讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）1
日子一天天地過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大，曾經(jīng)許多事早已淡忘，但那些拔動(dòng)過(guò)我心弦的事我卻深深牢記著。
初中三年畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，讓我深深難以忘懷。我記得那時(shí)中考考完時(shí)，同學(xué)們都聚在教室里，老師用不舍的語(yǔ)氣說(shuō)了對(duì)我們的離別語(yǔ)，有幾位女同學(xué)因受不了離別的氣氛而哭泣起來(lái)。當(dāng)老師宣布我們可以離校時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出去。按照以往，大家一定爭(zhēng)先恐后地飛奔出去，但現(xiàn)在大家只是靜靜的坐著，還無(wú)法接受分離的事實(shí)。但天下沒(méi)有不散的宴席，我們還是分離了，分離前擁抱了每一個(gè)同學(xué)，并深深記在心里。這事讓我記憶猶新，回想起剛進(jìn)初中好像還是昨天，這事深深拔動(dòng)了我的心弦。
時(shí)隔四個(gè)月，我回到了初中的母校一趟。校園里有了許多新東西。校門(mén)口的水池上建了一個(gè)噴水池，還建了一座雕像，教學(xué)樓的走廊上多了許多畫(huà)，還有食堂又研發(fā)了好幾個(gè)新菜式。校園的變化很多，但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸著，門(mén)衛(wèi)叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒(méi)什么變化。
當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群新面孔在你追我趕，我想那應(yīng)該是初一的新生吧。他們跟我剛進(jìn)初中時(shí)一樣都很矮小，也跟我一樣對(duì)新學(xué)校充滿好奇�？吹搅怂麄�，就像看到曾經(jīng)的自己。
我向前走著，走到了寢室樓下，我深深看著寢室樓。想起自己第一次住校時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)是我第一次住校，那天晚上我因?yàn)橄爰遥钡桨胍故c(diǎn)我才睡。我又想到現(xiàn)在的新生會(huì)不會(huì)也跟我一樣呢？
我離開(kāi)寢室后又去拜訪了一下老師，拜訪完老師之后，我戀戀不舍地離開(kāi)了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經(jīng)的往事，以前我并不認(rèn)為這些事有什么作用，但我現(xiàn)在想起時(shí)卻深深拔動(dòng)了我的心弦，讓我難以忘懷。
讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）2
周日，我在爸爸媽媽的陪同下來(lái)到了小記者俱樂(lè)部，在這里聆聽(tīng)了一場(chǎng)有關(guān)國(guó)學(xué)美德方面的講座，人們常講讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，而我們的主講袁老師告訴我們讓感恩也成為一種習(xí)慣。
袁老師是位和藹可親的老師，她擲地有聲地告訴我們感恩是相互的，父母養(yǎng)育了我們，老師教會(huì)我們知識(shí)，農(nóng)民伯伯為我們耕種出糧食等等這些我們都不能認(rèn)為是理所當(dāng)然的。作為父母的孩子，我們要學(xué)會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩；作為學(xué)生，我們要感恩老師的悉心教導(dǎo)，作為享用美食的我們不要忘記辛苦耕種的農(nóng)民伯伯……在生活中我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，袁老師教導(dǎo)我們“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。這讓我想起了我家的家風(fēng)，爺爺奶奶和爸爸媽媽也是這么教導(dǎo)我的，奶奶常念叨要牢記他人給我們的饋贈(zèng)與幫助，生活中常懷感恩之心，這樣我們才能更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們樓道里有位經(jīng)常為我們打掃衛(wèi)生的胡奶奶，她是物業(yè)請(qǐng)的臨時(shí)工，每次我們遇到她，媽媽都要我親切地慰問(wèn)胡奶奶，起初我也不知道這是為什么，聽(tīng)了袁老師的講座，我想這就是要我感恩，感恩胡奶奶每天認(rèn)真地打掃，為我們提供了一個(gè)清潔的環(huán)境。有時(shí)她也會(huì)義務(wù)為我們撿拾一些東西，這也是她為大家服務(wù)的表現(xiàn)，而作為住戶，我們也應(yīng)該感恩她的勤勞質(zhì)樸，為我們帶來(lái)了干凈的生活環(huán)境，她的熱心讓我們倍感生活的溫暖。
當(dāng)然，袁老師的講座除了讓我們學(xué)會(huì)感恩之外，還讓我們懂得孝順、友愛(ài)、誠(chéng)信等做人的優(yōu)秀品質(zhì)，我自己感覺(jué)收獲很大，讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓感恩之心常伴我們！
讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）3
因?yàn)橛辛烁卸�，人與人之間才越來(lái)越和睦；因?yàn)橛辛烁卸�，世界才變得絢麗；因?yàn)橛辛烁卸�，人類的精神才越�?lái)越高尚。
儒家有一句話：“百善孝為先”。孝是感恩的另外一種闡述�？墒�，何為孝？在父母老了的時(shí)候報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；報(bào)答父母的教導(dǎo)之恩；報(bào)答父母給予我們的家�！白佑B(yǎng)而親不在”。這句話的意思是孩子長(zhǎng)大了想要報(bào)答父母的恩情時(shí)，父母卻早已經(jīng)不在了。因此我們不能等到父母老時(shí)才報(bào)答父母的恩情，趁父母還在多多的報(bào)答父母的恩情，因?yàn)橛辛怂麄儾艜?huì)有我們。不然你將會(huì)在余生的后悔中度過(guò)。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。別人給予你小小的恩惠，你因該回報(bào)別人巨大的好處。古人就以經(jīng)明白了這個(gè)道理。朋友與朋友之間更應(yīng)當(dāng)如此。你受朋友一點(diǎn)好處回報(bào)朋友更大的恩惠。你在你朋友的心目中的地位將會(huì)提高。你給予你朋友恩惠時(shí)受到回報(bào)后你朋友在你心目中的地位同樣也會(huì)提高。相互之間在彼此心目中會(huì)將你們的友誼穩(wěn)固，你們會(huì)比以前更親密無(wú)間。因?yàn)橛辛烁卸鳎颜x才會(huì)長(zhǎng)存。
現(xiàn)在有許多救助人民的基金會(huì)，這些基金會(huì)所幫助的人們也同樣會(huì)以不同的方式回報(bào)社會(huì)。孩子長(zhǎng)大后幫助國(guó)家建造更好的建筑，老人也在生活中的小事上幫助別人。有感恩我們的科技更加發(fā)達(dá)，人與人之間更加真誠(chéng)。人們正是從感恩中一步一步強(qiáng)大自己。因?yàn)橛辛烁卸�，人類才�?huì)強(qiáng)大。
感恩生命，感恩地球，感恩宇宙。感恩一切你所能感恩的'。因?yàn)橛辛擞钪�，才有了生命；生命演變成如今的我們。相互的感恩我們才得以延續(xù)。不感恩地球，生命會(huì)消失，我們也會(huì)走向滅亡�！皩�(duì)于一切的一切”，我們都應(yīng)該給予感恩。感恩常在，生命長(zhǎng)存。因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛艘磺小?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓生命綻放出光彩。
讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）4
有一則小故事，講到一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來(lái)沒(méi)有從家人身上得到過(guò)任何感激。
有一天，她問(wèn)丈夫：“如果我死了，你會(huì)不會(huì)買花向我哀悼?”
她丈夫驚訝地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啊!不過(guò)，你在胡說(shuō)些什么呀?”
婦人一本正經(jīng)地說(shuō)：“等到我死的時(shí)候，再多的鮮花都已經(jīng)沒(méi)有意義了，不如趁我還活著的時(shí)候，送我一朵花就夠了!”
有時(shí)候，一朵花就可以表達(dá)謝意，給對(duì)方喜悅及希望�？上У氖牵行┤瞬⒎遣辉敢獗磉_(dá)感恩，而是天性木訥、害羞，不好意思大聲說(shuō)：“謝謝!”，或是不懂得如何適當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ψ奖硎尽?/p>
也許，對(duì)方并不期待回饋或報(bào)答，但并不表示受惠的人就可以因此而忽略對(duì)方的付出。長(zhǎng)期辜負(fù)別人的付出，其實(shí)是自己的損失。沒(méi)有道謝，就無(wú)法體會(huì)彼此的好意在互動(dòng)之間是多么的幸福，也很可能因而無(wú)法再繼續(xù)得到對(duì)方的恩惠。
其實(shí)，表達(dá)自己的感恩或接受對(duì)方的感恩，都需要練習(xí)，并且需要將它培養(yǎng)成為一種自然的習(xí)慣�！按蠖鞑谎灾x!”只是客套話!恩惠不論大小，寧愿相信“滴水之恩當(dāng)還報(bào)以涌泉!”
為了感恩，一句“謝謝”、一張賀卡、一封信、一個(gè)電話、一次拜訪、一份禮物……都會(huì)因?yàn)楸舜说恼嬲\(chéng)，而變成人間甘泉。
讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）5
人們常說(shuō)：喝水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼，我們常把感恩掛在嘴邊，但我們真的做到了嗎？
羊羔跪乳，烏鴉反哺，更何況是人呢？李密在《陳情表》中用一句“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”，向晉武帝陳述了自己盡孝的心愿；宋慶齡孝心至誠(chéng)，在母親靈前“飲泣不已”；陳毅探母，執(zhí)意要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H洗衣服。
當(dāng)然，感恩并不僅僅是感恩父母和親人，我們身邊還有許多人值得我們感恩。當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人？當(dāng)你舒舒服服地坐在公交車?yán)飼r(shí)，你是否會(huì)想起忙忙碌碌的司機(jī)師傅？當(dāng)你在餐廳里享受美味時(shí)，你是否會(huì)想起在后廚里汗流浹背的廚師和員工……他們?cè)跒樯鐣?huì)默默地做著貢獻(xiàn)，而這些看似微不足道的貢獻(xiàn)卻是我們生活中必不可少的。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣，去感謝為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖和快樂(lè)。
那我們應(yīng)該如何去感恩別人呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如你在食堂買飯時(shí)，對(duì)食堂的工作人員說(shuō)一聲謝謝，一個(gè)溫柔的微笑，就可以給別人帶去快樂(lè)和成就感。再比如，在大街上，有了垃圾就隨手扔進(jìn)垃圾桶里，這就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的一種感恩。這些都是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，何樂(lè)而不為？
感恩是小德，忘恩是大惡，我們應(yīng)該帶著一顆感恩的心去生活。可很多時(shí)候，我們常常對(duì)別人給自己的恩惠看成是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記，有意無(wú)意地站在感恩的對(duì)立面。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，別再吝嗇自己的微笑，我們完全有必要對(duì)每一個(gè)值得感恩的人說(shuō)聲謝謝，對(duì)這個(gè)社會(huì)做出我們?cè)撚械幕貓?bào)。
讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界多一份和諧與美吧！
讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）6
俗話說(shuō)；吃水不忘挖井人。對(duì)別人的幫助表示感激，把這中感激放在行動(dòng)上就是感恩。擁有一顆感恩的心，能讓生活變得更加美好，能讓身邊的人感到溫暖。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)感恩——感恩我們的父母，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)溫暖的世界。他們的白發(fā)是我們成長(zhǎng)的痕跡，手掌的皺紋是我們童年美好的回憶，他們的年齡是我們懂事的標(biāo)志。
學(xué)會(huì)感恩——感恩我們的老師，老師這個(gè)職位在這個(gè)世上是神圣的，也是我們?cè)谶@醫(yī)生的第二個(gè)父母。他教給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈�，是老師給我們插上翅膀讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在我們進(jìn)校的那一刻老師給我們照顧，在我們出校那一刻他門(mén)已把全部給了我們。
學(xué)會(huì)感恩——感謝我們的朋友，讓我有一雙結(jié)實(shí)的翅膀，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上陪著我們一起哭笑，在學(xué)習(xí)中給我們信心，在學(xué)習(xí)生涯中給我們陪伴，讓我們不再孤單。在生活給予我們幫助。謝謝一路有你們。
學(xué)會(huì)感恩——感恩我們的祖國(guó)。無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，給了我們和平的世界。給我們美好的環(huán)境，給我們幸福的生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最后要感恩我們的敵人，它們讓我們變得更強(qiáng)大，磨煉了我們的毅力，使我們的毅力更加堅(jiān)定。是我們?nèi)松兊酶泳省?/p>
感恩能爭(zhēng)強(qiáng)人與人之間友好的關(guān)系，是值得我們?nèi)フ湎У囊环N精神，是一種優(yōu)美的傳統(tǒng)流傳。感恩讓我們生活變得更加精彩，讓世界變得更加和諧。
最后，受人滴水之恩，必以涌泉相報(bào)。
讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）7
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨涩F(xiàn)代社會(huì)，又有幾個(gè)人可以做到呢?
剛下樓，就看見(jiàn)路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只見(jiàn)一大群人圍著一輛高檔轎車，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子往里張望。轎車旁邊一個(gè)身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對(duì)大伙喊：“哪位小朋友能幫我爬進(jìn)車底擰一下螺絲?”
他身旁一個(gè)打扮的很妖艷的女人說(shuō)：“看把你急的，重賞之下，必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔：“誰(shuí)能幫我一下，這錢就給誰(shuí)了!”
我旁邊一個(gè)小朋友動(dòng)了一下，卻被一個(gè)阿姨拉住了：“別去，有錢人的話，信不得!”這時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生走了過(guò)去，說(shuō)：“讓我來(lái)吧!”
操作很簡(jiǎn)單，在那位穿著貂皮大衣的男人的指揮下，不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。當(dāng)那個(gè)男人將錢遞給那位小學(xué)生時(shí)，卻被女人呵斥住了：“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!”
男人從女人手中接過(guò)零錢遞給那位小學(xué)生，那小學(xué)生搖了搖頭，男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了：“你嫌少，這10元也不給你了!”
“不是，我沒(méi)嫌少，我們老師說(shuō)過(guò)，幫助別人不應(yīng)該要報(bào)仇的!”
那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什么?還不走?“
圍觀的一個(gè)小朋友脫口而出：“他在等你說(shuō)謝謝!”
難道這就是人們常說(shuō)的感恩嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字都不愿開(kāi)口。
生活中，感恩無(wú)處不在，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓感恩成為一種習(xí)慣!
讓感恩成為一種習(xí)慣作文（8篇）8
歲月悠然，感慨萬(wàn)千。因?yàn)橛袗?ài)，世界才有不一樣的色彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。
感恩，是雨后的春筍；感恩，是盛開(kāi)的玫瑰；感恩，是一雙望向天空的純凈的眼睛；感恩，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩，字典里給出的定義是：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們生活在這個(gè)世上，一切的人和事，包括一花一草一木都對(duì)我們有不同的恩情。人生在世，處處皆有風(fēng)雨，每個(gè)人的一生不可能一直一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折、失敗、痛苦和無(wú)奈。在這時(shí)就需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)的去處理，用感恩去消解內(nèi)心的抱怨，用感恩去洗滌世間的塵埃。讓感恩成為一種習(xí)慣，這是會(huì)有不一樣的感受。
人生就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了歲月的磨礪之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己可以包容一些無(wú)聊的人和事，原諒一些荒唐的言行，忘記一些痛苦、欺騙和謊言。曾經(jīng)的那些不可以、不可能，那些自以為是的驕傲，那些不能動(dòng)、不能碰的高傲的自卑，也隨著時(shí)間的流逝變得淡然。身上的刺也被該死的歲月磨得平整光滑。從這以后，我似乎明白，這些改變皆源自——感恩。感恩，是冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光，它能融化冰雪，溫暖人的內(nèi)心。
學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們帶給我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。學(xué)會(huì)感恩，感謝老師孜孜不倦的傳授我們知識(shí)，讓我們懂得做人的道理。學(xué)會(huì)感恩，感謝朋友，是他們陪你瘋、陪你鬧，在離家萬(wàn)里之后還有一份心靈上的慰藉。學(xué)會(huì)感恩，感謝對(duì)你好的人，感謝對(duì)你不好的人。
學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，融入生活，融進(jìn)血液。
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