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      2. 感恩的作文

        時(shí)間:2022-08-25 18:08:23 感恩 我要投稿

        有關(guān)感恩的作文錦集8篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的感恩的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)感恩的作文錦集8篇

        感恩的作文 篇1

          鄉(xiāng)村的夜晚月明人靜,銀色的月光灑向大地,空中的星星像一雙雙眼睛似得,窺視著大地,看的院里的花兒都害羞的低下了頭;月光為僅有的一株核桃樹(shù)披上了一層薄薄輕紗,若有若無(wú)的霧氣蕩漾之間;樹(shù)下螢火蟲(chóng)的微光也在不斷閃爍著,像是開(kāi)燭光晚會(huì),核桃樹(shù)不再孤單……一切都顯得那高冷和諧,神奇而美妙……

          “嗡嗡,嗡嗡”咦?哪兒傳來(lái)的翅膀鼓動(dòng)聲,昏暗的房間里,我躺在床上四處張望,尋找著聲音的來(lái)源。最終將目光鎖向了桌上的臺(tái)燈,仔細(xì)一看,哎!燈罩被重新改造了嗎?居然多了兩對(duì)美麗的“翅膀”!為了一探究竟,打開(kāi)房間的大燈,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)家里來(lái)了稀客——一只蜻蜓。它尖尖的尾巴在燈光的照耀下呈金色般迷人;兩只大眼睛鼓鼓的;身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兩只觸角,一動(dòng)一動(dòng)的;兩對(duì)透明翅膀就像四個(gè)小扇子,還不停的扇動(dòng)著,猶如一架行駛中的小飛機(jī)。所幸它并未發(fā)現(xiàn)我,可,它是怎么進(jìn)入房間的?怎么會(huì)脫離了它的團(tuán)隊(duì)呢?不去想了,此時(shí)的它沒(méi)有了大家庭,就像孩子沒(méi)有了母親,更需要溫暖的愛(ài)與光明吧……我決定今夜的燈光不熄滅,與它共宿一晚。

          天亮了,“嗡嗡嗡嗡”小蜻蜓在屋里歡快的飛舞著,時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而停在某處紋絲不動(dòng),它肯定是想出去了,想去找它的團(tuán)隊(duì),找它的大家庭。好吧!安全的過(guò)了一夜,也到該送你走的時(shí)候了。打開(kāi)房門(mén),打開(kāi)窗戶(hù),果然,小蜻蜓扇動(dòng)著小扇子,經(jīng)過(guò)窗戶(hù)向外飛去。我緊隨其后,哇!眼前的一幕,令我驚奇、感動(dòng)。差不多有二三十只蜻蜓,似乎已經(jīng)商量好一樣,在院子中央的上空飛舞著,猶如一只訓(xùn)練有速的軍隊(duì),原來(lái)小蜻蜓在屋內(nèi)的急燥不安,是與它們心有靈犀,小蜻蜓也順利的融入它們之中。就在這時(shí),這只蜻蜓軍隊(duì)集體面向我,撲騰著小翅膀,為我收留了它們的孩子,而對(duì)我表示敬意和真誠(chéng)的感謝!持續(xù)了一分鐘左右,它們?nèi)w飛向遠(yuǎn)方,消失在空中。如此壯觀景象,讓我心頭為之震撼,此情此景難得一見(jiàn)。更感嘆的是,動(dòng)物尚知感恩,何況我們?nèi)祟?lèi)……

          我最喜歡的一首歌《感恩的心》送給大家:……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

        感恩的作文 篇2

          白云感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗h蕩;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗肯?孤帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)揚(yáng);魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗问?大樹(shù)感恩土地,因?yàn)橥恋刈屗?小草感恩土地,因?yàn)橥恋刈屗L(zhǎng)……

          感恩,世間萬(wàn)物其實(shí)都懷有一顆感恩的心,它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩,讓我們的時(shí)間變得更加精彩,更加絢麗。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩,讓我們以自己這顆“寸草”之心來(lái)感恩我們身邊的一切,讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗,更加的和諧。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),父母給予我們的,老師給予我們的,身邊的朋友給予我們的,陌生人給予我們的,這個(gè)世界給予我們的,就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里,用我們的行動(dòng)來(lái)感恩著一切!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝盒Q懂得感恩,她用最后的生命,用最后的絲縷來(lái)結(jié)束了自己,完成了那顆報(bào)恩的心,這是何等的悲壯,何等的無(wú)私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水,也要將光明留給這個(gè)世界,哪怕那光是微弱的,卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能激起人的心。它用這種無(wú)聲的方式來(lái)感恩這個(gè)世界,她懂得感恩,她也有情,只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語(yǔ),大地?zé)o聲,唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去,留下的只是無(wú)限的遐想,無(wú)盡的滄桑。落紅也懂得感恩,在生命的盡頭,她化作春泥,用她的身體來(lái)完成了她的那顆感恩的心,來(lái)呵護(hù)萬(wàn)物。落紅本是無(wú)心,可逆敢說(shuō)她無(wú)心嗎?她懷有一顆感恩的心!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,她用她那獨(dú)有的方式來(lái)感恩,用她那獨(dú)特的方式來(lái)訴說(shuō)著自己的一生。

          讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉,像“蠟炬”一樣帶給世間無(wú)盡的光芒,像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬(wàn)物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里,用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩,用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩,只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心,懷有一顆感恩的心,我們的世界將會(huì)變得更加精彩!案卸鞯男,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己……”

          讓我們用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩,用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩,只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心,懷有一顆感恩的心,我們的世界將會(huì)變得更加精彩。

        感恩的作文 篇3

          我們?nèi)松飞献顮N爛的一縷陽(yáng)光就是知恩圖報(bào),感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種高尚的情操。我感恩老師,是她們培育出許多美麗的花朵。我感恩醫(yī)生,是他們使生命垂危的人,出現(xiàn)奇跡。我感恩朋友,是他們讓我懂得了珍惜友誼,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。我更感恩我的的母親,一位平凡而又偉大的母親,她為我嘔心瀝血,把滿腔的愛(ài)傾注在我的身上,卻不求回報(bào)。媽媽關(guān)心我的那一幕幕情景,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

          記得在我小時(shí)候,很喜歡玩蕩秋千。那天風(fēng)和日麗,我便纏著媽媽帶我到院子里蕩秋千。媽媽把我抱到秋千上,小手緊緊握住。她便去找對(duì)面的張阿姨談事情了。我越蕩越高,好像在飛似的。樂(lè)不可支的我不小心摔倒了地上。頓時(shí),我哇哇的大哭起來(lái),本想去找媽媽?zhuān)蓚卺槾贪愕奶,怎沒(méi)也爬不動(dòng),我就坐在地上大哭。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我這個(gè)樣子,驚呆了,風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái),并且自責(zé)的說(shuō)道:”都怪我,不應(yīng)該把你自己丟在這里“。話音剛落,便抱起我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,醫(yī)生經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)石頭把我的膝蓋劃出一道大口子,如果不立刻消毒就會(huì)發(fā)炎。紅藥水一碰到傷口就有一種鉆心的痛。我突然發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的`媽媽在墻角邊為我流淚。這一刻,我哭了,我哭了,我流的不是淚,而是充滿感恩的淚。那時(shí),我才真正明白”母愛(ài)“這個(gè)詞的深刻含義。

          同學(xué)們!知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng)。讓我們每天都以一顆感恩的心去承接生活中的一切吧!

        感恩的作文 篇4

          從”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“到”烏鴉反哺“再到”羔羊跪乳“,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。

          三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩,替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。

          白娘子為了還許仙一個(gè)恩情,幫助許仙克服一次次危險(xiǎn),最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛(ài)情。這段佳話誰(shuí)又能說(shuō)不是感恩促成的呢?

          李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥!背紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年“。多么真摯的表白!

          父母給了我們黑色的眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶(hù),感受風(fēng)的自在與清涼,眺望原野的生機(jī)與開(kāi)闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂(lè),我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單,但很赤誠(chéng),”百善孝為先“,讓我們銘記這句話,生活中,小事上,對(duì)父母尊敬一點(diǎn),這又何嘗不是”孝“呢?只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),懂得感恩,那么,陽(yáng)光雨露必將播撒人間。

          ”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,父母給了我們生命和關(guān)愛(ài),社會(huì)給了我們舞臺(tái),老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開(kāi)得更鮮艷,更絢爛!

        感恩的作文 篇5

          這悅耳的歌聲是永恒的,這溫馨的感恩也是永恒,就讓這動(dòng)人心弦的歌聲伴隨著那發(fā)自肺腑的感恩一直到永遠(yuǎn)吧!

          ——題記

          如果學(xué)生是一根嫩綠的樹(shù)苗,老師就是沐浴著樹(shù)苗的燦爛陽(yáng)光,使其長(zhǎng)成蒼天的大樹(shù);如果學(xué)生是一條靈動(dòng)的小魚(yú),老師就是哺育著小魚(yú)的清澈溪水,使其奔向?qū)拸V的大海;如果學(xué)生是一只矯健的小鳥(niǎo),老師就是承載著小鳥(niǎo)的堅(jiān)實(shí)樹(shù)枝,使其隨時(shí)都可以飛向知識(shí)藍(lán)天!老師。∧愕恼佌伣陶d使我知道了在失敗面前不低頭,在成功面前不驕傲,在生活面前不只想著享受,而是不斷的奉獻(xiàn)。老師是你啟迪了我生活的追求,是你讓真正體會(huì)到了人生的真諦,我要感謝您!

          還記得,我在小學(xué)時(shí)有一位使我無(wú)比敬佩的老師——黃老師。黃老師,在我上您第一節(jié)課的時(shí)候您給我們唱了一首歌,我至今還可以倒背如流,這首歌是《真心英雄》,您那時(shí)唱得是多么歡樂(lè),多么陶醉啊。當(dāng)你入神的唱完整首歌時(shí),您深情地和我們說(shuō):“在我們離開(kāi)學(xué)校時(shí),我會(huì)唱起這首歌為你們送行……”

          那時(shí)我們都以為還有許多的在校時(shí)光,所以大家都沒(méi)有注意到老師的這句話?墒蔷拖裉拼(shī)人王貞白所寫(xiě)的一樣:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”是啊,時(shí)光就像一個(gè)沙漏,一直向下流著金燦燦的細(xì)沙,誰(shuí)也不能阻止它匆匆離開(kāi)的腳步。一天又一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間今天就是在母校的最后一節(jié)課了。

          那天,一到學(xué)校,大門(mén)前的橫幅上面寫(xiě)著“歡送本屆畢業(yè)生”的字符。全校都是歡聲笑語(yǔ)?傻桨嗉(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那股歡樂(lè)的氣氛被班級(jí)中的凝重所掩蓋了,似乎空氣就在這一秒凝結(jié)了。同學(xué)們都不說(shuō)話,都靜靜的坐在位置上,注視著黑板上一行醒目的大字“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了,你們就要開(kāi)始新的學(xué)校生涯了,祝你們成功……”這是我們的黃老師寫(xiě)下的。我看著心中有種莫名其妙的酸楚。“啪啪啪,啪啪啪”老師來(lái)了,黃老師的腳步視乎比往日沉重。您履行了2年前的諾言,唱起了那首經(jīng)典的歌?墒菑那澳约旱莫(dú)唱變成了現(xiàn)在師生們的合唱,從前你懷者喜悅的心情來(lái)演唱著這首歌變成了現(xiàn)在懷著不舍的心情來(lái)詮釋這首歌!白屨嫘牡脑捄烷_(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng)!边@句再熟悉不過(guò)的歌詞在我耳邊響起時(shí),我的心弦被深深撥動(dòng)了。想起了和老師朝夕相處的日子,學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣,這一切的一切似乎是昨天才過(guò)去一樣。

          黃老師我要感謝您告訴我在挫折面前不退縮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功的道理;告訴我在勝利面前不高傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退后的道理;告訴我生活的真諦是不斷的付出而不是盡量享受的道理。老師是您對(duì)我的不倦教誨使我感受到人生要所追求,是您無(wú)私的關(guān)懷使我明白人間有關(guān)心才美好,是您真摯的微笑使我知道了笑容是溝通人與人內(nèi)心的橋梁……黃老師,您知道嗎?每當(dāng)我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí),總能看見(jiàn)您那忙碌的背影;每當(dāng)我在上課時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)你那澎湃的評(píng)講;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上迷茫時(shí),總能可見(jiàn)你那為我指路的身影。

          想到這里班級(jí)已經(jīng)浸透在動(dòng)人的歌聲中了。老師!讓我和您一起唱完這首歌吧!在這充滿感恩的歌聲中,在每一句歌詞的字里行間參透著我們對(duì)您那溫馨的感恩!

          有一句話說(shuō)的好“一日為師,終生為父!崩蠋熑缫唤z明亮的光線,照進(jìn)了你學(xué)習(xí)的道路;老師如一股純凈的泉水,洗滌了你污濁的心靈;老師如五彩的花朵,裝點(diǎn)了你繽紛的學(xué)習(xí)生涯!黃老師,就讓我在歌曲結(jié)束之前發(fā)自肺腑的對(duì)您說(shuō)聲:“老師謝謝你,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨!”這充滿感恩的歌聲一直傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

        感恩的作文 篇6

          世間萬(wàn)物孕育而生,母親承擔(dān)這艱巨的使命。

          從小,母親就教導(dǎo)我要做一個(gè)懂得感恩的人,別人幫了我,就要永遠(yuǎn)記住他,感激他。母親總是無(wú)微不至地照顧我,每天給我洗腳,拿衣服……可我卻總不明白媽媽的苦心。

          這次,經(jīng)過(guò)我內(nèi)心反復(fù)的掙扎,終于決定為媽媽洗一次腳。我在房間里走來(lái)走去,可就是拿不出勇氣去跟媽媽說(shuō)。我對(duì)自己說(shuō):“去吧,拿出勇氣來(lái)!媽媽照顧了我這么多年,這是我回報(bào)母親的好機(jī)會(huì)!嗯!走!”我跑到媽媽面前,臉紅得像只蘋(píng)果,支支吾吾地說(shuō):“媽?zhuān)瘛裉煳襾?lái)幫你洗……洗腳吧!”媽媽的眼里充滿了幸福,仿佛在說(shuō):“好,媽媽真高興!”可我的心里卻像藏了只小兔子似的跳個(gè)不停。

          我放滿了一盆水,等待著媽媽出現(xiàn)!暗未--滴答--”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽終于出現(xiàn)了,她一臉的疲憊。我讓她坐下來(lái),并學(xué)著媽媽的樣子,用手輕輕地洗著。一碰到媽媽的腳,我的心里酸溜溜的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭。媽媽的腳好瘦,好瘦。我輕輕地給媽媽按摩,媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的微笑,眼睛直勾勾地盯著我。我用毛巾幫媽媽把腳擦干。這時(shí),我不禁想起以前媽媽為我洗腳的情景,為我講故事的情景……我強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái),可心里卻早已流滿了淚水。

          這天晚上,我無(wú)法入睡,腦海里浮現(xiàn)出媽媽照顧我的情景,淚水濕透了的我的枕巾。我想,我應(yīng)該以一顆感恩的心回報(bào)我的母親。

        感恩的作文 篇7

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲趟砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空助它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),我也要感恩。

          我要感謝朋友,因?yàn)槭撬麄兘o了我友誼和支持。俗話說(shuō)得好,在家靠父母,出外靠朋友。人生在世,自然會(huì)接受很多朋友的幫助,父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,朋友則陪伴我們的一生。當(dāng)我們出門(mén)在外,遇到困難時(shí),首先想到的能夠幫助我們克服困難的人,肯定是我們的朋友。朋友的幫助是無(wú)私的;朋友的關(guān)懷是感人的;朋友之間的問(wèn)候是親切的!朋友之間的友誼是偉大的!因此,我們要常懷一顆感恩的心,去和朋友們相處,其實(shí)友誼真的是需要感恩的,有了感恩,友誼才會(huì)持久,才會(huì)真正意義上伴隨我們一生。朋友之間常懷感恩之心,用心靈去交流會(huì)收到催化劑般的效果。你用一顆感恩的心去對(duì)待朋友,朋友也會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待你的。

          我當(dāng)然也要感謝父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我生命。十多年前的某天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)。但從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦用心。小時(shí)候,我總是把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道了要用一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝順父母的責(zé)任。如今,我離開(kāi)了家來(lái)到江中上學(xué),總是不經(jīng)意間想起家中的溫暖,同時(shí)也更加感激父母給予我一切。然而,每當(dāng)看到父親斑白的鬢角,母親眉眼的皺紋時(shí),心頭都不免泛上一絲酸味,他們真的老了。在索科洛夫那部偉大的《父與子》中,有一句至關(guān)重要的話“父親都是孤單的,因?yàn)樗偸窍人。”我們都常說(shuō):等你將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要對(duì)父母好,要孝順?biāo)麄。但你長(zhǎng)大的時(shí)刻又在何時(shí)呢?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。” 古往今來(lái),總是造成了許多遺憾。事后,我們才追悔莫及,但這種認(rèn)識(shí)常常來(lái)得太晚。所以,不要再說(shuō)什么以后,將來(lái),需要是只是現(xiàn)在,馬上,用飽含深情與感恩的一個(gè)微笑、一聲話語(yǔ),滋潤(rùn)他們的心間吧!

          其實(shí),我們身邊的每個(gè)人、每件事都是值得我們?nèi)ジ卸鞯模卸鱾ξ覀兊娜,因(yàn)樗ゾ毩宋业囊庵荆桓兄x欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感恩太陽(yáng),給我提供了光和熱;感恩天上所有的星星,與我一起迎接每一個(gè)黎明與黃昏;還要感恩我愛(ài)和愛(ài)我的人,讓我的生命不再孤單,讓感恩走進(jìn)我們每一個(gè)人的心中吧!因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的塵埃,感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便會(huì)擁有無(wú)窮的快樂(lè)和幸福。

        感恩的作文 篇8

          在你最無(wú)助的時(shí)候別人奉獻(xiàn)出的愛(ài),就好像冬天里供你取暖的篝火,為了感謝篝火,你添加了些許柴禾,篝火越燒越旺,他在溫暖你的同時(shí),也在溫暖著更多的人。

          一個(gè)冬天的晚上,一個(gè)鞋匠把一個(gè)走丟的孩子領(lǐng)回了家,從此他邊在街上補(bǔ)鞋,別打聽(tīng)誰(shuí)家走丟了孩子,他求人寫(xiě)下了好多尋人啟事,然后不辭辛苦的地貼到大街小巷,甚至有熟人外出也要拜托出去打聽(tīng)一下,他找過(guò)電視臺(tái),用盡各種方法。他心中只有一個(gè)念頭“一定要找到孩子的父母”。一年后孩子的父母找到鞋匠,說(shuō)了幾句感謝的的話就急匆匆的把孩子領(lǐng)了回去,若干年后,一位年輕人在網(wǎng)上注冊(cè)了一家網(wǎng)站因?qū)iT(mén)提供尋人啟事幫助上千人找到家人而出名,令人驚奇的是網(wǎng)站竟然以鞋匠的名字命名的,在網(wǎng)站上的顯要位置上,是網(wǎng)站創(chuàng)始人的“尋人啟事”他要尋找的,就是很多年前給他無(wú)限關(guān)愛(ài)的鞋匠。

          這個(gè)故事看似平淡,但它包含的意義卻是不平淡的。

          懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào),有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。懂得感恩,才能知道一米一飯的來(lái)之不易,于是懂得珍惜萬(wàn)物,懂得感恩,才能體會(huì)父母養(yǎng)育之辛勞,于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩,才能明白我們的生活的每一次消費(fèi),都是在耗用地球的資源,于是不再肆意浪費(fèi)。懂得感恩,才能領(lǐng)悟我們的生命,只是自然千百次組合的一次,于是懂得珍愛(ài)生命,真愛(ài)他人,真愛(ài)這個(gè)世界。

          為了我們的存在,我們應(yīng)該懂得該恩。

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