精選感恩作文300字匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的感恩作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文300字 篇1
xxxx年剛放寒假,我正喜滋滋地盼著迎接新年的到來(lái)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情蔓延到全國(guó)。老師通知我們不要出門(mén),不要走親訪友。全家開(kāi)啟居家模式。
從電視網(wǎng)絡(luò)里我看到有這樣一群人,他們不懼艱險(xiǎn),不畏生死毅然地走向了抗疫的第一線。八十四歲的鐘南山院士,同樣高齡的李蘭娟院士,他們?cè)缫训搅送诵菰诩野蚕硗砟甑哪昙o(jì),可他們又一次投身在戰(zhàn)“疫”中,還有醫(yī)生,在救治患者中,自己卻不幸染上了病毒,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。像這樣戰(zhàn)斗在抗疫一線的人還有很多很多,不眠不休的醫(yī)生,可敬可愛(ài)的護(hù)士,還有在各個(gè)崗位的警察叔叔、社區(qū)工作人員、志愿者們,他們?yōu)榱丝刂埔咔榉艞壟c家人團(tuán)聚,到最危險(xiǎn)的地方把病毒源頭切斷,守護(hù)我們健康平安。
這場(chǎng)疫情讓我收獲了感恩?吹礁鱾(gè)省醫(yī)護(hù)人員和家人們揮淚告別,趕赴疫區(qū),為了國(guó)家而放棄自己的小家,成為疫情期間最美的逆行者,哪有什么歲月靜好,不過(guò)有人替我們負(fù)重前行!因?yàn)橛心銈,我們才能健健康康地生活,讓我們共同抗疫,眾志成城抗疫?
感恩作文300字 篇2
今天我看見(jiàn)鄰居謝阿姨和她那十二歲的兒子吵架。具體原因我沒(méi)有過(guò)問(wèn),只知道他們吵得很是激烈,最后,謝阿姨抱著她兩歲大的小兒子坐在門(mén)口失聲痛哭。這樣的情景我看見(jiàn)過(guò)不止一次,每一次都是以謝阿姨傷心流淚而收?qǐng),似乎與兒子吵架已成了她的家常便飯。
我無(wú)法理解謝阿姨的內(nèi)心是有多么堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)兒子一次又一次的無(wú)禮與頂撞,她默默承受。一個(gè)母親辛辛苦苦養(yǎng)育孩子卻受到如此的回報(bào),實(shí)在讓人心寒。好幾次,我們街坊鄰居都看不下去了,想要幫助謝阿姨卻又無(wú)能為力……
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)他人的幫助,所以從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是單獨(dú)的個(gè)體。在我們嗷嗷待哺時(shí),是父母不辭辛苦日夜照顧我們;在我們跌倒流淚時(shí),是父母一次又一次地鼓勵(lì)安慰我們……羊羔跪乳、烏鴉反哺……動(dòng)物尚知感恩,更何況我們是人。
這個(gè)世界上沒(méi)有人應(yīng)該無(wú)條件地對(duì)你好,不知感恩,只會(huì)傷透他人的心,澆涼他人的情。感恩是一種心態(tài),感謝周?chē)藢?duì)你的愛(ài),感謝生活給予你的一切。我相信:一個(gè)心懷感恩、知恩圖報(bào)的人往往會(huì)更加珍惜已有的一切,也更容易發(fā)現(xiàn)生活的美好!
感恩作文300字 篇3
如果我是在黑夜中行走的人,那么老師您就是在黑夜里的一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向前方;如果我是夏天炎熱的人,那么您就是一陣清風(fēng),帶給我們涼爽。
許老師,還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的那一天嗎?我坐在教室里,您讓我們多多舉手發(fā)言,有一次老師您剛問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題大家都舉手了,唯獨(dú)我一人沒(méi)有舉手。老師您并沒(méi)有請(qǐng)那些舉手的人,就偏偏讓我來(lái)回答,我才剛說(shuō)了幾個(gè)字,教室里小的聲音都快變成海洋,我的心里就有了一股說(shuō)不出來(lái)的傷心。這時(shí),您走過(guò)來(lái)輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,老師永遠(yuǎn)都會(huì)在你這邊的。”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),都分不清是感動(dòng)的眼淚還是悲傷的眼淚。等我吞吞吐吐的把話說(shuō)完,老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌聲,F(xiàn)在我每堂課都積極發(fā)言,許老師您看到我這樣就開(kāi)心的笑了。
我們要感謝老師。
感恩作文300字 篇4
我的母校是株洲六0一中英文小學(xué),這是一座美麗的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。老師們都和藹可親,認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。學(xué)校里時(shí)時(shí)洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
暑假里,老師利用自己休息的時(shí)間為學(xué)校新建了校園電視臺(tái),學(xué)校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會(huì)通過(guò)校園新建的電視臺(tái)播放出來(lái)給大家看,有了電視臺(tái)真是方便多了。
為了我們的安全,學(xué)校把每個(gè)尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的不銹鋼,這是為了防止同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[時(shí)磕碰到,這些細(xì)微的地方都能想到,能做到,讓我們感到溫暖極了。
下課了,同學(xué)們有的談?wù)撟约喊偎疾唤獾膯?wèn)題,有的在打乒乓球,還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。
感謝我們的學(xué)校,為我們遮風(fēng)擋雨;感謝我們的學(xué)校。為我們灌輸知識(shí);感謝我們的學(xué)校,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)……
感恩作文300字 篇5
母親,是我們的第一任老師,也是最關(guān)心我們的人。
記得有一天晚上,狂風(fēng)大作,雷電交加。我爸爸正好值班,只有我和媽媽在家。天色已經(jīng)不早,我突然覺(jué)得很不舒服,媽媽一摸說(shuō)我在發(fā)高燒,二話沒(méi)說(shuō),背起我就直奔醫(yī)院。媽媽一直在大雨中奔跑,我們剛剛出了小區(qū)的后門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣喘吁吁,我用力睜開(kāi)眼睛,看到了媽媽疲憊不堪的'樣子。我小聲的對(duì)媽媽說(shuō):“讓我自己下來(lái)走吧。”可是媽媽搖搖頭說(shuō):“不行,你現(xiàn)在正在發(fā)高燒,不能再被雨水淋著,不然病情會(huì)加重的。”我聽(tīng)到了媽媽這些話,喉嚨里像是塞了棉花團(tuán)似的,哽咽著,一句話也說(shuō)不出來(lái),鼻子一酸,眼淚流了下來(lái)。媽媽把我背到醫(yī)院,我在醫(yī)院打完針,媽媽又背我往回跑。這一幕情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。
今天是“三八”,是母親的節(jié)日。我發(fā)自心底的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!”
感恩作文300字 篇6
有這樣一個(gè)歌手,有這樣一個(gè)志愿者,當(dāng)他自己還沒(méi)有當(dāng)父親的時(shí)候,他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子,孩子的眼神讓他心動(dòng)讓他行動(dòng),他的名字很讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想,他叫“叢飛”,“叢”讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐,互相溫暖。
作為一名著名歌手,叢飛10年來(lái)累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn),他商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。
但他10年來(lái)傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人,自己卻一直過(guò)著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。
他是一位真正的無(wú)私者,真正的忘我者,把愛(ài)傳遞給別人,不計(jì)較別人愛(ài)的回饋。
20xx年 4月20日20時(shí)40分,愛(ài)心大使叢飛完美謝幕,深圳市團(tuán)市委已經(jīng)成立叢飛愛(ài)心基金,他們將接過(guò)叢飛的愛(ài)心接力棒,正如叢飛所希望的那樣,貴州山區(qū)的孩子們不會(huì)因?yàn)樗碾x去而失學(xué)。
在叢飛身上,我們看到了毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神,看到了當(dāng)今中國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)所必需的無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)信友愛(ài)的精神,扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的精神。
可以說(shuō),叢飛精神是今天的時(shí)代精神和民族傳統(tǒng)美德的結(jié)晶。
感恩作文300字 篇7
前不久是教師節(jié),大家沒(méi)想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰(shuí)玩兒?甚至,在操場(chǎng)上說(shuō)的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應(yīng)付而已。
此時(shí),大家難道不羞愧?老師為了我們?cè)诜偶倨陂g都要批改作業(yè),而我們此時(shí)卻在玩兒,根本不關(guān)心這些,老師,卻連一個(gè)開(kāi)心的假期都沒(méi)有……
大家不是說(shuō):老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長(zhǎng);老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒(méi)有老師,我們將一事無(wú)成;沒(méi)有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。
書(shū)上說(shuō):老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽?duì)待父母那樣對(duì)待老師呢?尊敬老師,感恩老師,關(guān)心老師,愛(ài)戴老師……
所以,讓我們真心的對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了,謝謝您,老師!
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