誼,有比賽場(chǎng)上的飛揚(yáng)著的歡呼和吶喊,更有落日紅葉的完美情境。

          這里有默默伏案的少年、勤勞的園丁、有六點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣,寫下他,寫下這難忘的校園情。

          友誼是我在青青校園中所收獲最珍貴的。友誼伴隨著我成長(zhǎng);友誼使我在逆境尋找到自己的方向;友誼使我在痛苦中尋找到一絲安慰;友誼使我在失敗中尋找到希望。友誼是我在小學(xué)生活中最珍貴的寶藏,它使我明白了真心才能使友誼長(zhǎng)久,它也使我的生活更加美麗。

          如果說友誼是我在校園中尋找到最珍貴的寶藏,那么師恩就是我在校園中尋找到最明亮的指路燈。

          六年里,我受到過老師的批評(píng)、責(zé)備,也受到過老師的表揚(yáng)、贊許。在老師的教導(dǎo)下,我成了一個(gè)愛文章的孩子,捧讀余光中的書,是我最大的幸福。她教會(huì)我在枯燥乏味中找樂趣;她教會(huì)我們一點(diǎn)點(diǎn)的快樂與希望都能使整顆心散發(fā)出光亮。

          友誼、師恩不管多么珍貴,都是母校所給的。以前每天踏入學(xué)校,總認(rèn)為是無趣的.,F(xiàn)在看來,平時(shí)無趣的校園儼然成了一個(gè)碩大的游樂場(chǎng),呼吸著同樣的空氣,卻還似第一次踏入校園那般歡喜。

          感恩母校,教會(huì)我們的成長(zhǎng);感恩母校,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng);感恩母校,教會(huì)我們謙虛;感恩母校給了我們一個(gè)如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校對(duì)我的教育,我畢生難以忘懷。

          我喜歡現(xiàn)在,我喜歡帶給我歡聲笑語、喜怒哀樂的母校,我喜歡六年來陪伴我成長(zhǎng)的老師。如果你要問我,什么時(shí)光最值得珍愛?那我會(huì)告訴你,是這溫馨、幸福的小學(xué)生活。

          感恩母校的作文 篇5

          歲月如同飛一樣流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)三年級(jí)的生活就要結(jié)束了。母校就像一個(gè)搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂地成長(zhǎng)。母校就像一個(gè)溫暖的港灣,把我們從無知的碼頭駛向知識(shí)淵博的海洋。啊,母校!我對(duì)您的留戀是多么的深,我留戀同學(xué)們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導(dǎo);留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場(chǎng)上留下過我們的歡聲笑語;留戀我們?cè)谡n堂上吸取知識(shí)的情景……在這幸福而快樂的三年時(shí)光里,老師們教會(huì)了我做人;教會(huì)了我知識(shí);還教會(huì)了我學(xué)會(huì)包容。老師,您們就像一名園丁,細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵,使我長(zhǎng)出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆,用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。

          啊,母校!是你哺育了我們長(zhǎng)大成人,是您見證了我們從只會(huì)咿咿呀呀的小孩變成了會(huì)寫作文的小學(xué)生!啊,母校里的一草一木,一磚一瓦,都能勾起我們對(duì)往事的回憶,那滑梯場(chǎng)上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場(chǎng)上可留下我們歪歪扭扭的腳印;那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好!母校,當(dāng)我成功的時(shí)候,您似乎在表揚(yáng)我;當(dāng)我失敗的時(shí)候,您又似乎在鼓勵(lì)我前進(jìn)!

          啊,母校!我們就要掙脫了您的懷抱,去尋覓另一個(gè)新的`天地?梢幌氲轿揖鸵臀页ο嗵幍耐瑢W(xué)分開,我的心卻很難過。不過,天下沒有不散的宴席,我相信,我們以后一定會(huì)再次重逢的!

          啊,母校!您可知道我對(duì)您的感情是如此的深厚,望著校園里的花草樹木;望著高大的教學(xué)樓;望著那寬敞明亮的教室;望著排列整齊的桌椅;望著我們?cè)眠^筆劃過的痕跡,我的心是如此的不舍。

          啊,母校!再見了!

          感恩母校的作文 篇6

          大家早上好!我是三(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開這個(gè)美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。

          母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時(shí)光,是您見證了我們的成長(zhǎng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)。看!老師們身伏案頭,爭(zhēng)分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來了生機(jī);布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟谴盒Q,是蠟燭,默默地將知識(shí)傳遞,毫無怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們?cè)缛粘刹拧SH愛的`母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對(duì)外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽的歌去打動(dòng)人的心靈……

          親愛的母校,我們是多么舍不得您!親愛的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!”三年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會(huì)忘記您!

          感恩母校的作文 篇7

          母校,您是那星空中的北斗,讓我們勇往直前,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向;您是那無邊無際的海洋,讓我們成為勇敢的水手,一路乘風(fēng)破浪;您是那水中的白塔,岸上的紅墻,讓我們蕩起雙槳。母校,謝謝您,因?yàn)橛心,我們茁壯成長(zhǎng)。

          我時(shí)刻謹(jǐn)記著,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的'朝陽,未來的希望。我們心懷美好的夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),天天向上。母校,謝謝您,一直指引著我們,立志成為國之棟梁。

          “詩歌征集比賽一等獎(jiǎng)”,“英語繪本比賽一等獎(jiǎng)”,“優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽二等獎(jiǎng)”……看著這一張張獎(jiǎng)狀,我感到滿滿的自信,無比的驕傲。母校,謝謝您,為我們提供了寬闊的舞臺(tái),才藝的溫床。

          我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上,任意縱橫;我們?cè)趯挸ǖ亩喙δ軓d,演奏著《加沃特舞曲》;我們?cè)趶浡萍細(xì)庀⒌挠?jì)算機(jī)教室里,創(chuàng)造著“我的世界”。母校,謝謝您,讓我在快樂中學(xué)習(xí),快樂中成長(zhǎng)。

          時(shí)光荏苒,如白駒過隙;風(fēng)卷云過,如花落無痕。十年樹人,一如一天一日。母校之恩,何以能忘懷;母校之情,何以為報(bào)?我等學(xué)子當(dāng),不忘初心,牢記使命,再接再厲,砥礪前行,方不負(fù)母校之期望。

          “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,在這雁過留聲,丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我祝愿母校,桃李滿天下,春暉遍四方。

          感恩母校的作文 篇8

          學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,是我人生旅途中的第一站,也是我夢(mèng)想啟航的地方。

          時(shí)光荏苒,日月如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我馬上也要畢業(yè)了,回想起六年中豐富多彩的校園生活,心中自然有些不舍。

          在這六年中,老師們像辛勤的園丁一樣,細(xì)心地培育著我們,溫暖地呵護(hù)著我們,教會(huì)了我們做人的道理,為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來,首先是從五年級(jí)開始,學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”,每周都有一節(jié)葫蘆絲課,而我也一直很努力地學(xué),并且堅(jiān)持在家里練習(xí),所以我才能吹得這么好,還被選上了“十人小組”,接著我就更加努力地練習(xí),現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余愛好。功夫不負(fù)有心人,最終我參加了學(xué)校的一次重要演出。現(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。

          為了我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)“兒童節(jié)”演出,許多同學(xué)們刻苦排練,他們?cè)谂_(tái)上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!闭f的就是這吧。最后要說的就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們的.運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力地拼搏,啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油,但最終我們只獲得了三等獎(jiǎng)。不過我們班的紀(jì)律非常好,可謂全年級(jí)第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是,在接下來單獨(dú)舉行的籃球項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

          校園生活當(dāng)然不止這些,還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展,提升了我們各方面的能力,讓我們受益良多,讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校!

          感恩母校的作文 篇9

          時(shí)間像匆匆的流水,一點(diǎn)一滴的離去,那些流逝的回憶就像一絲柔和的春風(fēng),從我童稚的心頭吹過。轉(zhuǎn)眼間,我留在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以一定要感恩這里—我的母校。

          在這里我從一個(gè)什么都是空白的小孩,長(zhǎng)成一名充滿理想的青少年;從一個(gè)連ABC都不知道的小孩,成長(zhǎng)到一名能用英語寫文章的學(xué)生;從一名只會(huì)1+1=2的小孩,成長(zhǎng)到一名能列方程做幾何的學(xué)生……這一切的一切都得感謝我的母校和全體老師。

          在這里,我們?cè)?jīng)有過仿徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,是我們把校園變得書香四溢;也是在這里,我們成長(zhǎng)度過了自己最最寶貴的青春年華!在這里,我應(yīng)該感恩母校!這是她教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑樽鎳瞰I(xiàn)的偉大精神。

          在這里有我最敬佩的老師們,是這些老師把我這個(gè)淘氣鬼給降服住的,我真心的尊敬你們,我最最要好的老師們。因?yàn)槟銈,在我母校里增添了書香?/p>

          在這里有我瘋子一般的朋友們,因?yàn)槲覀兪亲钭钜玫呐笥,一起?jīng)歷了歡聲笑語,不管怎樣,我們的心永遠(yuǎn)都系在一起。因?yàn)槟銈,在我母校里增添了許多歡樂和色彩。

          在這里我還要感謝一個(gè)人,那就是我曾經(jīng)的同桌。因?yàn)槭撬,讓我的眼淚學(xué)會(huì)克服自己,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          在這里,在這里有我最珍貴的東西,在這里有我最寶貴的年華,在這里有我最美好的時(shí)光,最甜蜜的回憶。怎樣的.怎樣,我都不會(huì)忘記您,我最親愛的母校。

          現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要那柔和的搖籃,港灣也已經(jīng)不再是我們的家了。我們要踩著步伐勇往直前,就像最后一篇課文:我們上路了。一切都要感謝我們最初的懷抱,“謝謝你,信陽市第三小學(xué),謝謝你,我的母校,謝謝你!”

          感恩母校的作文 篇10

          18年的努力在20xx年的這個(gè)夏天,結(jié)出了美麗的果實(shí)。我懷著對(duì)大學(xué)的崇敬與無限期待邁進(jìn)了西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。

          一轉(zhuǎn)眼,已是冬日時(shí)節(jié),我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了近兩個(gè)月,隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)絹碓缴羁痰伢w會(huì)到母校對(duì)我們的關(guān)懷與愛,感恩之情隨之從心底慢慢升起。

          我的大學(xué)坐落在終南山下,灃河之畔,她有著典雅大氣的教學(xué)樓,美麗的住宿區(qū),氣勢(shì)宏偉的圖書館,一切的'一切無不滲透著思維的嚴(yán)謹(jǐn),彰顯著厚重的文化氣息與無限的活力,讓人不由自主的沉醉其中。這樣的校園里,有無私奉獻(xiàn)的教師,有躊躇滿志的學(xué)子,有兢兢業(yè)業(yè)的員工,還有心系千萬學(xué)子,終日為我們操勞的劉院長(zhǎng)。在這所倡導(dǎo)主流文化的大學(xué)里,有敬重、有責(zé)任、有認(rèn)真、有偉大,它是一支“催化劑”,點(diǎn)燃了我們的激情與希望,放飛了我們的夢(mèng)想。

          “現(xiàn)代”情結(jié)就這樣緊緊地系在了我心靈的窗欞上。這里雖遠(yuǎn)離市區(qū),卻有著難得的寧靜與安祥。在這里,我們可以靜下心來努力學(xué)習(xí),為理想不斷沖擊,永不放棄,執(zhí)著追求;在這里,我們可以感受學(xué)習(xí)著博愛,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量;在這里,我們可以領(lǐng)悟到敬重的含義,為人生設(shè)計(jì)方向,讓我們告別平庸;在這里,我們可以學(xué)習(xí)認(rèn)真,為人生開辟道路,讓我們邁向成功。

          內(nèi)心的感恩之情難以言表,想要表達(dá)的感恩之情太多太多,母校寄予我們的愛深沉久遠(yuǎn),我們對(duì)母校的濃郁純真。

          感恩母校,感謝您給我們這樣一個(gè)美麗的校園;感恩母校,感謝您給我們一種精神,讓我們受用終身;感恩母校,感謝您給我們教授敬重認(rèn)真,讓我們邁向成功,擁有光輝的未來。

          感恩母校的作文 篇11

          新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。

          雖然我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的,但在三年級(jí)之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)只后在母校卻記憶猶心。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

          母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不會(huì)也他們相距,更不輝碰到黃老師、唐老師。然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見到家最后一眼的`時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會(huì)再相見!安⒃贋g覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

          謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形有鑰匙的母校大門,我便會(huì)想在母校過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大的。

          感恩母校的作文 篇12

          依稀記得三年前的9月1日,我?guī)е露,懷著好奇,走進(jìn)了竹西的校園。三年后的今天我握著附中的通知書,帶著竹西賦予我的隱形的翅膀,飛向新的希望!

          一路走來,我感恩母校包容我們的懵懂無知,給我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái),為我們奠定人生的基石。溫馨的校園我們的家。每一次的春游,每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),每一節(jié)公開課,每一次元旦匯演……都是我記憶的'瑰寶。還能清晰記得那一次特殊的升旗儀式,仲春三月,春寒料峭,在全國上下團(tuán)結(jié)一致,共抗的時(shí)刻,我們竹西的全體師生在線上舉行了一場(chǎng)特殊的升旗儀式。在這次升旗儀式上,竹西中學(xué)的全體師生見證了20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。國旗班的護(hù)旗手向我們初三年級(jí)的隊(duì)員們表達(dá)了祝福,為我們加油。初三年級(jí)的班主任、任課老師代表就沖刺階段的學(xué)習(xí)指導(dǎo)做了精彩的發(fā)言,他們期待我們能“決戰(zhàn)百日,劍指蒼穹”!看著屏幕上老師們期待的眼神,我暗暗發(fā)誓:我們一定全力以赴,拿出最好的成績(jī)來回報(bào)母校,回報(bào)老師!

          此時(shí)此刻佇立在鮮紅的中考喜報(bào)前,我不禁感嘆,這一路我們踏著荊棘走得辛苦,可是老師們的辛勤哺育、諄諄教導(dǎo)讓我們嗅得萬里花香,迎來萬丈陽光。我們懈怠時(shí),老師們不離不棄;我們努力時(shí),老師們更加努力。別了,教學(xué)樓后蓊郁的翠竹;別了,可愛憨實(shí)的大白鵝;別了,我敬愛的老師;別了,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們……竹西的一草一木,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和母校在一起的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時(shí)光,都將深深刻在我的記憶中,成為我甜蜜的夢(mèng)!我將從竹西出發(fā),追逐我的夢(mèng)想,成為母校的驕傲!

          在此祝愿親愛的老師們身體健康、桃李滿天下!祝愿竹西中學(xué)更加燦爛輝煌!

          感恩母校的作文 篇13

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。時(shí)間的流逝像小河流水般流走,像煙霧般被風(fēng)吹散。回頭來看,已經(jīng)走過了六年,那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印,印在了我的心田。

          母校,是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)初,我眼前的一切是多么陌生!甚至哭著要回家,現(xiàn)在看來,這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹,花壇里的一株株映山紅,教室里那一只只排列整齊的桌椅,哪一個(gè)不是看著我一天天成長(zhǎng),一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng),每天,當(dāng)太陽升起來時(shí),我們就在那兒做操,這時(shí),風(fēng)一吹,大楊樹抽出的嫩葉就翩翩起舞,和我們一起舞動(dòng)著生命的樂章。

          母校,謝謝您,是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的我,人生百味只嘗甜,衣來伸手,飯來張口,而現(xiàn)在,您讓我知道小鳥終究是要飛上藍(lán)天的,勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險(xiǎn)才是我們應(yīng)走的人生之路。您教育我該善良對(duì)待他人,信守承諾、腳踏實(shí)地,孝敬父母,我所有的知識(shí)都是您無私傳授。您像是蠟炬,成灰淚始干;你像是桑蠶,到死絲方盡。是您帶著我們這些辛勤的.小蜜蜂在花海中遨游,在花海中探索,謝謝您——老師!

          在這六年中,我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋,種下了友誼之樹。在我孤獨(dú)絕望時(shí),是朋友給了我支持,給了我鼓勵(lì);在我心灰意冷時(shí),還是朋友以赤誠之心來欣賞我。那一次,在送別同學(xué)時(shí),我想到自己也會(huì)有這么一天,那時(shí),我該是多么傷心。‖F(xiàn)在,我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了,我是多么不舍呀!可是天下沒有不散的宴席,我對(duì)你們的只有真誠的祝福:祝福你們能勇敢、坦然地面對(duì)人生道路上的挫折與困難,并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì)相遇的!

          別了,我深愛的母校;別了,我留戀的母校!

          感恩母校的作文 篇14

          母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

          站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

          我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的'讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感恩母校帶給我的一切。

          坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感恩之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

          感恩母校的作文 篇15

          入學(xué)兩個(gè)對(duì)月以來,一直處于瘋玩狀態(tài)。學(xué)習(xí)一直在下下降,只是每每看到別人高興那第一的時(shí)候,心里才會(huì)有些許不甘。自聽了楊意風(fēng)老師的一片肺腑演講后,我才深深感知,自己到底有幾斤幾兩,自己到底為什么學(xué)習(xí)!}記

          近來連著幾天的陰雨,是自己心情極差,好在周五總算天晴了。周五下了第一節(jié)課,老師便組織我們拖著椅子,和自己的爸爸、媽媽來到學(xué)校廣場(chǎng)。做好后,聽同學(xué)們說演講很感人,心里便悄悄做好了哭的準(zhǔn)備,還有一絲絲期待——經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備,演講終于開始了……演講總共分為四部分,分別是:愛祖國、愛學(xué)校、愛老師、愛父母。其中讓我最為感動(dòng),也讓我哭得最多的也就是“愛父母了”。自父親去世以后,我就把自己塵封在自己的世界里,心里的秘密也不會(huì)和媽媽去說了。久而久之,感覺自己離媽媽好遠(yuǎn)。不知為什么,當(dāng)楊老師講到父母的時(shí)候。我的淚就再也止不住的流了下來。

          后來想了想,媽媽真的好不容易。這幾年來,媽媽不知為我白了多少頭發(fā),長(zhǎng)了多少皺紋。聽了楊老師的演講后,我才知道我親愛的祖國在受外界強(qiáng)國的欺侮。聽了楊老師的演講后,我才知道我美麗的校園是懷著遠(yuǎn)大的理想。聽了楊老師的.演講后,我才知道我敬愛的老師是多么的偉大。聽了楊老師的演講后,我才知道,父母的愛是多么的珍貴。聽后感知,如今我們是一只只得小船,滿載著祖國的希望。只有我們珍惜今天的美好時(shí)光,規(guī)劃明天的藍(lán)圖夢(mèng)想,才能給祖國,給母校、給老師、給父母一個(gè)滿意的答復(fù)!

          感恩母校的作文 篇16

          母校,這一個(gè)詞可以勾出多少人的童年;母校,是多少人快樂的記錄。

          母校,您就像一位母親。在我們光榮時(shí),你帶著許多的孩子為我們鼓掌與喝彩;您在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您是如此寬容的原諒我們;在我們等待機(jī)會(huì)的時(shí)候;您給予我們了機(jī)會(huì)。是您,陪伴我們即將消失的童年;是您陪我們度過快樂的每一天。是您,陪我們度過我們的就節(jié)日——六一

          母校,您也是我們的老師。我?guī)Э盏孟癜准埌愕?腦袋來到您面前,F(xiàn)在,我?guī)еR(shí)滿滿的腦袋即將離開你。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ龊脤W(xué)生,是您教會(huì)了我許多做人的道理。是您教會(huì)了我千千萬萬的知識(shí)。

          母校,您也像一臺(tái)錄影機(jī)。錄下了我們童年的回憶,錄下了我們快樂的六年小學(xué)時(shí)光,錄下了我們美好的童年。錄下了我們六年小學(xué)生活中的喜怒哀樂。是您錄下了我們的童年,看見您,就像是回到了那快樂的童年時(shí)光

          母校,是您在六年的時(shí)光里一直在教我們?nèi)绾稳ジ卸骼蠋,感恩父母。但我們何曾感恩過您。

          母校,這個(gè)陪伴了我們六年童年時(shí)光的地方,這個(gè)留下了我們六年的喜怒哀樂的地方。這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大的朋友;這個(gè)會(huì)讓我不舍的地方。

          也許即將離開這個(gè)讓人不舍的地方,但會(huì)讓我想起在母校陪我度過的六年小學(xué)時(shí)光,母校,你會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中。我為我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生感到驕傲;當(dāng)我離開這個(gè)不舍的地方之后,我一定會(huì)努力拼出我一片的天地,我要讓您為我為榮

          感恩您,我的母校。

          蘇綺玲

          感恩母校的作文 篇17

          即將離開母校,刻意選擇在一個(gè)早晨的時(shí)間,一個(gè)人重新走過自己所熟悉的教學(xué)樓,認(rèn)真走過每一個(gè)教室的門口,在走廊上,聽到一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)仔細(xì)聆聽過的老師們熟悉的聲音,透過門窗,看到自己曾經(jīng)熟悉的課堂,老師一如既往親切的面容和生動(dòng)的課堂,看到教室里學(xué)生專注的神態(tài),仿佛看到了曾經(jīng)課堂上的自己。

          推開門,走進(jìn)一個(gè)沒人的教室,看到初夏陽光透過窗子照進(jìn)斑駁的桌椅上。那一刻,一種真正要離開的悲傷突然從我的心頭涌上。那時(shí),我才真正意識(shí)到,這些熟悉睿智的聲音、親切的面容、平展的書本、安靜的課堂、和灑進(jìn)教室里溫和的陽光……,這些都將離我遠(yuǎn)去。

          安靜的坐在教室里,閉上眼睛,曾經(jīng)在教室中經(jīng)歷的一幕幕像電影般從記憶中浮現(xiàn),就是在這熟悉的教室中,承載著我成長(zhǎng)的足跡,從第一次走進(jìn)教室生澀和略帶羞怯的自我介紹,到大二時(shí)站在教室前方對(duì)新生充滿激情的演講,再到畢業(yè)前夕站在講臺(tái)上充滿自信的試講,我脫下了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)幼稚的外套,換上了成熟的外衣,從一個(gè)少不更事的少年,成長(zhǎng)成一個(gè)成熟自信的青年。

          同樣是在這教室之中,我曾經(jīng)認(rèn)真的聆聽老師每一句話,曾經(jīng)和同學(xué)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)激烈的爭(zhēng)辯,曾經(jīng)在中秋的夜晚和全班的同學(xué)分享美味月餅和我們難忘的青春歲月。在這個(gè)教室我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更是學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          站起身來,走出教室,教室里仿佛傳出我們?cè)?jīng)的聲音,那激烈的爭(zhēng)論,難過的哭,開心的笑,仿佛還在教室回蕩,我走在教學(xué)樓的臺(tái)階上,獨(dú)自品味著這只屬于這里的寧靜……。

          走出教學(xué)樓看著教學(xué)樓對(duì)面花園里認(rèn)真讀書的學(xué)生,想到也是在這安靜美麗的花園里,自己也曾在這樣寧靜的早晨一個(gè)人安靜的看書,在即將準(zhǔn)備將期末考試的午后躲這里在大聲背誦,在夏日晚自習(xí)后和同學(xué)散步談心,心中充滿了感激與不舍,感謝母校給我了這無數(shù)的幸福時(shí)光。

          走在校園安靜的小路上,飄來一陣花香,我的心中也散發(fā)出滿滿幸福和溫暖,在這走過無數(shù)遍地小路上,我一步一步的成長(zhǎng),看著兩旁的花草和綠樹,在我的心中,鄭重其事的和他們說了一次再見,是他們,在無聲無息的看著我的成長(zhǎng),在每一個(gè)匆匆去上課的清晨,每一個(gè)下課的午后,他們都會(huì)默默地陪伴著我,每一次我取得成績(jī)的時(shí)候他們會(huì)嘲我微笑,當(dāng)我遇到失敗和挫折時(shí)他們會(huì)毫無抱怨的聽我哭訴,有時(shí)甚至?xí)讨弁慈菰S我拔掉幾片樹葉來發(fā)泄。

          這就是母校,他有著一顆包容的胸懷,像一個(gè)溫暖的懷抱永遠(yuǎn)向我們敞開,在我低落時(shí)鼓勵(lì)我,失敗時(shí)安慰我,容忍我們犯一點(diǎn)小錯(cuò),有時(shí)會(huì)略帶嚴(yán)厲的責(zé)備幾句。他像一個(gè)嚴(yán)慈的長(zhǎng)者,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我,督促著我,用他特有的智慧與愛帶領(lǐng)著我成長(zhǎng)與進(jìn)步,接納著我的夢(mèng)想與未來。

          走過圖書館,靜靜呆著,能聞到這里特有的書香,相信,著里是很多同學(xué)最喜歡的地方,在這里不僅能獲得知識(shí)和智慧,可以認(rèn)識(shí)莎士比亞,了解魯迅,運(yùn)氣好,還可以有一段美麗的偶遇,完美的邂逅,著就是圖書館,有著他的迷人之處,需要用心來細(xì)細(xì)品味。自己也曾在臨考試之前,背著書包來搶座位。在寒冷的冬天,雙手哆嗦的在里面尋找自己喜歡的圖書,現(xiàn)在想想,那些日子,又未嘗不是一種別樣的幸福呢?而這種幸福,也只有母校才能給我吧。

          出了圖書館,走過南湖和西山,這里的一草一木,在陽光的照耀下閃著耀眼的光芒,他仿佛在向我炫耀,炫耀這里曾經(jīng)留下了無數(shù)個(gè)像我一樣的人的最美好的青春時(shí)光,最值得珍惜的歲月,最值得留戀的回憶。留下了無數(shù)個(gè)匆匆學(xué)子的幸福的笑容,失敗的'淚水,成長(zhǎng)的腳步。

          這一刻,我真的想變成校園里的花草,說實(shí)話,我真的嫉妒,嫉妒校園里的花草,樹木,他們可以靜靜地在這里,悄悄地看著校園里的每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),看著他們?yōu)閴?mèng)想拼搏,為理想堅(jiān)持?粗@里發(fā)生的每一段故事?粗恳慌律鷰еM哌M(jìn)校園,看著每一批畢業(yè)生帶著夢(mèng)想和憧憬走出校園。

          現(xiàn)在的我,即將出校園,帶著母校給我的饋贈(zèng),帶著老師給我知識(shí)的財(cái)富,帶著輔導(dǎo)員給我的人生的寄予,帶著舍友,朋友給我的友誼的寶藏踏上自己人喪生的另一端旅途。我?guī)е鴱哪感+@得的這些資本,昂首挺胸闊步向前。

          在離開母校的前夕,我只想對(duì)母校說聲感謝,感謝這里給我的珍貴的人生財(cái)富。

          感恩母校的作文 篇18

          如果把每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯比喻成一個(gè)嬰兒,從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,那么我就可以把實(shí)驗(yàn)小學(xué)我的母校比喻成搖籃。

          六年里是誰陪著我歡聲笑語?是誰陪著我玩耍嬉戲?是誰賦予我知識(shí)的源泉?是誰無時(shí)無刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)?走在操場(chǎng)的林蔭道旁;站在綠蔭蓊郁的法桐樹下,心底里有個(gè)聲音告訴我,是您――我親愛的母校!

          六年里有太多的師恩我還沒有來得及鞠躬感謝;六年里有太多的同學(xué)伙伴我還沒有來得及深深擁抱,每次想到這些我的眼眶總會(huì)有些濕潤(rùn)……

          母校!您承載著我多少美好的回憶、老師為我解決難題時(shí)的喜悅、表彰會(huì)上我手捧榮譽(yù)證書時(shí)的激動(dòng)、誦讀比賽上我慷慨激昂的表演……

          感恩母校,感恩我的藍(lán)紫老師。記得我剛走進(jìn)三年級(jí)時(shí),一向語文成績(jī)驕傲的我在兩次單元測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)一路飛速下滑到七十多分,不但媽媽著急,我心里更是萬分難過,媽媽找到了我的語文老師。沒有想到的是井老師除了贊揚(yáng)沒有一句責(zé)備,井老師還耐心的幫我分析原因!叭昙(jí)的.考試題型孩子還不太熟悉,一段時(shí)間以后孩子的成績(jī)會(huì)慢慢提升上來的。要想讓孩子一直優(yōu)秀下去就要讓孩子多讀書,優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的成績(jī)提升!”就這樣在藍(lán)紫老師的帶動(dòng)下,我從被動(dòng)讀書到主動(dòng)讀書再到愛上讀書,這一路走來藍(lán)紫老師對(duì)我傾注了多少心血與鼓勵(lì)……每一次如饑似渴的讀書時(shí),我便會(huì)由衷地感恩母校,感恩我親愛的藍(lán)紫老師!

          感恩母校,感謝我親愛的小伙伴們!四樓會(huì)議室里我和張書源激情澎湃的一首《中華少年》而獲得潮水般的掌聲還時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事一個(gè)班的男女生分成兩派在操場(chǎng)上打成一片,事后淚水委屈和后悔還清晰地留在我的腦海。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)我最老的程浩然同學(xué)你還是那么的憨厚、可愛!我的好閨蜜祝家馨和王文昕你們還是如此活潑直率!想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭過也有笑過……

          !母校,謝謝您哺育了我,給了我花樣年華。別了母校,六年的歡聲笑語會(huì)在我心中常駐;別了母校,六年的酸甜苦辣在我心中回味無窮;別了母校,我將您永遠(yuǎn)銘記在心!

          I will always miss you!

          感恩母校的作文 篇19

          打開記憶寶庫,回想以前時(shí)光。我們會(huì)覺得好笑,也許有過成功,也許有過失敗,也許痛苦也許快樂過,但最重要的是我們都努力過。

          記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉行一個(gè)朗誦比賽,老師說每班只能選一個(gè),當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人,我很想去,但又沒有勇氣。終于還是我鼓起勇氣告訴了老師。

          那以后,我每天有空沒空就練習(xí),可總覺得不夠好,我想放棄,可我又沒有勇氣去告訴老師。我很難過。天我走到老師辦公室門前,卻遲遲不敢敲門。突然門開了。“哎,你咋在這兒,我就要去找你呢,快進(jìn)來。”“老師……”我慢吞吞地說出了口。“我不想比賽了。”老師放下手中的筆吃驚的問:“怎么了?”“我堅(jiān)持不下來。”“你知道嗎?不是每一個(gè)人做每件事都是順心的,那樣,怎么會(huì)有意義呢?只有堅(jiān)持才能取得成功,如果一個(gè)人沒有恒心,那么他將不將不會(huì)成功,所以,千萬不要灰心,更不要放棄!好嗎?”老是用渴望的眼神望著我!拔以囋嚢!”

          后來我就特別努力,每天反復(fù)練習(xí),直到我登上臺(tái)的那一刻,我看見我的老師正微笑的'望著我,我信心百倍,最后獲得了第二名。

          我不知道我該如何感謝我的老師,但我知道,我要感謝我自己,是我的堅(jiān)持讓我取得成功,是我的努力讓我不斷超越自己,所以,我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄,因他告訴我只有堅(jiān)持和信心才是成功的關(guān)鍵。

          那件事后,我感受很深,他讓我知道了很多,也讓我明白了不少道理,最重要的,它讓我成長(zhǎng)了許多。我不知道如果放棄了會(huì)是什么樣。但我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄!

          感恩母校的作文 篇20

          當(dāng)炎熱的夏季來臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來臨,又有一批學(xué)生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

          我曾看過2次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。

          三年前,當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時(shí),就注定了我們以后的三年,是同學(xué)也是朋友,在這三年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一班集體到二班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩,雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,像這樣的活動(dòng),我們還能再開幾回?三年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的`青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無論我們以后走到哪,只要打開相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。

          我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo),我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完初中的旅程。

          當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光,我們就將聚集在雕像下,照我們的初中最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活三年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時(shí),我會(huì)說:“再見了,我的母校!”

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