實(shí)用的學(xué)會感恩作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學(xué)會感恩作文5篇，歡迎大家分享。
學(xué)會感恩作文 篇1
記得上初一的時(shí)候，每次星期天回到家中把作業(yè)寫完，便會看電視，很少幫媽媽做家務(wù)活。
整天無憂無慮，只管自己開心，不顧及爸爸媽媽的感受，爸爸有事忍不住就說我。轉(zhuǎn)眼我上了初二，突然覺得自己長大了，每天都幫助媽媽做家務(wù)活，我覺得這些都算不上什么于是，我就想跟媽媽學(xué)做飯，我本來就很討厭做飯，再加上媽媽的嬌慣，切菜都會切到手，爸爸知道后不想讓我學(xué)，但是我還是堅(jiān)持要學(xué)好，就這樣每天在媽媽做飯的時(shí)候，我就在一旁認(rèn)真的學(xué)著，很快我就學(xué)會了，我覺得好開心，終于可以為他們多做些事，幫他們減輕負(fù)擔(dān)。正好有一次我看爸爸媽媽沒有回來，心想這次就為他們做一次飯。當(dāng)媽媽回到家中，她以為我又在玩，可這次我沒有，我已經(jīng)為他們準(zhǔn)備好了飯。爸爸看到居然什么話都沒說，我還以為自己這樣做還不夠好，結(jié)果在晚上睡覺時(shí)，我朦朧中聽到爸爸在跟媽媽說我懂事了，而且說完還很開心。雖然我沒做太多的事，只是做了一些力所能及的事，爸爸已經(jīng)覺得很好了。
回想以前的我到現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)乖巧懂事的孩子，這些都是爸爸媽媽的功勞，是他們把我從一個(gè)年幼無知的小孩撫養(yǎng)成乖巧懂事的孩子，我了我無微不至的關(guān)心，做錯(cuò)事從來都不指責(zé)我，所以我也要學(xué)會關(guān)心照顧父母，給與他們快樂，懂得為他們排憂解難，不總是讓爸爸媽媽為我操心。
學(xué)會感恩作文 篇2
道不遠(yuǎn)人：不能不學(xué)會感恩的理由道不遠(yuǎn)人：不能不學(xué)會感恩的理由朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬日坐在電視機(jī)前，看到雙手凍裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前看到顫巍巍的老人時(shí)，你能無動于衷嗎？當(dāng)你走在大街上時(shí)，看見非常窘迫的朋友時(shí)，你能不伸手幫他一把嗎？擁有著一顆感恩心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。這并非我在此故作假設(shè)，如果捫心自問、放眼四周，此種不關(guān)心父母，不尊重老人，不同情好友，不不為家長分擔(dān)家務(wù)的行為，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識呢？在物質(zhì)生活豐富的今天國家、社會也不再是以前的舊社會的舊風(fēng)貌，而是現(xiàn)在新社會的新的造型。我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活；更不知感恩為何物。只知道一味的索取，從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)。自然界的一切都還知道感恩：大海給了魚兒一個(gè)廣闊的空間，因?yàn)楦卸�，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的天空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹林一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞答伣o大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?地球給了人類資源，因?yàn)楦卸�，我們�(nèi)祟悜?yīng)該更多的回報(bào)給地球媽媽一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，一個(gè)友好的世界，一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，一個(gè)美麗的社會。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗。我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走都要人家扶著，但是她卻沒有因此而埋怨上天；埋怨父母沒有給她一副健全的身體。但她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命；感謝社會有這么多的好心人。于是她用筆寫了一部又一部文學(xué)作品回報(bào)給社會和父母。正因?yàn)閾碛懈卸鞯男模愖兊酶佑赂液蛨?jiān)強(qiáng)，是感恩，讓她獲得新的靈魂；是感恩，讓她變得更有毅力；是感恩，讓她體會到了人生的快樂。感恩，不像你想的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人希向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要說聲：“我會努力地！”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是子女對母親的感恩。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩塑造著我們的心靈；感恩，讓生活變得更美好；感恩，是國家變得更團(tuán)結(jié)；感恩，讓社會變得更美好；感恩讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！鐘淑嵐705大唐鎮(zhèn)中
學(xué)會感恩作文 篇3
“母愛。這個(gè)詞像金子一樣閃閃發(fā)光，對我來說有特殊的意義。我父親是司法官員。他很少每周回來一次。照顧家庭和我的責(zé)任落在我母親身上。
我媽媽每天中午1點(diǎn)下班，回家后給我做飯。我們吃完后，她匆匆忙忙地去上班。晚上，我媽媽又很晚才下班。一天下來，她筋疲力盡。盡管我媽媽每天都很累，但她仍然在各方面照顧我。
今天，我完成了作業(yè)，抬起頭來。已經(jīng)快7點(diǎn)了。我媽媽還沒回來。我想:我媽媽每天都很累。我能為她做什么？是的，給媽媽一杯熱茶和一句溫暖的話，照你說的做。
當(dāng)我來到廚房的時(shí)候，我拿出一個(gè)杯子，放了一些茶進(jìn)去，然后裝滿了熱水。這樣，一杯香氣濃郁、充滿愛心的茶就準(zhǔn)備好了！這時(shí)，我媽媽剛剛回來。我趕緊打開門。媽媽，請進(jìn)來！”我做了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢，像禮儀小姐�！皨寢�，換拖鞋！”我趕緊把拖鞋拿到媽媽面前，讓她換一雙。“媽媽，請坐在沙發(fā)上！”我拉著媽媽的手，走到沙發(fā)前。我母親疑惑地看著我說:女孩，你在做什么？媽媽還有工作要做！”“坐下！”我用手按住媽媽，轉(zhuǎn)過身，用雙手端起又熱又熱的杯子，走到媽媽面前說:媽媽，你工作很努力。在這一杯茶中，我深深地感謝你！”在淡淡的霧靄中，我看到母親先是一愣，然后笑著說:我女兒已經(jīng)長大了，懂得了！”說完，他喝了口茶，咂了咂嘴，輕聲說道:多么甜蜜，多么甜蜜！”在濃濃的茶香中，母親似乎已經(jīng)失去了所有的倦意。
我坐在母親身邊，第一次近距離地看到了她。我看到我母親的額頭上多了幾條皺紋，粗糙的皮膚和她頭上多了幾根白發(fā)。當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)，我忍不住流淚了......
是的，母愛是無私的，但我們必須學(xué)會感恩。一個(gè)欣賞父母的人是一個(gè)完整的人。將來，我會以一顆感恩的心對待我的父母，以一顆感恩的心對待每一個(gè)幫助過我的人，以一顆感恩的心對待每一個(gè)人。
學(xué)會感恩作文 篇4
人生活在這個(gè)世界，應(yīng)感恩的`東西很多很多，如，給我們生命的父母，教我們知識的老師……一個(gè)名叫陳家鳳的8歲女孩，每天早上伴著雞鳴聲離開家賣花，1點(diǎn)多才能和“爺爺奶奶”一起吃一天中的第一頓飯。其實(shí)，小鳳不是阿公阿婆的親孫女，她的身世很復(fù)雜。 小鳳是母親懷上她后，“嫁”給阿婆在四川隆昌的兒子胡可平。而阿公又是胡可平的繼父。她為報(bào)答“爺爺奶奶”，把自己的名字“胡天鳳”改成了“陳家鳳”。祖孫三人在花開的季節(jié)后就以撿垃圾為生。在這樣的情況下，8歲的陳家鳳為了報(bào)恩，天天早出晚歸，一天只睡5個(gè)鐘頭。
相比之下，我們的條件好很多，可我們又何嘗懂得感恩呢？我們每天早上可以背著書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)；可以吃各種各樣的零食……但是別忘了，這一切的一切，都是爸爸媽媽賺來的。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心看世界，感謝朋友、感恩老師、感恩同學(xué)、感謝一切事物。感謝陽光，它在早晨給你新的希望；感謝晚霞，它在黃昏映紅你心中的夢想…做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖。
名師點(diǎn)評： 小作者能有這樣的感想真的很令人感動，非常不錯(cuò)，學(xué)會感恩一切，對讀者有很大的啟示作用。
文章的開頭點(diǎn)出我們要感恩的事情很多，引出下文。接著小作者用一個(gè)感人的小故事告訴人們，一定要懂得感恩，小故事的引用非常精彩，在結(jié)構(gòu)上起到了非常大的作用，為下文的對比敘述做了很好的鋪墊。文章在最后點(diǎn)明主題，發(fā)出感恩的倡議，很有感召力。
文章立意積極，語言自然流暢，感情真摯，體現(xiàn)了小作者的感恩之心，顯示了小作者的優(yōu)秀的寫作能力。
學(xué)會感恩作文 篇5
合上《小學(xué)生之友》，我久久沉思，心里默默地念著：“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�，讀學(xué)會感恩有感。”我要感恩誰，？我要感恩我的老師，因?yàn)槭抢蠋煄掖蜷_智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
現(xiàn)在，我讀五年級了，有許多老師給了我愛，給了我信心，給了我力量。他們的付出，都那么值得我去感恩。不過有一些愛的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但袁老師對我的愛，我終身難忘。
袁老師是我從一年級到現(xiàn)在的班主任，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也非常的和藹可親。至今我還淸晰地記得。二年級上學(xué)期那次期中考試，成績出來后，我的心一下就沉到了谷底，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)與預(yù)想的要差許多，剛好這時(shí)老師叫我去辦公室，我想這次老師定要批評我了，我的心開始忐忑不安起來，我踏著沉重的腳步來到了辦公室。然而令我出乎意料的是，在長達(dá)半小時(shí)的談話中竟沒有一句是責(zé)備我的，老師只是語重心長的對我說以后要好好讀書，要仔細(xì)點(diǎn)，不能再馬虎了。老師的每句話我都深深的記在了心里，并暗暗下決心以后要努力。從此以后，每次上課當(dāng)我想玩或課后馬虎完成作業(yè)時(shí)，老師的話就會浮現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課。
正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這幾個(gè)月的努力，我終于在期末測試中取得了理想的成績，我非常的開心，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了成功的艱辛和快樂。
袁老師，謝謝你，如果不是你的幾句話，或許，我還因沉浸在失落中而喪失了奮發(fā)努力的機(jī)會！在這五年的時(shí)光里，您就像我的媽媽一樣給我溫暖，給我力量，給我信心，給我關(guān)愛。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對老師的真實(shí)寫照。是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會更加勤奮地學(xué)習(xí)，絕對不辜負(fù)老師對我的期待！我們成長和感恩！我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師！我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋煟∠蚰戮础倚闹械摹皨寢尅�。
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