關(guān)于感恩作文600字集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感恩作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文600字 篇1
《感恩父母》里記錄著97個感人至深的篇章，全部是發(fā)生在父母與子女之間的真實(shí)的故事。其中有一個故事令我感動不已，這個故事叫《血色母愛》。當(dāng)讀到這題目，我不禁感到一絲絲凄涼。這是講索菲亞、羅莎林母女去阿爾卑斯山上去滑雪，不幸遭到雪崩，由于兩人穿的都是銀灰色的羽絨服，色彩與雪的顏色太過相近，許久都沒有獲救，索菲亞看著奄奄一息的女兒，拿起一個石塊，劃破了自己的血脈，在雪地里爬行了幾十米，用血染紅了雪地，救援人員也是因?yàn)榭吹窖E，才意識到下面有人，羅莎林得救了，而她偉大的母親因?yàn)槭а^多，去了另一個世界。多感人呀！讀完了故事，淚水漸漸模糊了我的雙眼。在風(fēng)雪中，母親盡一切所能來抵擋災(zāi)難，她默默的承擔(dān)著，忍受著艱難與痛苦，她用自己的生命換來了女兒的平安。是呀，天底下哪個父母不是深愛著自己的孩子呢？
《感恩父母》里還講述了許多種不同的父母的愛的表達(dá)方式和動作，也許只是那個拐彎處的回頭，輕輕的一聲問候，一個鼓勵的眼神，一個甜甜的微笑，或者是一個響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因，覺得父母不愛自己，告訴你們，這種想法是錯誤的，只要能用心體會、感受，就會發(fā)現(xiàn)，父母的愛，只會愈來愈強(qiáng)，就像是你的保護(hù)傘，愈來愈大。讀玩《感恩父母》，使我明白了一個很小而又很難明白的道理，那就是感恩。這首歌唱的多好呀！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會珍惜……”是呀，只要我們都能有一顆會感恩的心，那這時間一定會變得更加美好�！陡卸鞲改浮芬槐酒胀ㄓ痔貏e的書，它值的我們?nèi)プx，去珍藏的書。
感恩作文600字 篇2
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花這折傘有人給你打……”這首歌是我最喜歡唱的，他代表了我的心聲每當(dāng)唱這首歌時，就想起了小時候我生病的時候，爸爸媽媽很著急，有一天晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。
爸爸媽媽還經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說小時候不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個好人。因?yàn)橛辛烁改福悦Ｖ胁庞辛藞?jiān)定的信念;才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時，您默默祝福、守候;悲傷時，您輕聲安慰;失敗時，你諄諄開導(dǎo)。多少個難忘的時光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。
爸爸媽媽你們對我的愛我深深體會到父母的辛勞，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們的養(yǎng)育之恩。
感恩作文600字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了·······”優(yōu)美的歌聲，彌漫住了整個空氣。幾句簡簡單單的歌詞，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。世界上，所有人都一樣，缺少不了母親的愛，因?yàn)槟笎劭梢栽谒麄冇仔〉姆N子里灑下一 絲一絲溫暖的陽光，感受到幸福。正如文學(xué)家泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說過：“愛是充實(shí)了的生命，盛滿了酒的酒杯。如果缺少愛，一切的美妙都將黯然無光。
那時一個冬日的下雨天，早晨起來，小雨蒙蒙，地上還只有潮濕而已，并沒有什么。但卻實(shí)很冷，因此爸爸讓我穿厚點(diǎn)，看是有些不情愿，可是推開家門，寒風(fēng)颼颼，不得不穿上。媽媽給了我一把傘，我就走了。天氣和氣候卻實(shí)不一樣，早上還是蒙蒙細(xì)雨，下了第二節(jié)課，就開始狂風(fēng)大作，陰雨連綿，但我還是高興的，因?yàn)槲掖┑谋日l都厚，還帶著傘。放學(xué)后，地上的水已經(jīng)非常多了，看到這情形，我就做好了準(zhǔn)備，打算”過江“了，可是，萬萬沒想到的是雨傘打不開了。為此很生氣，心想：什么破傘嘛！媽媽真是的，也不看一看，就把傘給我了。我馬上飛跑到一顆大樹下，雖說這樣很危險(xiǎn)，但等了好久，不見媽媽來，便雪上加霜，忍無可忍，飛奔回家。同學(xué)們，你們能猜出我什么樣嗎？就讓我來告訴你吧！小腿以下全濕完，水順頭皮往下掉。這不完全成了落湯雞了嗎？媽媽一看這情景，激動地說：”太好了你終于自己回到了家，經(jīng)歷了一場考驗(yàn)�！拔乙汇叮R上轉(zhuǎn)怒為喜，自豪地說：”你太小瞧我了。“媽媽總是先考慮我，但我沒有從媽媽的因素上考慮自己，看來是該反省一下自己了。
我要感謝我的父母，是他們讓我茁壯生長，是他們培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，知難而進(jìn)。
我要感謝我的父母賜給我的愛神，她是第二個太陽；它照在那里，哪里就會春一盎然！
感恩作文600字 篇4
9月10日是一年一度的教師節(jié)。以往，我們都是給老師送鮮花、送賀卡，我覺得沒有太大的新意。今天早上，我一到教室，發(fā)現(xiàn)陳楊也到學(xué)校了，我就對陳楊說：“我們給老師制造一個驚喜吧？”陳楊一聽，立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會兒，最后贊成陳楊的方案。
我們倆說干就干。陳楊先在黑板上寫了“祝老師節(jié)日快樂”幾個字和一個大大的感嘆號，接著我就和她一起開始給字描邊。同學(xué)們看我們那么起勁，也紛紛上來幫忙。有的畫滿天的糖果，象征我們和老師之間的甜蜜感情；有的畫五顏六色的花朵，好像我們在老師的澆灌下成長；有的畫了鳥兒站在枝頭張著嘴，似乎在歌唱“老師，辛苦了”……
還有的同學(xué)覺得禮物還不夠特別，于是又制作了ppT，還找了背景音樂。為了渲染氣氛，有同學(xué)把窗簾拉下來了，有同學(xué)把后面的燈關(guān)了，還有同學(xué)在門口守著，不讓老師提早進(jìn)教室。
一切準(zhǔn)備就緒，幾個女生去辦公室請史老師。不一會兒，就有同學(xué)喊：“來了！來了！”同學(xué)們頓時緊張起來，就像一個作品等待評委檢驗(yàn)似的。
門打開了，史老師在兩位女同學(xué)的伴隨下，走進(jìn)了教室。電腦里響起了《我愛米蘭》的樂曲聲，ppT上打著“老師，您辛苦了！”我們發(fā)現(xiàn)史老師已經(jīng)被我的禮物震驚了。可是更大的驚喜還在后面。在樂曲的伴奏下，ppT的屏幕緩緩升起，隱藏在屏幕后面的黑板畫漸漸掀起了“蓋頭”。一幅滲透著所有同學(xué)愛意的黑板畫呈現(xiàn)在了老師的眼前。只見史老師張大了嘴巴，瞪大了眼睛，他已經(jīng)完全被我們這特別的禮物感動了。他一個勁地夸我們“真懂事！”“你們太有創(chuàng)意了！”“謝謝你們！”
聽著老師的夸贊，看著老師的感動，我們所有同學(xué)都美滋滋的，我們?yōu)槲覀冞@教師節(jié)特別的禮物所驕傲！
感恩作文600字 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚�。因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩
感恩生命，給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，給予我們敏捷的聽力。聽波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，給予我們明亮的視覺�？�，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉善惡。
感恩生命，給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束，抒發(fā)我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
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