【精選】學(xué)會感恩作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)會感恩作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩作文 篇1
我們要學(xué)會感恩,懂得回報,如果你在生活中常懷感恩之心,你會發(fā)現(xiàn),生活將更加明媚陽光,周圍的事物將更加可愛喜人。
感恩父母。我們似乎常常會忘記父母對我們的恩情,好像我們往往忽視了最親近的人對人對我們的愛,也認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的,而后忘記了回報他們,沒有做到我們對父母應(yīng)有的感恩。我們要知道,父母對我們的愛是對他們無私的,他們不求回報,只是默默付出,把最好的給我們,但我們不能這樣覺得我們完全不需要回報他們,沒有他們,就沒有我們,更沒有我們衣食無憂的生活,我們要懂得感恩父母。比如,在生活中,幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活,在他們下班回家和勞累之余,為他們端上一杯茶水,給他們?nèi)嗳嗉,捶捶背,或者只是簡單的跟他們坐在一起聊聊天,跟他們一起散散心,我想,這些都是他們希望我們做的,只是沒有說出來罷了,通過這些途徑,好好地感恩他們吧。
感恩老師。老師教授給了我們知識,我們不能忘記他們的諄諄教導(dǎo)和誨人不倦的耐心,我們要懂得感恩他們,感謝他們。感謝他們上課時對我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),感謝他們抽出自己的休息時間為我們補習(xí)功課,感謝他們在節(jié)假日依舊抽出時間來料理我們學(xué)習(xí)的事情,思考如何把課上的更好,把學(xué)生教的更好,感謝他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,有時候能在生活有困擾的時候?qū)で笏麄兊膸椭兄x他們的援助之手和溫柔的內(nèi)心,我們要做的,就是好好配合他們的工作,不與他們頂嘴,好好完成他們布置的作業(yè),用自己優(yōu)秀的成績來滿足自己和讓他們開心,回報他們的付出與努力。
感恩朋友。朋友是我們生活中必不可少的,他們能夠在我們迷失方向的時候,為迷茫的我們指引方向,能夠在我們孤獨無助的時候伸出援助之手,給予我們幫助,能夠在我們傷心和難過的時候,給我們依靠的肩膀,與我們共同分擔(dān)難過,能夠在我們開心的時候和我們一起分享快樂,傳遞喜悅。
我們要學(xué)會感恩,懂得回報,用感恩之心對待這個世界,你會發(fā)現(xiàn),萬物可愛,未來可期。
學(xué)會感恩作文 篇2
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩。才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。孩子,別哭;就讓父母以四肢為柱后背為穹廬;為你撐起生命的庇護;冰冷的混凝土壓不夸的永遠(yuǎn)是愛的領(lǐng)屬。在5.12汶川大地震中,一位母親雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這是為什么?這是為了保護她的孩子!她的孩子包在一個紅色帶黃花大小被子里,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。當(dāng)醫(yī)生正準(zhǔn)備檢查時,發(fā)現(xiàn)一部手機,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住——我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。而我的母親,一位普通的家庭婦女。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡,社會的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷?墒,我愛這樣的母親!三伏天,知了在樹枝上熱得大叫,我卻躺在搖椅上酣睡,一旁的母親不顧做家務(wù)的辛勞,仍用大蒲扇給我扇風(fēng)。“媽,你也休息一下吧!蔽彝赣H額頭的汗水,不忍地說!安焕,你先睡,我再等會兒!蹦赣H回答道。過了許久,我被知了的叫聲驚醒,看看身旁,母親卻不見蹤影。在烈日下,我猛然發(fā)現(xiàn)母親正奮力地搓衣服,再看看我頭上的這片綠蔭,心里真不是滋味!鞍选!蹦赣H不小心被搓衣板割到手,鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了:“媽... ...”母親驚愕地看著我,連說:“沒事,小傷!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),“媽媽... ...”父愛是山,母愛是海,我就是山和海的交集,天和地的融合。我愛父親,更愛那無私的母親!
學(xué)會感恩作文 篇3
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!辈恢挥X,我已經(jīng)十二歲了;仡欉@十二個春秋,我覺得自己仿佛生活在一個巨大的樂園中,幸福和快樂無時不刻不在包圍著我。現(xiàn)在的我活潑、開朗、樂觀、自信,之所以我能如此健康地成長,父母、親人、老師、同學(xué)和朋友給了我許許多多的幫助,我心里對他們充滿了深深的感激之情。
首先,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我無私的愛,他們不光欣賞我的優(yōu)點,更能包容我的缺點······就在前幾天,我下午放學(xué)來到車庫時,發(fā)現(xiàn)自己的單車因沒上鎖,被別人鎖住了。我回到家,一邊哭一邊向媽媽訴說,媽媽并沒有說我,而是和藹的對我說:“沒關(guān)系的,等會讓你爸爸帶你去把單車騎回來就好了,不過以后要記得上鎖了哦!蔽尹c點頭,記住了媽媽說的話。吃過晚飯后,我和爸爸來到學(xué)校車庫時,看見我原來停單車的地方?jīng)]有我的單車,我和爸爸又把整個車庫找了一便,還是沒有找到我的單車,回到家時,我告訴媽媽我的單車找不到了,媽媽有些著急的問:“怎么會找不到了呢?”一向脾氣火爆的爸爸卻說:“找不到算了,到時候再去買一輛,最近先坐公交車吧,但要記住,以后要保管好自己的財物!蔽矣行┮馔,原以為爸爸會狠狠地罵我一頓,卻沒想他如此溫和,我又感動又愧疚。第二天爸爸在學(xué)校政教處找到了我的單車。像這樣的事例不勝枚舉,父母這樣包容我,我十分感激,我在他們的包容中認(rèn)識到自己的錯誤,學(xué)會了處理日常的事務(wù)。
其次,我要感謝我的朋友,他們是我生命中重要的一部分,在我開心時,他們陪我一起歡笑;在我難過時,他們給我安慰;在我受到挫折時,他們給我鼓勵······那是三年級上冊的期中考試,一向成績優(yōu)秀的我,這次去因為粗心,成績一落千丈。我一個人坐在位子上悶悶不樂,金狗看出了我的悶悶不樂,跑過來問道:“怎么了?我們的開心果也有悶悶不樂的時候呀!”“這次期中考試我沒有考好,這可是我一史以來最差的成績了!蔽遗吭谧雷由蠍瀽灢粯返恼f道!扒,我還以為是什么事呢,原來就這事啊。期末考試在沖上去就好了呀。”“哪有你說的那么容易,這次期中考試好多人都進(jìn)步了,可是我卻退步了,期末考試進(jìn)步的人肯定更多,萬一到時候我又退步了怎么辦。何況這個學(xué)期又多了一門英語,我最討厭的就是英語了······”我趴在桌子上,一邊用鉛筆畫這桌面一邊說,可是還沒有說完就被金狗打斷了:“別說了,你們這些優(yōu)秀生怎么這么無聊啊!不就是英語差了點嗎,大不了去小星星補習(xí)一不就好了,想那么多干什么!薄翱墒乾F(xiàn)在功課那么緊張,我在去補習(xí)的話,那作業(yè)不就沒有時間寫了!薄斑@事還沒有做呢,你就給自己設(shè)那么多障礙,那還怎么做呀。我英語還不錯,既然你怕影你的學(xué)習(xí),那我就在課余時間幫你學(xué)習(xí)一下英語吧!薄安恍,我怎么能因為自己就影響你的學(xué)習(xí)呢!蔽壹泵ν妻o。“哎呀,誰叫我們是好朋友呢,何況在給你補習(xí)的同時,我也在復(fù)習(xí)呀!币娝@樣說了,我也不好推辭了,只好點頭答應(yīng)。金狗見我答應(yīng)了,拉著我就往外面跑:“既然都有解決辦法了,那就出去玩吧!迸笥堰@樣鼓勵我,讓我十分感激,在他們的鼓勵中,我重拾了自信,走出了陰影,變得更加堅強。
父母親人的關(guān)心、呵護、包容;老師的精心培育;伙伴的安慰、鼓勵······像一朵朵美麗的鮮花開在我成長的路上,引領(lǐng)我走向成功!
學(xué)會感恩作文 篇4
我們生活在一個大家庭中,應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,感恩身邊的人
——題記
“感恩的心,感謝有你……伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌,不免有萬千思緒,我們在一個大家庭中生存發(fā)展,要感恩的人事物有很多。
感恩父母。父母是我們的.第一位老師,教會我們走路,當(dāng)我們獨自邁出屬于自己的第一步時,他們臉上綻開了幸福滿足的笑容。即使我歐姆走得蹣跚,他們也在一旁拍著手,笑著說“寶貝,真棒!”是父母在我們生病時焦急萬分地請來醫(yī)生,是父母在我們犯錯時教導(dǎo)我們要勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)責(zé)任;是父母在我們迷茫時,以自己的人生閱歷給我們分析問題,指明前方的道路。我們每出邁出一步,他們都會很開心,從小到大,他們無微不至地照顧我們,但并不要自己的孩子成績多優(yōu)秀,只是希望自己的孩子是個品德好的人,就足夠了。
感恩老師。我們在課堂中坐著聽課,而老師卻都站著授課,一節(jié)課下來腳一定很酸,但他們沒有埋怨過;當(dāng)每晚我們已經(jīng)入睡了,老師仍在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),當(dāng)我們遇到難題時,老師總會孜孜不倦地教我們?nèi)绾谓忸};當(dāng)我們下課玩耍時。老師卻坐在辦公室里全神貫注地備課,但自始至終他們沒有抱怨,有人說:“老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻點亮了別人!笔前,老師在那個崗位上一直堅定不移地付出,只為了學(xué)生有個好的未來。
感恩朋友。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”真正的朋友是在你傷心時,安慰你,因為有些事流淚時,一邊說你傻,一邊給你擦眼淚,鼓勵你。天下雖大,真正的朋友卻不多,能成為朋友就是一種緣分。朋友總是會在你需要的時候出現(xiàn),即使嘴上抱怨連連,但心里卻不是那樣想,他們總會指出我們的缺點,又陪伴你改正缺點,朋友總是愿意分享自己的快樂,承擔(dān)我們的憂傷。
感恩社會。我生活在社會中,任何人也離不開這個大集體,或許有的人與我們素未謀面,但我們彼此都為他人承擔(dān)著責(zé)任,社會是一個整體,有不少人捐錢、獻(xiàn)血、作愛心宣傳等公益活動,他們這樣做是為了讓社會更美好,更和諧。當(dāng)一方有難時,總回有來自社會源源不斷地安心救助,我們是社會中的一份子,不能離開開社會而存在,現(xiàn)在的美好生活也是建立在和諧社會之上的。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心,與人為善,樂于助人,感恩身邊的人。學(xué)會感恩,更能讓我們收獲得更多。
學(xué)會感恩作文 篇5
初次接觸《聰明的胡狼》這篇文章,就被它那富有吸引力的字跡迷醉住了,它說的恰恰是我們中華兒女忽略的問題。
《聰明的胡狼》寫的是:很久很久以前,有一只老虎被關(guān)在一只籠子里。它想逃出籠子,可每次都無功而返。一天,貧窮的布拉赫曼從籠子旁邊經(jīng)過,老虎請求他把它放出來,并發(fā)誓愿意為他做牛做馬。出于好心,布拉赫曼把老虎放了出來。老虎一跳出籠子就想吃掉他,于是,他們定了一個協(xié)議:由布拉赫曼去找三樣?xùn)|西評理,可是因為人類一向“忘恩負(fù)義”的行為,無花果樹、水牛、道路,包括老虎在內(nèi),都認(rèn)為感恩是荒謬的,不報恩才是天經(jīng)地義的事。只有胡狼,用計重新把老虎鎖進(jìn)籠子里,救了布拉赫曼。
現(xiàn)在像文中老虎一樣想法的孩子也不少,他們的字典里沒有“感恩”這個詞語,他們總是心安理得地享受父母的付出和犧牲,卻從來沒有想過要為父母付出。孩子總以為父母對他們的關(guān)愛是天經(jīng)地義的,卻不懂得做些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān);不懂得為下班的父母擺上一對拖鞋,給他們捶捶背,倒一杯開水……在父母日夜操勞的時候,他們在玩耍,在任性地發(fā)著脾氣,在嚷嚷著要買更好的玩具,或者在開心地做著甜夢,卻沒有留意那雙在夜里為他們趕蚊子、蓋被子的手……
良好的品質(zhì)是需要從小培養(yǎng)的,所以,常懷一顆感恩的心吧,長大后才能成為一個品德健全、善良的人。
學(xué)會感恩作文 篇6
其實說實話,自己再也不想寫關(guān)于任何小姑子的故事,因為雖然畢竟曾經(jīng)特別真誠的想要和她成為很好的親人,只因為他是某人,唯一的妹妹!
可是后來自己卻發(fā)現(xiàn),有一些人大概這輩子注定成為不了親人,也只能夠成為無關(guān)緊要的人!因為中間有太多太多的事情,讓人深刻的理解到了所謂的道不同不相為謀吧!
一開始和小姑子認(rèn)識的時候,就是因為和某人的相識,那個時候自己想的就是,小姑子是某人唯一的妹妹,自己是某人,這輩子攜手走過的人,也算得上是小姑子的娘家人了,所以就是真的打算好好的相處!
可是處到后來的時候,也可能真的是自己的經(jīng)濟條件跟不上,所謂的經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,這么多年來自己的日子一直過得這樣,然后小姑子的日子卻越過越好!
以至于后來就是,小姑子直接走到自己樓底下,都不愿意上門的那種!再加上中間有好多的事情,關(guān)于老太太老爺子之間的,甚至還有某人之間的涉及到金錢方面的事情!
自己就想,既然如此,那就老死不相往來吧!
后來自己也想明白了,畢竟自己對于,小姑子來說,也真的只是一個外人!可是對于家里的老爺子,老太太,卻是小姑子的親生父母!可是每次小姑子提起她的父母來,都是小時候受到的一些委屈,父母偏心之類的!
以至于現(xiàn)在就是,雖然老太太一直癱在床上,但是小姑子一年回娘家的次數(shù)少之又少,甚至包括臘月里回娘家看自己的爸爸媽媽,也只是買上一袋子白菜,每當(dāng)某人說起這些事情的時候,自己總覺得所謂的家丑不可外揚,說出來總是感覺特別的不好聽!
畢竟那是自己的親妹妹,無論怎么樣對待?都是自己的親父母!
可是自己卻想說的是,父母的養(yǎng)育之恩是最應(yīng)該感恩的,一個人如果連父母的養(yǎng)育之恩都忘了的話,每次看望父母的時候,也只是做一些面子上的工作,那么這樣的人又怎么能夠得到善終呢?
真希望我們每個人都能夠做到,學(xué)會感恩,懂得回報,畢竟就是父母給了我們生命!
學(xué)會感恩作文 篇7
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德“飲水思源”的故事家喻戶曉;“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的思想老少皆知;千古絕唱的“誰言寸草心報得三春暉”表現(xiàn)兒女對母親報答不盡的恩情。
大海給了魚兒寬闊的海域,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,樹木回報大地絲絲陰涼。大自然的萬物尚且知道感恩,我們更應(yīng)該心懷感恩,讓感恩之花盛開在你我的心中,將這世界點綴的絢麗多姿。
感恩,不想你想的那么遙不可及,當(dāng)別人向你投來友善的目光時,你回贈一個親切的微笑,這是感恩;當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時,你滿懷真誠的說聲謝謝,這是感恩;當(dāng)受到別人的鼓勵時,樂觀開朗,這是感恩;當(dāng)聽到別人的批評時,虛心接受,這是感恩。
感恩父母,數(shù)十年春夏秋冬的輪回,他們給予我們無微不至的照顧:衣食起居,瑣瑣碎碎的家務(wù),生活開支,大大小小的花費。有了父母,我們才有了一個溫暖幸福的家。感謝老師,三尺講臺上,他們奉獻(xiàn)了青春,漫漫黑夜里,他們認(rèn)真的批改作業(yè),燈光漂白了墻壁,粉塵霜染兩鬢。有了老師,我們的夢想才得以放飛,我們的靈魂才得以充實。感恩朋友,開心時的狂歡,寂寞時的孤單,快樂的時光,悲傷的瞬間,因為朋友的陪伴與鼓勵,成長路上不孤單。
感恩,當(dāng)我們體會到人生的快樂,讓我們散發(fā)著正能量。生活中沒有感恩,就像大海和魚兒再沒有交集,鳥兒和天空永遠(yuǎn)沒有交談。我們應(yīng)心懷感恩,讓感恩之光溢滿人間。
學(xué)會感恩作文 篇8
感恩是人的一種美德,教孩子學(xué)會感恩,讓孩子感激養(yǎng)育他們的父母,感激給予他們各種知識的老師,感激給予他幫助的同學(xué)和朋友,感激生活中一切美好的事物,哪怕是那些點點滴滴,讓孩子學(xué)會感恩。
教孩子學(xué)會感恩,首先讓孩子從感謝父母開始,要讓孩子知道,即使是來自父母那最簡單的衣食,最質(zhì)樸的關(guān)懷,也無不傾注了父母對他們的辛勞和熱愛。這種愛是獨一無二的。這樣孩子才能珍惜自己擁有的一切,理解并愛父母。
我有一個朋友是這樣教孩子學(xué)會感恩的,從孩子上幼兒園開始,他就讓孩子學(xué)會記日記,專門記生活中那些點滴的美好的事情。例如,孩子的日記中有這樣的記錄:“我的爸爸有一雙勤勞的手,他每天都起早帶晚地工作著。爸爸還常常督促我學(xué)習(xí)。有一次,我有一道題不會做,爸爸知道后,對我說:‘你看你媽媽多辛苦,你要好好學(xué)習(xí)才能對起你媽媽!衣犃税职值脑捄,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我的爸爸多么好。 薄敖裉,我穿上了媽媽為我織的漂亮的新毛衣,老師夸媽媽真能干!薄敖裉,爸爸帶我去奶奶家,奶奶給我做了好多好吃的東西,并夸我很懂事。另外我很喜歡奶奶家的那只大花狗。爸爸說,只要我好好學(xué)習(xí),以后經(jīng)常帶我去奶奶家!钡鹊。這些簡單的話語無不體現(xiàn)出孩子對家人的感激之情,F(xiàn)在這個孩子已經(jīng)上了初三,在家是個好孩子,在學(xué)校是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。家長夸,老師同學(xué)夸,鄰居們也都夸他是個好孩子。孩子自己也說,在他的記憶中留下的多是美好的東西。其實他的家境從各方面來說,都不能算好。但孩子知道,他得到的東西是珍貴的,是其他孩子所擁有的不能替代的,F(xiàn)在這個孩子仍堅持記日記,他的日記中大多仍是那些閃光的東西。一件事情,從不同的角度去看,能有好多種不同的見解,但這個孩子總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面。在物欲橫流的今天,這個孩子能始終保持著平和的心態(tài),從不攀比;在好多孩子很自私的今天,這個孩子遇事時能同時為別人去著想。這對孩子來說真的是很難得。孩子已經(jīng)從最初感激父母開始,學(xué)會了感激老師,感激同學(xué),感激哪怕是送給他一個微笑的陌生人,感激生活中一切美好的事物。
回想那些誤入歧途的孩子,除了因種種客觀因素外,很大程度是因為這些孩子不知道感恩,不知道去努力發(fā)現(xiàn)生活中點滴的美好事物,以至在黑暗中越陷越深。
讓孩子學(xué)會感恩,這將有助于孩子好的品格的形成,使孩子一生都受益無窮。
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