寫感恩節(jié)作文9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫感恩節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫感恩節(jié)作文1
人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會接納別人,也要學(xué)會認(rèn)識自己!}記
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破!庇忠淮,當(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時(shí),他說:“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助!
感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂.兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人.我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對我們殷切希望.那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。
落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對藍(lán)天的感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
寫感恩節(jié)作文2
大家的生命是大家的爸爸媽媽給予的,所以大家要感恩大家的爸爸媽媽!假如沒大家的爸爸媽媽就不會有今天的大家!
父母,是你們,把我養(yǎng)育大;是你們,教會我怎么樣做人;是你們,讓我掌握了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多,就算是一輩子也報(bào)答不完。
作為子女的我,在這個感恩的日子里,想對你們說:父親,母親,在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要說一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>
父親,我想對你說聲我懂了!我了解你平常教育我,批評我是為了讓我能成才就仿佛園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。
母親,我也想對你說聲我懂了!我知曉你教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只不過想照亮其他人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。
假如有一天,你發(fā)現(xiàn)母親煮的菜太咸太難吃;假如有一天,你發(fā)現(xiàn)父親總是咳個不停;假如有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽喜歡吃稀飯;假如有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽過馬路反應(yīng)慢了;假如有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不再愛外出;假如有這么一天,說明爸爸媽媽真的老了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。
有一種溫暖叫感恩;有一種心態(tài)叫放下;有一種境界叫舍得;有一種幸福叫守候;有一種智慧叫低調(diào);有一種選擇叫放棄;有一種了解叫糊涂;有一種心態(tài)叫包容;有一種快樂叫容易;有一種美德叫微笑;有一種幸福叫珍惜;有一種漂亮叫自信;有一種感動叫推薦。
爸爸媽媽的愛像陽光,被人感到溫暖;爸爸媽媽的愛像清風(fēng),吹去心頭的哀愁;爸爸媽媽的愛像清泉,滋潤著棵棵小樹……千言萬語,匯聚成一句話:父母,你們辛苦了!
父母我愛你們!我要報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。我會做一個聽話的小孩!
寫感恩節(jié)作文3
人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會參加工作,是師傅教會了我們生存的能力,才使我們今天為社會創(chuàng)造財(cái)富,自己養(yǎng)活自己。
總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠(yuǎn)說不完的話題。
今天我要感恩的是搜狐社區(qū),自從去年來到論壇10個月的時(shí)間,當(dāng)我回頭看看我走過的歷程,我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下,登陸了社區(qū),剛來時(shí)真是一個傻的出奇的菜鳥,什么也不懂,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來論壇真是誤打誤裝地去每一家論壇看看,覺得有的論壇網(wǎng)友寫的文章真不錯,圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來的呀,感到很神秘。
現(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文,這真是我沒想到的,其實(shí)我是一個比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙,沒事的時(shí)候就上圖書館借一點(diǎn)雜志看看,除了工作需要每一年也動不了幾次筆。
自從來到論壇改變了我的一切,現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家論壇,又發(fā)了多少征文,每一次寫完我就抬腿就走,好像沒我什么事了,隨著時(shí)間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時(shí)候,論壇給了我很多,使我收獲過一、二、三、等獎,這些都是我沒想到的,當(dāng)獎品來到我的禮物箱時(shí),那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn),其實(shí)我知道自己的水平,這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來到論壇給予我最大的收獲就是認(rèn)識了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識,可以說沒有他們的幫助也不會有我的今天,因此借今天寫這個征文的機(jī)會,甜甜對你們說,相識是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友,我會感激你們一輩子的',把你們對于我的幫助會永遠(yuǎn)珍藏在我心里,讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。
寫感恩節(jié)作文4
花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長空;游魚感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。它們感恩于自然,感謝大自然的接納之恩,所以都毫不猶豫地將自己的美麗獻(xiàn)給了自然,為大自然增添光彩。它們不知道:它們因感恩而綻放出來的華麗令世人驚嘆,也因此獲得美名,獲得成功。
善于感恩,善于成功。
漢末智士諸葛亮,若非感恩于劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,又怎會出山輔劉,成就了偏霸一方的蜀漢政權(quán)?倘若諸葛不出,老死隆中,他自己的才華如何能夠施展?后人也不會感嘆他的才華橫溢、鞠躬盡瘁了。正是因?yàn)楦袆涞闹鲋,諸葛亮才出山輔劉,既挽救了行將就木的大漢王朝,也成就了自己的百世芳名。
岳飛,南宋軍事家,“精忠報(bào)國”是他一生的最好寫照。他感母親的教導(dǎo)之恩,一生至孝;他感國家的養(yǎng)育之恩,不惜生命為國南征北戰(zhàn):郾城大捷、湖口戰(zhàn)役、九龍山戰(zhàn)役他成功地捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán),也使自己名垂青史。他的忠義,將永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
諸葛亮、岳飛,一個感先主伯樂之恩,六出祁山;一個感國家養(yǎng)育之德,痛擊金兵。他們?yōu)閲⑾潞柜R功勞,各自成就一段佳話。他們的成功,令世人清醒:人只有懷著一顆感恩的心,才能存活于世,存活于史。
一個人想要成功,先要把“感恩”寫在心中,要時(shí)時(shí)不忘別人的幫助,時(shí)時(shí)記住報(bào)答他人,報(bào)答社會,這是成功的保障。當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士,正是感激人民的恩情,才有了為人民而戰(zhàn)的信念,才有了二萬五千里長征的勝利。忘恩負(fù)義,對人民燒殺搶掠,結(jié)果在民心所背中丟盔棄甲,大敗而逃。
失去感恩的心,就失去成功的機(jī)會。
感恩的心是成功的保障,感恩的誠是成功的基礎(chǔ),感恩的為是成功的開始。套用詩人的一句話:感恩不一定成功,但不感恩就絕沒有成功。愿每個人在滾滾紅塵中都能懷著一顆感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會,獲得成功。
寫感恩節(jié)作文5
今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人,讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封,我也想做一個,可又不會做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包放下,打開書包,把個那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時(shí)此刻我只會用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我倍感溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠,我的生命是她給的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會好起來的!
媽媽說她會永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個特別的感恩節(jié)“禮物”。
寫感恩節(jié)作文6
了解感恩大家才會了解生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂。
感恩爸爸媽媽!是他們給了大家這個世界上的最尊貴最偉大的生命。在大家成長的過程中,無論生活多么艱難,無論遇見多少坎坷,時(shí)時(shí)刻刻大家都能感覺到爸爸媽媽的那份不求回報(bào)的愛,由于這份愛是無私的,因而比大家的生命更偉大。每每一人獨(dú)處,回想起爸爸媽媽那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,涌動在心底的幸福和驕傲,讓大家愈加堅(jiān)定愈加堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛的見證。爸爸媽媽對大家的愛,年青時(shí)大家不懂,而等大家了解時(shí)又常常忽視。日常迫于工作重壓處于忙碌中的大家,常常會用暴躁的語氣和尖刻的語言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影,可以承受這份暴力和這種傷害,并寬容這種無禮行為的,仍然是大家年事已高的爸爸媽媽,事后,在你十分懊悔的時(shí)候,你會第三聽到那輕輕的充滿關(guān)愛的話語,這個時(shí)候,倒像是爸爸媽媽做錯了什么。
可以享受爸爸媽媽的愛,應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽到《;丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候,我都會不由自主地淚流滿面,為自己過去非常不能體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí),爸爸媽媽在對待大家的問題上除去奉獻(xiàn)別無所求。其實(shí),大家面對最敬愛的爸爸媽媽,完全可以從最細(xì)小的事情上做起,在力所能及的狀況下,把我們的一份感恩,一份尊敬,一份關(guān)愛傳遞給他們,F(xiàn)在,無論公務(wù)多么繁忙,應(yīng)酬多么要緊,每周至少有一頓飯,我是堅(jiān)持回家伴隨爸爸媽媽一塊吃的,而此時(shí),從他們慈祥的眼神中,我可以感覺到他們的欣慰和滿足。
盡管大家不可以給爸爸媽媽富足的物質(zhì)生活,但大家也決不可以讓爸爸媽媽在失落中生活。天天一個電話、一句問候,大家可以做到;天冷了,給節(jié)儉慣了的爸爸媽媽添件御寒的衣服,大家可以做到。不少容易細(xì)小的事情,大家都可以做到。
生活是艱難的,生命都是短暫的。哪個在在攀比中生活,哪個就是痛苦的;哪個在感恩中生活,哪個就是開心的。不要等所有都來不準(zhǔn)時(shí)再去懊悔自責(zé),讓大家在爸爸媽媽有生之年,用大家的孝心,一同給大家飽受生活磨難的年邁的爸爸媽媽送上一份快樂和一份幸福吧!
寫感恩節(jié)作文7
一個“感恩”的詞語,讓我驀地發(fā)現(xiàn)有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚(yáng)的《感恩的心》,別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜,是圣潔抑或和諧?我想,應(yīng)該都有吧。
慶幸的是——感恩之旅,我邁出了第一步……
我們每個孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長大了。我們要學(xué)會如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我:孩子,人生是一串長長的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實(shí)。面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,我學(xué)會了一顆包容萬物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂“金無足赤,人無完人!笨少F的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。最重要的,也是這個過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號”的過程中成功。我懂得了人生就是一個過程,一個不以生為始、不以為終的過程。于是,我學(xué)會了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個健康、性格開朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長會,都是你親自為我開。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯誤的時(shí)候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動去回報(bào)你們,回報(bào)您對我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。
寫感恩節(jié)作文8
感恩是什么?感恩就是當(dāng)你遇到困難時(shí),別人伸出援助之手來幫助你,你給予回報(bào)。人人都會感恩,哪怕你對對方只說了一句“謝謝!”,別人都會銘記在心。
作為一名中學(xué)生,我們要學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。我們長這么大,是誰養(yǎng)的我們?當(dāng)然是生我們的父母了!他們省吃儉用,為的是什么?為的是讓我們吃好穿好呀!現(xiàn)在我們漸漸長大了!應(yīng)學(xué)會感恩父母了!我們平時(shí)應(yīng)多幫父母做做家務(wù),好減輕他們的負(fù)擔(dān)。最近爸爸頭上的銀絲越來越多了!像那披滿白雪的勁松,這是他歷經(jīng)風(fēng)霜,飽嘗艱辛的見證!他平日早出晚歸,為我們一家掙錢,多么的不容易!他們把這些苦頭深深埋進(jìn)心里,不愿說出來,他也是怕我們?yōu)樗麚?dān)心呀!
是誰教我們知識?是辛勤培育我們的老師!人們常說:“師恩恩重如山!”的確如此。老師為我們付出了太多!他們?yōu)榱私逃聵I(yè),嘔心瀝血!奮斗了一生!老師像園丁,精心培育祖國棟梁;像蠟燭,燃燒自己照亮別人;像人梯,用肩膀支撐我們攀高;像石子,讓別人踩著他開辟前程;像渡輪,把我們載向成功的彼岸;像拐杖,支撐我們走像陽光!當(dāng)我們遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),是老師幫助我們找到了答案;當(dāng)我們遭受挫折時(shí),是老師讓我們重樹信心;當(dāng)我們迷失了方向,是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師!您多偉大。榻逃聵I(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)和犧牲!我們能回報(bào)您的,就是那考試試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。也許我們沒有您想像中的那么優(yōu)秀,但我們盡力了!結(jié)果并不重要,重要的是這顆心,有了這顆心,即使再辛苦,想必您也會露出那深藏不露的微笑!
同學(xué)之間的友誼是珍貴的,就如一杯清茶,淡淡的澀澀的,可是那清香飄逸。有時(shí)又如一杯醇厚的酒,在歲月中越存越濃。當(dāng)你跌倒時(shí),他會伸出雙手;當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí),他會耐心的給你講解,讓你不再困惑!同學(xué)之間應(yīng)互幫互愛,才能體現(xiàn)出和諧的氣氛!
人人都會感恩,人人都有一顆感恩的心!雖然每個人感恩的方式不同,但他們都有一個共同的目的,那就是:人人為我,我為人人!
寫感恩節(jié)作文9
在下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來,神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)沒有一個例外,都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學(xué)的腦海里都升起一個問號:“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時(shí),門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。
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