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      2. 描寫感恩的作文

        時(shí)間:2022-06-19 18:09:14 感恩 我要投稿

        描寫感恩的作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的描寫感恩的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫感恩的作文九篇

        描寫感恩的作文 篇1

          我們都是父母眼中的心肝寶貝,他們甘愿為了我們而犧牲一切,甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好,他們就好,可是父母自己呢?我們又是如何對(duì)待、回報(bào)這種恩情的呢?

          記得是一個(gè)炎熱的夏天,中午放學(xué)回家,我和妹妹一邊吃著雪糕,一邊看電視,有說(shuō)有笑的,還開了空調(diào),就像世外桃源一樣,好涼爽!而媽媽卻鉆進(jìn)了“大火爐”——廚房。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽做好了可口的飯菜,臉上卻全都是黃豆大小的汗珠,用毛巾已擦,濕了一大片。可我和妹妹卻并沒(méi)有幫媽媽,說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了”。吃飯時(shí)我們倆個(gè)只顧自己,完全不去想媽媽,吃過(guò)飯仍然接著看電視。媽媽卻一直在干家務(wù),沒(méi)歇過(guò)一會(huì)兒,我們只是抬抬腿讓位?焐蠈W(xué)的時(shí)候,我在那一剎那看到了媽媽的樣子:她滿臉都是汗,衣服也被汗?jié)窳艘黄,用拖把支撐著身體,對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),快走吧!好好聽課!”我的心里一下子酸酸的,一想到自己的所作所為,就像干了壞事一樣很慚愧,愧對(duì)不起媽媽。

          當(dāng)時(shí)我們正好學(xué)弟子規(guī)的“入則孝,出則俤”篇,講的就是要孝順父母,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有領(lǐng)悟。西漢時(shí)期的漢文帝——?jiǎng)⒑,以仁孝名聞天下,不僅事母至孝,而且治國(guó)有道。一個(gè)皇帝都能這樣做,更何況我——一個(gè)學(xué)生呢?還有蔡順臥冰求鯉,這些偉大卻平凡的人物,若是換成我,我能這樣去做嗎?

          晚上放學(xué),我對(duì)媽媽說(shuō)出了自己的心里話,媽媽十分感動(dòng)地說(shuō):“餓的陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)大了!”也留下了淚花,但這淚是甜的,我還懇求媽媽教我做家務(wù),媽媽爽快地答應(yīng)了,F(xiàn)在我干一些力所能及的家務(wù),已經(jīng)手到擒來(lái)了。

          父母生我們、養(yǎng)育我們,難道我們就這樣理所當(dāng)然地接受嗎?不,古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)。父母將我們帶到這個(gè)世界上,父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。從現(xiàn)在開始,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母,必須擔(dān)當(dāng)起孝敬、孝順父母的責(zé)任和義務(wù)!

          學(xué)會(huì)感恩!孝敬父母!

        描寫感恩的作文 篇2

          “感恩的心,感謝有你“每當(dāng)聽到這首歌,感恩的音符在我心中蕩漾。

          從我呱呱墜地到翩翩少年,從幼兒園到小學(xué),父母為我付出了多少?而我不應(yīng)該感謝父母嗎?父母是我們的第一任老師,如果沒(méi)有父母的辛苦,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的輝煌。而我,卻身在福中不知福。

          “拿開!“我急了。這是冬天,媽媽剛剛為我洗完衣服,幫我穿衣服的時(shí)候。媽媽的手是涼的。我身上熱乎乎的,對(duì)于媽媽用冰涼的手碰我,我很反感。

          晚上,爸爸告訴我:早晨媽媽給我洗衣服,生怕我洗臉沒(méi)有熱水,洗衣服用的都是涼水,天是冷的,媽媽的手是涼的,“媽媽,我的.這件衣服穿不上了,快幫幫我!“我在家里就是個(gè)小公主,呼風(fēng)喚雨!皝(lái)了!皨寢屇菑埡吞@的面龐出現(xiàn)在我的眼前。媽媽幫我費(fèi)力的穿衣服,而冰冷的手卻碰到了我那熱乎乎的胳膊。冰冷頓時(shí)涌上心頭,我立即把媽媽的手拿開,邊拿邊說(shuō):“手這么涼還給我穿衣服!““對(duì)不起,對(duì)不起“耳邊傳來(lái)媽媽的道歉聲,我這才消了心中的怒氣。我卻不體會(huì)媽媽的心情。我僵持下來(lái)。

          一會(huì)兒,見爸爸把媽媽的手拿過(guò)來(lái),我驚住了,媽媽的手指上泛這血絲,有三四個(gè)裂開的口子,手指腫得像胡籮卜。我的鼻子酸酸的,眼里充滿了淚珠。

          爸爸媽媽日日夜夜為我付出,他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,給了我世界上最溫馨的愛。而我對(duì)爸爸媽媽的回報(bào)卻微不足道。

          爸爸媽媽常說(shuō):“我們不圖你長(zhǎng)大孝敬我們,只是希望你好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的人才,為國(guó)家付出,比我們有出息。“我的心里常想著這短短的幾句話,決定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。我會(huì)更勤奮,努力的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的一片苦心!再過(guò)七八個(gè)月就要考初中了,我一定要用理想的成績(jī)讓爸爸媽媽刮目相看。

          開啟感恩的道路,擁有一顆感恩的心。

        描寫感恩的作文 篇3


          母親!母親!我親愛的母親!您在這個(gè)世界上是多么偉大,多么無(wú)私,在這幾年里,您為了讓我在這個(gè)美好的世界上快樂(lè)平安的享受生活,不知道付出了多少辛勞和汗水。您就像一位美麗動(dòng)人的天使,在我的生活里,為我增添屬于我的光彩、屬于我的魅力。

          母親!哦!我親愛的母親!在我即將來(lái)到這個(gè)世界前,你在醫(yī)院的產(chǎn)房不知道忍受多長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,才把在您肚子里打鬧的我生下來(lái)。我聽您說(shuō)我是破腹產(chǎn)的,可以想象我在您肚子里一定和男孩子一樣頑皮吧,給您平添了不少痛苦。

          母親,您就像一片湛藍(lán)的天空,我就是那只在天空中自由飛翔的小鳥,在你寬闊的懷抱中翱翔。是您給了我無(wú)數(shù)的溫柔,讓我快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

          母親!我想對(duì)您說(shuō):“我愛您!謝謝您讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng),并讓我學(xué)會(huì)做人的道理。”

        描寫感恩的作文 篇4

          老媽的愛是無(wú)私的,為了我,她犧牲了自己的一切時(shí)間。

          在放學(xué)的路上下雨了,是誰(shuí)把皮大衣脫下來(lái),披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛的母親。

          我考試成績(jī)不好,是誰(shuí)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,讓我充滿了信心,向前走去是我那慈愛的母親。

          在我遇到困難的時(shí)候,是誰(shuí)幫助我解決了困難是我那慈愛的母親。

          在我得了獎(jiǎng)狀之后,是誰(shuí)在別人看不見的地方偷偷微笑是我那慈愛的母親。

          到了寒冷的冬天,又是誰(shuí)一針一線地為我織了一件漂亮,舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛的母親。

          記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好!可我只能看著母親在雨中獨(dú)行,我大聲對(duì)老媽喊:“老媽,您快點(diǎn)回家,別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見老媽平安無(wú)事,沒(méi)有生病,我心里的這塊石頭才放了下來(lái),這時(shí),我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里,感覺(jué)母親的心可真溫暖。

          有一天,我想:老媽為了我,花費(fèi)了畢生的心血,我該怎么報(bào)答她呢于是我去問(wèn)老媽:“我長(zhǎng)大了,您最想要什么東西”老媽卻說(shuō):“我最想你長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)國(guó)家有用的人才!

          啊,老媽,您為我付出了這么多,卻毫無(wú)怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。

          感恩生育我的母親,感恩祖國(guó)我的母親,感恩地球我的母親。您們的孩子,要用智慧,科學(xué),勤奮,勇敢來(lái)報(bào)答母親,讓您們的微笑更甜蜜,山河更壯麗,環(huán)境更美好。

          母親常對(duì)我說(shuō):“對(duì)別人要常懷感恩之心,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

        描寫感恩的作文 篇5

          今天是感恩節(jié),我起了一個(gè)大早。當(dāng)時(shí)我還不知道是感恩節(jié),吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。

          到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我,待會(huì)要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽不緊不慢的告訴我:“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來(lái)電話邀請(qǐng)我們一起吃飯。”哦,原來(lái)如此。我問(wèn):“媽媽,那咱們?cè)谀睦锍燥埌?你回家做飯嗎?因(yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),姐姐要請(qǐng)我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生,屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請(qǐng)客之類的想法!眿寢屛罩业氖终f(shuō):“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚,咱們就在大學(xué)西門附近找個(gè)飯店等她吧!

          家欣姐姐是媽媽朋友的孩子,來(lái)聊城大學(xué)讀書。因?yàn)榧以谕獾,媽媽?jīng)常照顧她。冬天來(lái)了,姐姐宿舍的褥子很薄,晚上睡覺(jué)的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿,并去宿舍給她縫上外罩,鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度,幸虧媽媽是醫(yī)生,直接把她帶回家給她輸液,并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。

          我們剛點(diǎn)了菜,并預(yù)付了押金,姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊,媽媽說(shuō)感恩節(jié)是美國(guó)的節(jié)日,最早開始于1621年,到了1795年美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日,但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國(guó)國(guó)會(huì)才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四,并全國(guó)放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況,我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。

          姐姐雖然是個(gè)學(xué)生,但是也這么懂得感恩,因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉,還特意要請(qǐng)媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家,媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事,操勞的媽媽也非常辛苦,我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對(duì)。

        描寫感恩的作文 篇6

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。想起六個(gè)春秋的歷程,我覺(jué)得我最不應(yīng)該忘記的是老師對(duì)我們的愛。

          看!那個(gè)穿著樸素的衣服,皮膚白白的,身材苗條的女老師,就是我們的班主任——陳老師。

          每天,陳老師都要忙到深夜,無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我都感到老師太為我們操心了。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)椴逝胖形鐩](méi)有吃飯,我來(lái)到教室,老師看我精神不怎么好,老師擔(dān)心地問(wèn)我:“琳琪,怎么啦?不舒服嗎?”說(shuō)著老師就摸我的額頭。我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有,我中午飯沒(méi)吃。”老師很著急:“為什么沒(méi)有吃?”“因?yàn)槲抑形缭诖髸?huì)堂彩排,沒(méi)時(shí)間吃午飯了……”我一說(shuō)完,老師就讓我到位置上休息,讓一位跑步比較快的男生去買面包與牛奶。

          面包牛奶買來(lái)了,正好上課了,老師讓我到她辦公室去吃面包。在辦公室里老師見我快吃完了,就問(wèn)我:“還餓嗎?要不要讓同學(xué)再給你買點(diǎn)東西?我邊吃邊搖頭。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完,老師埋頭改起作業(yè)來(lái)了,我在老師旁邊發(fā)現(xiàn)了好幾堆作業(yè)。突然,我看見老師眉頭一皺,我把頭伸過(guò)去一看,原來(lái)老師正在批改一篇閱讀題。老師仔細(xì)思考把每一種答案寫在紙上,夾在自己的作業(yè)本里,可見,老師對(duì)待工作多么認(rèn)真。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标惱蠋熅拖裨(shī)里說(shuō)得那樣,把自己的青春、時(shí)間、知識(shí)傳授給了我們。

          我們只有認(rèn)真聽老師的每一堂課,仔細(xì)完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的愛。并在9月10日這個(gè)特殊的日子里真摯的祝福老師,并這一天對(duì)老師說(shuō)一句:“老師你辛苦了!”

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過(guò)了八年的從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔的故事,長(zhǎng)嘆:生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng),為了真情付出得到的感動(dòng),我們追求,我們執(zhí)著剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。...

          今天,我們六三中隊(duì)的少先隊(duì)員,作為全校師生的代表,再一次親手升起了鮮艷的五星紅旗,再一次重申了我們?cè)?jīng)許過(guò)的諾言:“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”此情此景,我們畢業(yè)班的同學(xué)思緒起伏,感慨萬(wàn)千。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。

          我的語(yǔ)文老師裴老師,是我非常敬佩的一位好老師!說(shuō)起裴老師,我非常感激她。在我與裴老師相處不到一年的時(shí)間里,裴老師像媽媽一樣,經(jīng)常呵護(hù)著我。

          俗話說(shuō):“老師不在班,學(xué)生鬧得歡。老師不在校,學(xué)生亂了套!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。有一次上閱讀課,老師臨時(shí)有事還沒(méi)來(lái),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師也在別的班上課。同學(xué)們興奮地不得了,好像很久

          在匆匆的歲月里我遇見了是一個(gè)最美麗的偶然您說(shuō)我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長(zhǎng)歲月匆匆無(wú)法忘記,您上課時(shí)的細(xì)細(xì)叮嚀;無(wú)法忘記,您下課時(shí)的平易近人;無(wú)法...

          明天就是教師節(jié)了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們?cè)S多知識(shí),在平凡的人看來(lái),教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對(duì)人類文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的,沒(méi)有老師對(duì)人類知識(shí)的傳播,就沒(méi)有人類...

          在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛人:送個(gè)短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。

        描寫感恩的作文 篇7

          當(dāng)雙手被“黑暗”禁錮,當(dāng)雙腳陷入“泥潭”,回首凝視,依舊是最自然的自然。----題記

          不知從何時(shí)起,窗外的那一片藍(lán)空變得灰暗,不知從何時(shí)起心門上已加起了一把沉重的鎖,重的喘不過(guò)氣。

          打開門,迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)的微風(fēng),鳥兒在枝頭歡唱,蟬蟲在編制樂(lè)曲,可這一切美妙的音符,在我聽來(lái)都是無(wú)聲的?粗T前的那條石子小路,充滿了童年的歡樂(lè),還記得步伐蹣跚時(shí),無(wú)數(shù)次在這里摔倒,也記得背起書包時(shí),無(wú)數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走,回憶就如潮水涌來(lái),它依然舊模樣,而我卻變了,再也不能像兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,是什么,禁錮了自由?

          小徑旁草地上的那個(gè)大石塊,依舊立在那里,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我走近它,伸手撫摸著,它似乎也在向我傾訴著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我輕輕躺了上去,睜眼天空仍是灰色的,為什么?不覺(jué)間,哥哥卻已坐在了我身邊,我側(cè)過(guò)頭,問(wèn):“哥,為什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是藍(lán)色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看見的是灰色的,為什么?”他抬著頭,微笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟汴P(guān)上了窗!薄瓣P(guān)上了窗?”“是啊,世間萬(wàn)物都是由自然孕育而出,當(dāng)你用心里的那扇窗透看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都是那么自然,那么無(wú)拘無(wú)束。這,是自然的力量!彼,意味深遠(yuǎn)。我閉上眼,繼而又睜開眼。

          天空似乎變得不再灰暗,恢復(fù)了湛藍(lán)透明,如一汪清泉。遠(yuǎn)處樹影斑駁,陽(yáng)光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著,透過(guò)樹枝仰望天空,微風(fēng)輕撫過(guò)臉頰,花香在空氣中沉醉,我的心豁然開朗,那把枷鎖已不復(fù)存在;厥啄,依舊是最自然的自然。

          感謝你,自然。

        描寫感恩的作文 篇8

          “父母之恩大于天,卻視而不見。別人之恩小于沙,卻銘記于心。”這是一個(gè)老奶奶說(shuō)過(guò)的一句話,它經(jīng)常圍繞在我的心頭。我常常在想:每個(gè)做子女的,對(duì)父母的無(wú)私奉獻(xiàn)都認(rèn)為是應(yīng)該的嗎?有誰(shuí)會(huì)真正去感謝父母呢?我也不例外。

          記得去年大雪的那個(gè)晚上,我突然發(fā)燒了。媽媽見我滿臉通紅,呼吸急促,嘴里還不停地說(shuō)著夢(mèng)話,就馬上摸了一下我的額頭!鞍!好燙呀!簡(jiǎn)直像火燒一樣,趕緊去醫(yī)院打針吧。”媽媽焦急地說(shuō),臉上霎時(shí)布滿了愁云。她急忙穿上衣服,叫上爸爸,立刻送我去醫(yī)院。

          一路上,媽媽用毛毯捂住我,生怕我受凍。而他們自己卻在這寒冷的大雪天里,任憑刺骨的寒風(fēng)吹著。轉(zhuǎn)眼間就到了醫(yī)院,媽媽馬上給我掛號(hào)打針?晌业倪\(yùn)氣實(shí)在太差了,不知是天冷還是那個(gè)護(hù)士不會(huì)打針,一連打了三次都沒(méi)打進(jìn)。我忍住痛,抬頭看了一眼媽媽,只見媽媽的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我忙說(shuō):“沒(méi)事的,我不痛。”媽媽看了看我,一顆淚水不小心掉了下來(lái),她慌忙擦干。轉(zhuǎn)頭對(duì)護(hù)士說(shuō):“能不能換個(gè)人打呀?”那個(gè)護(hù)士說(shuō):“對(duì)不起,晚上沒(méi)其他人,這次我能打好!眿寢尶粗俅未蜥,就忍不住對(duì)我說(shuō):“真希望我能代替你呀!笔茄,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲,可我又為她做過(guò)什么呢?想到這里,我不禁哭了……

          忽然,耳邊輕輕響起了一首歌:“感恩的心,感謝有你……”正像歌里唱的那樣,我們可要有一顆感恩的心哪,去好好報(bào)答我們的好媽媽。

        描寫感恩的作文 篇9

          他年華正盛,便離了故鄉(xiāng),離開了親人,踏上滄海,尋往心中所求,自由……

          凄寒之夜,星如棋盤,月色皎皎仿佛故鄉(xiāng)之流水潺潺。清風(fēng)拂面,柔和輕盈?粗吕镦隙穑芭e杯邀明月”附著朦朧醉意,“對(duì)影成三人”。無(wú)友,但心中有所求,即使一人游。也不愿繁文縟節(jié)捆住身軀。

          幾次在夢(mèng)中驚醒,大汗淋漓。望著門前一株新春的翠柳,一曲長(zhǎng)琴悅耳,“何人不起故園情”。瀟瀟風(fēng)雨,擊打著窗紙,透濕了衣襯,閉上目,讓它“隨風(fēng)直到夜郎西”。風(fēng)雨堵不住心中烈火,雨水涼不透心胸?zé)崃。睜開雙眼,凝視黑夜,撕破黑夜棉綢。追尋光明與熱火。

          “我寄愁心與明月”他掩埋心底,笑對(duì)江湖,飲酒為樂(lè),踏遍千山萬(wàn)水。親人、朋友、故土,只在夢(mèng)中縈繞。他追求仕途,屢遭其害。也只便對(duì)酒當(dāng)歌,在酒意中尋求所向。飛蛾撲火,死而無(wú)憾。千山萬(wàn)水只在眼底,一杯酒,一曲歌,快吟千古名詩(shī)豈不樂(lè)哉!

          黑夜的縫隙絲絲開裂,一束光照亮黑瞳……

          一只扁舟,一壺濁酒,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!绷藚s此生,尋求光明與自由。

          他還在孤獨(dú)……

          孤獨(dú)是背井離鄉(xiāng),孤獨(dú)是光明之路,孤獨(dú)是自由之翼,孤獨(dú)是人生一大樂(lè)事……

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