【精選】感恩作文300字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感恩作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文300字 篇1
我要感謝母親，是她把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，她把勞累的汗水撥灑在我身上，我就是像一根小草似的，慢慢的發(fā)芽，長(zhǎng)成一根既強(qiáng)壯又健康的小草。母親是多么偉大�。�
我們不管在那里，唯一不可缺少的就是母親的愛(ài)。有一次，我在學(xué)校感覺(jué)不舒服，渾身發(fā)冷，也非常困，我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持住，再過(guò)一會(huì)兒就放學(xué)了�！�，我一直堅(jiān)持到了放學(xué)，回家以后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校渾身發(fā)冷，還特別想睡覺(jué)�！眿寢屭s緊讓我量了量溫度，媽媽看了溫度表后大吃一驚�！皨屟�！三十九度五��！”媽媽說(shuō)道。然后趕緊讓我吃藥，吃了以后，媽媽拿了個(gè)大厚被子，撲在了我身上，讓我安心睡一覺(jué)。我醒來(lái)的時(shí)候，看到媽媽一副瞌睡的樣子，但是媽媽一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)媽媽昨天一晚上都沒(méi)睡，一直在照顧我。退燒后，媽媽無(wú)比開(kāi)心，往床上一躺，立馬睡著了，我眼框里盛著感動(dòng)的淚水。
母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
感恩作文300字 篇2
父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母，我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛(ài)，因?yàn)橐粋�(gè)美好的家庭不只有父母的愛(ài)也要有孩子的愛(ài)。
一個(gè)星期天早晨，媽媽告訴我她在夜里受涼了，今天不能起來(lái)給我做早飯了。望著媽媽這張消瘦的臉，我又心疼又難受。我想：孝敬媽媽的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，為媽媽做頓早餐，于是，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子，然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。我想到媽媽身子很虛弱，所以我把早飯放在媽媽的床頭柜上，囑咐媽媽?zhuān)骸皨寢屧顼堊龊昧�，趁熱吃了吧！感謝媽媽給了我表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)！”當(dāng)媽媽聽(tīng)到我這句話時(shí)，眼眶濕潤(rùn)了。望著媽媽我心中涌出從未有過(guò)的快樂(lè)、幸福。
啊！感恩，是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖，是你讓我感到快樂(lè)，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
感恩作文300字 篇3
今天下午班會(huì)課上老師讓我們看了一段視頻，里面講了幾個(gè)殘疾的孩子的父母對(duì)他們深深的愛(ài)，看完后，我不禁淚流滿面。
第一個(gè)事例講了：一位母親不能再生育，丈夫把妻子僅剩的一點(diǎn)奶水裝在三個(gè)小瓶子里，把其中兩瓶分別送給了女兒和兒子，最后一瓶自己保存著，許多年后，他打開(kāi)一看，奶水居然變成了血！
第二個(gè)事例講了：一對(duì)夫妻的兒子被強(qiáng)盜打傷，成了植物人，一天，長(zhǎng)久不睜眼的兒子竟睜開(kāi)了眼睛，夫妻二人開(kāi)心極了，仍然每天給兒子捶背、按摩、洗腳，幻想著兒子有一天會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路了……
第三個(gè)事例講了：一位母親生下了一個(gè)腦癱女兒，醫(yī)生說(shuō)女兒將永遠(yuǎn)不會(huì)走路。狠心的丈夫拋下她們走了，母親每天都在女兒腿上、腳上的各個(gè)穴位上扎一大把針，女兒每叫一聲，她的心也就痛一下。她總相信會(huì)有奇跡發(fā)生，但她所期待的奇跡并沒(méi)有到來(lái)。她給女兒抄了一首曲子，女兒每天都練，終于成了歌唱家，盡管只會(huì)唱那一首歌……
看完這段視頻，我的心久久不能平靜，是啊，是父母給了我們生命，給了我們一個(gè)幸福的家庭，我們應(yīng)該好好孝敬父母，成為父母的貼身小棉襖！
感恩作文300字 篇4
在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。
你每一次微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤，父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……
當(dāng)我抱怨父母的啰嗦時(shí)，當(dāng)我生氣父母批評(píng)自己的時(shí)候，即使父母錯(cuò)了，那我們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心，想想這是父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
如果沒(méi)有父母最博大，最無(wú)私的愛(ài)，傾注所有的真愛(ài)，所有情感來(lái)澆灌，絲毫不顧及自己的勞苦與艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，我豈能寫(xiě)出今天這番感思的敘述。
感恩是一種方式，更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
我真感謝上天，讓我有一個(gè)愛(ài)我的`爸爸媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)我的家。
感恩作文300字 篇5
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學(xué)階段的最后的升華——六年級(jí)，最后一個(gè)9月10日。
最后的24小時(shí)，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張，不過(guò)的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時(shí)間，不僅是離別的倒計(jì)時(shí)，是最后的那一個(gè)，小學(xué)生活中的倒數(shù)第一個(gè)，談不上重大卻別有深意，言談中蘊(yùn)含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽(tīng)到，我六年級(jí)的心聲。酸酸的，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風(fēng)，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動(dòng)人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風(fēng)鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地，暗香將我埋沒(méi)在這個(gè)小小的轉(zhuǎn)角。老師，老師。
鈷藍(lán)色的天空似大海般靈動(dòng)，雪般的云朵仿佛沾濕了昨日的余霞，您抹不去的清笑，風(fēng)吹不散的眉彎，無(wú)論天南水北。人生前世五百次回眸換來(lái)世一個(gè)擦肩，那么我們?cè)谶@個(gè)小小的世界相遇，是有多少個(gè)擦肩呢？緣分終究會(huì)水雨沉淪，
感恩作文300字 篇6
我們是路邊的小樹(shù)，老師是肥沃的熱土；沒(méi)有老師，哪有我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽(yáng)光，沒(méi)有老師，怎么會(huì)有我們的碩果？
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，是人類(lèi)文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……假如沒(méi)有了老師，哪兒會(huì)有文明？假如沒(méi)有了老師，誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展？
老師，您不辭辛苦，教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì)受到那些敗類(lèi)學(xué)生的唾罵，可是您卻并沒(méi)有記恨他們。因?yàn)槟嘈�，您�?huì)用自己崇高的品德和淵博的知識(shí)讓他們最終修成正果，成為一個(gè)尊敬老師，尊敬他人，對(duì)社會(huì)有用的人的!
老師，您是我的偶像，是我最文明的偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識(shí)的每一位老師。我一定會(huì)按照您的指導(dǎo)走向未來(lái)，為他人，為國(guó)家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
老師，我敬佩您!你們永遠(yuǎn)都是我的榜樣!
感恩作文300字 篇7
每個(gè)人一生下來(lái)就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)著，但是，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們常常會(huì)忽略了一個(gè)最為珍貴的東西，那就是父母的愛(ài)。
記得有一天晚上，我覺(jué)得頭暈，很難受。媽媽拿來(lái)了體溫表給我量了量，呀！39度！這可把爸爸媽媽急壞了。爸爸連忙起身去找藥，而媽媽則用她那溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭，看看燒退了嗎，不知不覺(jué)的，我睡著了。第二天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都躺在我的床邊睡著了。
一次，正好是放學(xué)的時(shí)間，天空突然下起了大雨。因?yàn)樵缟线�是晴空萬(wàn)里，所以我沒(méi)有帶雨傘。這可把我給急壞了，爸爸媽媽都在上班，是不可能來(lái)接我的，我該怎么回去呢？此時(shí)，我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水--七上八下。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了教學(xué)樓下，朦朧中，我發(fā)現(xiàn)，在雨中有一個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近，我仔細(xì)一看，是媽媽?zhuān)∥腋吲d的沖了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服褲子和鞋子都被雨淋濕了。媽媽看見(jiàn)我，就立刻把手中的傘遞了過(guò)來(lái)，我急忙拿出紙巾為媽媽擦著臉上的雨水，頓時(shí)，我的鼻子酸了，眼淚也不由自主地流了下來(lái)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。
感恩作文300字 篇8
張老師個(gè)子不高，齊肩短發(fā)，皮膚白白的，臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。她，是我的一、二年級(jí)時(shí)的班主任。
記得有一次課間“大眼睛”來(lái)我們班搗亂，害得我們都不敢出教室了。這時(shí)候張老師來(lái)了，狠狠地批評(píng)了“大眼睛”。然后走回教室，面帶笑容自信地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要怕，要勇敢，‘大眼睛’不會(huì)再來(lái)了�！闭f(shuō)來(lái)也奇怪，“大眼睛”真的再也沒(méi)有來(lái)我們教室搗亂了。
上學(xué)期我得了水痘，有一個(gè)月沒(méi)有去上學(xué)，爸爸媽媽都好擔(dān)心我跟不上�；氐綄W(xué)校的第一天，張老師就面帶微笑，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)上的重點(diǎn)我都用波浪線畫(huà)出來(lái)了，你回家后抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取跟上同學(xué)們的進(jìn)度，加油！”
這學(xué)期我是三年級(jí)的大同學(xué)了，同時(shí)也知道了張老師要當(dāng)一（1）班的班主任了，我和同學(xué)們都很不舍。在告別的班會(huì)上，張老師帶著她招牌式的微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我要帶一（1）班了，讓我們一起努力，一起加油，一起接受新的挑戰(zhàn)。”
是的，張老師個(gè)子不高，齊肩短發(fā)，皮膚白白的，臉上永遠(yuǎn)帶著甜美的笑容。
她現(xiàn)在是我的前任班主任了，每天早上我都會(huì)經(jīng)過(guò)一（1）班，如果張老師在我都會(huì)沖過(guò)去喊一聲：“張老師，您早！”
感恩作文300字 篇9
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每當(dāng)想起這首游子吟，我就情不自禁地想起我的媽媽。
一次，我和媽媽正在睡覺(jué)。忽然，我覺(jué)得身上很難受，把媽媽從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：我頭很疼。媽媽趕快拿出體溫計(jì)，一量，我發(fā)燒了。媽媽立馬背我去醫(yī)院，又掛號(hào)，又檢查。樓上樓下地跑，生怕我有個(gè)三長(zhǎng)兩短。累得媽媽滿頭大汗。醫(yī)生說(shuō)我得了重感冒。給我及時(shí)打了針。過(guò)了幾天我的病好了，可是，媽媽卻消瘦了許多。
媽媽不但在生活中事事關(guān)心我，學(xué)習(xí)上也處處指導(dǎo)我。
一天，我在寫(xiě)作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題，我怎么也不會(huì)，媽媽看見(jiàn)了，但媽媽不會(huì)，媽媽從6點(diǎn)想到8點(diǎn)，最后，終于會(huì)了。然后還很細(xì)心地給我講解，里面的題，我都會(huì)了。
俗話說(shuō)得好“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覌寢尳o了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，媽媽我想對(duì)你說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
感恩作文300字 篇10
有人說(shuō)：“清明節(jié)的人文精神有兩個(gè)層面：一是紀(jì)念感恩，緬懷故人；二是維護(hù)新生�！币虼耍亚迕鲉螁慰闯蓲吣沟墓�(jié)日，是一種偏見(jiàn)。民俗家此說(shuō)，主要是提醒人們要懂得清明節(jié)的意義，傳承尊老愛(ài)幼的孝文化，弘揚(yáng)珍愛(ài)生命、呵護(hù)大自然、維護(hù)環(huán)保成果的精神，光大我國(guó)民俗文化的魅力，締結(jié)國(guó)內(nèi)外親情專(zhuān)題作文>親情，促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。
假如把清明節(jié)理解為單純的掃墓，割斷了政治、文化、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，確是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的嚴(yán)重失誤。希望每個(gè)人在清明節(jié)到來(lái)之際，大力宣傳清明節(jié)的多鐘意義，讓更多的人通過(guò)清明節(jié)了解民俗、傳承美德。
清明節(jié)，不僅僅只是掃墓。它的內(nèi)涵需要我們炎黃子孫去解讀，更需要我們?nèi)鞒羞@傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)慣。
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