感恩節(jié)的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
感恩節(jié)的小學(xué)作文1
很多人都對(duì)我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩;老師對(duì)我們有教育之恩;軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對(duì)我們有恩的人。
我要感謝我的朋友,他們?cè)谡n間一直幫我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠(chéng)的友情是幸福的。
我要感謝老師,老師不厭其煩地教導(dǎo)我,給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績(jī),都有老師的一份功勞,我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。
我要感謝軍隊(duì),他們讓我們的祖國(guó)不讓外國(guó)侵略,讓我們能安心學(xué)習(xí)。
我要感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來(lái),那多疼!小時(shí)候出去玩,經(jīng)常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個(gè)好孩子,不能讓父母的苦心白費(fèi)。
感恩并不很難,只要用心,就可以表達(dá)感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩,這個(gè)世界將是美麗的、和平的。
感恩節(jié)的小學(xué)作文2
感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國(guó)和加拿大節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,感恩節(jié)在每年11月22-28日之間,感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一。
初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。
感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
感恩節(jié)的小學(xué)作文3
今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開(kāi),堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覀円阉粗且粋(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳。老師說(shuō):堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛(ài)一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們。是呀!從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛(ài)、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。
接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來(lái)猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開(kāi)始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開(kāi)放進(jìn)一個(gè)杯子里,開(kāi)始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰(shuí)先完成,誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開(kāi)始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒(méi)贏,但我很開(kāi)心,老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的。這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我好愛(ài)你們呦!
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài),我感謝父母給了我:
陽(yáng)光
活力
動(dòng)力
生命,,所有的一切。
感恩節(jié)的小學(xué)作文4
昨天下午,老師到我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一個(gè)關(guān)于感恩話題的節(jié)目。
我們剛坐下來(lái)就開(kāi)始放了,開(kāi)始講時(shí),我就眼淚汪汪,故事里說(shuō)到:一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來(lái)維持家庭,女兒沒(méi)有考好,媽媽就說(shuō)了幾句,女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面,她吃著吃著就一下給老板跪下了說(shuō)道:“你比我媽媽好多了”老板說(shuō):“你母親從小把你養(yǎng)大,我只是給了你一晚面,你就給我跪下,你怎么不去想想你的媽媽呢?”小女孩連忙跑回家,看到敬愛(ài)的媽媽已經(jīng)累倒在地?赐赀@個(gè)故事,主持人呼吁臺(tái)下地同學(xué)們,讓他們站起來(lái),對(duì)天空大聲喊:“媽媽爸爸,您辛苦了!”“媽媽爸爸,我愛(ài)您們!边@時(shí),班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),在哭聲中,我再也控制不住自己了,我大聲地喊著:“老師,您辛苦了!”老師被感動(dòng)了,抱著我哭了起來(lái)……
晚上,我躺在床上怎么也睡不著,老師抱著我的畫(huà)面不斷的涌現(xiàn)在我的腦海,同學(xué)們的哭聲也在我的'耳邊響起?戳诉@部教育片,我改變了對(duì)爸爸媽媽地看法。
爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
感恩節(jié)的小學(xué)作文5
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。
在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊xx的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊xx的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒(méi)有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。
每一個(gè)人都有自己的母親,無(wú)論她年輕還是年老,在我們的一生成長(zhǎng)中,她永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng)。
感恩節(jié)的小學(xué)作文6
還記得嗎?那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在,你們無(wú)憂無(wú)慮;你們很快樂(lè)。就連天上的云、地上的石頭也跟著你們一起笑、一起快樂(lè)。是你們用那顆熱情無(wú)比的心融化了它們,融化了它們寂寞的心靈。卻因?yàn)橛袀(gè)人的冷漠打破了天真無(wú)邪的場(chǎng)面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此,她爸媽不少說(shuō)她?伤兀蠖(tīng)右耳出,全當(dāng)耳邊風(fēng)。天塌下來(lái)都不關(guān)她事。
她一個(gè)人坐在上面,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,看著那些在下面玩得那么開(kāi)心的人就覺(jué)得很可笑,還覺(jué)得人家很傻,無(wú)時(shí)無(wú)刻都向別人投去鄙視的眼神,甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受,而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的,因?yàn)樗麄兪侨瞬皇菣C(jī)器。終于一位哥哥上來(lái)對(duì)著她講了許久。那位哥哥說(shuō)完,她早已淚流滿面,頓時(shí)不知所措。當(dāng)那位哥哥轉(zhuǎn)身要走時(shí),她對(duì)著他說(shuō):“謝謝,謝謝你讓我學(xué)會(huì)尊重。說(shuō)完,那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒(méi)說(shuō)就走了。接著,她面對(duì)著下面那些人說(shuō),也謝謝你們,謝謝你們,你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎?那個(gè)她就是我,以前的我,希望大家以此為鑒。一定要尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
感恩節(jié)的小學(xué)作文7
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車(chē)的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧?bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!
感恩節(jié)的小學(xué)作文8
偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》,音樂(lè)是那么美妙。似乎要觸動(dòng)我去做些什么,說(shuō)些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心!
感恩父母,是他們給了我生活的入場(chǎng)券,是他們讓我看到了這個(gè)世界,小時(shí)候他們扯著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬,他們又把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。感謝父母,是他們讓我懂得了愛(ài)和希望。
不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)?
‘感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕娜,感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志,感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,感激蔑視你的人,因?yàn)樗磷砹四愕淖宰穑屑に贄壞愕娜,因(yàn)樗虝?huì)了你自立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一些使你成長(zhǎng)的人。’
其實(shí),只要你細(xì)心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人,事,物都讓我們心存感恩,當(dāng)你真正懂得了感恩你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很幸福。
感恩節(jié)的小學(xué)作文9
上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前。可是十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見(jiàn)記者的蹤跡。突然,門(mén)鈴響了,我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén),一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹了他來(lái)的目的,就開(kāi)始工作起來(lái)。
我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“我今天可要好好享受女兒的孝心!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺(jué)媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說(shuō)話?一句句話語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂(lè)滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門(mén),快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片!班u欣嫻上報(bào)紙了,鄒欣嫻上報(bào)紙了。”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò),明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè)。
感恩節(jié)的小學(xué)作文10
九有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計(jì)一測(cè),居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時(shí)媽媽也有些感冒,可是她沒(méi)有說(shuō),不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺(jué)好多了,但還是覺(jué)得眼皮好重,我模模糊糊的看見(jiàn)媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過(guò)這件事后,爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們,是他們教我們?cè)S多知識(shí),還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說(shuō)再見(jiàn)了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學(xué),是你們給了我快樂(lè)。我不開(kāi)心的時(shí)候,你們會(huì)講笑話哄我開(kāi)心。我受傷的時(shí)候,你們會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們?cè)陉P(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂(lè)!
感恩節(jié)的小學(xué)作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì)抽空陪我騎車(chē)、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜危o我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買(mǎi)好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子,有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最?lèi)?ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽?zhuān)乙獙?duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!
感恩節(jié)的小學(xué)作文12
今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開(kāi),堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覀円阉粗且粋(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō):堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛(ài)一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛(ài)、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。
接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來(lái)猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開(kāi)始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開(kāi)放進(jìn)一個(gè)杯子里,開(kāi)始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰(shuí)先完成,誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開(kāi)始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒(méi)贏,但我很開(kāi)心,老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我好愛(ài)你們呦!
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài),我感謝父母給了我:
陽(yáng)光
活力
動(dòng)力
生命……所有的一切。
感恩節(jié)的小學(xué)作文13
父親,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;母親,是我們避難的港灣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)安全舒適、多姿多彩、無(wú)憂無(wú)慮。
曾經(jīng),因?yàn)橛辛怂麄,我們(cè)趷?ài)的包圍下茁壯成長(zhǎng)。而現(xiàn)在,歲月蹉跎,堅(jiān)強(qiáng)的后盾上已經(jīng)漸漸有了“銹跡”,避難的港灣也有些萎縮。作為兒女的我們真應(yīng)該為父母盡一些孝心了。
生活中,感恩父母,隨時(shí)隨地。還依稀記得去年的端午節(jié)。
為了給父母一個(gè)驚醒,一大清早,我便把爸媽都“哄”上街去了。之后,我一個(gè)人在家穿上圍裙,開(kāi)始行動(dòng)。從抽屜里拿出我一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好的秘密武器——一張寫(xiě)滿字的紙片。你可別小看這張小紙片,這可是我又求朋友,又求同學(xué),花了兩天時(shí)間,才讓他們從他們父母那兒打聽(tīng)來(lái)的做粽子的方法。
感恩節(jié)的小學(xué)作文14
感恩節(jié)快到了,我想起了一件小事,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新。
那是20xx年上半年的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)上摔了一跤,右腿膝蓋上跌了一個(gè)大窟窿,大窟窿流出了許多血。傍晚回到家,我在院子里玩耍奔跑,不幸再次跌倒,剛剛結(jié)疤的傷口又滲出許多血,疼得我眼淚都快掉出來(lái)了。這時(shí)候,一個(gè)細(xì)小的聲音從耳邊傳來(lái):"姐姐,你沒(méi)事吧?"原來(lái)是院子肖駿逸弟弟,他問(wèn)完后,迅速地跑開(kāi)了。
正當(dāng)我蹲在地上,獨(dú)自承受著鉆心的痛苦時(shí),一只胖乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)"給,姐姐,創(chuàng)可貼!貼在那里就不疼了。"肖駿逸再次出現(xiàn)在我面前。我心里立即涌上一股熱流,眼眶濕潤(rùn)了。
"謝謝你,小弟弟!"我接過(guò)創(chuàng)可貼,淚水終于從臉上滑落,打濕了創(chuàng)可貼,而剛才的疼痛卻奇跡般地消失了。
一個(gè)五歲的小弟弟,在我傷痛時(shí),能夠這樣善解人意,伸出援助的手,是多么可貴啊!所以感恩節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我要再次說(shuō)聲"謝謝你,肖駿逸弟弟!
感恩節(jié)的小學(xué)作文15
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!每當(dāng)聽(tīng)到世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱我的心里就樂(lè)融融的,眼里閃著晶瑩的淚花,我想對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的付出,只換來(lái)了我的無(wú)憂無(wú)慮歡樂(lè)無(wú)比的童年幸福生活。慈母手中線,游子身上衣。您就是那位慈祥的母親。
媽媽?zhuān)业哪X子不是太靈活,語(yǔ)文我沒(méi)有考過(guò)滿分。我不給您臉上爭(zhēng)光,我想去師芳(我市最好的小學(xué))學(xué)習(xí),我又擔(dān)心自己考不上。我們的老師經(jīng)常說(shuō):做什么事情首先要有自信。我一定要考上師芳,給您臉上爭(zhēng)光。
媽媽?zhuān)驼f(shuō)這些吧。1:30了,我要去上學(xué)了。祝您身體健康,工作順利。
ILoveYouMom,HappyWomen‘sDay!
您的女兒:
20xx年3月6日星期二
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