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      2. 我最想感恩的人作文

        時(shí)間:2022-02-24 13:07:21 感恩 我要投稿

        我最想感恩的人作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我最想感恩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我最想感恩的人作文3篇

        我最想感恩的人作文1

          我的媽媽從小就非常疼愛我?墒牵詮奈夷强蓯鄣拿妹贸錾院,媽媽的愛幾乎都給妹妹了。以前上幼兒園,媽媽每天早晨會(huì)拍拍我說:“琪琪,起床了,等一下太陽曬屁股了!”我揉揉眼睛,準(zhǔn)備起床,不一會(huì),我又聽見媽媽的嘮叨聲:“琪琪,快點(diǎn)刷牙洗臉,上學(xué)要遲到了!蹦銈兛,我媽媽多愛我!可不像現(xiàn)在的嘮叨聲,“王艾琪,把妹妹的澡盆拿來!”“王艾琪,去幫妹妹端一盆水來!”還有很多很多這樣的嘮叨呢!真是天差地別啊!

          雖然媽媽沒時(shí)間照顧我,但她仍是我最愛的人,因?yàn)橛幸患赂淖兞宋业南敕。記得那是一個(gè)星期四的第二節(jié)品德課,突然雷聲大作,大雨傾盆,玻璃被雨水打得“咚!咚!”響,透過玻璃什么也看不見,到了放學(xué)時(shí)還在不眠不休的下。我撐著被風(fēng)吹得搖搖擺擺的雨傘走到了校門口,左看右看,還是沒有看見爸爸的身影。正當(dāng)我焦急不安的時(shí)候,忽然聽見“王艾琪!王艾琪!”咦?誰在叫我?我尋著聲音仔細(xì)一看,呀!今天居然是媽媽來接我!媽媽滿臉都濕透了,還在下著“雨”呢!我怎么忘了,今天爸爸上中班,爺爺要開會(huì)。我趕緊上了車,問:“媽媽,妹妹呢?”媽媽著急地回答:“妹妹一個(gè)人待在家里,快點(diǎn),呆會(huì)要哭了!”哦!我突然明白了,媽媽心里有我,也有妹妹呀!“望著著急的媽媽,我好像長大了許多。

          我愛我的媽媽,她是我最感恩的人。

        我最想感恩的人作文2

          一看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:最想感恩的人不是父母就是老師吧!哈!錯(cuò)!我認(rèn)為“我最想感恩的人”應(yīng)該是一個(gè)特別的人,應(yīng)該別出心裁。老師、父母是最應(yīng)該感謝的!可是,我最想感恩的`人是我!

          每一個(gè)人的人生都不同,可都需要自己去走,去譜寫自己的人生!所以我覺得每一個(gè)人最應(yīng)該感恩自己。

          如果父母創(chuàng)造了你,可你自己卻不珍惜,自己傷害自己,不愛自己,那么,你就不會(huì)看到人生的喜、怒、哀樂,悲歡離合,種種美麗的滋味!所以,要感謝自己!是自己鼓勵(lì)自己,創(chuàng)造自己的人生,因此,我要感謝我自己,給了自己的力量與愛。也許,你自己不知道自己是多么美好,為別人付出,別人是怎樣的愛你!假如你是一名老師,你教育了祖國的下一帶代,那么,學(xué)生愛你,祖國需要你!難道你不會(huì)覺得自己的存在造福了大家嗎?所以感謝自己,鼓勵(lì)自己繼續(xù)傳播自己的愛吧!我們是父母的孩子,我們?yōu)楦改冈鎏砹藲g樂,我們給他們帶來了愛的希望,所以,我要感謝自己,我的存在,讓人幸福!我要更愛自己,用一個(gè)快樂的我和充滿愛的我去愛別人!那時(shí),別人愛我,我愛別人,充滿愛,難道我還不應(yīng)該感謝自己嗎?

          感恩吧!感恩自己吧!相信自己,愛自己,用自己感恩的愛去愛別人。同時(shí),感恩自己,更要把自己的愛感恩傳送給別人給大家……

        我最想感恩的人作文3

        親愛的老師:

          您好!一提到感恩,您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),伴我們成長;更像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

          記得那次,我和同學(xué)在一起玩耍,不知什么原因那個(gè)同學(xué)沖我眼上捶了一拳,我就哭了。你正批改著作業(yè),聽到哭聲,您從辦公室里飛奔似的跑了出來,忙問:是哪里?是哪里?我揉著眼睛哭著說:捶到我的眼了。您忙說:別揉,別揉。抱起我就三步并作兩步地奔向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥,并讓我吃兩天再說。接著,您又給我媽打了電話,并囑咐我媽:眼睛可不是別的地方,這幾天您一定要多注意著點(diǎn)。就在這幾天里,您每天都抽空走到我面前詢問我的情況。七八天過去了,我媽都把這事給忘了,可您還打電話對(duì)我媽說:孩子的眼睛還是有點(diǎn)腫,可別忘了讓他吃藥。還記得那次,上課鈴響了,同學(xué)們還和往常一樣等您來上課。可是左等右等,您沒來。同學(xué)們都納悶起來,你從未曠課,這是怎么了呢?同學(xué)們都像沒了爹娘的孩子似的,無依無靠。我們覺得沒有您的日子太難熬了。過了一天,您又來給我們上課。我們看著您那難受的樣子,才得知原來是頸椎不好。我想:這一定與您的工作有關(guān),課堂就是您的舞臺(tái),每天都站在講臺(tái)上給我們上課,一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些,我的眼里充滿了晶瑩的淚水。

          親愛的老師!我們沒有理由不好好學(xué)習(xí);我最想感恩的人,沒有理由不是您。

         您的學(xué)生:xxx

        xxxx年xx月xx日

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