以感恩為話題作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的以感恩為話題作文,希望對大家有所幫助。
以感恩為話題作文1
我們不知不覺地長大了。我們感謝父母養(yǎng)育我們。
父母是我們生活的源泉。生命是我們父母給我們的恩惠,是他們把我們帶到了地球。
從十月份我母親的出生到我們的出生,我的父母為我們付出了多少努力。為了讓我們健康成長,父母不知道他們花了多少精力,留下了多少汗水。從每天三次要求我們根據(jù)寒冷和溫暖的季節(jié)增減衣服,每一點(diǎn)都滲透到父母為撫養(yǎng)我們而付出的艱苦努力中。
父母是我們生命的守護(hù)者。家長精神,情緒對我們的支持,誰也無法替代的。父母讓我們感受到生命的美好,體會到生活的豐富內(nèi)容。
不管遇到什么困難,我們首先想到的就是回家找爸爸媽媽。從衣食住行,到上學(xué)讀書,我們的父母都和我們在一起,無論是哭泣還是快樂。不僅分享我們的快樂和成功,也分享我們的煩惱和悲傷。我們的父母也是我們的第一批老師。在學(xué)習(xí)和模仿父母的過程中,我們逐漸走向人格獨(dú)立。我們知道父母的愛是什么,學(xué)會愛別人,學(xué)會分享愛。正是父母的愛的滋養(yǎng)讓我們的心充滿了無盡的愛之泉。
我們不再是孩子,應(yīng)該理智。我們知道,有一天晚上,我們在沒有父母的照顧和照顧下長大,我們應(yīng)該真誠地感謝爸爸媽媽。
爸爸媽媽噓寒問暖,關(guān)心,讓我們健康成長一天一天;是爸爸媽媽管理教育,使我們從一個(gè)天真的孩子長成一個(gè)有知識,有禮貌,聰明懂事的學(xué)生。
以感恩為話題作文2
感恩的心,
感謝命運(yùn),
伴我一生,
讓我永遠(yuǎn)只做我自己。
......
“感恩的心”這首歌,我相信有很多人聽過,唱過。要感謝的人其實(shí)很多,但我在這里要特別感謝我的爺爺奶奶,感謝他們伴著我1~8歲的美好時(shí)光。
先來感謝爺爺吧!每天一放學(xué),爺爺就來接我,送我回家。他還輔導(dǎo)我的功課,我不會的題,他稍一點(diǎn)撥,我立馬就會了。我能取得現(xiàn)在較好的成績,這其中有著爺爺?shù)囊环莨。我今后一定要更加努力,不再讓他為我過多的操心了。
再說說奶奶吧!我以前學(xué)游泳都是奶奶每天送我去的,游完了,奶奶再把我接回家。我能有現(xiàn)在健健康康的身體,是跟堅(jiān)持游泳鍛煉分不開的,也自然離不開奶奶的辛苦付出。奶奶還每周四都送我去彈鋼琴,我現(xiàn)在馬上就要考七級了,奶奶每天“逼”的我緊緊的,我也希望能用好成績來報(bào)答奶奶。
爺爺奶奶,你們太辛苦了,為我的成長付出了那么多,平添了那么多的白發(fā),我從內(nèi)心深深地感謝你們,不知道用什么來報(bào)答。只有刻苦的學(xué)習(xí),健康的成長,優(yōu)異的成績,德智體美勞的全面發(fā)展,才是對你們最好的回報(bào)吧!
以感恩為話題作文3
從小到大,媽媽常跟我說:“做人要學(xué)會感恩,不然就不配做人!毙r(shí)候的我還不懂這句話是什么意思,便一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭,到現(xiàn)在,我已深深地體會到當(dāng)中的意思了。
前段時(shí)間,我在家里看電視,當(dāng)時(shí)電視里正在播放電影《媽媽再愛我一次》,里面的小主人公志強(qiáng)雖然家庭貧寒,和母親相依為命,但非常懂事,年紀(jì)小小的他總是想方設(shè)法為媽媽分擔(dān)家務(wù)……我被里 面豐富、動人的內(nèi)容感動了,內(nèi)心像打翻了五味瓶,什么滋味都有。和志強(qiáng)對比,我就像生活在蜜罐里,過著衣來伸手,飯來張口的日子,最慚愧的是,我稍有不順,便對爸爸媽媽發(fā)脾氣?赐觌娨暫 ,我想從今以后我要做一個(gè)會感恩的孩子。于是,我就開始打掃屋子。我先把客廳的東西擺得整整齊齊,再拿出掃把來掃地,“咳咳咳”!我把家中的灰塵揚(yáng)得滿身都是,尤其是灰塵進(jìn)入了我的嘴巴和 鼻子,可真夠難受。掃完地,我就開始拖地了,沉重的拖把給我造成了很大的負(fù)擔(dān),我拖完地又去收拾爸爸媽媽的房間……一輪下來,我已累得精疲力竭。我也終于知道了一個(gè)人打掃一間屋子是多么辛 苦,難為媽媽每個(gè)星期要打掃幾次。
“媽媽,我以后要好好地孝順你,不用你再為我擔(dān)心了。”在這里我衷心地對你說一聲:“謝謝你媽媽,您辛苦了!”
以感恩為話題作文4
“教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁,一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)我們這些小樹苗,為我們澆水、施肥。
老師對我們非常好,讓我來告訴你是什么事吧!
一天,王師讓我們寫作文,我絞盡腦汁才寫出來一篇連三百字都沒有的,一個(gè)成語都沒有的一篇作文。我忐忑不安地走到老師跟前,在老師看我寫的作文時(shí),我屏息凝視,生怕王老師下一秒就要說我。等了一會,我卻沒聽到老師說我的聲音,卻聽見老師語重心長地說:“可能是時(shí)間太緊了,你寫的有點(diǎn)少,成語也幾乎沒有,你看看。”我急忙去看,“這是不是可以簡短一點(diǎn)改成迫在眉睫?這不就有一個(gè)成語了嗎?我哈哈的笑出聲來這兒改成哈哈大笑不更好嗎?”老師對我說的話成為我寫作文的動力,仿佛一點(diǎn)即通,我一下子寫出了七、八百字?粗业淖魑,我心中暗暗想道:這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文!
老師教我用成語之后,我看書的時(shí)候注意積累好詞好句,所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您,老師!
以感恩為話題作文5
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我想說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。是您,啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一片云彩,每一朵浪花。讓我感受到了您對我關(guān)心和希望,我會一直努力學(xué)習(xí),就算將來我在遙遠(yuǎn)的地方,我也不會忘記曾經(jīng)您對我們的用心,把您給予我們快樂的童年折疊成記憶的小船,任意飄蕩在思念的心湖上。
原來,我是個(gè)不懂事的孩子,經(jīng)常惹老師生氣,對老師有著懷恨之心,但是,我就像一只不會飛的鳥,經(jīng)過努力后,在天空雄偉地翱翔著,F(xiàn)在我感受到老師他們有時(shí)候很嚴(yán)厲,但做這些都是為了我們的將來,俗話說得好,“教誨如春風(fēng),師恩似海深!痹趯砦页扇撕,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向您致敬,您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床上,永遠(yuǎn)流淌……
在這些快樂的童年里,您就像園丁,那枝綻放的鮮花(我們),是您辛勤的汗水灌澆。我們永遠(yuǎn)祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!雖然您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出了迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批青年人的靈魂……老師啊,我們怎能把你遺忘!不管到了哪兒,不管多久,我們永遠(yuǎn)感謝您!
以感恩為話題作文6
你們知道我最想感謝的人是誰嗎?不知道吧,我最想感謝的人是我的父母。
媽媽每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我準(zhǔn)備早餐。為我擠好牙膏,放好洗臉?biāo),然后叫我起床。等我洗好臉早餐已?jīng)放在桌子上了。我吃好早餐爸爸就開著電瓶車送我上學(xué),風(fēng)雨無阻。
記的有一次早上起床后我覺的頭暈暈的,爸媽很擔(dān)心,忙問怎么回事,還有那里不舒服。還拿溫度計(jì)給我量體溫,見我沒有發(fā)燒才稍微放心點(diǎn)。等我吃過早餐,又問我要不要緊,需不需要去醫(yī)院看一下。我說:“不要緊,已經(jīng)不暈了!彼麄冞@才放心,爸爸才趕緊送我去上學(xué)。到學(xué)校已經(jīng)上課了,我生怕張老師責(zé)備我。我敲了敲門,老師給我開了門,不但沒有責(zé)備我還關(guān)切的問:“彩虹,你來了,頭不暈了吧?”我還納悶老師怎么會知道我不舒服。
放學(xué)回到家我才知道原來是媽媽打電話給老師跟她解釋過我遲到的原因。吃過晚飯爸媽讓我早點(diǎn)休息,怕我累著。他們卻還在做手工,每天都做到很晚。我要對爸爸媽媽說:“你們辛苦了!”
我最想感謝的是我的父母給我的愛。你最想感謝誰呢?大家來交流一下吧。
以感恩為話題作文7
人們常說:教師是人類靈魂的工程師,其實(shí)生活中,確實(shí)如此。從一年級到此刻教我的教師有很多,但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的首任班主任兼語文教師。
我的教師姓徐,叫徐鮮,她留著一頭飄逸的長發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像一個(gè)學(xué)識淵博的博士。
徐教師待人和藹可親,上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級上學(xué)期,我們的課程中多出了兩節(jié)作文課,我曾在家中學(xué)寫過作文,但我對這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣,覺得它很枯燥。星期三的'午時(shí),到了讓我頭疼的作文課。徐教師并沒有讓我們直接寫作文,而是挑了一本作文書,用她那洪亮的聲音,娓娓動聽的講了起來。不一會兒,我便入了迷。隨后,徐教師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽。徐教師給我們上作文課,就像是我們的大姐姐一樣,幽默風(fēng)趣,時(shí)而逗得我們哈哈大笑,時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之,我便喜歡上了作文。
徐教師雖然親切,但有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次,上課時(shí)兩位同學(xué)因習(xí)題而發(fā)生了爭吵,他們倆你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,針尖對麥芒,誰也不肯讓誰。徐教師見了,嚴(yán)厲地批評那兩位同學(xué),上課不遵守規(guī)矩,教室的窗戶如同小樹苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在今日與明天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與夢想之間架起金橋……徐教師,您對我的教誨之恩我終身難忘。
以感恩為話題作文8
當(dāng)我的第一聲啼哭聲,出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容,是啊!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子,一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子,一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。
但是母親卻總是以我為豪,但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢?曾經(jīng)我?guī)锥攘钅赣H失望,令老師氣憤,想起那時(shí)我口里還會津津有味的嚼著口香糖,耳朵里帶著耳機(jī),毫不在意父母、老師的批評,說實(shí)話有時(shí)候想起來也會覺得可愛又可笑,但是眼里又會有蒙蒙濃濃的眼淚,心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒,聽話一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會有那么多的白發(fā)了。
奧!在這個(gè)金秋的季節(jié)里母親你還好嗎?奧!在這個(gè)豐收的季節(jié)里母親你快樂嗎?繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。淡淡的花香彌漫在校園里;饬枞耍ü(jié)渲人,花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間,陪伴我度過6年時(shí)光的您,現(xiàn)在是否還在備課?不能忘卻的,是那份如母愛般的師情。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是發(fā)自肺腑的,感恩不是隨便說說的!感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思!感恩是一種回報(bào),一種認(rèn)可,一種生活態(tài)度!感恩是生命中最高的善!感恩是一種智慧,感恩是一份情!學(xué)會感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人,感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的鼓勵,同學(xué)的幫助,學(xué)會感恩可以讓你的生活更加的充實(shí),更加的美好!
以感恩為話題作文9
我不喜歡安于現(xiàn)狀,總是想要更好的或最好的,這是好聽點(diǎn)的說法。要是用媽媽的說法,我就變成不知足,不懂得感恩的人了。其實(shí),我并不是不懂得感恩,而是感覺有些事讓我不高興。比如有人說我丑,比如爸爸媽媽有時(shí)言而無信比如我怕自己考不上名牌初中,比如我值日時(shí)別人都不聽我的話等等。
但是現(xiàn)在,我從這些事中懂得了一些我該感恩的東西,這些令我不滿的事,只是我應(yīng)該感恩的萬分之一。
我應(yīng)該感恩,我有一個(gè)完整的家庭,我有愛我的父母親人。父母給了我生命,我有健全的四肢,健全的大腦,我多么該感恩我是一個(gè)正常人!還有一些孩子,他們先天或后天得了一些病,而我除了感冒,別的什么病也沒得過,我真幸運(yùn)啊!
我應(yīng)該感恩,我的父母算得上是通情達(dá)理,教我學(xué)習(xí),教我做人。他們對我該嚴(yán)厲時(shí)則嚴(yán)厲,該放松時(shí)則放松。他們沒有像別的父母一樣逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班,也沒逼著我考一百分,只希望我盡力而為,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),考試認(rèn)真。我想要什么東西,他們會根據(jù)情況給我買,他們對我的好大過沒有滿足我的地方,我多么幸福啊!
感恩我的父母給我生命感恩我是健全人,感恩我有機(jī)會上學(xué)······感恩我的大腦能思考 我的記憶里不應(yīng)該只是生氣,更多的應(yīng)該是感恩······
以感恩為話題作文10
“1999年10月3日,在貴州馬林河風(fēng)景區(qū),正在行駛的纜車突然墜毀。纜車墜毀的那一刻,來自南寧的潘天奇和何燕文把他們兩歲半的兒子抱得高高的。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷,而他的父母相繼去世!1999年10月3日的災(zāi)難把當(dāng)時(shí)只有2.5歲的潘子豪變成了孤兒。這一生的故事深深打動了歌手韓紅。經(jīng)過多次接觸,她收養(yǎng)了一個(gè)在災(zāi)難中幸存下來的孩子,并寫了一首歌:天快亮了!
當(dāng)時(shí),韓紅說:“我5歲的時(shí)候失去了父親,那時(shí)母親不在身邊,所以這種來自父母的愛對我來說是遙不可及的。但是哪個(gè)孩子不想有自己的父母呢?我覺得當(dāng)纜車滑了一跤,快要摔倒在地的時(shí)候,子浩的父親潘天啟和母親何燕文把孩子扶了起來。我心里覺得這是一項(xiàng)壯舉,不能用兩個(gè)詞來恰當(dāng)?shù)胤从?偉大。這一壯舉可能是由于父母的一種本能,對孩子的一種愛,或者是對他們中的許多人的愛。簡而言之,當(dāng)我看到這個(gè),我的雞皮疙瘩都起來了!笔堑,窮人繼承了風(fēng),父母的孩子不會讓他們被誘惑和珍惜它。在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,他們也想保護(hù)我們。讓我們生活吧,讓我們用明亮的眼睛看這個(gè)多彩的世界。
感恩只是小事,但很難做到。有時(shí)候,一句感人的話也會讓人放聲大哭。讓我們學(xué)會感恩!感謝那些救了你的人,感謝生下你、養(yǎng)育你父母的老師,感謝“有一天你是誰,你一輩子都是誰的父親!”
以感恩為話題作文11
老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ螅‰m然我的老師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!
老師,我想對您說:"您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長。"老師,我想對您說:"您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長。"老師,我想對您說:"您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長。"老師,我想對您說:"您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。"老師,我想對您說:"您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長。"
記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認(rèn)真的備課,心想:老師可真辛苦!
老師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了。。老師,您辛苦了!我一定會用好成績來報(bào)答您的教育之恩!
以感恩為話題作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”重復(fù)聽著這首歌,動人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著,淚也不由自主地滑落在臉頰。
回憶父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事,心里不禁再一次泛起漣漪,昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中,不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋,多少甜苦和喜憂,陪伴我們走過的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿足,給我們力量和鼓勵。
年幼時(shí),媽媽每晚都會唱著搖籃曲哄我們?nèi)胨吹轿覀冞M(jìn)入夢鄉(xiāng)后才會去自己的房間休息;而現(xiàn)在,父母也總是會盡力滿足我們的一切要求,努力為我們創(chuàng)造更好的生活。或許每個(gè)孩子都在父母的“慈愛”和“嚴(yán)愛”中受到委屈,相信每個(gè)孩子在此同時(shí)也會怨恨,可是,你們有沒有想過,孩子是父母的心頭肉,他們在打罵我們的同時(shí)也會傷心、難過的呀!而我們,也要學(xué)會感恩,學(xué)會用行動報(bào)答他們對我們的恩情。感恩老師,是老師把知識輸送給了我們;感恩朋友,是朋友聆聽我們的煩心事,是朋友讓我們不再孤單。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。一遍又一遍的歌唱,一次又一次地感動著我。人人都有一顆感恩的心,讓我們用這顆感恩的心,來感恩父母、感恩全世界。
以感恩為話題作文13
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜杖嗡w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。感恩身邊的一點(diǎn),我們得到的是快樂,感恩身邊的一滴,我們收獲的是幸!
你感恩過老師嗎?老師說的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉,不斷的滋潤著我們的心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必芳流百世;老師,這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上,這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物,一次優(yōu)異的成績就能使老師心花怒放;一句小小的“老師好”,上課時(shí)的專心,寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,這都是對老師的感恩。
你感恩過父母嗎?父母的愛延綿不斷,古往今來,有多少贊揚(yáng)父母的詩啊!父親是天上的太陽,給予我溫暖,用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星,在我辨不清方向時(shí),一束柔光指引我邁開堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧!為母親洗幾次碗筷,為父親捶幾下背,這是對父母的感恩!
你感恩過挫折嗎?是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),沒有挫折,我們就是溫室里的小苗,一次考試的失敗,一次朋友的離去都會把我們打倒在地,勇敢的去面對挫折,這就是對挫折最好的感恩!
感恩每一朵花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我得夢想……
感恩老師,感恩父母,感恩挫折,感恩身邊的一點(diǎn)一滴!
以感恩為話題作文14
今天,我看了一篇文章,講述的是一位父親在長江發(fā)生洪流時(shí),為了救自己年僅一歲的女兒,并把女兒放在盆里,而把自己的襯衣撕成條狀,用這些布條把放女兒的盆和一棵三杈樹緊緊地綁在一起,用自己的生命來換取女兒的生命,最后葬身洪流的故事?赐赀@篇文章我深有感觸,感受到這位父親對女兒那份濃濃的愛。在生活中我的爸爸也是這樣的,他幾乎每天早上都很早地送我去學(xué)校,晚上又把我接回家。家里的一些家務(wù)勞動也是他做,更何況爸爸也要上班,回到家更是疲憊不堪,看著就讓人心疼。有一次,我感冒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,一路上爸爸不停地問寒問暖,到了醫(yī)院門診忙著掛號拿藥,在我掛水的時(shí)爸爸也無微不至的關(guān)心我,照顧我。我掛了兩天水,爸爸這兩天都是如此,讓我無不為之動容,因而更加深了我對爸爸的愛,讓我又有了許多幸福的感覺了,也讓我懂得了感恩這兩個(gè)字的含義,感恩就是報(bào)答。而我應(yīng)該從平時(shí)生活學(xué)習(xí)上等各方面來報(bào)答爸爸。
人家都說母愛是世間最偉大的,而父愛也是和母愛一樣偉大的!
以感恩為話題作文15
5月13號是母親節(jié),是我們心中最難忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng)。是提醒我們時(shí)刻記。桓卸魑覀兊膵寢!
媽媽給予我生命的體驗(yàn),我們感激;媽媽使我們茁壯成長,我們感謝;媽媽給予我們教育和開導(dǎo),使我能獲取知識和力量。我們感激;在我們的生命里,總會有困難與曲折,是媽媽給予我們關(guān)懷和幫助!
我的媽媽是一個(gè)習(xí)慣牽著我小手的人。在我小時(shí)候過馬路時(shí),我總會發(fā)現(xiàn)媽媽緊拉著我的手,媽媽愛走在靠近車輛,來回過車的外側(cè),讓我走里側(cè),媽媽用身體對著車來的方向。
等長大后,我不習(xí)慣媽媽牽著我的手,總感覺很別扭,但是那天我和媽媽出去散步,就在過馬路時(shí),一輛小汽車從我的左側(cè)駛來,等我反應(yīng)過來時(shí),我已被媽媽從那里拽了過來,媽媽緊緊抓著我的手,我還在驚恐之中,媽媽只輕輕說了一句:“你怎么那么不小心,下回一定注意看馬路!眿寢層檬直蹞е业募绨颍覜]有感到不適應(yīng),反而有一種安全感的存在。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀冇衷跄懿恢皥(bào)得三春暉”呢?“母親,一個(gè)偉大的名字”付出卻不要你任何的回報(bào),這就是母愛!媽媽,我愛你!
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