【精品】感恩作文600字匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感恩作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文600字 篇1
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會接納別人，也要學(xué)會認(rèn)識自己。題記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但我留下了美好的回憶。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：今天我的好朋友將我的手劃破。又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：今天我的朋友幫了我。他的朋友疑惑不解地問他為什么時，他說：寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。
感恩的心，感謝父母．生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌
感恩的心，感謝老師．老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報答老師，不辜負(fù)老師對我們殷切希望．那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深．一句：你還是有潛力可挖掘的．給了我信心．在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對藍(lán)天的感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！
感恩作文600字 篇2
“鳥有反哺情，羊有跪乳恩�！睆男〉酱�，父母給了我多少關(guān)愛，多少幸福��！
“父兮生我，母兮鞠我。”父母雙親��！您們生養(yǎng)了我，撫慰著我。記得三歲那年，我不聽媽媽的話，自己獨自去買了許多冰淇凌吃。結(jié)果，我感冒發(fā)燒了！爸爸媽媽非常著急，他們不停地讓我喝水，一直到了晚上燒都還沒有退，他們本以為晚上我會退燒，沒想到我不但沒有退燒，還越燒越高了。他們抱著我，到處找醫(yī)院，那時已是深夜了，許多醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了，爸爸媽媽只好去敲醫(yī)院的門。最后在爸爸媽媽的懇求下，一家診所的醫(yī)生為我治了病。
“拊我蓄我，長我育我�！备改鸽p親��！您們養(yǎng)育我、培養(yǎng)著我。記得在上小學(xué)時，同學(xué)送了我一支自動鉛筆，粉色與白色相間，上面還吊著一個小熊形的口哨。下午放學(xué)回家，我向媽媽炫耀一番，媽媽聽了我的訴說，臉上頓時烏云密布，對我說：“別人送給你東西，你就要嗎？萬一哪天別人又叫你還給他一枝呢？你就像一個撿垃圾的一樣，別人不要的東西你就撿著，以后不能這樣了，聽到?jīng)]？”我沮喪極了，低著頭回到了房間，第二天便將筆還給了同學(xué)。
“顧我復(fù)我，出入腹我�！备改鸽p親啊！您們庇護(hù)我，不厭其煩地照顧我。在我傷心時，您們陪伴著我；在我沮喪時，您們關(guān)慰我；在我失敗時，您們鼓勵我。
“欲報之德，昊天罔極�！备改鸽p親��！我想報答您們的恩德，而您們的恩德就像天一樣的浩瀚無邊！
“誰言寸草心，報得三春暉�！备付鞅壬礁�，母恩比海深。我感恩父母感謝父母！
感恩作文600字 篇3
很幸運有這樣的一個機(jī)會向你們表達(dá)我長久以來，埋在心底的對你們深深的感激之情。爸爸媽媽你們這幾天過得好嗎？生意好嗎？這十年來，感謝你們給予我生命，讓我能看到這個絢麗多姿、光彩奪目的世界，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實現(xiàn)人生價值的機(jī)會，感謝你們撫育我長大，擔(dān)任我人生的啟蒙老師，教會我如何生活，如何感恩，如何感謝父母！
先說媽媽吧！記得我9歲的時候，有一次，三更半夜的時候，我突然在床上大叫了一聲，又在床上翻來覆去。您聽見了就三步并作兩步地向我的房間跑了過來，看見我在床上滾來滾去，急忙走過來摸了摸我的肚子，焦急地說：“糟糕，兒子得了突發(fā)性腸道炎�！蹦�(dāng)時急的就像是只熱鍋上的螞蟻，急匆匆地跑到樓下去給我拿藥，用熱開水沖泡，又把藥端到我的面前一口一口地喂我喝，這時的我就像是一位小皇帝一樣讓。喝完了藥，您又問我：“兒子，你此刻好點了嗎？”我的內(nèi)心覺得一股暖流沖進(jìn)了我的心田，我回答道：“媽媽，我好點了�！蔽一卮鹜昃吞稍诖采纤恕５诙炱饋�，我看見床邊您正在用溫柔的眼神望著我，眼睛的外沿都有了一層黑眼圈像一只熊貓，您的眼睛里都還有許許多多的`血絲，我忍不住心里的傷感，就流下淚花。
說完了慈愛的媽媽，此刻就應(yīng)要說慈祥的爸爸了。有一次，我上二年級的時候，因為跑步跑的太快了，沒有看見前面有人就被拌倒在地上，摔成了一次重傷。我們班放學(xué)的時候，我不像以前那樣快活，不像以前那樣靈敏，而是一瘸一拐，慢吞吞的回家，您看見了我一瘸一拐的樣貌就問我：“兒子，你怎樣了。”我不回答，只把褲子給拉了上去，一道嚴(yán)重的傷口顯了出來，您看見了，二話不說每一天上下學(xué)都在校門口接我，而且每一天晚上都給我擦藥、換藥，直到我好了為止，等我好了的那一天，您已經(jīng)瘦了一大圈。
爸爸媽媽你們對我的愛比山還高、比海還深、比天還藍(lán)、比樹還綠，我必須會銘記在心的。我會以實際行動來報答你們的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出最優(yōu)異的成績，讓你們開心！
感恩作文600字 篇4
古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！薄案卸鳌笔且粋�人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛同學(xué)，愛母校。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，最終可能一無所有！如果你每天能帶著一顆感恩的心在學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時的心情自然是愉快而積極的。
感謝父母給了我生命，讓我感受了人世間的親情和幸福。感謝父母養(yǎng)育我無微不至的照顧我耐心細(xì)致的教導(dǎo)我。每當(dāng)我生病，父母總是一刻不離地照料我，每當(dāng)我遇到困難時，父母總是在關(guān)鍵時幫助我，當(dāng)我受到挫折時，父母總是鼓勵我，在我學(xué)習(xí)成績下降，灰心喪心時，她們及時勸導(dǎo)我說“失敗乃成功之母”，只要努力，會取得成功的；在我軍訓(xùn)前生病不想去時，父母又鼓勵我說，這是難得的鍛煉好機(jī)會，鼓勵我堅持參加。在做人上父母更是對我要求嚴(yán)謹(jǐn)，要求我要踏踏實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，很多很多這些都對我有所觸動，有所感動，我真是感激不盡！
我們要學(xué)會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，尊重父母的勞動果實，盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時，我們主動幫助他們；當(dāng)父母外出時，我們提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當(dāng)父母有病時，我們細(xì)心照顧，當(dāng)父母來校看望我們時，我們要對父母說“你們辛苦了。”
學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益；這些可以落實到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因為整潔的環(huán)境，屬于大家，課間與午休時，不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……
讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習(xí)，來回報家人和社會。
感恩作文600字 篇5
當(dāng)炎熱的夏季來臨，當(dāng)漫長的暑假來臨，又有一批學(xué)生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過2次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時，我心想我什么時候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的時候，我心想什么時候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候，我心想什么時候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
三年前，當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時，就注定了我們以后的三年，是同學(xué)也是朋友，在這三年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一班集體到二班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運動會上，班級同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回?三年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽老師的教導(dǎo)的時間不長了，現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo)，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這尊尊教誨是代表老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導(dǎo)時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完初中的旅程。
當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的初中最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活三年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時，我會說：“再見了，我的母校!”
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